【热】理想作文5篇
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的理想作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
理想作文 篇1
我的理想是当一名足球运动员。
前几天，我看了中国甲级联赛的沈阳沈北队和湖北华凯尔队的`比赛。我看到球场上队员们把球传来传去，真是让人眼花缭乱。
当足球运动员是很难的，要经常训练。比赛时要有充足的体力，强健的身体。
如果我将来成为足球运动员。我要让中国从足球弱国走向足球强国。
如果我成为足球运动员，我要让中国队第一次捧起大力神杯。
在足球比赛中我最想成为既能攻有能守的中前卫。
我一有空，就踢球。我会练传球，射门，防守，门将扑救，我最爱练点球了。有人说“台上一分钟，台下十年功”我要刻苦，才有成功；我要努力，才有收获。我爱踢足球，在平时，我也爱看足球节目。在昨天，我和爸爸看了拜仁慕尼黑和多特蒙德的决战视频。
我爱踢足球，在我老的时候，我要当一名国家队主教练。
我想，我的一生都会热爱足球吧！
理想作文 篇2
我从小的时候就有一个理想，就是做一位慈善企业家。
以前，我在电视上看见过许多的爱心大使，我就想和他们一样，去需要我们的地方来帮助他们，我是在一个电视剧上看到了这些，我就想，如果我也能像他们一样，那该多好啊，我很羡慕那些爱心大使，像成龙、姚明一样的人，我就把他们设定为我的偶像，有的时候在家里，我看见有一些人需要帮助的时候，我就会帮助他们。
在学校的时候，我也干过一些好事，当时我刚刚上完厕所，正要回到教学楼的时候，就看见有一个小同学扔垃圾的时候，我就看见他的垃圾袋坏了，正好离我不远，我就顺手帮个忙，帮他把垃圾捡起来，他当时就对我说了一声“谢谢”。
打那以后，我就更愿意去帮助别人了，因为，我感觉听到别人对我说谢谢的时候，我的心里特别高兴，就想：要是以后，我成为了一位企业家的'话，那我就要去帮助更多的人，就可以听到更多的“谢谢”。平常只是我跟别人说谢谢，我是头一次听到别人对我说谢谢，虽然我以前也帮助过不少人，可是他们都没有跟我说过谢谢，可能是那个小朋友很天真，其他的同学都很要面子，不敢说，不多也没有关系，因为我的理想就是要去帮助更多的人！
这就是我的理想，一个简简单单、平平凡凡的理想：去帮助更多的人。
理想作文 篇3
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮黑暗的路；理想是路，引你去走向黎明……“这是作家流沙河写的诗歌《理想》，我也有理想，而且有很多，它们随时间推移而消逝或出现。
小的时候，看到书中一个个科学家的故事，觉得既羡慕又妒忌，便立志要做一个发明家，做出许许多多的东西，让后人也把我编进书里。不知从哪一天起，我爱上了手工，一有空就捣鼓这些，渐渐的，也有了些想法，但是升到六年级，没有那么多时间，所以，发明家渐渐的远了。
有些时候，来了灵感，又想写一本书，可坚持不下去，写了一点后就再也写不出什么了，于是，书也跟着发明家跑了。
五年级，我又有了一个理想：考入高新一中或西工大附中，于是，我吸取了前几个理想没有达成的经验与教训，越发努力的学习，坚持不下去的`时候便告诫自己，再忍忍，不能再失败了！终于，我以优异的成绩先后考入了高新一中与西工大附中！在接到电话时，我喜悦的心情难以言表，我体会到了成功的滋味。
现在，我的理想是分班考试考出个好成绩，我一定会加倍努力的！
没有理想的人，永远不能体会到理想实现时的喜悦心情，我坚信，有理想才会成功。
理想作文 篇4
每个人都有自己的理想，有的人想当医生，去救死扶伤，有的人想当企业家，为社会创造更多的财富……而我的理想是当一名老师。
我想，我要当一名优秀的教师，日后到贫困山区去教书。在我的心中，教师像默默无闻你蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。为了我这个理想，我要多学知识将我学的传授给那里的孩子们，我还要学会开导他们，学生有什么烦恼解决他们，我要当一个智慧与能力并存的好老师。
做老师还因为我对这个职业有特别的情感。我从小就知道做一名老师是不简单的事情，我们班的语文老师——曾老师，她陪伴我们走过了六个春秋，她默默无闻，特别是她生孩子的前几天还坚持给我们上课，这种敬业的精神让我感动，我越发增加了对老师这个伟大的.职业的热爱。所以，我越发觉我的理想是老师。这不仅能把知识带给山区的孩子，还能教我们的孩子或者亲人。老师的工作是很轻松的，孩子妈妈放假，我们也可以放假，而且工资也很高。
就看老师这一点无私，我要把这个精神担当起来延迟下去，当作我的理想好好地奋斗，去向我的老师这个职业奔去，我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦。
理想作文 篇5
每个人都希望逢着一个自己理想中的老师，而我，我想我已经遇到了。时间如沙漏般流逝，而他那刀刻过似的脸至今让我难以忘怀。
记得小学时的那年夏天，书法课结束后，我准备洗毛笔，谁知一个不小心将墨水打翻在地，由于平时调皮坏事做多了，根本不以为然。可没想由于天气炎热，整个教室都充满了一股墨水的臭味，直至他进来了——我的班主任，当他皱着眉时，就知道坏了，当他询问时，我便面不改色地承认，毕竟这事经常做。
放学后我便光顾了他的宿舍，本想迎头就是一顿骂，谁知他满带笑容地开始讲起墨水散发对同学的危害。那个下午，我才发觉，原来他是那么的和蔼，他让我去把地拖了，可当我拖的时候心里竟只有惭愧和欢喜。此后，我也常常被他注意，他那和蔼的性格使我从一个众老师所“通缉”的坏学生成了认真听课的学生。可时间过得很快，一眨眼就过去了，如今已是高一的大同学了。
可就在上个月，听说他被许多和我当时一样不乖的学生气出病来。在他出院那天，我与平时较好的也同样是他教过的.学生一同看望他。直到见到他的时候，我再也忍不住了，他那原本乌黑的头发已被岁月染白，脸上也多了许许多多的皱纹，难道是我们用岁月的刀刻上去的吗？“一日为师，终身为父。”看到他的样子眼泪一下充满了眼眶，一个箭步抱住了老师。当年可是他用他那宽大的肩膀匡扶着我，包容着我，让我改邪归正的呀。
每个人都会遇到许许多多的老师，但我理想中的老师只有他。他用多少年的光阴包容我的错误，教我成长，他是我的班主任，我一辈子也不会忘却他的和蔼的脸庞，宽容的微笑。
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