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水的作文300字
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的水的作文300字8篇，欢迎阅读与收藏。
水的作文300字 篇1
今天老师说要教我们做个有趣的小实验叫纸片托水。一听这个名字就非常有趣。
首先，老师叫我们准备一个杯子和一张纸和清水，实验开始前同学们有的紧张，有的很开心，还有的很激动。
实验开始，老师先把一张纸盖在杯子上，然后迅速把杯子倒过来，把杯子左右摇晃，纸竟然没有掉下来，水也没有漏出来，真让我们大开眼界。我也迫不及待地想试一下，水竟然也没有漏出来，我大喊一声：太棒了！，我成功了！但是当我不小心用力摇晃的时候，突然水就哗啦一声从杯子里漏了出来了。
通过这个实验，我们认识了一个朋友大气压，老师给我们揭示了一个科学原理：纸片之所以能托住水，是因为纸片把杯口盖住了，空气就钻不进去了，杯内形成真空，在杯外大气压的作用下，纸片便牢牢地压在杯口上把水托住了。
我觉得这次的`实验非常好玩，非常有意思，虽然只是一个小小的实验，却让我明白了一个道理：生活处处皆是学问，我们也要做个有心人，揭开科学的奥秘。
水的作文300字 篇2
我们每个人在生活中一定都流过许多泪水，有高兴的泪，有悲伤的泪，有懊悔的泪……而给我留下的印象最深的，还是二年级时上数学课时候流下的眼泪。
那天上午，我们在教室里上课，老师正在讲台上讲我们的数学作业。我听着听着，就玩了起来，但我同时也在听着老师讲，知道老师讲的`哪一个题。老师看到我在玩，所以就点我起来回答问题，我把问题的答案说了一遍，由于我说话声音太小，教室里也有些乱，老师没有听到。老师以为我没有听到，但我也没有再说一遍，因为我认为老师听到了。结果，过了一会儿，我才知道老师没听到我回答问题，我正想再说一遍，可是已经晚了，老师叫了另外几个同学回答，可是他们没有听课，不知道说哪个题，接着，一个同学说出了答案，老师表扬了那个同学，批评了我们几个，还打了我，我流下了委屈的眼泪，老师见我哭了，便叫我坐下了。这件事只有老师和同学们知道，我没有和另外的人说。这件事过去两年了，估计大家也早该忘记了，可这件事我却深深地把它记在了心里。
每当想起这件事，我就想哭，我好冤枉！我一直想对老师说：“老师，你冤枉我了！”
水的作文300字 篇3
在我的家乡，有一眼让人难以忘怀的泉，它坐落在我们村西头的那片大树林里。
那是一片很古老的树林，(.)里面的树木又高又大而且千姿百态。我曾问过爷爷：“这些树有多大年纪了？”爷爷笑呵呵地告诉我：“在我还没有出生前，就有了这片树林了……”听爷爷这么一说，我对这片树林产生了许多的神秘感
小时候，我常常进入这片茂密的树木，沿着林中一条小溪流走向那个泉眼。泉边有许多许多大大小小的.石头，经过泉水的冲刷变得又圆又滑。这些石头都是白色的，远远望去就像一溪的珍珠一般。
泉水“叮咚叮咚”地流着，形成一条缓缓的小溪，溪水中有许多小鱼，有红的、黄的、黑的……特别美丽。
可是如今，那片树林已被砍光，泉水也干渴了，原来美好的一切都消失了。
水的作文300字 篇4
晚上，我不知不觉的进入了梦乡。
我先来到一片枯萎的树林，那里的树都流着眼泪，我好奇的'走了进去，问：“大树先生你们为什么要流眼泪啊？”大树含着泪说：“因为人们需要大量的树木做桌椅和一次性筷子，所以把我们全部被砍了，只剩下了树根。”说到这里我的心里十分的惭愧，身为人类的一员，为什么不能阻止人类去伤害我们的绿色家园呢？我越想越惭愧，真想拥有一支马良的神笔，把全世界的树都画得枝繁叶茂，让大树不再掉眼泪。想着想着我手里果真出现了一支发光的笔，上面写着“神笔”。我立刻用笔在纸上画了两下，只见树木马上茂盛了起来。我又多添了几笔，整个树林都茂盛起来了。看到全世界的树都茂盛起来了，树为此不再掉眼泪了，我的心里高兴极了。
突然，爸爸把我叫了起来。这虽然是一场梦，但是我要向全世界呼吁：保护环境，人人有责任。
水的作文300字 篇5
一天，老师带我们去实验室做实验。我们都带着一颗好奇的心去了实验室。一路上我们都在谈去实验室做什么实验。有个同学说：“会不会是去做爆炸的实验啊?两个瓶子里的药水倒到一个瓶子里，‘碰’的一下子炸起来啊”？又有一个同学说:“第一个先把你炸飞再说”。
我和另一个同学听了笑的腰都弯了。不一会就到了实验室，老师要我们按小组座。刚坐下来。几个同学就开始交头接耳了。老师一气之下把那几个同学喊站了起来。不一会儿，我们的目光全盯在了老师拿来的`烧杯和滴管给吸引过去了。然后老师又去找8枚硬币。老师费了九牛二虎之力才找到了8枚硬币。当老师把硬币烧杯和滴管发完了之后，我们都争着去试。当到我的时候。我拿起滴管就往硬币上滴水。就到我滴到45滴的时候，水已经鼓的像馒头了。一滴破坏之水把所以的水全给弄平了。经过了好长时间。下课铃响了，我们都像一窝蜂似的跑了出去。
通过这次实验我明白了做事情要细心，要像水那样团结，不要像破坏之水那样因你一个人坏了全班的荣誉。
水的作文300字 篇6
我的家乡，没有高高的楼房，更不是什么名人的出生地，但我的家乡却是一片秀水江山。
山，绿油油的；水，清澈见底。山中夹着小溪，小溪倒影出了青山，四季长春。这里的山是青的'，是绿的，这里的水是清的，净的，空气是清新的，发出淡淡的甜味。
有时春风拂面而来，让人神清气爽，忘却苦恼。时常站在高地，俯视着周围万物，俯视千山万水，一座座青山，一座座丘陵，丘陵之上，一圈圈的，十分好看。青竹随着风舞动着，风从水面上游荡而过。春雨绵绵，打破封尘已久的江山，万物苏醒，有的争鸣，有的竟跃……万物都在欢呼！
夏日，青山转眼间成了绿山，山间小溪流淌着，汇成河，集成大江，江面映着绿山，好比金山，银山。青山绿水。登上高山，有着“会当凌绝顶，一览众山小。”的雄伟气概，如同唯我独尊，叱诧风云。
我的家乡在乡村，在田园，从小在稻香中长大，面对一片片黄的灿烂的田地，喜惊若狂，让母亲用梗做哨子，躺在稻谷堆中细细地，认真的吹。
家乡的奖没有“大江东去，浪淘尽”之势，但他散发出恬静之感气息，周围绕着山，山不高，不险峻，让人产生好感。
我不得赞道“实是欲界之仙都”。水美、山美、依旧发出非同一般的气息！
水的作文300字 篇7
现在的学生几乎都玩手机，视手机如命。
我也不例外。在这样一个发展趋势，如同洪水猛兽的时代里，我们该如何控制自身的修养，还有自身的行为都是一个非常难以捉摸的事情，并且也非常重要。
价值观所给我们带来的导向作用，其实在某些片段就是停止了的。我们需要给自己一个暗示和精神的透支。
然而在这样的`过程当中，我们曾经也和越来越多的人各种类型的人相处。形形色色的人物和缤纷多彩的生活，让我们感受到了这个世界难以为继的力量。
然而，我们自己所能够寻找到的归宿，其实未必都只局限于这一时半会，一时三刻。
只不过曾经听多了别人抱怨，自己内心也都充满了这样负面的能量，所以为什么大家都不喜欢别人发一些负能量的东西，而且也不被允许。
共同美好的生活，需要我们一起去奋斗，携手共进。
任何一个单方面都不能把这件事情发展到极致，或者是尽善尽美。只是在这样的环境之下，我们所追求的梦想从来都没有消失过，这就是足够我们去吟咏和歌颂的了。
而且在这样的情境之下，每个人都想让自己变得更加优秀，但是却总是有人不得方法。为此也牺牲了不少代价只是在这样的过程当中很少有人伸出双手去帮助他们，或者是为他们去指点迷津。
水的作文300字 篇8
我学《欢乐的泼水节》的故事早就听说傣族人有泼水节，我特别想了解！前些天，终于学了这样的一篇课文——《欢乐的泼水节》，在羡慕他们的同时，我的学习过程也很快乐！上课时，我积极举手，告诉老师我可以领读，结果一张嘴，就把“西双版纳”读成了“西版双纳”，教室里立即笑声一片，老师也憋不住了。
回家后，一进门，我就得意地对妈妈说，“我已经会背今天新学的'课文了！”妈妈说：“那你背吧！”我马上开始背，可还没完了第一段，妈妈就要我重背，我又开始，结果，还没说了一句，妈妈就说：“我觉得，你不但没有背会，你上课都没有认真听讲！”我大喊冤枉，妈妈立刻反问：“傣族人民生活的地方叫什么？”“西版双纳！”一说完，我就钻回自己的房间里了，听爸妈在外面哈哈大笑。
晚上洗澡，爸爸说：“咱俩玩泼水节吧！”话声一落，我的浑身上下就湿完了，爸爸还不停地说：“谁身上泼的水多谁就得到的幸福多！”“爸爸，你也要幸福啊！”我一边说一边也向爸爸反击过去，妈妈进来准备让我们停止，结果她也被泼了一身，爸爸和我一起说：“妈妈一定会很幸福的！”卫生间里传来了我们一家人的水声和笑声。
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