长城的作文4篇【合集】
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的长城的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
长城的作文 篇1
在我小的时候，便是对长城有着一份渴望，渴望去看一看那绵延万里，傲立祖国北方大陆的它。
今天，我坐在前往长城的车上，心中无比的激动，仿佛那条气势磅礴的巨龙就我在我的面前，而我，则感受它带给我的心跳。
下车，一步一步走上长城，我才发现，他与我心中的长城并不相同。深灰色的砖墙透着一股多年的淡绿，一眼望去，它的身躯延伸至万里，忽高忽低，碧绿的山岭像是欲滴的翡翠，与悠久的它融合在了一起，赋予了它生机，更体现出它那巨龙一般的`气势。在这巨龙背上漫步，我的心中的激动已是有一股敬畏所取代。
天空上的云早已散去，金灿的阳光洒在城墙上，用手抚摸，能感觉到一股温热，就好比从沉睡中醒来。我加快了脚步，朝前方的烽火台走去。
脚下的砖块显出一种古老，一级一级，每一块都是那么整齐的摆放，让人感觉十分稳重。在我心中，长城的幻想早已成为现实，眼中的长城更是让我体会到中华民族的伟大与强盛。
望着这东方巨龙，我不禁思索，它的兴起需要多少人民的付出，多少汗水。我心中顿时感慨万分。
走上台阶，登上烽火台，我已是满头大汗。汗水滴在砖墙上，就如同滴在大海里，立刻被淹没。一股清凉的微风吹过，我身上的燥热马上消失，随之而来的是一股凉爽，似清泉一般沁人，流淌于全身。抬头远望，一份景象与刚才所见完全不同。长龙般的城墙延伸于远方，凹凸不平的山岭完全阻挡不了巨龙的身躯，它一会迎难而上，在山顶盘踞，一会又知难而退，在山脚歇息，像是一名智者，而我认为，他更像是中华民族的象征，代表那些有所作为的中国人，代表着我们的祖国。长龙勇往直前，一直到天边，最终与蓝天融为一体，显示出中华人民在前方道路上的进取与勇敢。
夕阳西下，我心中的长城之影也渐渐如落日般消失，取而代之的却是一股的祖国的热爱，一股对祖国由衷的感谢。长城代表着我们对祖国的依恋如它的身躯般长久、永恒。
想着刚刚到长城脚下幼稚的我，自己心中不免又感叹，这一次的长城漫步让我成熟了许多。心中竟有着一丝不舍。
踏着最后的几个台阶，回首，依旧是那巨龙般屹立的身影……
长城的作文 篇2
“长城”一个多么响亮的名字，她以蜿蜒万里和气魄雄伟而享誉世界，多种耀眼的光环缠绕使她成为中国的象征和骄傲，在中国人民的心目中，她已不只是一座建筑，而是成了一种精神和动力。
俗话说得好：不到长城非好汉。今天我就带大家来看看雄伟壮丽的长城。
从远处看，它像一条灰白色的长龙卧在连绵起伏的山峦上，这就是以惊人的长度和雄伟的气魄闻名于世界的万里长城！
不一会，大家就来到了长城脚下。这一段长城山势依稀可辩，有的如马鞍俯卧，有的如驼峰耸立。这就是修筑在八达岭上的万里长城。大家来到了一座方形的`城台，城台的砖垛上有四四方方的？望口和射口。可以望远和射击用。从望口看过去，外面一片葱绿，草地上有许多小野花，它们像天上的星星，数也数不清。长城上的“马路”也十分宽敞，十多个人可以并行。
看着两旁的条石，大家都不经想起古代那些修筑长城的劳动人民。不经想起一个个关于长城的历史故事。崇敬之情油然而生。我们脚下走的这些陡峭的山路，都是劳动人民千辛万苦用无数的双手一步一个脚印地抬上这陡峭的山岭。
此时，我抚摸着古老的城砖，耳边似乎响起了雄壮的国歌声：“把我们的血肉筑成我们新的长城……”长城，你的名字在全国各地回荡。新的长城，需要我们这一代去建造。面对如此壮观的景色，我不禁骄傲地大声说：“我登上长城了！长城，你是祖国的骄傲！”
长城的作文 篇3
冷观自己所处的教育环境，再遥想先哲圣贤的私塾学堂，我突然强烈地意识到：聘任教师，是一堵流动的长城！而且随着社会机制的进一步变革，教师队伍在很长一段时期内会像长蛇一样蜿蜒盘伸。人们说，铁打的营盘流水的兵。这话用来形容当前的教育体制再合适不过。教师，以及未来的准教师已经呈现出散兵游勇的态势。成为铁打营盘的只有那水泥砖块构筑起的高楼大厦。
此种现象，我难以摇头否定，我也难以颔首赞许。
孔老夫子开民间教育之先河，首次让教育流动起来。他没有多少固定资产与校舍，甚至连桌椅都短缺，但他足迹所到之处，必定是一片学术繁荣景象。他没有什么硬件设施，他的满腹学识与才华，就是他时刻携带在身上的最硬件的设施，那是现代高科技社会笔记本电脑难以比拟的优越条件。
孔老夫子居无定所四处游学，自称如丧家之犬，但其身后自愿追随着三千多名学生，而且有七十二名成了大师级人物。孔老夫子收学生也极为简单，只要两串干牛肉行个见面礼，这师徒的情分从此就开始了。有这么学识渊博信念执著的慈善长者，有这么不弃贫弱学费低廉的学堂，你想让教育水平上不去也由不得你。
再看后来的孟子、朱子等一大批大学问大教育家，无不是这样。他们教学环境简陋，他们教学设备陈旧，但他们开创了历史上文化繁荣的壮观景象。
教育者的思想水准，道德水平，学识修养比一切硬件设施都重要。
而现代以来就很少有教育大家。现在社会功利化态势越来越强，人们的治学心理日渐浮躁。很少有职能部门为治学者提供一个环境，很少有人能一门心思潜心教育钻研。教育部门、学校管理被严重政治化。
自从本世纪初高校大规模扩招以来，大学生就业形势就日渐严峻起来。大学生蚂蚁一般塞满大街小巷。这当中的一部分迫于生计与教学拉近了关系，也有一部分有志于为教育献身而不得的学子，只好去做教育领域的边缘人物。他们起早摸黑，他们跑东钻西南来北往。也许，他们起初的授课是稚嫩而蹩脚的，但一两年后，却大都如同矿堆中钻出的掘金者，浑身粘满金色。他们成了最早的流动教师，他们在无形有意中推动了教学的发展。
私立学校的兴起使民间教育呈现出更加强劲的势头，但私立学校昂贵的学费升格成了民间贵族化学校。孔老夫子两串干牛肉的师生之礼已然变成了两根金条的高额学费。私立学校的好处是为那些端不起铁饭碗者提供了平台，私立学校的'自主性与灵活性，让那些穷弱得只剩满肚子学识的人有了施展空间和生存环境，但因为创业前期的不稳定性和随意性，使教师队伍更换频繁得如同浴缸换水。
流动是水的生命。流动往往使生命焕发生机。
我们要让教育体制鲜活新异，我们要让教师思想日日更新如源头活水。
据说，今后要使教师竞聘上岗完全普及，这就意味着教师的流动性会更大。孔雀也好，大雁也罢，他们的飞行方向将会趋于多元化。他们的流动能否带来教育的繁荣与振兴，就要看教育者的思想水准和政府的决策了。
缺乏保障的生活让教师无法潜心钻研搞好教学，过分的安逸往往使教师失去进取心。新的竞争机制让人们明白了“穷则思变，变则思通，通则思达”的道理。从这个意义来说，流动是培养聘任教师进取心的必要，而这也成了他们的宿命。
如果有一天，这些教师不再流动了，那就说明：他们老得再也跑不动了，或者生活通达没有必要再去跑了。对于前者我心存忧虑，对于后者我心存侥幸。
一个真正有思想有学识的教师，应该在流动中被给予肯定，他应该是一座不倒的丰碑。当所有如此流动的饱学之士正义之师携起手来，一定是一堵壮观的长城！
长城的作文 篇4
我喜欢大厦如林的上海，也喜欢人来人往的水乡小镇，但我最喜欢雄伟壮观的长城。（举例+抒情开头，文笔生动，引出下文。）
假期到了，自古就有“不到长城非好汉之说”。（注意引号的用法。）我和妈妈满怀欣喜地来到了壮丽宏伟的长城。（简单叙述，过渡。）
只见碧天如水，云轻如棉。长城的脚下有两个方向，一个向南一个向北。看着人们都向南走，我和妈妈也顺其自然的'向南走去。长城东起山海关西到嘉峪关，有一万三千多里长。每隔一段距离，山峰上都有一座高大坚固的烽火台，此时此刻，我仿佛看到狼烟和听到“冲啊”“杀啊！”的呐喊声。站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然的想起古代修筑长城的劳动人民。单看这数不清的条石，一块有两三斤重，那时没有火车，汽车，起重机，就靠着无数的肩膀无数的手，一步步抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧才凝结成这前不见头，后不见尾的万里长城。（不要借鉴他人太多，要写出自己眼中的长城是什么样子的。牢记：描写景物时，要观察有序+典型事物+词汇+修辞，这样描写事物才会细致生动。）
雄伟的万里长城是中国古代人民创造的世界奇迹之一，也是人类文明史上的一座丰碑！（卒章显志结尾，紧扣主题！）
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