我的同学作文

时间:2024-10-16 08:39:40 同学 我要投稿

我的同学作文【共15篇】

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的我的同学作文,希望对大家有所帮助。

我的同学作文【共15篇】

我的同学作文1

  一个高高的鼻子,一张永远停不下来的嘴巴。如果你看他脸上的“花”,你会想抽他两下。这就是我的同学——张翔。

  张翔有个绰号叫“蟑螂”,为什么叫蟑螂呢?这不仅和他的名字有关,还跟“打不死的小强”这句话有关。就说他惹过的同学吧,惹调皮的邹军、宋禹不要紧,可他经常去惹我们班的女生。我们班的女生是全校出了名的“暴力女”,上到车睿(我们班的小霸王),下到宋杰(我们班的娘娘腔,经常做出令男生作呕的事),都被她们打过。所以,你可以经常见到一群女生在追着张翔打。别人被女生打一次就不惹她们了,张翔呢,被打一次后又去招惹她们。每当看到他被一群女生追着打,我们男生就在一旁嚷:这货脸皮到底有多厚?

  张翔虽然有坏习惯,但他有一点好,那就是很大方。比如上周三,他上完学校的.篮球训练课,就神神秘秘地把我们叫到他身边,告诉我们:“你们千万别告诉老师,我带了巧克力。”张毓急了,问:“什么时候给我巧克力啊?”“等一下。”他一边说,一边在包里找巧克力。终于,他把第一块巧克力放在桌上,随着一块块巧克力都拿了出来,我们也飞快地数着……“11”,随着最后一块巧克力被放在桌上,我们也结束了数数。“哇,共11块费列罗耶!”我喊道,“你家真土豪。”“快拿,不然老师发现了就完蛋了。”他催促道。我们手忙脚乱地拿了巧克力,把它吃掉了,可他自己一块也没吃。有同学把巧克力还给张翔,张翔说他不吃,让那同学快吃掉。可是我却看到了张翔的口水都要流出来了。

  如果你问我喜不喜欢张翔?我想告诉你:只要他把坏习惯改掉,我还是很喜欢他的,你呢?

我的同学作文2

  我离开了原来就读的小学,可是我永远不会忘记那一个个可爱的同学,特别是我最要好的同学傅宇航。

  以前在班里,同学都觉得傅宇航精神有点不正常,因为他敢和老师顶嘴。记得那一次,上课铃响了,这节是我们最喜欢的体育课。我们正排着队伍走往操场。“回去!”语文老师从半路上把我们“劫”了下来。回到了班里以后,语文老师说:“今天体育老师不在,改为上语文课了。”同学们心里个个都很难过。谁不知语文老师在骗我们,今天中午体育老师还在给学生们指导打排球呢,怎么下午第一堂课就不在了呢?只不过我们不说而已。

  正当我们垂头丧气时,傅宇航站了起来,大声说:“别以为我不知道,体育老师中午都还在,是你想找理由不让我们上体育课。”语文老师的脸顿时红了,她严肃地说:“没规矩,我叫你站起来了吗?再说我也是想让你们多学点,省得有些同学基础不扎实。老师给你们上课不累啊。你这样说真是很不应该啊!”傅宇航觉得理亏了便坐下了。可老师很生气,让他站在后边听课。傅宇航委屈极了,忍不住哭着说:“好啊您,我告校长去!”边说边用手指着老师。这下老师更生气了:“你告,你告,我会怕你这点小不点儿啊。老师本来就教学生的'!”傅宇航再也没话可说了,便乖乖地站在那儿了,面壁思过呢!当老师拿起语文书,可下课铃声响了,已经下课了。老师再一次批评他:“你看看,一堂课就这样被你给浪费了!”

  这堂课让我更了解傅宇航了,其实他是个胆大、有个性的同学,其他同学一般不和他玩。我还挺佩服他的,因为他的知识很渊博,他特别爱看书,天文地理的都懂。我不但和他玩,而且还和他成了好朋友。愿我俩的友谊长存!

我的同学作文3

  一次放学回家,偶然间遇到了骑车的他。仔细打量下,不禁感慨青春期的男孩真是一天一个样:褪去稚气的面容,雄浑的嗓音,和以前相比显得修长的身材,这一切都与我认识中带着童音的小个子男孩形象大相径庭。然而,我心中却总有一个小个子男孩的形象永驻。

  我们刚认识不久,我就发现他的第一个特点:内向。他的朋友不多,因此他十分珍惜我和他的友谊。当我跟别人玩的.时候,他便独自站在一边,当我和他人取得成功时,他便在一旁强颜欢笑。但是又鲜少言明他的孤独,往往在游戏结束后,才笑着走过来,跟我一起走在回家的路上。

  不知从何时开始,我们便有了一起上学的习惯。我们住在同一花园。每次开门,都看见他坐在楼梯口。一次,离上学还有半个多小时,出门倒垃圾时,就看到他坐在楼梯上,盯着从窗户透进来的阳光。后来我才知道,他每天早就在此等候了,等我出来了,便一同上学。午后的阳光柔和、明媚,照在身上暖洋洋的。一路上我们谈天说地。到了下午放学,我们又一起回家,夕阳将我们的影子拉的笔直,铺在绿树成荫的小路上。

  我们之间的关系也不是一帆风顺的,有时也会伴有小规模的吵架。一次吵架过后,中午放学他便一个人快步跑回了家。我一个人走在小路上,没人说话,便更多地留意起了四周,小路上到处是和朋友并肩走着的学生,只有天上的白云一样和我形单影只。不知为何有种无法融入风景的感觉,慌乱之下,我也加快了归家的步伐。

  到了上学的时候,天上已经在下雨了。雨点急骤地、杂乱无章地落下。沉闷的空气未因大雨而有所解脱,反而因为其他因素而更添上了一丝沉闷。

  拿起雨伞,打开房门,空荡荡的楼梯显得那样孤寂。

  走上小路,在我身边撑开了一把又一把的花伞。它们彼此衬映着,因为彼此的存在而更显熠熠生辉。

  突然,我涣散的目光又聚集了起来,投向了那棵大树下。树底下正站着一个瘦小的身影,撑着一把蓝底白格伞,正对着这边笑……

我的同学作文4

  一提到名人,我看全段师生脑海中就会浮现出两个人——口才特好的小陈和胖子姜。

  先说说小陈:他口才是天生就很好,在二年级的时候就表现出来了。一次语文老师出示一幅看图写话,他一个人就能说几十种写话内容,把一幅画看成了好几幅,想象丰富,生动形象,而且他的声音很好听,像是森林里那清澈的湖水缓缓地流淌,又带着一丝稚嫩,让老师同学们一下子就记住了他。

  不仅如此,他在其他老师的课上表现也十分活跃,就算不会的题目也瞎回答,弄得全班同学笑趴了,他自己也呵呵地笑了。老师几乎每次口才秀都请他去参加,其他班的同学都知道他这个脱口秀达人,一传十,十传百,现在差不多全段学生都知道他。如果你在学校看见一个个头极矮,西瓜皮头,口齿伶俐,热情洋溢的小男生,那么他就是我们班的特会说话的小陈。

  另外,如果你在学校看见一个身材极胖,跑起来肚子上的肉都动起来,像是在跳肚皮舞的大男生,那么他就是我们班的另一个风云人物——胖子姜。他坐在我们班的最后一排,但也能一眼认出他,因为他太胖了,肚子也大,身体不能和桌子保持一拳,因此他就把椅子靠墙,身子这个靠在椅子上,翘着二郎腿,本子放在桌上,眼睛很难看见本子,所以他写的字都歪歪扭扭的',像是好多条毛毛虫。他和我们班个子矮、瘦的人一比,就显得特别突出。虽然他很胖,但同学们也不敢嘲笑他,因为怕他那肉嘟嘟的胖拳头。他就因胖出名了。

  他还喜欢经常在别班门口转转,别班同学看着他这幅模样就想笑,让人一下子就记住了我们班这个“胖子姜”。当然,他也试过减肥,但没过几天就放弃了。

我的同学作文5

  曾经,上小学时,我有一个很要好的朋友。当时,上三年级分班后,她就转到这里来了。当时她的身上有股异味,起初不敢接触她,直到几个星期后愿意才和她一起玩的。

  从小学三年级到六年级,我们一直然而形影不离的好朋友。一下课,就在一起写作业。聊天:一到体育课休息时,我们就在一起分享从家里带来的水果。零食,即便然而偶尔发生争执,第二天也就和好了。

  当时,和她一起交往时,了解到她然而甘肃人,有两个妹妹,他的父亲在这里做工,具体做什么我也忘了,反正就想着和她玩……当时才然而小学生嘛,只想着玩了。

  有一次,不知什么原因,一个早上,我们谁都不理谁,另一个女生,就哄我们,呵呵,下午我们就又在一起玩了。

  五年级时,我们做了同桌,这样讨论问题就更方便了。那次上语文课,老师看同学们死气沉沉的.样子,就下命令说谁答不上问题,就罚站,她一下子就握住我的手,我用另一只手拉着她小声说:“你怕啥哟,不会答就给你说啦,噢?”她笑着点点头。

  六年级快毕业时,我却不舍得她,想在假期和她联系,可我这个大笨蛋居然忘了问她的电话。再后来照毕业照时,我和她就站在一起;制作毕业证照大头照后,我们就交换了照片。

  而放了假,我经常做梦和她在一起玩,和她去夏令营。但然而,那然而甘肃舟曲发生了泥石流,我差点哭了,为什么当时没问清她在甘肃省哪里。到现在还担心她然而不然而就然而甘肃人,还幻想,长大后,会在哪里遇见她,她还会然而当时那个小姑娘吗?

我的同学作文6

  如果你问我们班,全世界最搞笑的人是谁,只会得到几声“不知道”,但如果你问我们班全班最搞笑的人是谁,大家都会异口同声地说:“是小赵!”。没错,就是“搞笑大王”小赵!

  小赵不是很帅,圆头圆脑,一副呆呆的样子,表情也呆呆的,声音也呆呆的,但不要被他的外表给骗过了哦,他肚子里可以说是装满了段子,经常逗的我们捧腹大笑。

  小赵的脾气很好,他的同桌经常捉弄他,他也不动手,也不生气,但他会用自己的方法“报复”。

  一次,我们体育课测立定跳远,轮到他的同桌跳的时候,他就在那边扯着嗓子喊口号:“消灭同桌,人人有责!”,把我们都逗得笑趴下了,他同桌笑得腿也软了,最后,“1米27!”,他的同桌的确被“消灭”了!

  小赵是一个天才的`喜剧演员,他不仅言语有趣,而且还有表演天赋。

  记得有次,大家玩“抓人”游戏,轮到小赵抓的时候,逃的人看前面有堵墙,拐弯跑掉了,而小赵呢,好像没看到墙壁似的,一直往前走,“呯!”他“贴”在了墙上了,又“呯”的一声,小赵“重重”地“摔”在地上,然后“哎哟哟”地躺在地上夸张地“呻吟”起来。

  我们大家都笑的前仰后合,连被他抓的人也笑得跑不动了。小赵总是用滑稽的表演逗得我们哈哈大笑,而且他自己也很开心。

  小赵有一个小弱点:学习成绩有点不太优秀。我以前经常看到他的卷子上写着“须努力”和“合格”,但这学期,我发现他学习特别努力,他总是在我们小组里第一个交作业,所以现在他成绩也越来越好了。

  这就是我的同学小赵,一个幽默、搞笑,又随和、努力的男生。

我的同学作文7

  逍旬同学,你好我们是一对永不分离的好朋友,既然是好朋友,我就要感谢你。雨势大大的时候,我没有带伞。因为早上还是晴空万里,万里无云,有谁会想到下午会下大雨呢?你可真机灵,晚上看月亮了。我可没有看。你知道月亮轮廓不清楚,你看见我没带,自己淋着雨跑到你爸车里,走了。明天记得还伞给我哦!大大值得我们大家学习。万事不一定会那么准,你说行就行,没可能的。有一天,你又观察月亮了,月亮周围满是乌云。说我傻子。你也被人笑了,嘻嘻,你没理会他们,你对我说,人总有做错事的时候!给了我自信和信心:给了我胆量和勇气:给了我美丽和光彩无边的童年!同学我想对你说同学,有件事我一直想对你说,但是一直没有机会对你开口,今天我终于可以鼓起了勇气向你说出口。我和你发生了矛盾,那时的我是多么发生气,多少的'难受,于是我一气之下也给你取了个外号。谁也不理谁,见面也是陌生人似的,什么都没有留下。从那时起我一心闷闷不乐的样子,一直到现在我还记忆犹新的,这样能行吗?今天我真心想对你说:同学之间不能这样相互取外号了,这样不礼貌,在学校影响也不好,同学我想对你说有人说穷孩子将来一定有出息但有个同学彻底让我改变了这个想法,有人说穷孩子将来一定有出息但有个同学彻底让我改变了这个想法,他叫做陈富是我们班的一位同学,他来自农村他家里有7个姐妹家里只有依靠他父母来扛起这一个沉重的家庭,然而他却每天不做作业天天考不及格,我在这里代表班里对你说几句你爸爸每天起早贪黑的到田里拼命干活为的是谁,你妈妈每天为你做饭都是为了你们难道你就这样对待他们吗他们小的时候没有学好难道你就不能战胜你的父母吗?我想对你说亲爱的同学:你好!虽然我不知道你的名字,但我知道,拿走了我的眼镜!让我在星期五那天英语口语强化班上,不但上课没有认真听讲,而且满脑子是眼镜没有,当老师笑眯眯地请我起来回答问题时。我居然答错了。

我的同学作文8

  同学,是我们一生中亲密无间,刻骨铭心的记忆。同学间,每个人都是独一无二的,每个人的个性也都是各有不同。我的身边就有一群可爱的同学。

  我最喜欢和欣赏的还是我们的班长孙李颜。她长着一张标志的瓜子脸,眼睛很大。小小的鼻子上架着一副金属边框眼镜,一双伶俐的嘴巴是她心情的晴雨表,心情好的时候叽叽喳喳,心情坏的时候撇成一条弧线,显出小女生特有的娇态,一副童心未泯的样子,让人心生怜爱。

  她非常善良。有一次我们一块儿走在上学的路上,看见一个小孩儿在哭,大概只有3~4岁的样子,她说:“我们把他送回家吧,你看他怪可怜的。”我有点不愿意,怕迟到。就对她说:“不行啊,马上要上课了,老师会批评的。”她却对我说:“没事儿,我们送他回家也算做了一件好事啊。”于是我们在问了小朋友的住处后,把他送回了家。在我们到学校后,我一看都7:40了,我们虽然迟到了,但是也非常开心,因为我们做了一件善良的事!

  孙李颜喜欢帮助别人。记得有一次上体育课,老师让我们立定跳远,我按照老师的规定跳。一不小心,我没站好趴在了地上,身上弄得脏兮兮的,而且腿还擦破了一点皮。她见了,马上跑过来扶我,问我伤得怎么样,还用自己洁白的手绢替我包扎了一下。老师过来看了看伤得不要紧,就让同学扶我回去休息。孙李颜主动把我扶回教室,又是给我倒热水,又是帮我拍打身上的灰尘。看着她焦急关切的.样子,一股暖流涌上我的心头。

  在我的眼中,每个同学都是那样的优秀,五年的相处,我发现好多同学都有着自己的闪光点,他谨慎,她认真,她刻苦,她文采飞扬,他孜孜不倦,他积极上进……我好庆幸,自己能拥有这样一群可爱的同学。

我的同学作文9

  她,长得挺秀气,一张瓜子脸,水汪汪的大眼睛,小巧的嘴巴,非常漂亮。她的双手很灵巧,耳朵很敏锐。她是谁呢?——她就是我的同学,小兰。

  小兰很喜欢助人为乐[注: 帮助人就是快乐。],有一次,我正在欣赏校园里美丽的风景,突然从操场的.方向传来一阵哭泣声,我急忙跑过去一看究竟。原来是一个一年级的小姑娘在玩耍的过程中不小心摔跤了,我想帮忙把她扶进教室,可心里却有一丝胆怯阻挡着我。去?还是不去?正在我犹豫的时候,小兰来了。小兰问清楚事情的原委后,安慰着小姑娘,并背着她去杰楼上的办公室友。老师把小姑娘包扎好,带到教室。后来,那个小姑娘带着一些吃的来向我们道诞辰。可小兰没有接受吃的,只是一个劲地地说明着:“不用谢,这是我应该做的,带着吃的赶紧回家去吧!”小姑娘走后,小兰笑了,笑得比蜜还要甜。小兰非常诚实。

  记得有一次,我买果饼的时候,老人多给了我和小兰两个果饼,我心里想着:哈哈,多赚了两个果饼的钱,真实惠!于是,我对小兰说:“看!多给了两个果饼,我们赚到到了耶!”小兰好像恍然大悟[注: 恍然:猛然清醒的样子;悟:心里明白。形容一下子明白过来。]的样子,突然,她抓起果饼就往回跑,我本想把那多给的两个果饼,我和小兰一人一个,可看到这情景,我以为她一个人要把果饼独吞,便撒腿向她跑的那个方向跑去。可她向卖果饼的摊子跑去。“老爷爷,您多给了我两个果饼!”“啊!我还真没留意呢!真是个诚实守信的好孩子!”老爷爷赞叹着。我一看到这个情景,愣住了,把头沉沉地埋下去,惭愧极了,小兰非常开心地过来,说:“老爷爷说我很诚实,把这两个果饼给我啦了!来,我们一人一个。”可这时,我的内心充满了自责,小兰真诚实啊!但是我却

  小兰,她是我的好同学、好朋友,是我心中永远的榜样!我一定要学习她那种助人为乐、诚实守信的精神,和小兰一样成为一个好学生、好孩子!

  荷花池小学五年级:曹若曦

我的同学作文10

  看到这个题目,很多人就会问:同学那么多,你指的是哪一个?别急别急,既然要讲同学,那我一定会讲张乐乐……座位前面的程兄程振杰啦!

  程振杰脸上长着一对“黑宝石”,一个高挺的鼻梁,以及一张小巧红润的嘴巴。至于他的.性格嘛,自然是大方、不拘小节的啰!

  有一次,我找不到自己刚刚发下来的回家作业了,正在座位上急得团团转。这时,我看到了同桌程同志——他是我的同桌,他的“嫌疑”最大!

  “程振杰,还我东西吧!”我向程振杰说道。他听了,放下手中的书本,一脸疑惑地问我:“怎么了,还你什么啊?”“还装,别以为我不知道你趁我不在的时候干了什么!”“你说什么,我不明白。”程振杰更加困惑了:“我干什么了?”我听了,更加生气了,心想:好啊,偷偷拿走了我的回家作业,还死不承认,我看你能撑到什么时候!我直接对程振杰大声说到:“行了,快还我回家作业。不然,我告诉老师了!”说完,我又劈头盖脸地臭骂了他一顿,而程同志还在疑惑和委屈之中。

  过了一会儿,一个同学拿着回家作业说道:“许军旗,这是你的吧?怎么会掉在我这里?”

  ……

  下课后,我垂着头,红着脸,羞愧地对程振杰说:“对不起,我误会你了,我不该指责你的。”程振杰听了,笑着对我说:“行了,行了,你也不用自责了,我不是没怪你嘛!”他顿了顿,继续说道:“下次要注意,要保管好自己的东西,万一丢了,找不到了怎么办?——指不定哪个人会在疑惑中得到一份‘惊喜’呢!”说完,我们俩哈哈大笑了起来……

  怎么样?我的同学程振杰大方吧,你想不想跟他交个朋友呢?

我的同学作文11

  我有这样一个既暴力又细心的同学,她是个女生,一头乌黑的短发,把那对灵敏的耳朵遮挡住了,她有着水灵灵的眼睛和小巧的鼻子,高高的个儿,不胖不瘦。每天清晨,我都能看到她迈着轻盈的'步伐走向教室,那股自信与朝气让她像个下凡的仙女。

  别看她长得漂漂亮亮,很淑女的样子,性格那可就有翻天覆地的变化。瞧,这不,又把我“逼进”了男厕所。你可别误会,我真没招惹她。刚刚,我的脚只是不小心轻轻碰到了她的裤腿,还没等我察觉到,就被她一个“铁虎重破拳”打到了眼睛,这可伤得我不轻,过半天才恢复好。心想报仇的时候终于到了,我使出我的大招“葵花宝点”,奋力一点,她身体惊地一抽搐,转过身,露出一个意味深长的邪恶笑容。下课铃一响,她便使了一招“连环踢”,还好我急中生智地躲进了男厕所,免了她的一顿拳打脚踢,她只好在男厕所门口守着我出来,直到上课铃响……

  虽然她是我的一个“小冤家”,但她也是我心里的好朋友。有这样一件让我印象深刻的事。那天课下,我本来没有奔跑嬉闹,但有一位同学硬是紧追着我,不依不饶,我不得不躲开,到了老师过来的时候,他才肯放过我,我去了一趟厕所回来,便听到“告状大王”把我给告上了“法庭”。于是老师开始“审问”我,就在我面露难色觉得百口莫辩时,她出现了,而且把她知道的实情告诉了老师,老师继续问了问其他同学,也许是我平时比较顽皮,有几个同学都说只有我在教室跑。最终,老师并没有听她的话,而是把我打了三棍子,还让我抄课文。之后,她关心地问我痛吗,我当时没有回她,觉得很委屈,跑进了男厕所洗了把脸。回来的时候,我看见课桌上放了一个蛋挞,我带着疑惑的眼神问她这是谁给的,她说这是给我吃的,吃完手就没那么痛了,顿时我心里暖暖的。

  这就是我的同学,也是我们的班长——鲁芷涵。

我的同学作文12

  瞧,走廊处“婀娜多姿”朝我们走来的是咱班的大力士——张力中,他呀,可算得上是我们班的风云人物。不过,本篇习作主角非此人,而是与他同甘共苦的好兄弟,享有黄金vip座位的.大名鼎鼎的——吴同学。

  自从上了六年级后,我们班男生简直是360度大转变,明明在最紧张的时候却放飞了自我。男生洗手间成了“饭店”;隔间成了“包厢”;一群男生在里面挤挤嚷嚷,不知是哪扇“幸运门”最先倒下,贺老师不禁“怀疑人生”,这五年多的心血到底去了哪?这不,吴同学拿着手纸,一路跌跌撞撞走进“包厢”。过了好一会,“嘭”!一间包箱门坚持不住了,英勇“牺牲”。好巧不巧,正是吴同学此刻待着的那扇门。吴同学挂着黑人问号脸,仿佛大难临头般准备逃离现场!好端端的门居然“牺牲”了,张同学领着许多男生进了“包厢”。一看情况,不妙不妙,贺老师马上就要赶到“犯罪现场”,怒火即将“掀掉房顶”,大家伙纷纷逃离现场。

  六年以来,吴同学闯过的祸数不胜数。每位新老师进到10班,一准先认识他。可吴同学只会调皮捣蛋吗?那可不是,他还是有光芒四射的时刻呢!

  中秋与国庆在20xx年撞了个满怀,讲台边的vip专位同学以最惊艳的表演压轴出场了。他走上台,黑黑的脸颊中透着点点红晕。同学们给他鼓励,给他爱听的掌声,吴同学手脚并用,随着音乐舞动着。他将机械舞演绎得淋漓尽致,我们看了一遍还没看够,贺老师拿着手机给他拍摄了一遍又一遍视频,吴同学的舞台表演简直太精彩啦,令所有观众都对他刮目相看。大家赞许的目光,像仙女散花一样落到了吴同学的身上,面部的红晕在他敬礼的时候依在。

  吴同学,一个平平无奇的闯祸“小天才”,更是一个舞技高超的小奇才。

我的同学作文13

  自从我踏人中学生活后,我的性格改变了许多。在那里我学会了独立生活,最重要的一点,在那我认识了许多新同学。

  就拿我这个班级来说,就一共有82人,然而和我要好的同学却没有几个。其次,我印象最深的一位同学,他本人却有些古灵精怪,他就是——梁华成。

  他呢,长得有点高,一头乌黑的短发,鼻子又直又高,眼睛闪闪发亮,嘴上时常摆出让人坐立不安的“笑容”。不过让人安心的是,幸好他的笑容还可以让人接受。

  他的性格很怪,他的一举一动会让你很吃惊。就拿这件事来说吧:就在某个星期三,到了吃中餐的时候到了,一下课,他就笑嘻嘻地对我说:“兄弟,你今晚注定要成为我的“晚餐”。当时我一听这话,马上火山爆发:什么!我要成为你的“晚餐”?不不不,这决对不可能,你不会发疯了吧。对他就是疯了。从那以后,他每天到了吃饭时都会说:“我今天的‘晚餐’,别跑。虽然他每次都会这么说,但我也在当他是开玩笑的',因为他的性格就是这么古灵精怪。

  说了那么多,应该要夸他一下。的确我的同学梁华成他除了古灵精怪,他还品学兼优。他数学和语文的成绩总是名列前茅的,他很擅长解决数学问题,所以他也算是班上的“名人”。他除了品学兼优,他的人品也挺好的。他除了开玩笑,见到谁了都会问:谁谁谁,好久不见。有时会向你做个鬼脸,再向你问好。他人就是这个样子,谁见都想和他交朋友,但又有点怕他。

  我的同学——梁华成就是这么一个古灵精怪,有礼貌,爱学习的这么一个人。

我的同学作文14

  在这个秋风萧瑟、瓜果飘香的季节里,我们告别了生活六年的小学,来到了梅园这个温暖而又令人心旷神怡的校园。

  虽然才开学一周,但同学之间已经非常熟悉了,在这个一切都将重新开始的一周里,令我印象最深的就是乐于助人的邢阿娇同学。

  报到时我充满好奇地四处张望,第一眼就看到了她。一双炯炯有神的眼睛,那像小山一样连绵起伏的眉毛,镶上一张樱桃小口,显得那么和谐又多彩。她那甜甜的笑容在这个新的班级里成了一道亮丽而独特的”风景线”。我不由得想多么可爱的女孩子啊!

  开学第一节美术课课末老师便交代我们准备下节课要用的美术用品,我记好后想着下一节课前再买。回到家我把已有的工具收拾好等待那天的到来。盼望着,盼望着这一天终于到来。我踏着干净的水泥路,嗅着清新的空气,带着这一天的.好心情便出发了。来到文具店门口,却见店门紧闭,辗转几个文具店,依旧是同样的结果。

  课上老师让没有带齐工具的站起来,我硬着头皮站了起来,心想:“这可怎么办!难道第二节课就要给老师留下不好的印象了吗?”

  就在这时,坐在我旁边的阿娇说道:“你坐下吧,我多拿了一份,借给你!”顿时我感到一阵暖流涌上心头。我满怀感激地对她说:”谢谢你!”她边说边给我拿东西:”客气了!”

  我们便在老师的带领下制作贺卡,在制作小花这一步骤时,我反复做了几遍也未能做好。没有想到又是阿娇伸出了援助之手,真可谓是雪中送炭啊!

  在这个收获的季节里,在这个令人心旷神怡的校园里,遇到了那么乐于助人的你真的是开心快乐!

我的同学作文15

  邵老师在学校工作多年了,现在当了我们新班的班主任,同时教我们班数学。他身材不算太高,但长得挺直,精神抖擞,走起路来很有范儿。平时他喜欢穿一身儿帅气又潮流的外套,在人群中很是显眼,同学们总爱提到他的头,一抹锃亮。就是这样一位老师,成了我们生活中无法抹掉的人。

  邵老师的课堂上是那样的轻松愉快,他用一张风趣而幽默的“巧嘴”,时不时让我们哄堂大笑,好像再难的知识点一经邵老师的嘴便有了“着落”。就这样,我们的水平和兴趣接连提升。“十年树木,百年树人”,邵老师凭借着自己丰富的.经验和通俗易懂的方法给同学们打开了一扇扇心灵的窗,让我接触到不一样的知识学习体会。

  有一次上数学课,我们研究一类新题型,讨论了半天,却根本找不出合适方法,每个人都感到“头疼”。“好,现在大家看我”就在这“紧急关头”,邵老师的声音响起。我抬起头,就见邵老师用粉笔在黑板上写了几排密密麻麻的算式,他一边写一边讲,还称这叫“邵氏五步法”。我们顿时来了兴趣。言语间不多一句废话,却将每步都讲得清清楚楚,大家都瞬间秒懂了。一刹时,班里响起雷鸣般的掌声。其实,像这样的事在邵老师的课上很“常见”,只要他一开口,知识便在掌握之中,这真让人拍手称绝!

  邵老师的“巧嘴”不光在讲课时发挥作用,生活中也常常回荡着他的声音,给人一种无比的亲切感。就拿我们新班成立的第一天来说,当时同学们都互不认识,空气中透露着尴尬,就在这困窘之时,邵老师先发制人,靠着“铁嘴铜牙”在同学们面前展示才华,班里发出一阵又一阵的,气氛也随之活跃起来。在大家挨个介绍时,他开始了神助攻,让大家原本紧张的心情瞬间安稳下来,从生疏变得亲切友好,有的甚至互聊了起来。

  我们班的班主任邵老师就是拥有这样高超的技能,而且大多时候仅靠他那一张“巧嘴”。

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