叙事作文

时间:2024-10-16 18:20:16 叙事 我要投稿

叙事作文【优选9篇】

  在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的叙事作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

叙事作文【优选9篇】

叙事作文 篇1

  倾听是一种默默的关注,也是一种无与伦比的享受,当我们学会了倾听;你会发现自己的心灵会变得更加纯美!

  听,那是窗外大地的苏醒声、我们家墙壁上挂的时钟哒哒流逝声、天空轰隆隆的雷鸣声、源源不断的小河流水叮咚声。

  我们生活在有声有色的世界里,只要做到细心倾听、善于倾听;必然会有意想不到的收获。也许你不善于倾听,这是你的风范;我想,你在这充满声的环境下生存必然会有所感受吧。

  倾听我们身边的每一个人,我们要做一个学会倾听善于倾听的.人。在我身边有一个人,我想倾听她的心声把唠叨解剖;用心灵去倾听。会发现一股无法阻挡的爱,它其实就包裹在唠叨里。她平凡而伟大,每天早起贪黑、不畏辛苦困难。她很慈祥,也爱唠叨,但我永远爱她。

  在现实生活中,有很多人认为唠叨实在太烦人了,以消极的态度对待她。我们想,如果我们以后成家了有了自己的孩子以后,他们也以同等的态度对待我们,这种感受可想而知。她,是爱我们的,怎么会烦我们呢?

  曾记否,我们小时候幼小无知经常耍脾气。那时候很不听话,现在想起是多么的可笑。可她只有包容下我们的任性,但我相信这是爱,一种无法言语的爱。现在我们长大了,懂点道理了自然就不会再那么的任性啦。

  现在怀着半幼稚半成熟的心态想着幸福是怎么存在的,这就需要倾听了啵,倾听别人的幸福,为了以后的幸福打下基础!学习必须做到一心一意要虚心倾听别人的见解。世界之大,人之浮夸。多倾听倾听自己的心声,为自己前途打下目标!

  学会倾听大自然,你的心境会变得更广阔,学会倾听她,你会渐渐地发现爱无处不在,学会倾听音乐,你便会发现世界并你没有你想像那样枯燥无味了。

  还是那句话,倾听是你那默默的关注;无与伦比的享受。学会倾听吧,同志们!

叙事作文 篇2

  从来没有告诉其他人,其实当时刚入大一的时候,社团纳新,那时候很认真的想要加入棒球队,当时并不是因为热爱,甚至那会儿我对棒球并没什么了解,只是,因为那个学长,而这件事,也只有舍友知道。

  我从小到大其实都没有什么体育细胞,除了小学三年级有一次体育课,我隔得很远都投进了一个篮板球,这件事我还骄傲了很久,不过后来也没再有什么突出的表现,比如跑个八百米,我都要提前好久给自己做心理准备,说服自己不要逃避。

  可是啊,因为他在那里,所以我想去试试,最开始的喜欢,不就是想要多创造些见面的机会吗?

  巧的是,在棒球队里有好多是老乡学长,很快的跟他们熟了起来,这也缓解了我最开始对于棒球的恐惧,生怕自己只是去做做样子会被拆穿,可是好在大家都比较温和,互相之间的气氛也还算不错,在你失误的`时候,他们会热心的过来帮助你。

  我在棒球队里感受到越来越多的快乐,也收获了很多的友谊,虽然到最后,并没有与那个学长有更进一步的发展,但是足够了,你失去的东西,总会有其他的来弥补,收获了那么多意料之外的友谊,对我来说也是一件很感动的事。

叙事作文 篇3

  暑假里,爸爸带我们来到海边,我期待已久的地方。 在远处看,大海是那么平静,走到近处看,一阵阵浪花冲了过来。 我放眼望去,看不到海的边际,货轮那么大,可在大海中,就像一片小小的白纸船漂过似的。我之前在书中看过,全世界有三分之二是大海,今天,总算是让我看到了这宽阔的大海。 海边,有许多人在那里玩耍,热闹非凡,我实在按耐不住自己心中的激动,便也跑进了大海的怀抱中,有人在海上冲浪,有人在沙滩上晒日光浴,有人把自己埋在沙子里面。 突然,一个大波浪冲了过来,我没有反应过来,被波浪给盖住了,我游出来,在游得过程中,我喝了一口海水,那味道是苦涩的,我知道了大海的味道。 大海是那么蓝,是那么梦幻,在大海里游泳,让我忘记了一切烦心的'事。 走在沙滩上,沙子在阳光的照耀下,显得那么金黄,沙子小小的,踩起来很舒服。小孩子们坐在沙滩上,拿着小铲子,在那里玩沙,在海边玩耍的人们,脸上都带着笑容。 坐在沙滩上,海风吹来,是那么清爽,蓝天与大海真是水天一色,是那么美丽,让人心旷神怡。

  大海,一个娱乐的好去处,大海,一个有趣的地方,大海,一个让我留恋忘返的地方。 我爱大海!它是那么神奇,那么有趣,让我玩得不亦乐乎。

叙事作文 篇4

  天上的星星如同我小时候的往事,它让我哈哈大笑。而那时有一件事,让我至今念念不忘。因为想到它,我会笑破肚皮。

  那时我还六岁,跟爸爸妈妈做车来到外婆家过年。里面有个小妹妹,叫“桑桑”,是舅妈的女儿。这时,爸妈和外公外婆去买东西了,只剩下我和小妹妹。因为无聊,妹妹叫我和她玩过家家,我闲来无事,就和她玩了起来。

  玩着玩着,本来很开心的心情被蚊子打扰了。妹妹满身是蚊子包,痒得她直叫,我也被蚊子咬了许多包。可恶的蚊子把这时场景给破坏了。我找了蚊香和杀虫剂,但都没有作用。这时,我想到了酒:“大人一喝醉了酒,就睡着了,如果我们喝了酒,蚊子一旦咬我们,蚊子就会醉倒,这样我们既可以玩,也不怕蚊子了。”

  我马上跑进厨房,在橱柜里找到了像葡萄酒的瓶子。我把盖拧开,尝了一口,咦!味道不错!我把葡萄酒拿到客厅,妹妹问我:“哥哥,这个瓶子是什么呀?”我随口说了一句:“这是蚊子药,喝了之后,蚊子不会咬人了。”妹妹把话当真,喝了好几大口葡萄酒,我也喝了几口。就得意的玩了起来。

  玩着玩着,我和妹妹的脸红彤彤的,还头晕。妹妹说她想睡觉,我觉得是酒的效果发作了,就让妹妹睡在床上。突然,我眼花缭乱,走路像仙境一样云飘雾散,就倒在沙发上睡着了。过了一会,爸妈和外公外婆回来了。看到我和妹妹睡没睡样的'睡觉,桌子上还有半瓶葡萄酒,这时,我被吵闹声吵醒了。外公笑着对我说:“你们两个,用喝酒的办法来防蚊子咬,蚊子没醉,你们却喝醉了。”

  至今我还在想,那时,我怎么能做出这样的傻事来。

叙事作文 篇5

  在平时的教育实践中,教师总苦口婆心地教育学生,既摆事实又讲道理,可谓用心良苦。可就效果而言,往往收效甚微。

  记得在20xx年,我还在新胜小学教五(1)班。这个班的学生来自城头、新胜、于街三个不同的地方,学习成绩参差不齐,属于典型的“合成班”。我任教的是语文学科,接手这个班不久我就发现这个班很多学生的普通话非常不标准,特别是翘舌音。于是我在班级中提出要求:把每篇课文中的翘舌音都划起来,并且到组长那里用标准的普通话朗读。我的要求一提,大家一片哗然,我从他们的表情可以看出他们是非常的不情愿。为了学生的长远发展,我必须严格执行。但过了一周,大家的朗诵热情却不高。这是什么原因呢?思来想去,我决定去向学生问问缘故――为什么不积极参与到学习纠正普通话的.行列中来?一学生说:“我觉得说翘舌音怪怪的。”另一学生说:“翘舌音多难听啊,而且卷舌很麻烦。”又有学生说:“对啊,对啊,我觉得普通话能听懂就行了,为什么那么麻烦呢?”“噢,原来这些小家伙还没有体会到说标准的普通话的重要性啊!”我恍然大悟。等他们以后走向社会,走向工作岗位就会明白说“标准的”普通话是多么的重要啊!那么该如何让他们明白我的良苦用心呢?……想想这些说教都过于枯燥,空泛,学生很难引起共鸣。

  用怎样的方式能说到孩子的心里去呢?

  用怎样的方式孩子最易接受?

  用怎样的方式能激起孩子们学习纠正普通话的热情呢?

  对!故事!孩子最喜欢听故事!于是我在课堂上讲了《独眼人和双眼人》的故事。

  从前,一个小岛上住着一位叫千木的人。

  一天,千木听说附近一个岛上的人都是独眼。他便寻思:“我到独眼人居住的那个岛上,诱骗一个独眼人回来,装在笼子里,可以供人出钱观赏。”

  千木刚到那个岛上,就碰见一个独眼的人。千木向独眼人深深地鞠了一躬,假惺惺地笑道:“多少年来,我一直想拜见一下像您这样的人……”独眼人用一只眼睛打量着千木,彬彬有礼地回答:“我也终生都想拜见一下像您这样的人。”于是,千木阴险地说:“我邀请您到我家做客吧!”独眼人答道:“我衷心感谢您的邀请,还是先到我家吧。”千木刚走进独眼人的家,独眼人的兄弟们便围上来,争先恐后地嚷道:“瞧瞧!这个人有两只眼,真是个畸形人!”“赶紧把他捆绑结实!”独眼人命令他的家人。

  千木还没来得及反应,就被关进了笼子,成了岛上被人观赏的怪物。

  讲完故事我问:“为什么千木会被人关进笼子?”

  “因为他长着两只眼睛。”

  “因为他到的地方,人家都长着一只眼,只有他长着两只眼睛,所以把他当怪物关起来了。哈哈哈……”

  “环境变了,正常的也会变成不正常。”

  接着,我又抛出了第二问题:“你们认为没有掌握标准的普通话走向社会,别人会怎么看你们呢?”

  “那我们也就成了千木了,被别人当做怪物了。”

  “现在,我们没觉得不方便,以后走上社会就会被别人笑话。”

  “说标准的普通话才能符合潮流。”

  ……

  接着我又讲了第二个故事:

  广西某高校新来一位口音很重的校长。一天,他走进办公室严肃地对秘书说:“我要杀一个人!”话音刚落,旁边的女助手被吓得花容失色。弄了半天,原来校长“杀”(sha)“查”(cha)不分,其实是想说“我要查一个人”。

  “哈,笑死人了。”

  “普通话说不好,还会闹笑话啊。”

  ……

  看来,学生已经在故事中领悟到了我说的道理。故事确实有神奇的“魔力”,能让学生在轻松、愉悦的氛围中接受我的观点,让他们有兴趣,有热情参与到普通话学习中来。

  尝到了“故事”的甜头后,我就经常在平时的教育教学中加以应用,其效果明显优于苦口婆心的说教。

叙事作文 篇6

  我的家乡是种批把树的好地方,所以只要到了夏天,满山遍野到处都是枇杷树!我非常喜欢吃枇杷,只是没有时间摘而已。虽然奶奶在夏天总是拿着一袋袋枇杷高高兴兴地回家路我们吃,但是我一次都没有摘过。但今年不同,我的好朋友何芮宜回来了,她回来的时候正好是夏天,正是枇杷大丰收的时间。于是,我正打算跟她一起去摘枇杷呢!

  我打定主意:决定跟她说,去摘枇杷,反正她现在也没事,还不如去玩呢。我正想完,何芮宜就出现在自家门口。因为我家离何芮宜家远,不足半公里,所以我看得到她。我大声叫她,她应一声,我跑到她面前说:“何芮宜,我们去摘枇杷吧!就在不远处。”何芮宜高兴的应了一声,我想,她应该是答应了吧。说完我俩飞快地拿起一个袋子,向不远处那个高大的枇杷树狂奔去。我们走到那棵枇杷树旁,我拿着一根长棍子何芮宜走到那旁,向下望去,只听她惊叹一声:“哇!好美丽啊!”我顺着她的眼神,也跟着她一起向下望去,真如她所说,果然很美丽。碧绿的稻苗映在那里向绿色的地毯一样,真想走下去啊!一辆辆汽车从一条狭窄的.马路上驰过,去往各自想去的地方。一棵棵深绿色的树整齐的排列着,我和何芮宜被这些景色给迷住了,都忘记了我们来这是来干啥。看着那一排排的树,我突然醒悟过来,我们是来摘枇杷的怎么观赏起景色来了?我叫醒何芮宜,她如梦初醒的分配工作:何芮宜打枇杷,我来捡枇杷。

  工作开始了,我拿着袋子,望着那棵枇杷树里金黄的枇杷,真不忍让何芮宜打那些枇杷。何芮宜开始打了,顿时下起了一场枇杷雨,何芮宜打得让我措不及防,枇杷打在我脸打的我鼻青脸肿。我下次捡枇杷却在下坡的时候,一不小心摔了个狗啃泥,何芮宜在旁边看的哈哈大笑,我记得左跺脚,右跺脚。在捡枇杷的时候,我小气又小气,生怕踩着了一个金黄的枇杷,何芮宜下去帮我去捡,可她也一不小心摔了一跤。我们兴致勃勃的去捡着,没过多久就捡了满满的一袋。

  我们满载而归的回到家才知道裤角已经被泥巴打湿了,但我们并不在意,吃着那酸酸甜甜的枇杷,我们无比自豪。

叙事作文 篇7

  同学们,你们应该知道在20xx年5月12日,我国四川省发生了里氏8级的大地震,这在我们全国人民心中,将留下一个永不抹灭的记忆。地震过后,各地区分别派出医疗小组和人民子弟兵赶往现场,这其中有许多人民子弟兵为国捐躯,也有老师为了保护自己的学生义无反顾地献出了自己的生命……

  谭千秋,谭老师他不光可以用一个“好人”的`称呼来描述,他的举动,他的行为那就是伟大。

  5月12日,一个黑色的日子!下午2点钟,谭千秋正在教室给同学们上课,房子突然剧烈地抖动起来。谭老师意识到情况不妙,立即喊道:“大家快跑,什么也不要拿!快……”同学们迅速冲出教室,往操场上跑。房子摇晃得越来越厉害了,并伴随着刺耳的“吱吱”声,外面阵阵尘埃腾空而起……还有四位同学已没办法冲出去了,谭老师立即将他们拉到课桌底下,用自己的身体盖着四个学生。“轰隆隆”随着一声声巨响,砖块、水泥板重重地砸在他身上,房子塌陷了……这位伟大的老师,这颗宽阔的心,被埋在了废墟里。让我们默默地为他祈祷,祝他浩气长存、永垂不朽,让这个伟大的老师永远地活在我们心中吧!!

  这样一位老师,他用他的壮举,拯救了四个孩子的性命;这样一位老师,他用他的壮举,感染了全中国人民的心;这样一位老师,他用他的壮举,塑造了一座在人们心中永不倒塌的丰碑。同学们,让我们为潭千秋老师而喝彩吧!让我们为潭千秋老师而自豪吧!

叙事作文 篇8

  一年结束了,除夕是团圆的日子,家家户户都张灯结彩,庆祝一年平平安安的结束,新的一年总是会有好的景象。这就是家喻户晓的节日----除夕。

  我的老家在湖北,所以有许许多多从古至今的除夕习俗,古有:放鞭炮、吃年夜饭......今有:抢红包、逛夜市......我们一般除夕早上出发,经过六百多公里,六七个小时的奔波,终于抵达老家。一到家,就看见太奶奶在切菜,后来我才知道,太奶奶凌晨就出去买菜,连一分钟都没坐下来过,为的就是丰富的年夜饭,到时候一定要感谢太奶奶一下才行。于是,我坐在床上,玩了会手机,吃了点水果,就开始围桌吃年夜饭啦!我眼望去,“哇!这么丰盛。”桌上有香气四溢的烤鸭,有烤得通红的番薯,还有让人直流口水的肉馅糯米团......“哇,”于是大家就开始吃,由于太美味了,一桌年夜饭不到五十分钟,桌上的饭菜已经被大家吃个精光,“哇,肚子好撑”。然后,大家开始逛夜市活动了,我听妈妈说:“逛夜市相传在古代除夕是一定要买吃的和玩的。”我说:“这只是个传说而已,又不是古人人人都要买的.。”“哈哈,被你猜对了,我只是唬你的。”妈妈说。“哼,我早就看穿你的伎俩了。”我说。妈妈无言以对,于是,我要了串冰糖葫芦和抽陀螺就回家了。

  一回到家,“哇,那可叫爽,二十几个红包手都拿不下,哈哈,变成富翁了,”我说。起数了数。“比去年得的多多了,多了整整一千多元,太棒啦!”我又说。

  过年太有趣了,要是天天过这样的日子该多好啊!

叙事作文 篇9

  三年级下学期的一个明朗晴天,我校两江国际实际小学开展了全校第一届足球比赛。可惜的是,比赛前选足球队员的时候,因为我不小心摔倒,脚受伤,没能参加足球比赛。

  开幕了,足球队员们在赛场上奔跑,只见大家紧紧握着拳头,在头顶上挥舞着,大声地喊着口号,为自己的班级加油,为自己班级的荣誉拼搏。

  终于轮到我们三五班比赛了。足球队员们手里举着班牌,在音乐的伴奏下踏着整齐的步伐上了赛场。我们班的对手是三二班,他们可是一支实力强大的队伍。我们三五班犹如一条巨龙,在大海里上窜下跳;三二班就像一只山间猛虎,守卫着自己的领地。三二班发起点球。他们猛踢一脚,只见一只球像箭一样正向球门滚来,守在前面的我们的守门员陈鑫眼睛紧紧盯着球,腿半蹲着,就快要进的时候,他一下子扑向球,手紧紧抱住,使球不再滚动。他捡起球,把球狠狠地向我们的'队员扔去。胡科杰赶紧冲上去截住了球,把球顺着直往三二班的球门里踢。突然,不知从哪里杀出一队人马,把球从胡科杰脚上夺去,一个大脚把球使劲一踢,球在空中不停地转动,像一个大大的保龄球。这时球离球门越来越近,好像在嘲笑我们谁也不能阻挡它。只听"砰"的一声,球进了球门!三二班的队员高兴得又蹦又跳,而我们只能眼睁睁地看着他们兴奋的样子,心里无比懊恼沮丧,真想冲上去给他们来一个下马威。

  最终,我们一个球也没进。准备了几个星期的足球比赛终于丧气,球员们涨红着脸,抹着眼泪。班主任刘老师安慰并鼓励我们,只要大家团结一心,以后多多练习,总有一天会成功的,争取在下一届足球比赛取得好的成绩!

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