阳光作文大全（4篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的阳光作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
阳光作文 篇1
窗外阳光很明媚，和朋友一起肆无忌惮的逛着街。一路上说着笑着，感觉很长时间没有这样子开心过了。
许久，我们看到了一个装潢很精致的小店，进去一看，贴着“每月热卖”的纸片下方摆放着很多五颜六色的小瓶子，小点的老板介绍说这是“阳光瓶”，可以把阳光收集起来。朋友拉拉我的衣袖，示意走了。我有些留恋，耐不住诱惑我还是买了一个所谓的“阳光瓶”。
回家路上，朋友说：“你傻呀，这老板说的天花乱坠，鬼才信呢。”我微笑着，低头不语。只是默默看着这个被阳光照射出七色光芒的小瓶子。
回家后，我把这个小瓶子放在窗前的书桌上，正好是一个阳光可以透过窗帘的小角落。
我一直没有试过收集阳光，就这样让这个小瓶子静置了些岁月。
那天邻居家的一个小女孩到我家来玩，对那个被我忽略了好久的小瓶子极感兴趣。我没有太注意，只见她把窗帘轻轻拉开，打开瓶盖，对着窗外射进来的阳光。那一瞬间，我看到小瓶子奇妙的`变化。很快，小女孩塞上了瓶盖，嘴角轻扬着，宛如不食人间烟火的小精灵，一副可爱模样。
几天后的一个阴雨天，我坐在书桌前练字，倏地发现一个小角落里有些亮光，仔细一看，竟是那个早已遗忘的小瓶子，我打开小木塞做的盖子，一束阳光折射到墙壁上，变成了一个小小的亮斑。那一刻，心底真的充满了温暖。
我感动了，很深很深的感动。
蓦然间回忆起儿时自己也用一个小玻璃瓶收集过阳光，也被这样温暖过。
幸福过后，总难免些许哀伤，失落与懊丧，却抵不住那抹阳光，真的，有时候一束阳光可以给人慰藉，可以给人温暖，可以给人幸福。
也许多少年后我会依稀记得这个“收集阳光”的故事，也许那时也会有一种名为“温暖”的东西融化着我的心。
看到窗外树叶间藏匿的阳光似乎在对我微笑，不经意间我的心情也被感染，嘴角扬起一个完美的弧度。
嗯，时光已逝，就这样，好好的，好好的把阳光收集起来，编织成我们年少时那个最绚丽的梦吧。
阳光作文 篇2
美，是什么？美是来自陌生人一个温暖的微笑，美是一片金光闪闪惹人喜爱的油菜花海，美是悬在卢浮宫墙上的来自蒙娜丽莎嘴角弯出的那一抹神秘……
美，在哪里？美被为各种各样事情亟亟奔走面无表情的人们在匆匆的脚步下淹没了，美被为了一切私利而不顾一切偷窃甚至毁坏一件件绝作的人们生吞活剥了，美被一层层厚厚的窗帘与玻璃隔绝在门外……
早晨一醒来就是一种抑郁的气氛，阴阴的房间和暗暗的光线搭成了一个阴郁的.早晨。慢吞吞地起床，无精打采地洗刷完毕后，对着一大堆作业叹了口气，拿起笔开始奋笔疾书。陆陆续续地，宿舍的人一个个起床了，但也是一言不发地洗刷完毕后各干各的，更是死寂。
就这样，干巴巴无生气地度过了一个上午。终于，一句“中午吃什么？”打破了沉寂，大家也开始七嘴八舌地聊起天说起话来，很快，滚动的笑语带走了沉默。也不知是谁，一把打开了门窗，午日的阳光“唰唰”地照进来，照在我的脸上、书桌上和干燥无趣的作业本上，那些字顿时变得活跃起来。我眯着眼抬起头，正看到一抹俏皮的阳光在窗棂上舞蹈……
泰戈尔说：“美懂得说‘够了’，野蛮却呼叫着还要更多。”桌子上摆着面包，平凡普通素然无味的面包。但正如尼采说，如果没有它，一切佳肴都尝不出美味。是的，生活需要一些空白。优秀的文章多少都需要一些空白，留给读者一些遐想，无尽的遐想，这样才是美。亲密的朋友也需要一些空白，两株花栽在一起会有危险，隔着那么一段不近不远的距离两端才有可能很好地发展。保持一段空白也不要紧，距离产生美。省略号和问号也是一件美丽的珍品，六个小圆点，人们尽可用自己的想象去填补它们，领悟它们。反倒是华丽一泛滥，人们则失去了兴趣。那最为经典的空白——断臂的维纳斯，无数人为之倾倒，柔中带刚的曲线，性感神秘的断臂，给后人留下了无尽的空白，去猜测，去假想，并为之沉醉。窗棂上的阳光，偎依在上面，折射成了一种美，让人们自己去延伸……
当我们停下匆忙的脚步，放下私心，打开窗户，自然会收到倚在窗棂上的美，收到弥漫着的幸福。
阳光作文 篇3
我从小就很怕生，总喜欢怯生生地躲在母亲背后，眼中的世界总是落满阴影，说话的声音也总是低如蚊蝇。
可自从与她相识，我的生活里就像射进了一道耀眼的阳光，一切都变了。我喜欢注视她明媚的双眸，喜欢倾听她激情的朗诵，甚至喜欢偷偷地模仿她的一言一行……更幸运的是，我竟然当上了语文课代表，成了她的小助手。
又是一节语文早读课，教室里读书声有些稀落，跟老师提出的书声琅琅的要求相距甚远。看着同学们低落的状态，我只能暗中着急，却束手无策。她携着灿烂的微笑走进了教室，就像今早初升的太阳一样，让人感到一股暖意柔柔地包裹着我们。她要求我和另一位课代表组织大家读书，希望我们能够引领大家读出朝气和热情，这是她对我们的一贯要求。她也曾一次次帮我们树立信心，教给我们方法，可站到讲台上的我们还是因为胆怯迟迟开不了口，你推我让，最终只好尴尬地自顾自读起来。
偷偷瞧去，她站在教室后排注视着我们，脸色渐渐阴沉起来，一脸的失望与生气。平日里那双溢满笑意的眸子，也失去了夺人的光彩，让我不敢去面对。她大喊一声：“出去！”我能感受到她语气中的那份愤怒与深深的`失望。我被震住了，眼泪不争气地夺眶而出。
站在走廊上，连天都变了，阴沉沉的，往日里慷慨的太阳都隐藏起来了。我侧耳聆听着她从教室里传出来的声音：“早读就这样有气无力？”“连带领大家早读的勇气都没有，还要课代表干什么呢？”我仿佛能看到她说话时紧皱的双眉，听到她话音里的丝丝颤抖。爱之深，责之切，我明白她的苦心。
当她表示要再给我们最后一次机会时，我赶紧拭干了那夹杂着委屈和后悔的泪水，鼓起勇气再次站到了讲台上。这时，我看见她的目光，又是那么熠熠生辉，少了一份失望，多了一份期待。不知怎么的，我浑身仿佛充满了力量，之前的那份胆怯，消失得无影无踪了。“起立！《七律·长征》一、二！”我勇敢地注视着全班同学，他们一个个充满昂扬的斗志与豪迈的气概。刹那间，我心潮澎湃，好像重生了一般，成了一个指挥着千军万马的将军，仿佛我就是另一个她。那时我的目光一定是最坚定的，相信每一个同学都感受到了我的激情、我的力量，那充满青春活力的声音一扫清晨的沉闷，在我的耳际回响，更在我的心头久久萦绕。
往日总听她说“自信时是最美丽的”。这时，我才真真切切地感受到自己的蜕变，那一刻似乎一切都变得美丽了。我站在讲台上，用眼神不时地与她交流。 她不住地点头，舒心地微笑，那笑容便是对这蜕变最高的奖赏！我知道，要换课代表只是她一时的气话，其实她的心中装满了对我浓浓的爱意与深深的期待。我明白，她总是努力地把她的学生打造成舞台上最闪耀的那颗明星，自己却将幕后牢牢守住！
这一课，我永生难忘！感谢您，冒老师！是您让我找到了一个全新的自己，找到了自己奋斗的目标。目标是那么的清晰，因为在那里，有一座明亮的灯塔，指引着我前进。
一抹阳光透过窗户，映照着我们如花的面容，一直映射到我的心里……
教师点评
作者用一颗细腻而包含感恩的心，触碰着老师看似坚硬实则柔软的内心，理解了老师的良苦用心和默默奉献的精神，感受其中深深的爱意和期待。字里行间凝聚了浓浓的师生情，这样真挚的情感犹如永恒的太阳普照着大地。孩子就是在这样的引导教育下，与老师的心灵融合在一起，变得自信勇敢，成熟美丽。孩子的成长需要历练，蜕变往往是一个艰难的过程。只要老师用爱心期待着学生，那么在照亮学生的同时，也会温暖自己。
阳光作文 篇4
溪水奔向大海，那是在歌颂坚韧；雨水滋润大地，那是在歌颂奉献；风儿轻轻地抚过树林，透过阳光，那是在展现自由。
在大自然中，一切的生物在有秩序的活动着。各种生物也因阳光而变得更加光彩夺目，神秘的阳光的源头是太阳。太阳，更是所有生命的起源，我们爱太阳。因为它给了我们光明，给了我们力量与勇气。而阳光，却也是一切的开端，让人们自由的在阳光中遨游。
相信，灵魂是注入在心里的。它是人的一个载体，或者说，它支配着人们。在许多的灵魂中，或许会有黑色的、白色的、五彩的。而在我的'心中，却藏着一个即将飞翔的灵魂，在我的骨子里，一直有着一种坚韧不拔、勇于刻苦的劲。在阳光的照耀下，它可以自由地飞翔、舞蹈。给予我的阳光，是老师、同学们的鼓励；给予我的阳光，是大自然多姿多彩的变化。阳光滋润着我的心灵，阳光照耀着我的光明。
让灵魂在阳光下起舞，让碧波翻起无穷的海浪，让大树吸取更多的阳光；心中的灵魂啊！多么希望，多么希望你在阳光下自由舞蹈。在阳光的照耀下，相信，你会变得更加美丽！
阳光，是一个舞台，是一种动力，是一种精神。夕阳西下，这时的阳光仿佛充满了神秘。隐隐约约，晚霞和云彩勾画出一幅美丽的画卷。我欣赏于这样的阳光，在阳光的照耀下，心灵仿佛平静下来，灵魂正随着光彩的摆动而摆动。置身于此，灵魂已在飞舞，在空中，在水里，在阳光下翩翩起舞。
阳光带给我的，不仅仅是这些。
我在阳光中探索，渐渐的，我发现许多，甚至在阳光中悟出生命的真谛。在阳光下放入自己的灵魂。不久，灵魂会随着阳光的作用而受到净化。我相信，美丽是阳光创造的，生命是阳光创造的，灵魂也是阳光创造的。
溪水奔向大海，那是在歌颂坚韧；雨水滋润大地，那是在歌颂奉献；阳光穿过云彩，照射大地，那是在歌颂灵魂……
让灵魂在阳光下起舞，让心灵沉在阳光的照耀下，让阳光给你一对翅膀，飞向蓝天，飞向自由，飞向离蓝天最近的地方。在阳光中，让心灵的灵魂、心中的自我飞翔，起舞。享受在阳光下地感觉，享受这种感觉。
是时候了，让灵魂在阳光下起舞吧！
献给心中的灵魂……
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