二年级作文(荐)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的二年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
今天上作文课的时候，孟老师给我们带来了一个小物件。
这个小物件是一个多拉A梦的造型。它是用塑料做的，蓝白相间的颜色，大小大约有我们的一只小手大。
多拉A梦长着一个胖乎乎的脑袋，一双水灵灵的眼睛，在高兴的时候就眯成了一条缝，像弯弯的月牙。鼻子小小的红红的，就像一颗红红的豆子。多拉A梦有一个夸张的大嘴巴，只要一笑，嘴巴就笑到脸蛋上了。嘴巴边长着几根胡须，就像一根根坚硬的刺，不让别人伤害到自己。它的脖子上挂着一个用红丝带系着的小铃铛，小小的手缩在铃铛旁边，好像在和我们打招呼。
这时，老师让我们猜一猜这个多拉A梦有什么作用。同学们唧唧喳喳议论开了，有的说是闹钟，有的说是小镜子，还有的说是音乐盒。老师说：“你们说的都不对！”老师把手指按在多拉A梦两边的按钮上，只听见“啪”的'一声，多拉A梦的大脑袋掀开了，从里面蹦出来一个小电风扇。老师轻轻地按了一下小电风扇下面的按钮，小电风扇就开始“嗡嗡”地转了起来。孟老师拿着小电风扇从我们面前经过，一阵凉风扑面而来。如果在夏天我们有这么一个小风扇，就可以吹到凉爽的风了。
别看这个A梦的电风扇很小，但是它造型精美，用处也大，可以随时放在包里，如果热了，直接从包里拿出来就可以享受凉爽的风了。
二年级作文 篇2
农历八月十五日是中秋节。我国民间传统节日之一。中秋节亦称仲秋节、秋节、团圆节、八月节等。中秋佳节素有全家团聚，品尝月饼，喝酒赏月的风俗。但在我的记忆里，中秋是和月饼紧密联系在一起的，圆圆的月饼和圆圆的月亮有很多的相似哦！
今年中秋节我和家人吃了团圆饭后，来到阳台上，准备边赏月，边吃我喜爱的月饼。可是，天公不作美，只见天空中乌云密布，月亮不见踪影，我们只好边等着月亮的出现，边聊起了关于中秋的话题。我眼馋盘中的月饼，竟等不到月亮的.出现就开始品尝起来，甜甜的月饼真是美味极了！
虽然今年的中秋节没有看到圆圆的月亮，但吃到了好吃的月饼，也挺高兴的，我盼着明年的中秋节能看到又圆又亮的月亮。
二年级作文 篇3
近日，儿子时不时说起班级的事儿。我从这些事儿中看到了儿子的不解和困惑。面对儿子的烦恼，我有种无力感，不知如何去化解他的烦恼。
俗话说：“水能载舟，也能覆舟。我们没什么只能载舟，却不能覆舟呢？昨日与儿子聊天时，儿子突然说出了以上的话儿。我连忙问：“谁是舟？谁是水？”儿子说：“班干部“遮天”是舟，我们是水。（从儿子话语中知道此生在班级里一手遮天，权利极大。我暂且用遮天来代替此女生。）她在班级里，为所欲为，甚至老师也有时拿她都没办法。
儿子接着讲述了发生在他身上的一件事儿：“前天，我在教室门口遇到遮天，当时遮天正与女生们玩抬轿的游戏，（遮天站在一根大粗绳上，几个身强力壮的女生拖着她往前走。）我只顾走路，不小心碰到了遮天，被遮天的“部下”一把推倒在地。我是敢怒不敢言，只好吃了哑巴亏。”
儿子向我说起时此事时，还很气愤的样子。我问：“为什么不告诉老师呢？”儿子无奈的说：“老师也管不了她，她的势力很大，女生有的成了她的得力“助手”，狐假虎威，告状也是白搭。甚至有时她还会“报复”你。（向老师反告你的状）”我便开玩笑说：“儿子，要不我去找她谈一谈，或者找她的家长告她一状。让她收敛收敛。”儿子忙说：“不用”。事情到这儿便谈不下去了 ，儿子的烦恼只是得到了倾诉，并没有找到有效的解决办法。
第二件事儿，拉选票。儿子曾和几个男生被老师提名参选班长一职，后来没有下文了。原来是因为有人从中作梗，拉了选票，使儿子和男生没有了机会。儿子提起此事还耿耿于怀。我想起前一段，儿子曾说过：“班级要进行重新选举班长，男生们摩拳擦掌，跃跃欲试。想一举把遮天拿下，选出自己中意的班长。可民选结果事与愿违。”后来得知：是遮天在选举前拉了选票，凡是选举遮天当班长，她当选后会给选举人一支铅笔的奖励。也许是遮天的物资奖励起了作用，亦或是她的势力太大？胆小怕事的怕报复，无奈选了她？这都不得而知。反正遮天又当选了，且这次是靠“实力”，她的追随者云集，一呼百应。用儿子的话来说那是众星捧月。
第三件事儿，强拿强要。儿子说：“遮天还有一个习惯：向别人索要东西，凡是她相中的东西，她会旁敲侧击的向你要。你若不给，它就抢。我说：“儿子，前一段你不还送给她一支彩虹笔了吗？”儿子听我提起送笔的事儿，便接着说：”是，她以前还老借用我的铅笔，现在开始借用我的钢笔了。我若不让她用，她便抢我的笔袋。我告诉儿子：让她随便用，不就是多拿一支笔的事吗？
儿子接着又告知了我一个惊人的秘密：”遮天还有一项超能力：收别人的东西向老师求情免于对犯错学生的处罚。“我反问：”她真有那么大的权力？有时还能让老师听她的？儿子看我不相信，便说：“她向老师撒娇求情，老师就会答应她的请求。现在遮天收的礼物可多了，她的桌子都堆成小山了。儿子用手比划着说。我顿时无语了。
孩子童真的世界，因大人的言行举止，而多了许多世故。她在潜移默化的'学着成人世界的交往规则，知道用手中的权力换取自己所求所需。（听说，她的家长经常不避讳的给老师送礼物）。父母是孩子的一面镜子，作为家长给老师送些感谢的小礼物无可厚非，但家长在做这些事儿时，能否考虑一下对孩子的影响？
大人的言传身教，对孩子的人生观和价值观起着重要的作用。请规范自己的行为，莫让你的行为腐蚀了孩子的心灵。
二年级作文 篇4
下雪了，洁白的雪花像鹅毛一样，如柳絮一般，似蒲公英一样从空中飘落，随风飞舞。
雪花落在屋顶上，好像给它戴上了一顶小白帽；雪花落在树枝上，小树笑完了腰；雪花撞到了玻璃上，调皮的眨了一下眼，就不见了；雪花落在我的手心里，凉凉的，好像在给我挠痒痒……
在这洁白的'世界里充满了小朋友们的嬉戏声。他们裹着厚厚的棉衣，在雪中奔跑着，留下一串串大大小小的脚印。他们有的堆着雪人，有的在躲猫猫，还有的打着雪仗……玩得不亦乐乎！
二年级作文 篇5
今天我们学校在操场上组织一场运动会。400米接力赛是其中最精彩的。
看，枪一响运动员就跑起来了。来自不同班级的学生开始为他们自己的'运动员呼喊“加油，加油!”在第一圈，几乎所有的运动员都齐手并进。在每一圈结束时，他们必须把接力棒传递给来自于本班的选手。在第四圈的赛跑中，我们班的选手跑得越来越快。最终，我们班赢了这次比赛。
这场比赛多么令人激动啊!
二年级作文 篇6
我的课余生活有很多，如：骑自行车、游泳、看书……可最让我喜爱和难忘的还是骑自行车。
记得我刚学骑自行车的时候，看到那粉色的自行车，我迫不及待地一个鱼跃跳上自行车，脚在踏板上使劲一蹬，轮子就转起来了，可我还掌握不了平衡，就重重地摔到了地上，和大地来了个亲密接触，我连忙爬起来，心想：我就不信我学不会！
我跟自行车战斗着，自行车明显占了上风，它得意洋洋，我却气得暴跳如雷。我一骑就摔跤，摔倒了再骑……我没耐心了，就怒气冲冲说：“不骑了！”顿时，我的脸涨得像个红红的苹果。
妈妈语重心长地说：“每个人不一定天生就会骑自行车，他们都是一步步学来的.，所以从哪里摔倒就要从哪里站起来。”
我听懂了妈妈的话，三天来我一直练习着自行车，不知道摔了多少跤，也不知道破了多少皮，慢慢地，我越骑越稳，我和自行车也越来越默契。之后我每到周六就骑上自行车，体验飞一般的感觉。
我的课余生活真丰富多彩！
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