(经典)人的眼睛作文
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的人的眼睛作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
人的眼睛作文1
我们的班主任卓老师有一双又大又圆的大眼睛，她的眼睛外面是灰色，还有一对双眼皮呢！她的眼睛不仅美丽好看，而且还会“说话”呢！如果想知道就让我来告诉你吧！
有一次我们去上公开课，老师在上公开课之前对我们说：“如果哪个人上课回答问题最多，第三单元考试就给哪个人加分。”话刚一说完，我们三五成群的`同学们说：“我一定能行可以给自己加分。”上公开课了，我们一进来顿时有点害怕给卓老师她的脸上抹黑。全班我第一个举手，我鼓起勇气把答案说出来。老师没有说话只是用眼睛看我，老师看完之后我的信心一下子提高了许多。之后我不断举手发言，赢得了大家的掌声。
还有一次我上科学课不时地回头去看黑板报被科学老师看到了，可我还是这样做。然后卓老师从窗外用眼睛看了进来，可我还是满不在乎。最后科学老师找到我的头上时，卓老师像一个帮踢破玻璃的男孩挡错的母亲，这令我十分感动，我下定决心下一次一定不会了。
我相信在卓老师的教育下，我们一个个都会成为聪明又机灵的小才子。
人的眼睛作文2
有人认为“○”是炸弹，有人认为“○”是一颗甜甜的糖果，有人认为是排球、是气球.......不同的人从不同的角度有不同的看法。而我却认为那是一只炯炯有神的眼睛。
如果没有眼睛就不能看书，就看不到自己的亲人，更看不到这个美丽可爱的世界。我曾读过一篇文章——《假如给我三天光明》。这篇文章是19世纪美国盲人女作家海伦·凯勒写的，她希望得到三天光明来实现自己的愿望。假如给她三天光明，她将拜访所有的亲人朋友；假如给她三天光明，她将饱览大自然的美好风光；假如给她三天光明，她将会做几件对社会有益的`事。读了这篇文章，我被深深地感动了，我多么想把我的眼睛送给她，让她实现愿望。眼睛对她来说是多么珍贵啊！
“○”是眼睛，它可以给人带来光明和快乐、幸福和美好，我真为自己有一双水汪汪的眼睛而感到自豪。想起那些生活在黑暗中的盲人，我拥有一双明亮的眼睛，是多么幸福的事。
我真希望“○”是眼睛，能给所有的盲人带来光明和快乐。
人的眼睛作文3
我们班的赵老师与一张能说会道的嘴巴，我们从那张嘴巴了得到的知识，她有一双极其灵敏的耳朵，就算下面发出一丁点细微的声音都能听到；更厉害的是赵老师还有一双能表达思想感情的眼睛。
记得，有一节语文课，老师要公布语文成绩。全班好学生，高材生的名字全都报过了，但是还没有报到我的名字，全班最高分获得者也没被报到名字，我就在猜测会不会是我这次考了第一？但我瞬间又否定了这个想法，因为我的语文成绩一直都不好，这时显为人知的`事情，所以，我就没抱太大的希望。忽然听见老师说：“恭喜王一顺同学，考了一百分的好成绩，得来全班第一，恭喜！”噢耶！我的心犹如盛开的花朵，在花坛中齐齐绽放，非常美丽，我的心仿佛是一只快乐的小鸟，在天空中欢快的飞翔，非常开心，我的心仿佛是一滴水，在大海中欢快的畅游，我激动的前去拿试卷，赵老师用赞许的目光看着我，好像在说：“这次考得不错，继续加油！我指导老师也非常高兴。
老师的眼睛真的是能表达情感的。
人的眼睛作文4
妹妹，我即使走遍了世界各个地方，见过了各式各样的眼睛，我最喜欢的仍是你那灵动的眸子。
当你开心的时候，你会一边从小桶里淘气地拿出玩具往一旁一扔，一边眯着你那双水汪汪的大眼睛，嘴巴弯得像一只小船，我立刻感受到了你的天真单纯。无论谁有多么生气，只要看到你露珠般清澈晶亮的眼睛，他也会渐渐地消了怒气，变得平静下来，快乐起来。
当你被谁吼了一声时，你挥动的小手落了下来。眉毛也立刻耷拉了下来，大眼睛里闪着无辜的光芒，似乎要哭了出来，嘴巴不停地喘气，让那个人立刻软下心来，决定不再吼你。妹妹，我真觉得你的'眼睛里住着一个会说话的精灵。
当你发现门开了，爸爸回来了。你会露出欢喜的目光，大叫几声，高兴地爬过去，做出要抱的手势。那时候，你的眼睛不知有多闪亮，多美丽，像水晶棋子一样熠熠生辉。
妹妹，你的眼睛如此灵动，难道不值得大家喜欢吗？
人的眼睛作文5
眼睛，若不残缺，每个人都有一双明亮的眼睛。我的爸爸也不例外，他也有一双明亮的眼睛，但我爸爸有一双特别的眼睛，他饱含深情，有赞许，但也有严肃的时候。
记得一个星期天的上午，妈妈在外婆家，爸爸又到渔轮上干活去了。我在家闲着没事，只见星子里给我第一个感觉是很闷，地上很脏。桌凳乱极了。我立刻动手把地扫得干干净净，把桌凳也摆得很有条理，虽然觉得有些录，但也觉得很舒畅。过了一会儿。爸爸干活回来了，看见屋子里舒适的`感觉，就把那目光投到我身上，欣慰地笑了。
还记得有一次，那是农忙假时，我认为放假了应该好好玩几天，把老师布置的作业抛之于脑后，整天和同学在外边跳绳、打扑克等。总之，玩些自已喜欢玩的活动，甚至连时辰都忘了。有一天，我玩得刚起劲时，爸爸出海打鱼回来，得知我近来情况时，还没换套干净的衣服，就走到我的面前，眉毛向上一翘，就把目光直盯着我，使我无法回避。直射得我脸面通红。我知道爸爸的脾气，他爱多说话，这时我就拨腿往家里跑，做自己的作业。
你说怪不？爸爸的眼睛怎么这样有力量，爸爸的目光一闪一闪，给我增添了无穷的力量；他的目光一闪一闪，服姐着我奔向美好的未来。
人的眼睛作文6
爸爸的眼睛过度劳累，早就戴上了一副“二饼子。”透过那双慈爱而布满血丝的眼睛，我能看出爸爸对我的爱。
有一次，我期中考试考砸了，总分才考了360多分，排到了30多名，并且之前吹牛说：“这次考试数学一定能考100分。”现在牛皮吹炸了，数学只考了93分。我都不知道如何面对爸爸妈妈了。回去之后，只是妈妈教训了几句，而爸爸只是一直用那双眼睛注视着我，我不敢与那目光对视，只是低下了头。良久，爸爸才发出一句话：“下回一定要细心点。”听了这话，我不禁看了看爸爸，爸爸的目光中流露出几分期待。
还有一次，我发烧了，39。5度。爸爸跑去学校给我请假，每天早早下班回家照顾我，给我做饭，直到我好了。此时爸爸的.眼睛里流露出痛心和欣慰的目光。
还有这次期末考试，我考了第10名。爸爸看着一张张卷子，朝着我兴奋地笑了。此时爸爸眼睛里流露出的是无比喜悦的目光。
爸爸，谢谢你这么多年来给我的希望和鼓励，还有那一直鞭策我前进的种种目光。
人的眼睛作文7
眼睛是心灵的窗户。在我的生活中有双眼睛，温暖而又明亮；深邃却又澄清，它是一位老人的眼睛。
他年过花甲，那曾经的黑发被时光渲染了，他的脸上刻满了岁月留下的.皱纹。他的脸又干又黑，但那双眼睛却那么的坚定。他的眼深深地陷了下去，这是时光走过留下的痕迹。
老人的背有些驼，那一身补了补丁，洗得发白的衣服，紧紧地贴着他瘦瘦的身体。老人的每一根手指头都伸不直，里外都是茧皮，粗糙的像老松树皮。手指尖还裂了一道又一道的口子。
他很受，似乎只有一层干瘪的皮包着骨头，仿佛有一阵风就会把它吹走一样。虽然他很沧桑，但他的眼睛却很有神。
每次，我考试分数不理想时，他的那双眼睛总会给我安慰，让我感到慈爱与温暖，我的心里就不会那么难受了。在眼神中，我总能看到新的希望，那是他对我的关心。
后来他的儿女把他接走了，不过，他受了那么多苦，也该享福了。其实我觉得他的那双眼睛仿佛还在，他也仿佛还在，只是在我的心里了……
人的眼睛作文8
在幼儿园，有一个姓朱的老师，她留着长长的黑发，圆圆的脸，洁白的皮肤。她有一双柳叶弯眉和明亮的`大眼睛，说话时总是面带微笑，小朋友们都很喜欢她，亲切的称她为“微笑老师”。小朋友们说：“她的眼睛会说话。”有一次，朱老师在上课的时候，和别的班级老师在外面说了几句话，就在这时班里又吵又闹，朱老师向班里的同学瞪了一眼，好像在说：“怎么了，我一出去你们就管不住自己的小嘴了吗？”小朋友们好像听懂了朱老师的意思，立刻安静了下来。记得还有一次，班级在上公开课，朱老师要求每位小朋友都举手，她随机选了一位小朋友，要求他上台演讲，那位小朋友非常害怕，但这时候朱老师眼睛对他微笑了一下，好像在说：“不要害怕，只要把声音放大就行了。”这位小朋友似乎听懂了朱老师的意思，声音变得更加洪亮了，台下的小朋友都为他热烈地鼓掌。
你说，朱老师的眼睛是不是会说话呢！
人的眼睛作文9
哼哼与熊熊是两只小狗，它们同一天出生，一起玩耍，一起长大。
哼哼喜欢熊熊，熊熊离不开哼哼。
谁看到哼哼都会说：“你看它长的多丑呀，阴阳脸，绿豆眼，外加两只黑眼圈，不细瞅，找不着眼”。
但熊熊不这么认为，每次下楼先找哼哼，打的难舍难分，打累了也不愿走，它会卧在旁边草丛里偷看哼哼梳理毛发，哼哼也会过来帮熊熊梳理毛发。
每当熊熊要走，哼哼会跳到熊熊的前头纠缠，直到送到楼梯口，看着熊熊被抱上楼，才离开。
其实院里有许多非常美丽的狗姑娘，它们都很喜欢熊熊，可熊熊就是在意哼哼。
熊熊眼中的美，不知道是怎样的？没有高低贵贱，没有漂亮丑陋，就是喜欢，喜欢哼哼。
也许，爱能掩盖和包容一切不完美，爱人眼中的美，才是世界上最美的，哪怕你奇丑无比，也成了独一无二的.，不可替代的。
人的眼睛作文10
老师对于我们来说都很熟悉，而且相信我们每一个学生都会奇怪老师的眼睛。老师的眼睛总是能发现我们的任何举动。我的老师有时戴眼镜，有时不戴眼镜，一双大而弯的眉毛把他的眼睛衬托得炯炯有神，也略显严肃，那就是我的'班主任林老师。
记得有一次，林老师提问，同学们都把手举得高高的，我也很不情愿地举起手来。心想：老师，你千万不要叫我呀！老师好像也看穿了我的心思，也不知道是不是故意让我回答，我慢慢地站了起来，由于紧张，那颗心啊，怦怦直跳，回答的声音很轻。林老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光，好像在说：别紧张，放轻松些，回答错了也没关系。看着老师那双会说话的眼睛，我放大了胆子，声音也响亮了起来。林老师又向我投来赞许的目光，好像在说：回答得真好！回答得真好！这时教室里立刻响起了激烈的掌声，我害羞得低下了头，笑了。
还有一次，我和同桌在下面说话，被老师发现了，我害怕极了，心想老师会不会批评我呢？可老师只是用他那双会说话的眼睛看了看我，有继续讲课了。
老师的眼睛是令人生畏的，也蕴含着火一般的热情。他那双明亮的大眼睛，像天空中的星星一样明亮。
我爱老师的眼睛，更爱我的老师。林老师，我忘不了您！
人的眼睛作文11
老师的眼睛是雪亮的，每当我和同学发生矛盾时，就会用他的那双眼睛，将我们的矛盾化解开，老师的眼睛可以将矛盾化为友情，老师的眼睛是一座温暖的小房子，老师的眼睛可以看透我们的内心世界。
记得有一次，我的成绩没考好，我伤心的都要哭出来了，回家后一个晚上都没有睡好觉。我心想，同样是一个老师教的，为什么我的成绩就不比他们好？这到底是为什么？
第二天来到学校，老师说：“你不要伤心，无论什么事都要慢慢来。你看咱们班的程一兵，就在这次考试中考了个第一名，他的`成绩这么好，是因为他爱看书，在课堂上认真听课。你在看一看亚运会上的运动员，他们为我国取得了第一！他们的第一，是用汗水和艰辛磨练而成的。只要你把老师的话听进去，你就会取得好成绩。有一句话说的好，‘我虽然不是最好的，但我一定要做到最棒的’！”这句话让我终生难忘！
第二次考试我考了前十名，虽然只有了一点点进步，但给我增加了不少的信心。我决心赶上来，都是老师的眼睛给了我力量！
人的眼睛作文12
长这么大，我最忘不了的还是妈妈的眼睛。
登山时，我刚爬到了半山腰，就不想爬了。但是妈妈的眼睛紧紧地注视着我，就像号角，在为我呐喊；又像百米赛跑的观众，为我助威；我便在这鼓励下，终于爬到了山顶。这时，妈妈的眼睛又流露出胜利的光芒。
坐船时，我很怕掉到海里，迟迟迈不动腿。但看到妈妈的眼睛，我感到顿时充满勇气，在波涛汹涌的时候，我看到妈妈的眼睛，犹如定海神针。
当我在外面玩耍时，妈妈的.眼睛又似绳子，时时刻刻地拉紧着我。她时时看着我，走过每一个角落，摸过每块石头。
妈妈的眼睛是一双饱含爱意的眼睛，那目光注视着我，直到我长大。
点评：
晨希对妈妈的眼睛深有感情，她鼓励着你坚强、勇敢，也呵护着你，看管着你。整体的框架还是很不错，有进步，有些比喻很灵动呀！但是要注意句子的流利度，每个句子通顺具体，开头最好总起一下！
人的眼睛作文13
在一所医院里，一个保温箱里睡着一个小女孩。她长得很可爱，可是下面的腿连起来了很奇怪。有些人就称它为人鱼宝宝。护士为了让她感觉到还在妈妈的怀抱里，就小心翼翼地把她包在一个被子里捆起来。因为她长得奇怪，所以大大小小的手术在等着她。传来传去，这个事传到了记者的耳朵里。他们马上去采访，新闻播出以后，不管是男还是女，不管是老还是少，都给这位让人怜爱的小女孩捐钱。有些人甚至还到那儿去看望他。每次有人去，她那粉嘟嘟的脸和那迷人的大眼睛都会成为焦点。她那可爱的样子让人忍不住想抱她一下。有许多人捐了钱，手术正朝他扑来。虽然很，疼痛，但是她似乎很懂事，每次手术时，她不会乱动，而是静静地躺在那大大的'床上。
一天早晨，当护士打开保温箱时，可爱的小天使离开了人世，那双迷人的大眼睛也永远的合上了。护士禁不住流下了眼泪，抱了她最后一次，还在她嫩嫩的小脸上亲了一下。因为她忘不了人鱼宝宝的大眼睛。
人鱼宝宝这么小就离开了人世，但是她的面孔一直浮现在人们的脑海中。人鱼宝宝多么坚强啊！做了一次又一次的手术，她依然坚强地面对。我们一定要珍惜好自己宝贵的生命。
人的眼睛作文14
眼睛是心灵的窗户，妈妈的眼睛给我留下了深刻的印象，好象一扇明亮的窗户，总让我感到那样的温暖。
母亲的眼睛是透视的，我心里的想法一下子就被母亲猜到了，连我心里最深的秘密都逃不过她的眼睛，她总是用深邃的目光望着我，给我温暖。
母亲的眼睛是会说话的，每当我为一件事愁眉不展时，母亲总会用含笑的目光望着我，给我建议。
母亲的眼睛是机灵的，我干的错事一样也逃不过她的眼睛，她会用严厉的眼光告诉我深刻的道理。
母亲的眼睛是失望的，由于我没有考出好成绩，母亲的眼睛里全是懊恼，让我后悔，让我有信心。
母亲的眼睛是通红的，当我的话一次又一次刺痛母亲的心时，母亲的泪眼通红了，让我感到愧疚。
母亲的眼睛是深情的`，当我生病卧床不起时，母亲的眼睛里透出了焦急，让我感动，让我留泪。
母亲的眼睛是世界上最美的一双，黑宝石般的眼珠，深不可测，慈祥的眼睛是那么和善，热情的眼睛是那么可爱，给我留下深刻印象。
本文以整饬的排句，分写妈妈眼睛的特点，引出的是妈妈在生活上、学习上对我无微不至、细心周到的关心与严格要求以及无私的付出。以这种形式精选细节来写母爱，确实可赞！
人的眼睛作文15
我的语文老师是张老师，她有着一头卷曲的头发，弯弯的眉毛下面有一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，一张红润的樱桃小嘴。
张老师的性格开朗，总是笑眯眯的。记得刚开学时，第一次见到她，她那双迷人的眼睛就激起了我学习的欲望。她的声音是那么清脆悦耳，讲起课来，绘声绘色一下子把同学们带到了知识的.海洋。
张老师非常喜欢笑，老师面对我们这一群顽皮的孩子总是笑容满面。快乐时，笑一笑，心情很好。忙碌时，笑一笑，收获更多。老师的笑容深深的鼓励着我，不管学习多忙，我们也不要忘记笑一笑，学会用微笑去面对。在今后学习的道路上我会加倍努力，争取早日成为一个有用的人。
张老师，谢谢您的微笑让我有了学习的动力，我一定不会忘记您对我的期望。
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