理想作文
无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的理想作文4篇,欢迎阅读与收藏。
理想作文 篇1
我们每个人都有自己的理想。有人想当一名伟大的科学家;有人想当一名满腹经纶的文学家;有人则想当一名英勇善战的人民解放军;还有人想当一名救死扶伤的“白衣天使”……
我也有我自己的理想,我的理想是当一名为人师表的老师。
我为什么要当一名老师呢?因为老师这项工作,是无私的、是伟大的,更是为人民服务的。老师就像是一名辛勤的园丁,默默地把我们从小幼苗浇灌成大树。当我们还是一个个顽皮淘气的小孩时,老师辛苦地教育我们怎样做人。当我们上了小学一年级时,您开始教我们一些相比起幼儿园那些简单的做人道理更深奥的一些算术题、知识。我们渐渐长大,题也变得越来越难,您开始夜以继日的操劳。为了让我们学会知识,您千方百计地想法子。可我们却次次让您失望,是您浪费自己美好的'青春来教导我们。
俗话说得好“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”看到老师夜晚还坐在办公桌前辛辛苦苦地批改作业,当老师的理想从那一刻便在我心中油然而生。也许就是您这种燃烧自己照亮他人的高尚品质感动了我吧!
既然现在我心中有了当老师的理想,那么我就应该检讨一下自己的缺点,并把它们改正,这样才可以具备当老师的条件。
当老师可不是一件容易的事。首先,当老师要有知识丰富的大脑,也要有坚持不懈的意志。其次要越过大学这个门槛。所以,我现在要好好学习,每天早晨要早起床,晨读英语,上课时认真听讲,晚上做作业时遇到难解的奥数题,要克服、不能被困难打倒,当然,当老师不但要各方面都全面,体力也要好,所以我要经常锻炼,吃有营养的食物,强大自己。
我的理想是当一名老师,为了这个理想,奋斗吧!
理想作文 篇2
苏格拉底曾说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”我的理想跟大多数人都不一样,我的理想是做一名书法家,写出行云流水、落笔如云烟般漂亮的字,让人赏心悦目。
我从小就受艺术的熏陶,看大书法家在写字台上练字,他的毛笔仿佛跟活了一样,举笔信手涂抹几下,一幅幅惟妙惟肖的'字画就展现在眼前,让我十分羡慕。于是,从我小时候的萌芽中,就扎下了为书法家而奋斗的目标。打从那天起,我就拿起稚嫩的小手,开始在田字格里认真地、反复地书写一笔一画。
长大后,妈妈开始让我练毛笔,虽说有从小练字的功底,但是毛笔不像钢笔一样好操纵,反而像一匹脱缰的野马一样,不受约束。虽然行云流水,但写出来的字惨不忍睹,让我十分失望。妈妈一看我变得如此失落,就立马报了书法班,让老师帮助我走向书法界的顶峰,一开始,我在老师耐心的指导下苦练基本功,可是一练就是三个多月,一个字都没让我写,十分枯燥。于是,我开始慢慢懈怠,出现了消极情绪,基本笔画写的歪七扭八,老师一见这样,就单独找我淡话,说:“聪聪,你是个好苗子,老师看到了你的努力付出,但你不要怄气,书法的道路是永无止境的,你放弃了,这几个月来的努力也就白费了,一定要加油,老师看好你!”听到老师对我抱有如此大的希望,我一下子就有了动力。功夫不负有心人,一年过去了,字练的渐渐有了模样,屡次被老师表扬,我也从中找到了自信和快乐,而且获得了许多荣誉,我觉得我所做的一切都是值得的,要不是老师的谆谆教导,就没有我今天这样的成绩。我感谢支持我的家人和我负责任的老项,虽然我的字体跟大书法家是远远不能相比的,但我会继续坚持下去,做最好的自己,写出最好的字体!
理想就像一条路,为我们指向成功的道路,一定要坚持不懈,这样才能成功,我坚信我自己,我支持我自己!
理想作文 篇3
理想就是海中的风向标,理想就是高山上的雪莲,理想就是风浪中的小船,载着我驶向胜利的彼岸。而我的理想就是当一个优秀的山村教师。
每当我从电视上看到一些孩子渴望知识的眼神中,和那些读不起书的孩子们的样貌,我很同情他们,想要帮忙他们。我们都就是同龄的孩子,为什么我们能够舒服地坐在宽敞明亮的教室里享受知识给予我们的`快乐。而他们却只能在一间黑暗、潮湿的废屋里上课。一本从垃圾堆里捡来的书,把它当宝贝似的呵护它。这对于他们来说难道公平吗?我看到一个小女孩,她那双水汪汪的大眼睛令人十分羡慕。但我却从她那双眼睛里看出了她在乞求,乞求知识。
看到这些,我就立志要当一位山村教师,到那些遥远的地方去教书,让那些山里的孩子们也像其他孩子一样在知识中成长。让他们走出大山。
为了实现我的理想,从此刻开始,我要好好学习,好好听老师讲课。以后做个优秀的山村教师!
这就就是我的理想,虽然它并不伟大,但在我心里就是不可侵犯的。
理想作文 篇4
理想是人生导航的灯塔。由于有了理想,人们才会为自己的理想而奋斗,而努力。我的理想就是当一名辛勤的园丁——一名老师,一名光荣的人民老师。
老师像蜡烛,他们燃烧了自己,照亮了他人;老师像园丁,把幼小的树苗培育成参天大树。老师是人类灵魂的工程师,一代代老师呕心沥血,无私奉献,一月月一年年耕耘在那三尺高的讲台上,把知识传播下去,把人类文明传播下去,为国家培养了一批批优秀人才,才使得社会更加文明,国家更加繁荣富强。
上幼儿园的时候,老师教我们唱歌、跳舞,给我们讲故事听。那时,我觉得老师真神奇,真伟大,什么都会,我就想:我长大了,我也要当一名神奇老师,把我懂得都教给小朋友。随着我的成长,以前不认识的字,不懂得的知识,只要老师一讲,就豁然开朗,全部明白了。老师教给我们做人的道理,告诉我们要做一个诚实的好孩子。当我们伤心的时候,老师给予我们安慰;当我们遇到挫折的时候,老师给予我们鼓励。老师真伟大,就像一本书,那么多的知识老师都懂得,只要看到老师那和蔼的面孔,再困难,在伤心的事情都会简单起来,都会烟消云散。这更加坚定了我当老师的信念。
上小学了,我接触的老师更多了。温柔的音乐老师,有趣的思品老师,强壮的体育老师,妙趣横生的科学老师……还有我们的班主任——马老师。这些年来,是她,用金色的钥匙给我们打开了通向知识宝库的大门;是她,教育我们热爱祖国,热爱人们;是她,在我们稚嫩的心灵里播下了希望的种子;是她,为我们插上了理想的翅膀。为我我们,他呕心沥血,忘我工作。为此,我下决心要当一名像她一样培育祖国花朵的园丁。
我想,在不久的将来,我登上那三尺高的讲台,向孩子们传授知识,带领他们在知识的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情啊!我会把我的学生当做我的孩子,像照顾自己的孩子一样照顾他们,教育他们。让他们从一个个真善美的小故事,里领悟到人生的真谛;让他们从一首首如歌如画的唐诗宋词中,领略到“万籁此俱寂,但余钟磬音”的寂静。让他们从一个个含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇。让他们从一个个英语单词中,感受到语言的神奇;让他们从一个个活泼乱跳的`数字中感受到数学王国的神奇。我还会让孩子们从学习中找到乐趣,在乐趣中学习,爱上学习。当他们捧起奖杯时,我会告诉他们“不要骄傲,一定要再接再厉,在以后的道路上继续努力”;当他们在成长的道路上遇到困难而气馁时,我会告诉他们“不要气馁,阳光总在风雨后,坚持就是胜利”。像当时老师教育我们一样教育我的孩子。把他们培养成一个有爱心,有责任心,有正义感的好孩子,长大后成为一个对社会有用的人才。
若干年后,我亲手培育的幼苗都长大成才,成了建设祖国的栋梁。他们有的手握钢枪,保卫祖国的边疆社稷;有的驾驶飞机,翱翔在祖国的蓝天;有的以实验室为家,探索者物质的奥秘……每当我想到这未来的情景时,就感到无比的幸福和骄傲。
为了实现这个美好的梦想,我要为这个理想而不懈地努力,扎扎实实学好每一门功课,一步一个脚印朝这个目标攀登……以“三好学生”的标准要求自己,努力学习,将来成为一名出色的人类灵魂的工程师——人民老师!
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