生命的作文4篇（必备）
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的生命的作文4篇，希望对大家有所帮助。
生命的作文 篇1
天朗气清的秋日里，一轮红日飘洒下丝丝璀璨的光辉。万物，便沉浸在这盎然的暖意中，以惬意的微笑答谢暖秋的恩惠。春，赋予生之烂漫；夏，给予生之热烈；秋，则赠与生之成熟，一种清朗而圆满的境界。
如余秋雨所言：“成熟是一种明亮而不刺眼的光芒，是一种圆润而不腻耳的音响。”生之成熟，深化了生命的轨迹，托举起灵魂的高度。
“如果有来生，要做一只鸟，飞越永恒，没有迷途的苦恼。东方有火红的希望，南方有温暖的巢床，向西逐退残阳，向北唤醒芬芳。”三毛温柔地低语道。浮生如梦亦如烟，她的一生似无根的蓬草一般坎坷漂泊，却挺立着孑然而顽强的背影，以梦为马，穿越广袤无垠的撒哈拉，始终以自由不羁的灵魂浪迹天涯。纵使生离死别无情地打碎她的爱情，纵使悲哀与剧痛成为夜夜缠绕她的梦魇，她仍以一颗贞静的心写下“让我们将自己高悬在尘世的上空，感受自然的呼吸”。成熟于她，是激情与浪漫过后的安详，是她笔下的那棵橄榄树，没有悲欢的姿态，却站成了永恒。
寒山诗云：“吾心似秋月，碧潭清皎洁；无物堪比伦，更与何人说！”生之成熟，是一种无声无形的力量，让心灵如秋月般清净平和，静水流深。她，是许多人梦中期待的白莲，是清丽淡雅的人间四月天。她如水中月，清莹流丽中自有一番孤绝的气度；又如镜中花，娇美明艳中自有一番清冽的风骨。她是天使来到人间，一砖一瓦凝聚着清丽的诗意，孜孜探索蕴蓄着良知与本真。煌煌国徽，巍巍纪念碑，让生命演绎得如此绚丽；艰辛的千里考察，寂寞的`秉烛笔耕，将生命安放得如此平凡简单。当繁华绚丽已成过往云烟，她仍会心地说道：“真正的平静，不是避开车马喧嚣，而是在心中修篱种菊。”这，是林徽因的成熟。
“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”东坡望着沙湖道上的疾风冷雨，眼神恬淡而笃定，潇洒与豁达盈然于胸。但人生于他，既有艳阳高照，亦有凄风苦雨。“酒贱常愁客少，月明多被云妨。中秋谁与共孤光，把盏凄然北望。”夜幕下，月的皎皎清辉却映照出他郁郁不得志的苦闷与怅惘。岁月的风霜，沧桑了他的俊秀容颜；生活的刀锋，磨平了曾经的意气风发。黄州，赤壁，宦海浮沉，他的梦如浮萍般飘摇于冷落的山河。然则东坡将这一切都付与滚滚东逝的江水。“惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无尽，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适”，也无风雨也无晴。成熟于他，是风雨过后的超然与旷达。
生之成熟，是“云在青山月在天”的宁静恬淡；是斜风冷雨过后的春暖花开；是洗尽铅华的朴素真实。生命，因成熟而走向至善至美。
涓涓流淌的岁月里，留下了些许痕迹，或如夏花之绚烂，或如秋叶之静美。秋阳，于繁华褪尽之后依然沉静地坚守，向阳的生命，也只愿伫立于此清朗之秋，与这世界温暖相拥。
生命的作文 篇2
时光匆匆流逝，转眼之间，我们已经度过了十八个春秋，在逝去的日子里，不免留下遗憾，怨岁月匆匆。
听过这样一个故事：
非洲有一个民族，婴儿刚刚出生就有60岁的寿命，随后逐年递减只零岁。那是怎样的人生智慧啊。生命的倒计时，减少的数字时刻都在提醒着我们，来日不多，应该珍惜生命，在有限的时间里实现自己的价值。才不会有“少壮不努力，老大徒伤悲”的悔恨。
人生就如沙漏，细小的沙粒，泻下的是我们密密麻麻的时光。时光就这样流逝着，在青春的锦瑟年华里，无声无息的溜走。那些逝去的年华终究不会回来，即使是后悔莫及。所以在仅剩的岁月里，不要一味地哀叹过去，要如倒计时的生命，让以后的时光开出绚丽的花，生命之花永开不败。
倒计时的生命在提醒着我们，仅剩的沙砾不多，要怎样才能栽种那生命的常青树，这需要智慧，也需要用心。
人生匆匆，唯有努力奋斗。生命的'倒计时，是悬挂在我们头顶的一口大钟，时时为我们敲响时间的警钟。警钟长鸣，激励着我们奋勇前进。
生命美丽而易逝，生命短暂却有永恒。每个人都在努力的把有限的生命扩展为无限的永恒。
想起朱自清的《匆匆》，时间在每一个细微的动作下消失。我们赤裸裸的来，最终也将赤裸裸的去。唯有将仅剩的生命珍惜，让有限的时间转化为无限的功绩，让最后我们有泪可落，但不悲凉。人生的道路消失在时间里，但不管人生道路上留下怎样的足迹，至少我们可以笑着说：“我走过”。
倒计时的生命，就像是沙漏上端仅剩的沙砾，一点一点的在慢慢变少，直到消失殆尽。生与死是一个极其短暂的过程，唯有将生命质量提高，方能活得花开不败的场景。
珍惜仅有的生命，让生命怒放。时光匆匆而易逝，唯有珍惜，方能成功。时间就像树桩上的年轮，一圈圈的增加。沉淀在年轮上的是树经历岁岁年年的繁华或凄凉，穿越一朝一夕的时光，呈现在我们面前，只为告诉我们，珍惜时间，珍惜仅剩的生命。
倒计时的生命如沙漏，剩下的沙砾便是我们人生仅存的日。唯有自己知道怎样才能花开不败。
生命的作文 篇3
生命，如同一朵妖艳的花，绽放出属于它的色彩；生命，似天上繁星错落如蛛网，照着树儿射着草儿；生命，好像刚钻出泥土的小草一般，具有顽强的生命力。
不与日月争辉，却与时间赛跑。
生命，像时间一样，在与我们赛跑。
法国女孩安贝儿，不幸得了白血病，所剩时日不多了，却与时间在赛跑着。她说，她要用剩下的日子来完成愿望；“在有生之年帮助更多因为器官损坏而不能看到日出的孩子们，捐献出她的所有器官”她还想再看看世界，看看巴黎的埃菲尔铁塔，却再也实现不了了。这样美丽的女孩于第三天凌晨2：00死亡，她的器官全部无偿捐献给了医院。她临死之前还在与死神搏斗，在与时间赛跑。
生命，似命运在与我们做斗争。
海伦·凯勒，大家并不陌生，她是一个敢与命运殊搏的女孩，她为19世纪创造了一个奇迹，在历史上留下了她的印记，在生命的道路上绽放出了不可磨灭的色彩，她的毅力改变了她的一生，改变了她的命运。
贝多芬也是如此，与命运做了一次伟大的斗争，他从小展现出惊人的音乐才华，却在二十六岁时，耳目失明，失去了作为一个音乐家的基本条件，可他仍在努力，仍在与命运作斗争，不服输的他，在不具备任何音乐家所具备的条件下，用嘴唇来辨别音阶，多么令人所敬佩，他的一生都奉献给了音乐，才华横溢的他创作了多首流传后人的交响曲：《月光曲》《田园交响曲》等一些作品。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。生命是需要锻炼的，生命的品质是历炼出来的。绿色的生命是美好的。
小草，虽不如花儿美丽，不似大树高大，却是“野火烧不尽，春风吹又生”，嫩嫩地、绿绿地，展现出顽强的.生命力。火都烧不尽它，可想它的生命有多顽强！
我的情丝为谁而动，为生命，为命运而动。
生命的含义谁也不可能懂，它来自哪，来自“自然”，自然的生命，没有人知晓其中的奥秘。生命是可以繁衍的，大自然的生命数不胜数，一株鲜活的小草都能活出生命的色彩，我为什么不能呢？生命，是无法预言的，就像没有人能知道四季为什么要交替一般。北极和南极为什么都那么寒冷，宇宙为什么会存在，地球是怎么来的，太阳的温度到底有多高，这些都如生命一样，是未知的神秘色彩！
我将立志：生命，我要活出属于我的色彩。一切都需要去拼搏，我爱生命，我爱自然，我爱这属于未知的神秘色彩。我喜欢享受生命的过程，过程是不可用语言来描写的，也是一抹夕阳的余辉。我要绽放这花朵，就算走了，也要走的安心、走的……
生命的世界，无法预知的未来，可铸就的人生。生命的精彩的过程，都是需要去努力的。生命，牵动着我的情思，让我为之绽放，体验着欣喜过后的回忆，是多么美好。
生命，如一条激流涌进的大河，我在其中，唱着牵动我情丝的歌——生命。
生命的作文 篇4
又一个星期来了，所有人同往常一样，吃着早点，聚向学校。可我却不想，因为我不知道该如何去面对将要发生的一切。
我们的教室真的如死一般寂静，只能感觉到沉重的呼吸。因为，我们的一位同学在上星期五的晚上出了意外，悄然离我们而去。
所有的同学都仿佛被一层厚厚的空气压住了似的，没了声响。趴在桌上的同学只能将头稍稍地埋着，失落得比自己考了一串不及格都更甚。坐在那的，只能将头微微地扭向窗外，盯着那染上了灰色调的天。
同桌平时比较乐观，却也无法接受这个事实，在偷偷地掩着面哭，就像孩子刚受了委屈一般，却比这更为伤心――那位同学是她的好友，她们曾一同上学，一同回家。她见我来了，稍稍地回了些神，低声无力地问道：“你知道吗？她......死了！”我严肃的表情回答了她。她死了，很简单三个字，以前觉得离我们是如此遥远，不能带走我们的快乐。可此刻，我才感觉到这离我们很近，小小的意外就能夺走一切。望着前面那个空了的座位，她的面貌浮现眼前，我突然打了个寒噤――那天晚上还好好的，现在却已阴阳相隔了，生命的旋律在要终止的时候没有一丝预兆。就像狂风过境，就像洪水肆虐，就像闪电霹雳。
他笑着进来了，显然还不知道究竟发生了什么。可他也感觉到了些许不寻常，他已经感觉到了每个人身上的`压抑。可他还是和往常一样，和我开起了玩笑：“今天怎么大家都学你，那么安静。”于是我不情愿地吐出一句：“×××，她死了。”他呆了，两脚在地上生了根，先前的笑容瞬时被乌云覆盖，红光满面以超光速完成了向满脸惨苍白的转变。他同样回头看了一眼那空空座位，楞楞地移回了座位。
此时，阳光已经淡淡地走了进来。当然，我已感觉不到温暖。太阳啊太阳，你能让她的身子更暖和些吗？让她像万物一样复苏吗？窗外的鸟，不通情地在树上聒噪。鸟儿啊鸟儿，你能唤醒沉睡的了她吗？让生命的旋律继续像你的歌声一样畅响吗？
周围的一切都没有变，总觉得怪怪的，只因为少了一个人。
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