四年级作文（锦集8篇）
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的四年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级作文 篇1
今天下午，班主任刘老师给班里每个同学发了四个荸荠，说是她自己亲手挖的，带给我们尝尝鲜。我看着手里这似圆非圆的小东西，对它产生了好奇，因为——我没吃过荸荠。
回到家后我赶紧开始查找资料，原来荸荠一般是深褐色的，少部分是浅褐色的。荸荠的形状很奇特。你说它像圆形吧，但是有的却像压扁的'橄榄球;你说它是个椭圆形吧，但是有的却又像颗爱心，真的让人形容不来啊。我眼前的这几颗荸荠的大小不一。大的那颗和乒乓球差不多，而小的那颗却只有矿泉水瓶盖那么小。
看上去丑丑的荸荠能吃吗?
我带着几分疑惑和不确定，开始削荸荠。当我削开荸荠时，我不禁目瞪口呆——它的果肉竟然如雪一样白，和褐色的皮简直是天壤之别!我忍不住舔了一下荸荠的雪白晶莹的果肉，有一点淡淡的甜味，接着又咬了一口，果肉脆脆的，汁水清甜爽口。那雪白多汁的果肉真是齿颊留芳，回味无穷啊!
荸荠不仅可以当水果，而且可以当蔬菜，我听妈妈说，炒着吃最好吃了。
荸荠除了好吃以外，药用价值也不少。它可以清热解毒，凉血生津，可以预防癌症……《本草纲目》和《食疗本草》都有记载，丑丑的荸荠却有大用处，真是神奇啊!
荸荠虽然其貌不扬，但是它很美味，作用也不少，药用价值也很大，大家不要以貌取“物”呦!
四年级作文 篇2
也许人的一生都要经历那么一段失败的过程，也许生活就是这样-——即使你努力过了，但最终你还是失败了，有时候真的很想问为什么，可失败告诉你，一切的一切只是因为你不够努力，仅此而已。
在一次又一次的拼搏中，我失败了。没有人喜欢失败，就像没有人喜欢盖在人们头顶上的乌云。失落的心总是隐隐作痛，就连平日最喜欢的落日蓝天在此时看来也是灰色的。这就是失败，一个我尝了无数次的失败。
从来不相信这个世界上有一种付出会一无所得，也从来不知道失落是一个如此漫长的过程，当别人拿着“成功”在我眼前走过，我沉默着，低着头努力让自己坦然面对，看到别人阳光而自信的笑容，仿佛我的世界里只有黑暗。
失败，的确是一个沮丧的字眼，失败的人总是那样渺小，似乎连空气也在嘲笑“你不行，你注定失败……”而这时候疼痛总是最先涌入心头，我脆弱了，我承认我失败了，我没有理由坚强，也没有理由笑着面对别人，更没有理由笑着面对自己。可是，我不可以流泪，所以，我还是选择坚强着，因为现实告诉我：失败了，就必须坚强的过。
其实，我并非想真正获得什么荣誉，我知道那些沉甸甸的奖章只是一种成功的标志，真正在乎的只是一种不甘落后的内涵。我失败了，所有人都认为我失败了，可很多时候都不愿承认自己失败了，可我真的失败了。或许这真的没什么，我真正失落的是一种无人能懂的自尊，我什么都可以输，可是，我不想连自己最后的一点自尊也输给别人，因为那样我会什么都没有，一个什么也没有的人是可悲的，一种可悲的活着。
或许，这真的是一种命运的考验，我无法改变，什么都是注定的，失败是注定的，失落也是注定的，我想，我应该勇敢面对的'，逃避只是一种懦弱的表现，如果命运注定我会因为这次失败而一蹶不振，那么，我真的失败了；如果命运注定我会因为这次失败而变得更加坚强，那么，我为什么要拒绝失败呢？
人生得失并非在于失败之间，有时候得中有失，也有时候失中有得，一次失败并不代表什么，真正在乎的应该是我们从失败中明白了什么，什么才是生活的真谛。
有人说，并不是所以的花都可以结果，并不是所以的努力都可以成功……我明白了，有生活的希望就有人生的失望，这就是生活，在失败中成长，在成长中坚强。
四年级作文 篇3
剪刀和纸是一对好朋友。有一天，纸说：“我的好处比你多，人们很多地方都需要用纸，写作文要用纸，做广告要用广告纸，书也是纸做的……”剪刀说：“我比你强多了，你一撕就烂，我坚固得很，撕也撕不烂。而且我还可以帮别人剪各种各样的图案，你有什么了不起的。”
笔听到吵吵嚷嚷的声音，跑过来说：“你们都别吵了。我给你俩一星期的时间，这一个星期刚好是春节，你们要把握好机会。决胜败就这个星期了。
在春节的第一天，纸看见商场上卖的都是纸，有对联、有彩纸，特别是彩纸有很多种颜色。有红的、白的、绿的、蓝的、黑的、黄的、紫的等等。纸高兴地跟剪刀说：“你有什么好处，你看人们多需要我呀，根本就离不开我。”剪刀不服气的说：“如果没有剪刀，纸就不能有好看的图案，你看那些美丽的图案都还不是剪刀剪出来的。没有我你能有那么漂亮吗？”纸说：“挂在墙上让人们欣赏的.总是纸，有人把剪刀挂在墙上的
？”剪刀听完后觉得纸说得有道理。
又过了几天，一个小孩在上美术课，这一节课老师要用剪刀和纸，可是那个小孩没带剪刀，就向同学借了一把剪刀。剪刀跟纸说：“没剪刀行吗？”纸说：“如果没纸能剪出花样来吗？”它们下在争论不休时，小孩的手被剪刀剪到了。流了好多血，剪刀很内疚，赶快让纸帮它。纸不同意。剪刀说：“她留了好多血就帮帮他吧！”纸说：“不行，我为什么要帮她？又不是我弄出血的。”就在这时笔听到了它们的对话，就走过来说：“纸，你不能这么做，当有需要你的人时，你就要伸出手去帮助她。这样别人开心你也开心。”纸觉得笔说得有道理，马上为小孩包住手。
笔对剪刀和纸说：“你俩都有自己的优点和缺点，只要让人们开心满意的，我觉得都好。”剪刀和纸又成为了好朋友，两人都再也不吵架了，它们互相帮助，最后成了永远的朋友。
四年级作文 篇4
“呀！”我吓了一跳，心都提到嗓子眼了。
傍晚我正在做作业时，忽然传来 “咚咚咚”的敲门声，把我从题海里拔了出来，我透过猫眼一看，原来是妈妈，这才打开门，我刚松了一口气还未来得及说话，妈妈已经换好鞋奔向了厨房。
过了一会儿，厨房传来流水在和菜“哗哗”的唱歌声。不久，我又听到抽油烟机在“呜呜”地呼噜着。妈妈开始炒菜了。她往锅里放了油，油发出“嗞嗞”声。不一会儿，铲子和铁锅在演奏着欢快的交响曲，“当当”、“当当”的声音不断。妈妈快要装菜时，我欢快的跑进厨房问妈妈今天做了什么菜。她把我推出厨房，说：“呆一会儿，你这只小馋猫，哎！”说完，妈妈便“哐啷”一声把门关起来了，差点儿没把我的鼻子给夹到。
妈妈总算出来了。她站在客厅中间喊道：“先生，小姐，开饭了！”我一蹦一跳地来到桌子前，看到那食色俱全的'菜，口水在嘴里直打圈圈，都快要流出来了。原来，她做的是“白菜炒肉丝”、“蘑菇青菜汤”和别的菜。那白白的蘑菇和嫩绿的青菜混在一起，一看到就让人口水直流三千尺，真想把它一扫而光。
我迫不及待的拿起筷子一下子夹起了很多白菜和肉丝，美美地品尝这十分诱人的佳肴。我夹起一块肉丝放在嘴里嚼了起来，那菜肴真让我回味无穷。我“啧啧”地直夸妈妈烧的菜好吃。
今天晚上的菜我真想再吃一顿！
四年级作文 篇5
“豆腐花凉粉！”一沉声音传进我的耳朵。我拉了拉哥哥的衣角，望向传来那声音的地方。哥哥懂我的意思，从口袋掏出五角钱给我便上学去了。
我买了碗豆腐花，躲在角落吃。随着豆腐花进入口中，我的回忆被一丝丝地勾起。
那时我六岁左右，爸爸妈妈各自开了间玩具店和复印店，而复印店在玩具店旁边。一天，妈妈需要先回去吃饭，要我和爸爸看店。我当然是非常的不愿意，可妈妈还是不顾我的感受自己回了家。我哭，拼命地哭，我那时以为哭就可以解决问题，因为那是妈妈和爸爸都很疼我。
果然，爸爸看见我哭，连忙哄我，问我要什么，要零食？我摇了摇头。突然，那阵“卖豆花凉粉！”又传进我的'耳朵。爸爸见我目不转睛地看着被盛出来的一碗碗豆腐花，笑了笑，跑过去帮我买了一碗。直到我破涕为笑地吃了豆腐花，才放心回到复印店……
我突然发现嘴角咸咸的，我哭了。是啊，我是那么的自私，希望爸爸妈妈只属于我，可是这不可能。因为哥哥考上了这个城市最好的高中，爸爸妈妈对我的爱从此给了一大部分给哥哥。
我抹掉眼泪，继续吃豆腐花。可是，明明是让人感到那么甜的豆腐花此时却有一丝丝咸。是我的眼泪已经悄悄掉到那里了吗？
或许是吧，那碗豆腐花已经变味了吧……
四年级作文 篇6
暑假期间经常在街上碰到同学卖报，我也萌生了去卖卖报体验体验生活的想法。
说干就干，今天早上六点半我准时起床，到报刊亭批发了十份报纸，就往步行街走去。虽然天还早，可步行街的人也不少了。我看着来来往往的人们，多希望有人买我的报纸啊，可是我又不敢大声叫卖，就捧着报纸在那儿走来走去。突然，一个阿姨走过来，和蔼地说：“小朋友，来份晨报。”“好的。”我高兴的'回答，一边手忙脚乱的拿了一份报纸给阿姨，小心翼翼的把钱放进腰包里。原来卖报也不太难嘛，我一下子信心大增。“卖报卖报，新鲜的重庆晨报。”我边走边吆喝，很顺利的就卖了四份报纸。真热呀，汗水顺着脸往下淌，今天可是40度的高温天呀，我去买了支雪糕。吃过雪糕，我又开始叫卖，“叔叔，要买晨报吗？”“不用了，家里订了的。”连续问了好多人，都是差不多的回答，我有些沮丧了。肚子也咕咕地叫着，唱起了空城计，我决定先回家吃早饭。
“报纸不好卖吧。”妈妈见我还剩好几份报纸，轻声地说。我闷头喝牛奶不说话。“我看看今天的新闻呢。”妈妈拿起一份报看了起来。“五十万悬赏抓抢劫杀人犯，洋奶粉缺碘祸害婴儿，奥运又见裁判不公，中国痛失铜牌，今天新闻蛮多的嘛。”妈妈边看边念。突然我眼前一亮，两口喝完牛奶，拿着剩下的报纸出了门。“看晨报啰，看五十万悬赏抓抢劫杀人犯，看洋奶粉缺碘祸害婴儿，看奥运裁判3不公中国又丢铜牌。”我大声的叫卖着，很快报纸就卖完了。“啦啦啦，啦啦啦，我是卖报的小行家。”我哼着歌，心里乐开了花。我把赚来的三元钱买了六支冰棍，提着冰棍，我飞快地跑回家，“妈妈，我请你吃冰棍。”妈妈看着一脸汗水的我，高兴的笑了。
四年级作文 篇7
提起游戏，同学们都十分感兴趣。这节课，我们进行了啪啪啪——踩气球游戏。
踩气球游戏规则是这样的：每个人在左脚的踝关节处系两只气球，站在规定的区域内。分男女两组，比赛开始，同学们就可以去踩别人脚上的.气球，同时，你也要注意自己脚下的气球。谁还留下了一只气球谁就获胜。
比赛开始了，同学们立即投入到战斗之中，我了，也跑了起来，忽然灵机一动：到旁边休息吧，只要保护好自己的气球就可以了。我赶紧向栏杆边跑去，我还没跑回“家”，就被一个男同学拦住了，我赶紧跑了起来，生怕他踩破了我的气球，可是，在跑的同时，我居然自己踩破了自己气球，正在可惜之时，“啪”另一个气球被那个男同学踩破了。我没气球了，在看看其他同学，只有几个同学有气球。忽然，一个男同学从我身边跑过，我一把抓住了他，他还没回过神来，“啪”我把他的气球踩破了。
比赛结束了，结果令你们意想不到，告诉你们，我们一个第一名也没有，因为男孩子一个气球也没有了，女孩子也一个气球也没了。
怎么办了，你也想玩吗？
四年级作文 篇8
今天我们三年级全体参加了秋季社会考察活动，活动的地点是松江月湖公园。虽然班级里有一些同学因为感冒没有参加活动，可是大家还是活动的很尽兴。
还没到达月湖公园前，大巴士把我们送到了一个神秘的地方，在那里我们体会了收获的乐趣。原来这是一个农家乐，在那儿我们自己动手挖到了很多的番薯。大家挖到的番薯大大小小的，有的同学挖到的番薯像炸弹、有的又像包子，虽然有的同学一个也没挖到，但是大家通过认真的劳动，体会到农民们播种的辛苦。
月湖公园可不是一个普通的公园，公园内有许多形态各异的雕塑，陈列着来自世界各国知名艺术家创作的近30件雕塑作品，有的是金属做的'、有的是木头的、还有的是石头堆的。走进公园就发现原来有春、夏、秋、冬四个园区，每个区域以不同的植物和建筑表现着不同的自然风光。我们在老师和导游的带领下，游玩了地洞迷宫、跳跳云、月形网等景点项目，最后我们还一起合作玩了堆沙子游戏，大家兴致勃勃。
这次活动让大家有了一次与大自然亲密接触的机会。
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