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学生同桌的你作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的学生同桌的你作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学生同桌的你作文1
嘿,胡胖子,最近有没有瘦一点啊?
你可别瘦下来了,你瘦了,我会心疼的,因为我变胖了。
不知道你听到这些话时,会不会不远万里跑过来揍我。要是你能来,该有多好。
傍晚放学时,我依然会像以前一样,抬头看天空中变换的云。虽然每次都有惊喜,只是云的身边,没有了你。
胡胖子,没有你的夜晚很可怕。你知道,我怕黑。在夜晚,我的眼睛看得不是很清楚。以前,你总是陪我一起回家;现在,却只剩我一个人独自享受街上那刺眼的灯光和身旁无边的黑暗。孤独和恐惧围绕着我,我只能不停地跑向下一个有光的地方。
不知道以前把我送回家后你独自行走,是否也是这样。
记得初一时,老师安排我们俩坐在一起,那时的我们都有点儿胖,当你看见我因减肥而不吃早餐时,你抓着我的手将我带到匆忙的'初三班级看了一遍,跟我说,“你看初三,多么累。放心,我们那时一定会瘦下去的。你胖,我陪你一起胖啊!”
可爱的胡胖子曾经跟我这样说,我永远都记得。
我记得我们最疯狂的一次就是腊月三十的前一天晚上一起写作文。我急得要哭,因为爸爸明天要检查。我记得你说,你刚洗完澡就跑下来接电话,一边安慰我,一边帮我想作文该写什么内容。
我们说了很长时间,而当时的我却没有考虑到你只穿了一件毛衣,就这样陪我坐到手脚冰凉。
记得我们为了省出一元钱买一根热狗,而让你等我从家里骑自行车背你去上学。我做事总是很拖拉,但不论多久,你总会在那里等我。每次迟到,你总会骂我,但之后又会安慰我说,“不碍事,一起迟到。”我们总是踩着铃声一起到教室,那真是很开心的日子。
胡胖子,你总是跟我说,“一起上学,吧”,“一起买早点吧”,“一起回家吧”,“一起写作文吧”,“一起考高中吧”……
我说,胡胖子,我们就这样一直做好朋友吧。
我总是想念那个天还没落下一滴雨却提前提醒我要带雨伞的人。
胡胖子,不得不说,我想你了。
学生同桌的你作文2
你,是一个蛮可爱的小男生,叫陈锦坤。看,你那双忽闪忽闪的大眼睛,时刻闪烁着智慧的光;考试时,你的眼睛里会散发出认真的光,命令它不能看错任何一道题;发试卷时,瞅到卷面上鲜红的“100”分,你的眼睛里又流露出自信喜悦的光;有时候你喜欢开些小玩笑,眼睛笑成了两道月牙儿,里面有顽皮的光在跳跃着。还有你小巧玲珑的嘴巴,非常喜欢笑,鼻子也很小巧,大大的耳朵则很可爱,这可是“福气耳”哦。
你看上去清秀安静,和不熟悉的人在一起会有几分腼腆,其实也有着活泼开朗的`另一面,作为从一年级起就曾和你结伴的同桌,我很清楚这一点。
你是一个聪明的小学生,学习成绩一向很棒,是班上的超级小牛娃之一。有一次,你因为游泳得了肺炎,好几个星期没能来上学,等你康复回来后,一有空就安静地坐在课桌旁,补做生病期间落下的功课,那专注又乖巧的身影是教室里的一道风景线。而且,你的成绩丝毫没受影响,依旧非常优秀,令一旁的我暗暗佩服。
你还很喜欢阅读,读过许多有趣的书籍。下课后,你常笑眯眯地给我讲书里看来的小故事,从历史人物到魔仙怪兽,个个都那么生动有趣。午休时,咱俩还会头挨着头玩纸上“五子棋”,你赢了就会哈哈笑着击掌庆贺,我赢了你就会嚷着“再来一局”。总体来说,还是你赢的次数多,我有点小小的不服气,下次一定要超过你。
当然啦,你也有一个小小的缺点:相比其他功课,你的体育稍差一点,跑步可能赶不上我。不过没关系,每个人都不是完美的,都有优点和缺点。让我为你加加油,鼓鼓劲,未来的你肯定能更上一层楼!
学生同桌的你作文3
一听见老狼的歌《同桌的你》,我总会想起我曾经的同桌。
1号——张晋阳
我与他是一对冤家,天天斗嘴,请“收听”以下内容:“神经病,谁动你的胶带了?”明明就是你!你没动,谁动了?”“你怎么这样啊!你,你这个大青蛙!”“你还是恐龙呢!我可是张大帅哥!”“得了吧,大‘蚌’哥还差不多!”……
我还会与张晋阳用尺子“决斗”,两个尺子“劈里啪啦”地打着。张晋阳一个假动作,把我骗了,一尺子捅向我肋骨……“咔啦”一声,尺子断了。我哈哈大笑,全没有一点淑女气质。他气坏了,恶狠很地说:“我去买钢尺子!”只可惜,他买好钢尺子时,我已经不和他同桌了。
2号——白钰
瞧瞧,多美的名字,“白”,意味着美丽;“钰”为两块合在一起的'玉。可这位“仁姐”脾气十分火暴,口头禅是“哎呀妈呀,咋的啦哥
们儿”,十分Cool。她行侠仗义,能和男生搞好关系。天啊,她居然有如此魅力!
老白有个外号叫“白菜根”,我动不动就说“白菜根,借一下中性笔”、“白菜根,快点儿”、“白菜根……”谁让她姓白呢!
3号——侯晨凯
此人乃猴子一只也,生性“奸诈狡猾”,已害吾数次,让我几度“凄凄惨惨戚戚”!。猴子”身高是“潘长江型”的。体重是45公斤,三围是19—29—19,像个桶,“猴子”有几分讨厌,又有几分可爱,他常借我一些文具。“猴子”呀“猴子”,你真是让我欢喜让我忧!
4号——张阳洋
张阳洋的特点是睫毛特长(我们怀疑他天天用睫毛夹子),弯弯的,弯到把o,7毫米的铅笔芯放在睫毛上居然掉不下来!他是个男的,但极爱在女生堆里“混”。他长得还算Cool,因此。在女生堆里“混”得不错,他还极脆弱,脆弱得像苏打饼干一样。一次,我和“白菜根”抢了他的笔,他的眼睛大坝立即决堤一一洪水泛滥。
同桌的你,请记住,无论在什么时候,我永远在衷心地祝福你!
学生同桌的你作文4
“明天你是否会想起,昨天你写的日记。明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你……”
你们谁还记得自己最初的哪位同桌,她是不是你的发小,她是不是你最好的朋友。刚进入学习时,家里不放心我们,怕我们不适应总会去偷偷去告诉老师,让老师把你和你最好说朋友坐一起。让你们一起上课,听课,玩耍。那时,我们会很开心,可是总有小朋友和不认识的其他小朋友坐一起。那样刚开始不会很开心,因为不能和自己的小朋友一起做,但是我们总是很快就能一起很快乐的玩耍。再大一点升年级了,班主任为了不让同学们上课说话,总是让男女坐在一起,可是懵懵懂懂的我们总是有太多的不情愿。分好座位不愿意去做,不上课不会座位,开始和同桌几节课都不说话。那是我们也就有了所谓的“三八线”和撤椅子,不让进座位。现在想想都好搞笑,我们总是因为一件小事而争吵,甚至几天都不说话,可又总是又会不知道什么原因就又和好了。
下课了,我们总会对同桌说:“去厕所吗?我们一起去吧,快点!”上课老师在上面讲课,我们在下面偷偷讲话,一起偷吃零食。我们有什么好吃的,好玩的总会说一句“给我同桌留着”;上课困了,我们会告诉同桌:“你帮我看着老师,我困了,趴着睡会”;我们总是会拉着同桌去厕所,拉着同桌去买零食吃;一起和同桌上课吃东西;一起在某个自习课上逃课;一起在外面看看那个美女和帅哥;一起在背后讨论某个人;我们也会因为一道题观点不同而争论半天,因为一个答案的一样而弄得脸红耳赤得。
我亲爱的同桌们,如今的我们都已经长大了。同桌也不知道换了几个,有的分开后只见过一两次,有的从未见过,有的.一直还都在联系。有的还在上学,有的在打工,甚至有的以为人妻。不管多久未见,多久没联系,但当初的那份情还在,那份美还在。记忆里的你们永远都好,致同桌的你。
学生同桌的你作文5
暑假的一天,我独自一人呆在家里,却让我想起了学校里那宽敞的教室,那朗朗的读书声和同学们的欢声笑语,更想起了你---崔明泽,我俩在一起时的点点滴滴。
三年级下学期的第一天,老师重新调换了座位,你和我成为了同桌。那时的你个子不太高,身材瘦瘦的,但是走起路来健步如飞。你上课的时候总是带着一副眼镜,看起来很是文质彬彬。
起初我们很少交流,总以为你很难相处。记得有一次课堂上老师让写练习册时,我刚写几个字笔就没有墨水了,我迅速打开文具盒翻来覆去怎么也找不到,这才发现昨天整理好的墨囊忘带了,我看了看周围的同学写了一大半了,眼看马上就要交作业了,如果完不成作业老师一定会狠狠批评我的,想到这里我心急如焚,像热锅上的蚂蚁一样坐立不安,就在我着急无助的时刻,你把一支墨囊递给了我,还安慰我说“别着急,用我的。”当时我惊讶了,从不喜欢和我交谈得你变得那么亲切,那么热心,瞬间我感到很幸福!连忙说了声谢谢!你却笑着对我说:“不客气,同学之间就应该互相帮助的'嘛”。在你的帮助下,我顺利地完成了作业,我为拥有你这样一个乐于助人的同桌感到很自豪!虽然这只是一件小事,但却让我记忆犹新。从那时起我对你有了新的认识,你不但是一个热心乐于帮助别人的学生,而且你还勤奋好学,尤其是语文,每次考试在班里都名列前茅,你的字体书写也很漂亮,经常受到老师的表扬,每次都让我羡慕不已,也是我学习的榜样。那段时间我们在一起学习,一起讨论难题,课间一起玩耍,成了无话不谈的好朋友。
我喜欢和你做同桌,也很珍惜我们之间的友情,真希望暑假快点结束,重新回到学校和你在一起学习共同进步。
学生同桌的你作文6
“明天你是否会想起,昨天你写的日记。明天你是否还惦记,曾经……”。听到这首歌《同桌的你》我就想起曾经的同桌——小明。
小明,他是一个活泼开朗的男孩。他有一双亮晶晶的大眼睛,还是双眼皮呢,加上一张大嘴巴,十分的好看。他虽然成绩一般,最高分也就良好吧。你可别认为他成绩尽是良好,可他有很优秀的长处。正所谓“骏马能历险,力田不如牛。”他的优秀就是为人十分的热心,凡事他能见到的都会去帮助,我就说说其中的一次吧。
那天,我和他放学一起回家,我们走着说着。忽然,一阵恶臭扑鼻而来,咦,哪里怎么臭啊。他捏着鼻子,一边寻嗅着,一边往臭气飘来的.方向快速地跑去,大喊道,“哇!这什么味道,这么臭!原来在这那!”我一脸厌恶地忍着恶臭,“你找到源头啦。”,我们发现路边的一条下水沟,有一只死猫躺在沟里。哦!原来是它腐烂着,怪不得这么臭,我捏着鼻子直叫臭。躲得远远地。我真的不想在如此臭的地方多待一秒。我摇着头跟小明说:“让它去吧,又那么臭,我们还是赶紧回家吧,这实在太臭了。”小明也摇着头,自言自语,弯下腰,我喊着他,他头也不回地继续蹲了下去,一手捂着嘴鼻,一手用小棒把臭兮兮的死猫往马夹袋里拨。我看他皱着眉头,我知道他也觉得很臭,但他想干什么,我也拦不住他,因为我知道,我的同学有一个倔脾气,一旦他想去做的事,十头牛都拉不回来的,除非是他认为错的事!只见他一会儿抬起头来,喘几口气,一会儿又用手去拨,拨了好久终于把它拨进袋子,然后他拎着马夹袋往垃圾桶走去,他拎着时把手伸得很远,说明真的很臭,可他忍着。
我真心佩服我同桌这种精神,我就问他为什么这么做,还不嫌臭!他说:“我如果不去做,别人看见也会去做的,我先看见,我就先做呗!然而他莞尔一笑,这一笑总让我天天想起。
这就是我的同桌,我的同桌还行吧!
学生同桌的你作文7
两年前的那天,我们做了同桌。那时候的我们真的真的很可爱。
还记得我们经常斗嘴,开玩笑,那时的你虽然会骂我,但总会让着我每次我发你,你都不会还手,也许是因为你这种有点逗,有点贱,也很暖的`性格,我喜欢上你。你总是说着嫌弃我,可关键时候还是帮我,我也假装嫌弃你。就这样,我们成了欢喜冤家。
说实话,以前的你也许喜欢我,那时的我们很暧昧,我也经常用土味情话撩你,当然你也不认输,马上反攻。
随着时间的流逝,我们之间出现了问题,我们每天都会吵架,我每天都会生气,因为我不知道你再想什么。你,到底喜不喜欢我。可能这就是我的独角戏 自导自演,可是每当我对你放弃希望时,你又重新给我火苗。我一直想告诉你,可是我不敢,因为是同桌,所以我想调位,真的调了,我本以为我会很开心,我可以好好的学习了,我也可以妥偷偷的看你,更可以对你告白。可是在那天晚上,我却哭了。那时候不知道为什么哭,现在的我却知道了,我们不是同座的那一刻起,我们的缘分就没有。很喜欢电影中的一句话:海底月是天上月,眼前人是心上人。可是海底月终究是假的,眼前人也总会远去。
我们有时在课间也会说话,但不那么亲切,可能你的一句话,我就会开心半天,也可能因为你和你同桌的打打闹闹,让我难过一天。就这样恍恍惚惚过了半年,我终于认清了现实,你对我的不是喜欢。
一个人喜欢你不可能疏远你
一个人喜欢你不可能离开你
一个人喜欢你不可能无聊的时候才想你
一个人喜欢你不可能心里没有你。我也时常这样劝自己,可是一点用都没有。我忍住了现实中没有你,却忍不住梦里有你。
所以,毕业那天,我会像你告白,尽管知道你不喜欢我,可我也要让你亲口说出“我不喜欢你”。这不是对你的留恋,而是给我自己的答案。
学生同桌的你作文8
有一次体育大课间,我因脚疼而没有下楼,空荡荡的教室,冷清的走廊,似乎整栋教学楼就我一个人。我无聊极了,没有作业写,也没有人陪我玩。突然,我的脑海里蹦出了一个鬼点子,恶搞一下同桌,她可是我们班典型的“暴力女”,十分霸道,总是欺负弱势群体,还经常骂我,我准备报复一下她,也为那些受欺负的同学报仇。说干就干,我立刻拿起笔,准备画一幅——同桌的你。
同桌虽然是女生,可是头发是全班女生中最短的,我索性把她画成了光头。不对,还应该添上三根头发,这样就是“三毛”了。
鼻子可是她最大的特点,她的大鼻孔在全校都是数一数二的呢!于是,我为她画了一个“猪鼻孔”,再添上几根鼻毛,这样可以显出她超级无敌大的鼻孔。
“咚咚咚!”远处传来一阵脚步声,不好,一定是教导主任来查有没有人故意不下楼做操。我赶紧把未画完的画收起来,拿出一本书,装模作样地看起来。如果被她发现我恶搞别人,那我小命可就不保了。
主任见我这么认真,看了我的`请假条,就继续去巡查了。哎!终于走了,我拿出画,继续创作。同桌总喜欢骂我,我得把她的嘴巴画得丑一点。两颗小虎牙,嘴巴一定要画大,再用红色水彩笔把嘴唇描一圈。啊!完美!没想到我的画画水平这么好,“血盆大口”配上“猪鼻孔”,简直是绝配。
画好了头部,接下来是身体。同桌长得比我高,我最讨厌她用身高鄙视我了,我要把她画得又胖又矮。肚子圆得像西瓜,那又粗又短的腿,显得真滑稽。
体育大课间结束的铃声响了起来,同学们都陆续回到了教室,我小心翼翼地把画夹在书里,这可千万不能被同桌发现,我可不想被发了疯的“母老虎”追着打。
学生同桌的你作文9
转眼间,六年级已经过去一个半学期了,你一直是我的同桌,一直萦绕在我身边,也一直是我最好的朋友。相信以后,我永远不会忘记你——那个同桌的你。
同桌的你,无比的幽默。无论在什么时候,什么情况下,你总能笑得出来。你笑起来了,笑声好像有魔力似的,总能感染你周围的人,使他们一同与你笑起来。即使在尴尬的场合,你也用能用你的笑声来化解它。幽默的你,是快乐的使者。
同桌的你,很会安慰他人。你周围的人不管有什么心事,你绝不会坐视不管。你在小小的.安慰以后,便会使用你幽默的特长,说出许多笑话,许多段子,让人大笑。笑出声后,我们的烦心事便抛到了九霄云外,与你一起开心起来。
同桌的你,非常的顽皮。上课总是说话,被老师批评了,总是很不甘心的抱怨两句。下课后,你更是无比的兴奋,话匣子一下子被打开了,滔滔不绝的与别人说话。上课时甚至重复老师说的话,小声与老师顶嘴,真是太顽皮了。
同桌的你,非常的乐观。遇到什么难事,伤心事,最多也就是抱怨两句,前一刻还被老师批评,后一刻照样嘻嘻哈哈,给人感觉根本没有发生过这件事一样。生气、伤心、难过,这些负面情绪在你身上根本没有出现过。你的心就像一谭水,偶尔经历些翻腾,荡起些涟漪。可之后,照样像之前一样静,和之前一样乐观。
同桌的你,非常的好奇。遇到什么有趣的事,总是第一个上前凑,生怕自己错过了什么。有什么你不信的奇怪的事,你总是想试一试。那次,你买了一只笔,周围有人说你这笔墨水是甜的,你竟然吸了起来,弄得满嘴是墨水,可你还笑着说:“这墨水真的是甜的。”引得我们一阵大笑。因为好奇,你吃过不少苦头。你至今却仍未改变,依然有一颗好奇心。
同桌的你,幽默、善良、顽皮、乐观,还非常的好奇。你有别人身上没有的优点,也有别人身上没有的缺点。不过,正因如此,你才与别人不一样。你就是你,在我心中刻下烙印的那个永远的同桌的你。
学生同桌的你作文10
明天的你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你……我经常在家里听到妈妈唱这首歌,每当听到这首歌,我就会想起同桌的你。
也许大家说的同桌可能是小学时的同桌或初中时的同桌,但我今天要说的是幼儿园时的同桌。我也常常想起,幼儿园大班毕业时同桌的你。你是一个活泼开朗的小女孩,又是一个爱乐于助人的同桌,虽然你有时候在小朋友和老师面前调皮捣蛋,甚至会说自己不和别人玩了,但你说完后还会和小朋友继续玩。有时你很任性,或是动手抢小朋友的东西,但当你看到小朋友哭了,你还会去哄她,然后在把东西还给她。出去玩时,如果哪个小朋友摔倒了,你会很快的去扶她。吃饭时,你也总会把拿到的食物先给我,虽然你有时也会惹我烦,但每次你都会跑到我面前承认错误,征求我的.原谅。
你很爱哭!记得有一次,你惹了我生气,还动手推了我一下,差点把我推倒,我发誓再也不会理你了,你便大哭起来,谁哄都不听,惹得老师都不知该怎么办,结果到了第二天妈妈送我时,你已经早早的在班上等着了,你怕我不和你玩,就和我的妈妈说了这件事,我妈妈很和蔼的说“没事孩子,只要你愿意改掉缺点,她还会和你玩的”。我也是这样想的,于是我们和好,并手拉手一起走向了座位。就这样,幼儿园三年里,我们一直坐同桌,还是最要好的朋友。
同桌,你现在还会记得那个曾经和你一直坐同桌的我吗?还记得那个坚强不爱哭泣的我吗?想起我们那时的点点滴滴,我很快乐,希望你过得快快乐乐!也期待我们有重新相遇的那一天。
学生同桌的你作文11
“明天你是否会想起,猜不出问题的你;我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……”每当耳边想起这熟悉的旋律时,你是否会想去你的那位同桌呢?
那美丽的鲜花,因为有了绿叶的陪衬,才显得更纯洁;那一闪一闪的星星,因为有了黑暗的天空陪伴,才会显得更耀眼。而友谊,因为有了来自内心的真挚情感,才会显得更加珍贵。
开学的那一天,我在想我会不会和认识的人在同一个宿舍,班级呢?随着我的思考来到宿舍,推开门看到了你。我感到非常的惊讶,没想到你跟我在同一个宿舍。你还是一年前的你,还是那副模样,即使在人群中我也能认出你。你带着一副黑色眼眶的`眼镜,把那长发剪短了,粉红的小嘴,一双发亮的眼睛,眼睛虽然不大,皮肤也不白,但我却喜欢和你在一起的玩耍,学习的时光。
记得那时你把长发剪短了,一直在我耳边抱怨:“早知道就不剪了,哎,我的长发啊!”我当时笑你:“傻啊你,睡觉你剪了它呀!”我说完就跑了,你追过来了,一路上打打闹闹地去到了教室。班上的同学都说你黑,我在旁边笑你,你说:“皮肤黑,说明我健康啊!”那天,上地理课,老师给我们讲关于美国的知识,讲到了在美国皮肤黑的,你就是下等人士。班上有同学问:“为什么啊?”地理老师说:“因为你黑啊!”我们全班笑着看向我的同桌-谷杰,有人说:“谷杰,哈哈哈。”地理老师说:“白种人觉得自己血统高贵,不与我们做朋友。”我们都点头。
我们宿舍有个规定,星期一星期三,谁先回去谁先洗澡,星期二星期四按顺序洗,星期一下午最后那节自习课,快下课了,我们整理好书等着下课。下课铃响了,我们班的同学争先恐后的出了教室门,我们两个拉着手徘徊在绿荫下,斑驳的阳光洒在密密的空气里,跌跌撞撞地跑回宿舍。
夕阳西下,我们渐行渐远的人影,不再回头,长大了,老了,我也不会忘记你的,我亲爱的同桌。
学生同桌的你作文12
从小学一年级开始,便有了一个不成文的规定——两张桌子并在一起用,于是就出现了同桌。两个人挤在一米多长的桌子上,磕磕绊绊五六年,同桌换了几十个。每逢遇到新同桌,总是说一些不冷不热的话,可是日子一长,便有了感情,那两个人之间就无话不谈了。从发型到服装,从数理化到ABC,总抱怨那写不完的作业,总憧憬那美好的未来。风和日丽的日子里,两个人手牵手走在和煦的阳光下,诉说着两个人之间的秘密;细雨飘忽的时光中,两个人细数窗外被雨浸润的绿叶。有了同桌,风风雨雨的学堂生活有了更多的温馨。
闲暇之余,我总喜欢搜索他们的身影,让我的记忆充满温情。我的同桌“档次”参差不齐,大到“一班之长”,小到“平民百姓”。有幽默风趣的,有调皮而不失聪明的',有勤奋好学的,他们个性各异,他们对我都有着或多或少的影响。日子如风,有些同桌的音容笑貌已淡忘,而她,却成了我记忆的一道风景!
那年,她成了我的同桌。
她,是个实实在在的淑女。有着乌黑亮丽的头发,总是扎着两个小辫子。苹果脸,淡眉毛,一双不大不小的眼睛很有神。她爱笑,可笑得总是那么腼腆——露一排牙,嘴角微微上翘。
那年,她,为我过了一个特别的生日。她为我买了一个生日礼物——杯子,并说:她希望她和我,可以如同这个杯子和杯子里的水,她就是杯子,能温暖我。当接过她送给我的生日礼物时,我的泪已溢满眼眶。更让我收获满怀幸福的是,她还做了一个PPT,里面有着半班同学给我的祝福。
自此,我们俩成了死党,我们之间没有秘密。在我难过的时候,她能给我安慰;在我快乐的时候,她能和我共享快乐;在我孤独无助的时候,她总会及时地出现在我的身边……
她就是我三年级开始的同桌——
有你相伴,我的日子充满了色彩;有你相伴,我的生命有了光芒!同桌的你,让我难忘!
学生同桌的你作文13
我的同桌是一个性格豪爽、大大咧咧的女孩子,皮肤黑黑的,一头乌黑的长发上扎着两个小辫子,有一种少女的羞涩。
我的同桌上课总是做小动作。那天,倪老师在我们班上上英语课,正当我听得起劲时,我瞥见同桌玩弄着笔、橡皮等文具。只见她把修正带放在书上,又用尺子搭在上面。她神情激动,时而皱紧眉头,时而眉开眼笑,好像英语课在上什么与她完全没有关系。等到倪老师大声叫同桌名字时,同桌才将神收了回来。
我的同桌因上课走神,所以做作业时总爱抄别人的答案,时不时将头凑到我这边来,口中还不住唠叨:“这题怎么做、让我看看。”令我防不胜防。
不过,我的同桌也不是漏洞百出。人,总有优点嘛。她的优点是喜欢乐于助人。
记得是星期五的英语考试,王泽栋没有尺子,当同桌听到他借尺子时,毫不犹豫地找尺子,接着,她从铅笔盒下拔出尺子,飞快地递到王泽栋面前,“给”。同桌爽朗地笑了笑。那一刻,我觉得她身上显露了美丽的光芒,使我对她有了新的`评价。
不仅如此,她也帮助过我。有一次,我从兴趣班回来,得知午自休布置了很多作业,有些题目我不会做,得不到准确的答案。正当我急的心如火燎,头顶不断冒出汗水时,同桌看见了,停下了玩耍,细心地教我做题目。她用手指一题题指下去,并说:“这题应该这样做……”她的头发碰到了我的额头,那时,我感到了友谊。
她是可爱的,她是美丽的,她虽有瑕疵,但并不重要。她善良、美丽、乐于助人,她就是我的同桌——俞琦洁。
学生同桌的你作文14
同桌,你虽然是我的朋友,但你的有些做法让我非常讨厌。
在中午,你总是把你用后的垃圾扔到我的桌子上,我已经给你说过至少几十遍了,你却不当回事,还说那是送我的礼物!我把垃圾再还给你,可你却告诉我送别人的东西就像泼出去的水一样,再也收不回来。我不是收垃圾的,我也不需要你的这份礼物!将来我们就会上不同的中学,你再送这份礼物,人家会拿你怎么办?
我尽量不把你的行为告诉老师,但你的行为却更加过分。你总是在我翻书包、捡东西的时候,把我的东西偷偷拿走,让我找。有的时候你还不告诉我,我用的时候只能不停地找,严重的时候我回家都没法写作业!我知道我在班里算是个宽容的人,你认为拿走我的.东西,我不会生气,可是我只是不想表现得跟你一样。我有些不明白,难道你在家里也是这么做?可我看你在你爸爸面前总是表现得很乖,让你爸爸认为你在学校有多听话呢?
有一次,你的试卷得了全班第一,你下课第一件事就是拿着你的卷子,挨个问全班同学都考了多少分?结果全班都没有你高,同学们都听见你说“切,没我高!”我想你可能只是太兴奋了。但有一次我得了全班第一,你接过我的卷子一看,就往地上一扔说“没我考得高 !”你考了九十五分,我考了满分!到底谁更高呢?突然,你抬起了脚想往上踩,我赶紧把卷子拿起来。为什么?你只允许你超过别人,就不允许别人超过你吗?
同桌,你有没有想过?如果桌子上被扔垃圾的是你,被拿走东西的是你,被别人把卷子扔到地上踩一脚的是你。你会怎么办呢?
同桌,我的朋友,我真心希望你能改变这些不良的坏习惯,学会宽容、大度,换位思考,做一个真正的乖孩子,那时,我会为有你这样的朋友而骄傲、自豪的!
学生同桌的你作文15
同桌的你,有一头潇洒的短发,高高的个子使你鹤立鸡群。那双弯弯的眉眼好似月牙般皎洁,总是充满了友善。
在一节数学课上,大家都在绞尽脑汁地想着一道很难的数学题,教室里一片寂静,只剩下唰唰的写字声和老师的脚步声。“谁算出来了?”老师显然等不及了,尽管如此,换来的也只是同学们苦恼的叹息声。老师有些失望,但还是抱着最后的希望问了一遍:“没有一个人做出来了么?”这时,一句“我!”传入了大家的耳朵,侧身一看,原来正是身旁的你,只见你高举双手,嘴角微微向上翘起,脸上洋溢着自信的微笑。老师欣喜万分,连忙把你叫起来讲题。你立马站起身来,侃侃而谈,仔细地为大家分析自己的见解,不仅思路清晰,而且句句头头是道。老师情不自禁得为你竖起了大拇指。当同学们向你请教学习方法是,你只是淡淡一笑,拿出一沓又一沓的数学卷,众人顿悟。周围又是一片掌声,还真是一分耕耘一分收获!同桌的.你,原来如此勤奋刻苦。
还记得刚开学时,我的字写得不好,经常被打趣像是弯弯曲曲的蚯蚓爬行留下的痕迹。而你总是一纸工整的字迹,令我羡慕不已。同桌,你的纯真与友善犹如云彩般美好,博学的你常常教天真的我写字。你虽小小年纪,在书法方面却造诣匪浅:字体时而坚硬强韧,时而柔软细腻,令人赞道。才华横溢的你时常学着诗人的样式吟诵诗歌,颇有老成之风。谢谢同桌你的助人为乐。
同桌的你,虽然有些调皮,常常和我开玩笑,但却是勤奋好学、助人为乐的典范。平日的欢声笑语早已深深刻在心头,感谢你给予我的一路相伴,愿你我友谊长存!
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