寻找春天作文4篇[热门]
无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的寻找春天作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
寻找春天作文 篇1
三月了,春姑娘不知不觉的就来到了我们美丽的英华园。春姑娘时时刻刻都在我们的身边,只是粗心的你,没有察觉到而已。
春姑娘的来到,让我们想起了唐代诗人孟浩然的一首《春晓》,春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少。
在我们玩耍的地方也有春姑娘的足迹,看那柳树的小辫儿上结出了许多嫩嫩的柳芽,看那迎春花的小辫儿上插满了小黄花。还有我们美丽的求知园里,在肥沃的泥土里好的三叶草小野花都在舒服的伸着懒腰。从远处看真是如同美丽的画卷一般。
春姑娘轻轻地吹一阵风,那阵风飘到了我们美丽的腾飞园。腾飞园里的玫瑰花高贵的扬起了头,好像在说“我是百花中最美丽的花,没有别的.花能给我媲美”。还有那假山上的柱子显得更加翠绿了,柱子上还有几片嫩嫩的竹叶,在微风的吹动下嫩嫩的竹叶也在跳着优美的舞蹈。
春姑娘的来到让我们每天的时间都长了,每次吃晚饭了,天还是亮亮的。我们早晨六点二十起床,原来我们起床了,天还是黑的。春姑娘的到来,让我们早晨起床以后天就是那么亮。
春姑娘的到来,让我们美丽的英华园更加美丽了。
寻找春天作文 篇2
一个周末,我想:现在天气已经转暖,春天也该来到了,可是春天在哪里呢?于是我想起了,以前我们学过的歌曲:“春天在哪里呀,春天在哪里……”
我觉得先从公园里寻找春天,我来到公园里,首先映入我眼帘的是柳树,柳树随着风摆起来,就像是一个人在跳舞,而柳絮则在空中飞舞,因为柳絮的颜色和雪差不多,所以说不定有人会喊:大家看,下雪了。之后我看了小草,小草原先被雪压着,都快要死了。可是一到春天,就生机勃勃,让我想起了一首古诗“野火烧不尽,春风吹又生。”而那些树呢,因为冬天不久来过,所以说这些树“死气沉沉”的,可是一到春天,原先掉落的树叶,现在都长了出来。
我第二站来到了小河,在冬天里小河里的'鱼虾都不见了,可是现在我一到小河便看见了一条小鱼,它在小河里游来游去,呈现出春天生机盎然的景象。
我又来到了健身器材的地方,大人和小孩们快乐的运动着,有的在玩双杠,有些在玩滑滑梯,还有些人在玩跷跷板。
春天真是生机盎然啊。
寻找春天作文 篇3
河边的柳枝吐了嫩芽,芦笋也钻出来放叶透青了,河道里平静的水,从冬天中苏醒过来,被大自然的色彩装扮得青青翠翠。我们和钱老师走在亭林公园的后山,听老师讲那河旁小桥流水的故事。
啊,我看到了春天!远处的群山连绵起伏,变得苍绿了。远处山坡上的小草也悄悄的钻出地面,他们嫩嫩的,绿绿的肥胖的小叶儿,想一个刚刚睡醒的胖娃娃,张开松惺的双眼,伸一伸懒腰,充满着神奇的朝气!这一片,那一簇,点缀着这陡峭的山坡。山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条,长出了像嫩草一样的新芽。小桥庞德柳条向下柔韧地垂着,像一条条线挂在树上。那嫩黄色的小叶片就像在线上系的花瓣。各式各样的野花也睡醒了,争先恐后地纵情怒放,红色的、黄色的、蓝色的……真是一派热闹的场景!
啊,我听到了春天!叽喳的鸟儿在枝头歌唱,呼朋引伴地卖弄风骚;小溪里三五成群的鸭子仿佛从大地的心窝飞起的音符,有限的用翅膀激起层层水花,水花发出“扑腾扑腾”的笑声,美妙极了!傍晚,鸟儿唧唧地响了,先是怯怯的从树丛中传来一阵阵鸟叫,我走上前,他们也不怕,逐渐大胆起来,叽叽喳喳闹成一片,枝枝叶叶之间都仿佛响彻颤动的.、喜悦的欢唱。我听到春姑娘轻盈的脚步了!
啊!我闻到了春天!远处飘来一阵阵舒心的香味,我猛吸一口,那香味在有形无形中进入了我的呼吸管道,清清爽爽的,没有了郊区里的汽车尾气味儿,要是我能隐居在这儿多好呀!我的嗅觉封边起感觉到这是梨花!怪不得呢,清爽的能让人将烦恼抛之脑后!春天的气息仿佛已经闻到了。
春天,竟然那么美妙!当然,用心体悟,你会发现:自然界的美并不是最美的,最美的是你内心深处散发着春的气息的地方!
寻找春天作文 篇4
春天来了,春天来了,我和妈妈脱掉棉袄,冲出家门,到公园去寻找春天。
春吹万物草先知,小草从地下迫不急待地钻出头来,树木抽出新的枝条,长出嫩绿色的叶子,小鸟在叽叽唧唧的叫着,好象在呼唤春天的到来。公园里人山人海,小朋友来到公园有的在跑步、有的在跳绳、还有的在打滑梯、有的象小鸟一样坐在秋千上荡来荡去。大人们有的在锻炼身体、有的围着一圈在下象棋,旁边不是传来叫好声。。。。。
我也来到健身器材的`区域,蹬着轮子,因为轮子太快了,我跟不速度,所以我败下阵来,那就看看我的跳高能力有多强吧!我憋足劲,脚向下使劲一蹬,飞快地跑到摸高器的下面时,轻轻一蹲,向上一窜,象火箭般的冲了上去,哇,我居然摸到了2。30米。妈妈直夸我厉害!
我也累了,和妈妈在公园转了一圈,照了很多像片,春天给我们留下了许多美好的回忆!
指导老师评语:
小作者以亲身感受描写了春天的到来,语言表达贴切、形象、生动。既抓住了初春的特点,又融入了情感。
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