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奉献的作文

时间：2024-10-14 18:33:03 奉献我要投稿

奉献的作文5篇（通用）

　　无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的奉献的作文5篇，希望对大家有所帮助。

奉献的作文5篇（通用）

奉献的作文篇1

　　从看到失学儿童的第一眼到被死神眷顾之前，他把所有的时间都给了那些需要帮助的孩子，没有丝毫保留，甚至不惜向生命借贷，他曾经用舞台构筑课堂，用歌声点亮希望。今天他的歌喉也许不如往昔嘹亮，却赢得了最饱含敬意的喝彩。

　　丛飞是一名深受人们喜爱的歌手，在四川成都举行的“失学儿童重返校园义演”活动中，他为了让失生儿童能上学，他把身上所有的现金都捐了出来，这些钱当时可以使 20 多个贫困小学生完成两年的学业。从此他的心里多了一份牵挂，只要听到哪里有失学儿童需要帮助，都去资助，被他帮助的孩子都叫他爸爸。

　　从 1995 年正式认养第一批辍学儿童开始，在长达 11 年时间里，丛飞资助了 183 名贵州，湖南省等贫困儿童。为了给孩子们及时的交上学费，丛飞玩命一样的疯狂演出，他积劳成疾，他常常收到一笔演出费后，马上就寄给贫困地区的孩子，而自己却身无分文。

　　当得知自己是绝症时，他竟要放弃治疗，还从大家捐款给他治病的钱中，拿出一部分捐给失学儿童。在他知道自己的病情恶化后又勇敢地捐出了自己的眼角膜，好让失明的孩子重新恢复光明，看到美好的`世界。读到这，我的眼睛模糊了，我哭了，心中隐隐作痛。丛飞做出这样的选择，深深地震撼了我，我不禁在心里默默地对丛飞说：“您真是一个伟大的人！您的生命虽然短暂，但您的生命旅途却异常的灿烂。”

　　丛飞有过一句格言： “ 只要给我生命，我就要奉献。有一年，我就奉献一年。即便我以后不能再唱歌了，我还可以演哑剧和喜剧，一样可以带给别人快乐 ” 。正如丛飞的格言一般，他只懂得奉献，并不向他们索取回报。我觉得丛飞从他的语言和行为中都方显出他的英雄本色，当他把 178 个需要他的帮助学习的孩子当成自己的孩子时，他并不感觉到自己多了份累赘而是发觉自己肩上多了责任。

　　“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”让我们一起唱响奉献者之歌，共同创造我们的幸福生活和美好未来吧！因为，生命因奉献而精彩！

奉献的作文篇2

　　爸爸最近总是念叨着一句话：“哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行”。我很好奇，忍不住问他这句话是什么意思。爸爸说：“同学们平时的学习和生活不是自然就有的，而是因为有人为我们遮风挡雨、保驾护航”。说完后，爸爸又问我：“在为我们负重前行的人当中，你能想到谁？”我的脑海中浮现出一个大家耳熟能详的名字－－－－程开甲！他是我国“两弹一星”功勋之一，为祖国的核武器事业奉献了毕生的精力。

　　当年，程开甲在英国学有所成，本可以衣食无忧，过上体面的生活。但新中国成立后，他毅然放弃国外优越的生活条件，回到了祖国的怀抱。1960年，程开甲接到了国家要研制核武器的命令后，再次放弃大学教授光彩轻松的工作，从人们的视线中消失了。没有人再能见到他，他也不能发表论文，甚至他的名字都成了机密。正是在他“消失”的那些年里，中国成功试爆了第一颗原子弹、氢弹，还进行了各种核武器的试验。程开甲的身影在各个试验场来回奔波，因为他是中国的“核司令”。

　　每当我在电视、电影上看到我国第一颗原子弹试爆成功的画面，都难掩激动的心绪。因为中国有了核武器，就不会再被列强欺凌了。

　　程开甲的人生，必然不是追求物质的，否则他不会回到一穷二白的祖国；必然不是追求荣誉的，否则他不会隐姓埋名三十多年。那他追求的是什么呢？正如程开甲经常说到的：“我的目标是一切为了祖国的需要，人生的价值在于奉献是我的信念”。在奉献中得到满足，得到幸福，这是一种多么可贵的精神啊！

　　鲁迅先生曾经说过：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的'人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁”。程开甲就是这样的人，是我心中的偶像！我相信这种奉献才是真的伟大。我要学习他，把这种精神继承下去，为国家奉献自己的一切。

奉献的作文篇3

　　窗外，寒风凛冽；一股股风向我吹来，抚摸着我的脸；它如同一双温暖而又庞大的双手，带给我的并不是寒冷，而是无穷的快乐。

　　这时，眼前浮动出一个熟悉的身影。他，拥有一双充满智慧的眼睛，他，有一张庞大的脸孔；他，拥有一个能说会道、安慰的'口吻。他就是我的语文老师——张志毅老师。

　　他或许是很平凡，鲜为人知，但他在我心目中是神圣的，是不可替代的。他的双手并不健康，由于长时间他都握着粉笔，他的双手几乎腐烂了，在别人眼中，或许是微不足道的，对我而言，那一双手如同温暖的风，带给我无穷的欣慰。

　　他，幽默大方，总是以“笑”面对我们，面对人生。

　　那时，他的双手已经被胶布包扎了，当他走进教室时，他一丝疼痛也没呈现在脸上，当他拿粉笔写字时，同学们发现了，他却不向我们诉苦，而是为我们讲述他去看医生时的情景，他讲得是如此地幽默。我们以为他并无大碍，但我认识到老师只是掩饰了自己的痛苦，他只是在默默地忍受着手中的疼痛；他为了不让我们担心，他只为了让我们投入到学习中去。我的心不禁暗自庆幸，庆幸自己有一个如此好的语文老师。

　　他，严中有爱，大公无私。

　　每一次，我们犯错误时，他总是以一颗宽容的心来容纳我们，谅解我们；每一次，我们做得好时，他总会以鼓励来促使我们做得更好；每一次，老师批改作业时，他总是以一颗认真一丝不苟的心为我们批分。这一切一切，让我感激。它如同一支支点燃的火柴，点燃了我内心那惭愧的灯，我的心痛苦万分。

　　他并没有一句怨言，默默无闻地为我们奉献着自己的一切。这并不是金钱换取的虚伪，而是一份真正的纯洁的爱。