叙事的作文

时间:2024-10-16 16:19:48 叙事 我要投稿

叙事的作文经典【9篇】

  在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的叙事的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

叙事的作文经典【9篇】

叙事的作文 篇1

  小朋友是个各方面能力都特别好的孩子,妈妈说瑶瑶的一些事情都自己做,这一点很让妈妈放心。但是,有时也显得比较倔强,大人想帮助她她都不用,不管用多久的时间都得自己亲自完成。

  天下午,班里两个小朋友打架了,放学时我分别告诉了这两个孩子的家长,对两个孩子进行教育。等完成这件事情已经很晚了,我一看表,快到发车时间了,急忙组织坐班车的孩子穿衣服,送他们上班车。其余的孩子在老师的帮助下都已经快速的船好衣服等待出发,只有秦溪瑶小朋友拒绝老师的帮助,执意要自己穿衣服,拉拉链。我急忙告诉她班车就要出发了,再耽误时间恐怕就坐不上车了。(其实,班车值班老师会等着我们,但是,我不想耽误别人的.时间。)可是,这个小姑娘很倔,不管你怎么说,她都要等着自己穿衣服。于是,我采取了拒绝的态度,我说:“瑶瑶,班车马上出发了,我们不能因为你一个人,耽误了班里其他小朋友坐车,老师帮你你不让,你自己在这里穿衣服吧,我们先走了。”没有想到的是,我的这句话惹恼了胖嘟嘟的小姑娘,她上来就踢了我一脚。接下来是连哭带揣,与我厮打成一片。

  这突如其来的暴风雨惊呆了,“瑶瑶,你怎么这样对待老师?”她振振有词:“谁叫你不等我?”我分辩说:“不是老师不等你,而是时间已经来不及了,我说帮你,你不用,反倒打我。现在用我帮忙我也不帮了,因为你打人我生气了。”我带着孩子们就直奔班车,瑶瑶在后面连哭带跑,追着我们。我没有理会她。

  等我们班最后一个孩子上了车后,班车就出发了。在车上我也没有理会她。我决定冷先处理,不理睬她。然后悄悄的与家长联系,请家长暗地里帮忙对她进行侧面教育。在家长的协助下,第二天让她主动认错。

  这个方法果然奏效。第二天,瑶瑶跑到我面前说:“刘老师,我再也不打你了。”

叙事的作文 篇2

  虽然现在我长大了,已经是个四年级学生了,可是仍然免不了流眼泪。以前,我总是在挨骂、摔跤、跟哥哥抢东西的时候“哇哇”大哭。后来,我长大了,不怎么流泪了,而有一次我还是哭了!

  那一次,我在家里看《中国少年报》,看着看着……,我就情不自禁地流下了眼泪。我也不知道为什么,眼泪就挤在眼框上了。

  原来,我从一个《故事泡泡岛》里面,看到了一篇感人的故事——《珍贵的礼物》。上面说作者从没记事起就跟奶奶在一起,她的奶奶家在农村,那里养了许多鸡、鸭、狗、猫。作者和它们生活在一起。有一次,作者过七岁的.生日,奶奶早早地就做好了两碗牛肉面,把作者叫起来。这时门口传来了唢呐声,开门一看,是个乞丐,穿着破衣服,还抱着一条缺了牙的老狗,好心的奶奶立刻把那两碗面给他们吃。看到这,我就很可怜这个乞丐。后来他们走后,作者问奶奶狗会不会死!奶奶说了一句话,当礼物送给小作者。虽然我也不明白,但我还是继续向下看,一年后,小作者跟着爸爸妈妈走了,那时,她心里有一万个不愿意,奶奶在墙角哭着,可是,只有跟着爸爸妈妈,小作者才能学到东西,最后,小作者在奶奶死之前都没见奶奶一面。

  看完这,我也擦擦眼泪,我这一次流泪是非同寻常的一次,可也是宝贵的一次。

叙事的作文 篇3

  我还小的时候,家里穷,书老欺负我。我本来和他远远的,我们井水不犯河水,可他通过老师、妈妈找到我,非要让我向他学习。起初学的什么呀?大都忘了。只是读到“小鸡见小鸭在水里游开了,也在后面偷偷的下了水……”时,我很不自在,总觉得身后或书里藏着一只眼睛,把我和我家不好的事情都看走了……有时不小心把谁的书弄坏了、弄丢了,书就请谁狠狠地修理我。我理亏,也打不过人家,但心里憋着一股劲儿。是想着有朝一日要好好的报复一下书吗?

  年岁渐长,书却成了我的师长。爹常年不在家,在家也和我无话可说。他不断地让书给我以教诲:《岳飞传》中,岳母刺在岳飞背上的“精忠报国”,似乎也刻在了我幼小的心里;《碧血剑》里的“双剑合璧”,既放飞了我理想的翅膀,也给了我爱情的启蒙。教师的鼓励也使书在我心中地位更高。初二时,我纯抄的日记——《钢铁是怎样炼成的》主人公关于人生的那段著名格言,被老师在课堂上大念特念。我先是脸发烧,继而自豪。因为我很快感觉到老师似乎在暗示同学们没有像我一样发现这段话的重要。

  啥时候书开始成了我的朋友?是刚上高中读琼瑶的爱情小说和怀春的少男少女一起“穷摇”?还是接着读《牛虻》、《牛虻在流亡中》追寻着保尔-柯察金成长的脚步?是到了大学读《简-爱》、《红与黑》让自由平等的理念更加牢靠?还是啃《浮士德》、《资本论》使头脑中思想刮成风暴?是参加工作后把书借给学生让他们充当我教学的`助手?还是在网上以文会友、人家以书相赠?

  现在,我月月借书,也月月买书;既读实体书,也读电子书;一边读书,一边也寻找着写作的灵感。妈妈训我:有那么多书了,还买!当饭吃呀?同事说我:怎么那么好看书呀,都成书痴书呆子了。我都一笑置之。我脑子里还印着钱钟书的一句话:一个人要想把自己的书放进图书馆,先要把图书馆搬进自己的书里。因此,你有理由相信,我和书的故事,注定还要往下顺延……

叙事的作文 篇4

  今天,我自己做了一道菜——番茄炒蛋!

  首先,我准备了:2个番茄、3只鸡蛋、4勺白糖,一些盐、葱花、油。

  准备好了,就开始动手了。我先把番茄洗净,切成小块。然后,把准备好的3个光滑的鸡蛋打碎,放在一个碗里,加进一些水,搞成糊状。到了开始炒菜的时候了,我的'心“怦怦怦”直跳,紧张极了!缩在一边不敢动。奶奶帮我打开火。一会儿,锅热了,我往锅里放少许油,等油冒小泡后,再放入准备好的鸡蛋糊。鸡蛋糊到了油锅里,立刻冒起了小泡泡。颜色真好看。等鸡蛋炒熟了,就装在盘子里。

  接着,放油炒番茄。哇!香气直向我扑来,惹得我一边流口水,一边翻炒番茄!盖上盖子,大概过了5分钟,我把鸡蛋倒入锅中,加了盐和白糖,放入葱花一起炒了1分钟左右,番茄炒蛋熟了。我小心地把它们装进盘子里。

  炒完这道菜,我心里美滋滋的,闻了闻,哇,好香啊!我迫不及待地尝了一口,味道好极了!马上拿给妈妈吃,妈妈舔了舔嘴巴,笑着说:“真好吃!做得和奶奶的水平相当了!”我听了,高兴地蹦起来!

  第一次炒菜,我既紧张又兴奋!原来炒菜没有想象中那么难,只要我们肯尝试,就有可能成功!

叙事的作文 篇5

  今天是星期天,天气不错,我便缠着爸爸去海边玩。因为我喜欢大海,感觉哪里都不如海边好玩。

  一到海边,我就迫不及待地脱了鞋,光着小脚丫张开双臂扑向大海的怀抱,金黄的沙滩像铺上了一层金子,脚踩上去软绵绵的,好舒服呀!我闭着眼睛做着深呼吸,海水吹得我神清气爽。天蓝蓝海蓝蓝,远处几个小岛上风车悠悠地转着,几只海鸥唱着歌,从海面上轻盈地滑过,时不时漾起阵阵涟漪,真是一副美丽的海景呀!

  当我正陶醉在美景中时,爸爸拍了下我的肩膀说:“婷婷!臭美什么呢?”“呵呵!我正欣赏美景呢!爸爸!我们一起堆沙堡吧!”爸爸耸耸肩说:“好吧!”

  我和爸爸在海边找了一块平坦的地方开始建城堡,爸爸先在沙滩上用铲子画了个长方形,我和爸爸齐心协力把长方形挖深,爸爸为了让我提水时不被贝壳扎伤脚,就特意给我修了一条“路”。一会功夫爸爸就挖出了一条“护城河”,我们用挖出来的沙堆了个小沙堡,然后越来越大……一会儿一个平整方正的城堡就搭成了,我们在上面建了一个小城楼,围着城堡又修了一条圆形的.护城河,还建了一圈围墙,但总觉得少点什么。哦,我知道了,是缺少门窗和装饰品。我到处采集色彩鲜艳的贝壳和石头,我采集的贝壳真多呀,有紫中带白的,有海苔色的,有玫瑰色的,还有红色的,真是应有尽有。把一个圆形贝壳安上去当成窗,把一个长方形贝壳当成门,我又提了几桶水倒进了干涸的护城河里。嗯!这下有点样子了。我又用海草点缀了空白的地方。嗯,不错,我和爸爸齐心协力终于搭成了一个气派雄伟的城堡。

  时间过的真快,转眼就到中午了,我才恋恋不舍地回家了。

叙事的作文 篇6

  这绝对是一个真实的故事没有一丝假意。

  这个故事在我脑海里存了一年,也许它不起眼,也许他很珍贵,我从来没有跟任何人说起过。因为我怕别人说我是一个不孝女。

  那是在刚开学的第一天,妈妈送我去学校,我手里拿着三袋奶,到了学校,我下了车,妈妈说:你给我一袋吧,你又喝不完,我说这个很好喝妈妈乞求了我好久,我还是不愿意,妈妈只好走了,就在我迈进学校大门的第一刻起我就开始后悔,是啊,母亲的爱我们一生都报答不完,我怎能这样小气呢?想着想着,滚烫的泪水情不自禁地从我眼里流了出来,我对同学说,我肚子疼,老师来了,帮我请假。他满口答应了其实我是装的,我想回去,给妈妈一袋奶,我怎样才能找到妈妈呢?先去奶奶家吧,到了奶奶家,我跟奶奶说明了事情的经过,奶奶说;你这个孩子,真是身在福中不知福呀,我惭愧的低下了头,奶奶说你妈妈下午才回来等着她吧。

  中于下午到了,妈妈回来了,我并没有问妈妈去了哪,而是直接对妈妈说,妈妈对不起,妈妈说不用担心了傻孩子,哪有世界上母亲会记恨孩子呢,爱都爱够还会恨吗,我开心的笑了

  我和妈妈无比幸福的`紧紧拥报在一起,这就是伟大的母爱不记恨孩子的母爱,宽宏大量的母

  爱,母爱永远都是这样,永远都不可能改变,因为世界上没有母亲会会孩子,更没有孩子会恨母亲,反正世界上的母亲都是这样,有的孩子可能会恨母亲,那他更比我身在福中不知福。

  母亲就是母亲,永远不会恨孩子,永远宽宏大量,永远是伟大的。

  妈妈,我爱您,而且这种爱永远不可能消失,我的责任就是报答母亲,好好学习天天向上。

  人们常说孩子是妈妈的贴身小棉袄,时时刻刻陪伴着母亲,今天讲了这个故事我确实相信了这句话。

  我们永远都在父母的爱中长大,父母的爱是慈祥的笑容,是亲切的话语,是热情的鼓励,是严格的要求。

  这就是爱,这就是爱的故事。作文

叙事的作文 篇7

  那是我五年级时候的事了。

  “快点写作业,七点了!”妈妈催道。我失望地看了看我右手旁呆着的数学作业,它正在歪着身子睡大觉呢。我无奈地把一套数学作业使劲拉过来,翻开作业本,望着一道道简单而数量多的作业,烦得我没法用语言形容。可现在只剩下它没做,如果不写会怎样?明天郭老师会拿着敎杆打我手心的!嗨,算了,早做完也是做,晚做完也是做,那就慢慢做吧!

  我就这样无奈、痛苦……极不情愿地拿起铅笔,写了起来。

  写着写着,铅笔尖变粗了,我变自然而然的开始寻找能使铅笔尖变细的转笔刀。

  突然,我看到了一件让我怦然心动的东西——其实也没什么,只不过是我爱看的《青铜葵花》。

  哎,此时我敢从书架上把它拿下来看吗?当然可以。我真的做到了,当我翻开到上回我看到地方的时候,我的心顿时从地狱升到了天堂。《青铜葵花》里的故事情节太吸引人了,扣人心弦,青铜有事情,让葵花看管泥巴地,葵花就驱赶鸭子,葵花每在泥巴里走一步,脚就被扎得它痛的要命。但葵花还是忍不住了,再次驱逐,但最终葵花的驱逐还没有成功,鸭子把泥巴里青铜一家种的植物吃光了,然后跑掉了。葵花就坐在原地上大哭起来,青铜回头了,害怕爸爸打葵花,就给葵花作领罪羊,当爸爸要打青铜时,哭着拦住了——我无时不被青铜与葵花之间的.感情和友谊所感动,我真的好同情他们,心里与故事情节一样悲伤——

  “九点了,作业写完了没有?”妈妈的声音再次早我耳畔响起。

  糟了,数学作业!我合上《青铜葵花》赶起了数学作业,在9:30时,作业才完成了。“你老师真能布置作业!明天找他们去!”妈妈说。

  我哑口无言,出现了尴尬的局面。

  爱看书可以,但不要像我似的在干重要的事时看书呀!干事不能三心二意,要干就踏踏实实就是了!

  但我没做到!

叙事的作文 篇8

  这是个温暖的午后。阳光照射的角落,有一只猫蜷缩着身子,睡着懒觉。风缓缓吹过,蒲公英慢慢飘起,它带着我对你最真挚的祝福随风飞翔,我也知道它掌握不住方向,但我就是不想念没有地方寄托。也许,我是有点傻吧。昨晚,我梦见你了。你依旧如昔日般笨笨呆呆,笑起来依旧很可爱。半夜醒来,我居然感到恍惚,然后,便是一阵很莫名的失落感。很安静的夜,我听见自己的心跳声与秒针的行走合奏出一首紧促不安的曲子,才意识到我们已经分开两年。所谓“各奔东西“,是不是就像我们现在这样?偶尔见面,微微一笑,然后便背对背地,匆忙地向相反方向的学校走去。尽管现实的距离是这样远,但我一直相信,只要同在一片蓝天下微笑,心的距离便不会远。你也是这样想的,是吧?曾经,当我在黑夜中期盼有萤火虫般点点光亮时,你带我星星般的光亮,你总是喜欢跟我说:”一起走“,你的陪伴总是那么温暖。

  现在,当我选择不了,面对不了时,你说:“未来,一起走。”你的话语永远是那么单调,当我知道你是个简单的孩子,你只是想简简单单地给我鼓励,给我温暖。很有默契地,因为你简单的话语,我让自己很安静地面对未来。我不害怕孤单,因为我知道:未来,我们一起走。其实,我给你写了文字。你知道的,我对文字有着一种眷恋,我习惯于用文字表达情绪。只是,我每次都是写零碎的片段,没法结合成一整篇。但,我会默默地收藏着,帮你收藏着,因为在未来的某一天,我要把这些零零碎碎的纸张拿给你看,告诉你我一直很想你,再质问你有没有想我。呵,就连想着也觉得很幸福。抽屉里依旧放着你写给你的信。其实信的`内容我全记住了,但偶尔我还是会翻开看看。因为,里面有你的笔迹,一笔一划,很干净。信的结尾依旧是那个熟悉的,温暖的名字。这封信,这些字迹,变成了美好回忆的载体。你还记得吗?年少的我们说要一起创作一首歌,一首只属于我们的歌。

  你说,歌词我负责,曲子你负责。可惜的是,在毕业的时候,我依旧没有写出歌词。现在,我在尝试,尝试写出我们的歌,你要好好地练习谱曲。期待,那首歌的出现。朋友,天冷了,要记得保暖。我们都要好好地,生活。

叙事的作文 篇9

  南风又轻轻的吹送

  相聚的光阴匆匆

  亲爱的朋友请不要难过

  离别以后要彼此珍重

  歌声又轻轻的响起,跳着轻盈的华尔兹,卷过那一片粉红色的丁香树,卷过在微风中摇摆的银杏,卷过孩子们欢笑过的树丛……

  碧蓝色的天空,和煦的微风,还有你,在我身边轻笑着的朋友。嘴角向上扬起来,嘴边两个好看的小酒窝,眼睛弯起来,阳光下玻璃般的瞳孔里一闪而过的琥珀色的光——真快啊,六年过去了。像是一把戴着红色丝带的箭,在弹指一挥间,“嗖”的射出去。那把箭上面,是多少个在银杏树下面聊天的日子,多少个在操场上奔跑的日子,多少个捧着教科书晨读的日子。只在那么一瞬,飞入了我的脑际,看不见踪影,只有那红色的丝带,在脑海里微微的荡漾,藏入我珍贵的记忆。

  犹记得那年,当大地万物在缤纷的夏季尽情歌唱的时候,我的'学姐学哥们要走,她们不舍地回头看着校园,眼神中流露出留恋。那一天,校园的花朵都盛开了,我看见她们站在校园门口,站了那么久,有好多人低下头,轻轻的擦着眼睛;有好多人互相抱着,发誓要做永远的朋友;有好多人在和煦的微风中唱起歌儿,声音像百灵鸟一样清澈。

  那一天有一个姐姐回头看到了我,她盯着我那么久,最后无力地冲我笑了一下,然后我看到她的眼睛就湿润起来,嘀嗒,嘀嗒的泪水顺着她的脸颊流下来,顺着漫天的花朵滴下来,顺着轻轻的歌声流下来。

  南风又轻轻的吹送

  相聚的光阴匆匆

  亲爱的朋友请不要难过

  离别以后要彼此珍重……

  一直以为那么遥远,一直以为还有一纪年,一直以为我们永远不会分别。可是现在才突然发现,我们都有这一天。你在碧绿色的同学录上面画了一个灿烂的笑脸,名字写了你永远的朋友。那一刻我是多么想抱住你,我想对着天空大声喊:我有很多很多朋友!我们度过了快乐的六年!而且我们也会永远快乐下去!

  夏天来了,知了又开始叫了,校园的孩子们在缤纷的夏季中欢笑,整个校园是多么美好!回头,曾经有那么多哥哥姐姐,就站在那里,站在夏季漫天的花瓣里,站在夏季灿烂的阳光里。他们都在对我笑,都在叫我的名字。

  初中,初中,我来了。

  小学,小学,再见了。

  我会永远感谢你们,我的老师;我会永远记得你们,我的朋友;我会永远想念你,我的母校!

  不管岁月多长久

  请珍惜相聚的每一刻

  不管多少个春夏秋冬

  我们永远是朋友

  ……

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