和谐的作文

时间:2024-10-17 09:30:36 和谐 我要投稿

和谐的作文7篇【优秀】

  在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的和谐的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

和谐的作文7篇【优秀】

和谐的作文 篇1

  我的学校是我们市最大的一所小学,我们放学时校门口这条路常常堵塞,不和谐的现象就由此而生。

  有一次,放学时,校门前的人和车又多又密集,车和车之间好像只有几分米的空隙,人与人之间好像只要稍稍一动就会发生碰倒。交通警察正在维持着秩序,每当我们学生的队伍到达时,交警叔叔都会让左右两边的车停下,让我们顺利过马路,于是,路上挤满了人和车,只有我们学生的队伍川流不息。

  终于,有一位等得不耐烦的'司机下了车破口大骂:“前面是怎么回事,我在这等了老半天了,怎么还不好,非要我发飙啊!”这时交通警察走了过来对司机说 : “同志您好,对不起,现在是放学高峰,我正在疏通。为了孩子们的安全请您耐心等待。”司机听了,没说什么,就回到车上,坐在驾驶座上,手握方向盘,眼睛瞪着前方,手不停地按大喇叭,使正在等待的和正经过的人们都情不自禁地回头看上几眼。我也不例外,只见这个司机,黄黄的圆脸上满是麻雀斑,像烘焦了的黑芝麻大饼。我心想:这个司机外表和行为一样丑恶。

  来到学校,我把这件事告诉了同学,大家都说这个司机太没道德了。这条路在上放学时间段是禁止汽车驶入的。在这里,我想对司机叔叔阿姨们说:“请你们要自觉遵守交通规则。你们的一举一动,都担负着我们每一个人的生命安全,希望你们在上放学高峰的时候不要将汽车驶入这条路上,做一个遵纪守法,文明的好司机。”

和谐的作文 篇2

  你想认识我的一家人吗?想了解发生在我们这个家庭中的趣事吗?

  我心中的和协家庭是什么样的呢?俗话说:家和万事兴。

  每个人都有一个非常美好的家庭,我也不利外。

  我有一个非常好的家庭,我家是开超市的,爸爸妈妈在里面起早贪黑、忙里忙外的赚钱供我读书。我现在上初一,还有不到一个月的时间。就要结束初一了,还有时间玩?直到晚上幽静的家庭突然热闹起来。这不,刚吃完饭一家人就开始谈论一天的学习经历和发现。三人中,要数爸爸讲的最多,他说起市场的事情常常是绘声绘色,手舞足蹈。老师常常夸我写的作文有丰富的素材,这还要归功于爸爸这个“情报员”呢。不过妈妈也不常常于我和爸爸说每天于客人的闹剧于风趣。我每次都唱“压轴戏”。我把一天的学习收获拿回来同父母分享,比如:今天老师表杨我啦,考试得满分啦。……

  当然,我并不是只报喜不报忧,有时,有困难了,有不会的难题了,我都会让爸爸妈妈“会诊”,嗨,真棒!爸爸妈妈每次都给我一个满易的回答。有时,于同学斗气了,我也会于爸爸妈妈说,每次都化敌为友,比如那一次:我和我们班的同学栗易然闹着玩,可他不之怎么急了,竟然打了起来,我们班的同学费了好大劲才把我们分开。分开后一看两方都挂彩了回到家后。在爸爸妈妈的'再三问道下我把事情一五一十的告诉了爸爸妈妈。然后爸爸妈妈给我讲了一大堆的大道理,第二天,我就和他和好了。老师问我们时我半开玩笑的说:“证所为‘有战有合,合为主流’哈哈!”这可多亏了爸爸妈妈。

  这就是我合协的家庭。

和谐的作文 篇3

  和谐的校园环境伴随着我们的成长,它能给我们留下美好的童年回忆。

  和谐的校园,向我们展示应有的赏心悦目的校园环境,催人奋进的校园文化,真挚的师生情谊。

  人与环境要和谐。和谐的环境是人、自然、社会相处的期待。只有和谐,只有那种和谐,我们的周围才会安全、舒适、温馨而充满着生机,环境是我们的朋友。1997年时,亚运会在日本结束时,6万人的会场上没有一片废纸,全场干干净净的,6万人啊!那是一个多么大的数字,在这一个会场上开一个亚运会,没有一片纸巾,要是我们呢,能够做得到吗?日本人是有些地方值得我们去学习的。我们这样一个伟大的民族与日本相比,有时不免让人汗颜!环境是人类共同关爱的,要使我们能够与环境和谐相处,我们就应该多多的去爱护环境,去维护它们的'平衡与和谐。

  人和人之间的关系也要和谐,这样才能更好的表现出学校的风气,表现了师生交融和谐,因而我们应该团结,真诚的对待任何一个人。圣经《马太福音》中有一句名言:“你愿意别人怎样善待你,你就应该怎样善待别人”。中国也有句哲理名言说:“己所不欲勿施于人。”谈到这里,让我想起了一件事。

  那一天,我们上体育课。我正要下去上课时,在2楼看见了一个小弟弟,他正哭得伤心,我看见了,想过去扶他,谁知,后面窜出了一个大姐姐,她把小弟弟扶起来:“小弟弟,你怎么了,我送你回教室,你是几班的啊?”我看见这情形,也暗自高兴。如果我们学校每一个人都像这样大姐姐一样关心他人,和谐,不就创建出了最美好的世界吗?

  开展集体活动让我们的学习生活充满乐趣,和谐的集体生活,让同学们思维更紧密,获得更多、更全面的知识。李老师为我们班上开办了一个读书活动,她让我们一个一个的读书,让我们在书本里飞翔,让我们有了一个知识丰富的空间,让我们了解了读书的好处,在这样一个和谐的校园里,我们学到更多的知识。

  “千里之行,始于足下”让我们从小事做起,让我们的金马小学成为和谐的校园,我们共同努力,让我们的校园金光闪闪!

  我们的校园十分美丽,春天到了,操场上的草坪变得绿油油的,花坛里的鲜花都开了。可是,这个美丽的校园却因一个小缺点而丑起来。这个缺点就是我们同学中的许多小摩擦。 记得许多次我们班的男生也不知道怎么了就开始打架。可是,后来老师一问才知道那些同学只是因为有个人先骂或者撞了另一个人一下,而第二个人又骂了一句,接着两人就打了起来。可是另人不解的去劝架的人群中竟然有几个同学是去看热闹的,是去幸灾乐祸的。每当我看见这样的情况,我的心里都会很讨厌那些幸灾乐祸的同学,而且也同时认为那两个打架的同学做法不够“明智”。

  什么才是防止这些摩擦的好办法呢?我就从这个小故事中得出了方法。

  有个故事叫做《让一让,六尺巷》。故事讲的是清朝有个宰相叫张英,,他与一位性叶的侍郎都是安徽桐城人,两人的老家是邻居。一次,张家和叶家都要重新修建房屋,但是为了争一块地皮而发生了争执。张母写信,打算让张英出面干预此事。张英看了母亲的来信,立即修书做诗劝导母亲,诗曰:“千里家书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”张母见书明理,立即把墙主动后退三尺;叶家见张英身为宰相,心胸如此宽阔,深感惭愧,也把自家的墙后退三尺。这样,张叶两家院墙中间,就形成了六尺宽的街道,“六尺巷”因此得名。

  这个小故事讲的是什么呢?对了,讲的就是每个人都应该有的宽大的心胸。想想也是啊,如果打架的同学能有一个退让一步岂不是海阔天空了吗?如果大家都这样退一步思考那让老师们颇为头疼的打架事件不久将会不再出现在我们的校园里了。

  创建和谐校园,从自己做起。只要有谦让和团结就能让我们的校园更美丽!

和谐的作文 篇4

  看过有人写文章说自家养的猫和老鼠相处得很好,它们一起睡觉,一起吃猫食,一起洗澡。然后就感叹说,连天生就是冤家的猫和老鼠都能和谐相处,这个和谐的世界多么美好啊!

  ……真的是这样的吗?猫和老鼠本来就是死对头,猫见了老鼠应该扑上前去抓,而老鼠建立猫应该抱头鼠窜,假如它不是白痴的话。

  打个比方,一个小偷刚刚从珠宝店里偷了珠宝出来,撞见了警察,于是他很自然地和警察招招手说:“Hi,一起去喝杯咖啡吧。我刚刚赚了一笔呢。对了,说好你不可以抓我哦,因为我们要和谐相处嘛!”……警察天生就是抓小偷的不是吗?但是由于上述的“猫和老鼠的和谐”,警察就没有在这个世界上混了。

  和谐并不是没有冲突,一切顺意。造物主说:“世界一切都是和谐的,不和谐的事物难以存活。”不是吗?猫和老鼠,少说它们在世界上的历史肯定比我们人类的长好多好多,就是在猫抓老鼠老鼠逃避猫的生活中,他们被人类认识了,并且在这个世界上依然存活。

  自然的才是和谐的'。但我并没有说小偷偷东西是他的本职,也是和谐的。因为最自然的人是善良的。《三字经》里的那句从小就开始明白的“人之初,性本善”就说明了这个问题。“性本善”的人,是最自然的人,每个人都这样,世界又怎么会不和谐呢?

  抛开猫和老鼠的和谐,换上自然的装扮,走向和谐的世界。这样多好。

和谐的作文 篇5

  贝贝一家人一点都不和谐,每天都因为一点鸡毛蒜皮的小事闹矛盾,连洗脸刷牙都要争先后。 有一次,因为要比谁先到学校,所以三个人同时挤在门口半天才出家门。他们刚要过马路,绿灯就变成了红灯,刚到公交车站,公共汽车就开走了,害得他们只好跑到学校,结果他们还是迟到了。

  这个星期日,有人送他们一箱苹果,他们一起将苹果从一楼抬到五楼,贝贝和妈妈在前面走,贝贝爸爸在后面抬。走到楼梯中间,贝贝爸爸仍花了很大力气,贝贝妈妈只用了一点点的力气,而贝贝只用了一只手指头。结果,整个水果箱从爸爸手上掉了下来,苹果哗啦啦地滚落一地,贝贝和爸爸、妈妈满楼梯地捡苹果。这时,有一位老人走过,看见这个情形就对他们说:“你们要齐心协力办每一件事。就说这件事,如果你们用力均衡,水果就不会掉了。”

  后来,贝贝一家齐心协力把苹果搬回了家,他们逐渐理解了“和谐”的重要性。和谐是生命中不可缺少的.一部分,如果缺少了,任何事都无法做成功。

和谐的作文 篇6

  和谐是什么?和谐就是全人类一起亲密相处,彼此平等。在我国古代,孔子就提出:“有国有家者,不患寡而患不均,不患贫而患不安。盖均无贫,和无寡,安无倾。”近代的康有为在《大同书》中提出要建立一个“人人相亲,人人平等,天下为公”的理想社会。在古希腊,柏拉图在《理想国》中首先提出了公平正义的问题,强调公平即和谐,正义是个人和国家的“善德”。

  历史课本上,原始社会之后,民主社会之前,都处于一个不公平,有等级分化的时代。

  例如朱翊钧,我原痛恨他怠政误国,其实世上没有人能真正脱离政治而游离在体制之外,皇帝不过在中央集权中心扮演着一个备受压制的角色。万历曾励精图治,敬天法祖,用礼表率天下,努力重建世人对道德的信心,但社会现象最终背离道德标准,万历的绝望使得朝野大多数人益发道德沦丧,“万历之治”的灿烂理想终成泡影。那么,“法治”可以救国吗?思想家韩非早在战国就提出法、术、势相结合的法治理论,主张“法不阿贵”,“刑过不避大臣,赏善不避匹夫”,秦始皇采纳法家思想建立了中国历史上第一个统一的多民族的封建国家。但法家学说又包含着对人民严厉剥削、残酷镇压的内容,法律保护地主阶级,农民被迫揭竿而起推翻了秦王朝,这是执法不为民的封建法治的.失败。之后,历代统治阶级又试图依靠礼制巩固封建王朝,把孔子的中庸之道、孟子的王道仁政、老子的无为而治以及释家的普渡众生思想当作工具,妄想从精神上彻底控制人民。一种社会形态如果不能把道德置于保障社会公平正义的民主制度限制下弘扬并引导人民依法行使权利和履行义务,个人理想与公共理想不统一,私人道德与公共道德相混淆,对人的一切评价归结到道德层面,人们就不得不生活在虚伪的面具下,应了申时行所说“上下否鬲,中外睽携,自古国家未有如此而能久安长治者”。无论是封建法治还是封建德治,其实都属换汤不换药,封建主义弊病不除,迟早总会引起整个社会形态的变万历十五年钩沉。

  中国明万历十五年,在历史课本上乏善可陈,而黄仁宇先生以鲜明的时代感和强烈的现实关怀研究及总结历史,终使我们领悟:原来那年被忽视的一些事件其实是在揭示以前社会问题的症结,也是在预示以后蝴蝶效应的机缘,这之间的因果关系正是中国由封建社会沦为半殖民地半封建社会最终发展到社会主义社会的关键所在。当前人类社会共同面临着人口、资源、环境、粮食及其它许多问题,迫切要求我们清算过往社会,从中汲取经验和教训,学会正确认识社会现象和观察社会问题的立场、观点、方法。这就需要历史学家擎起真理的火炬,照亮我们前行的道路。对中国文化史的整理,满清遗臣罗振玉好比穿着一双不合脚的鞋走路,思想封建的王国维难免削足适履,世界文化史关于中国古代的部分也足迹寥落。唯黄仁宇先生长期搜集、考释大量的历史资料,倡导“数目字管理”,从技术角度看历史,窥明代之全豹,对中国的发展道路作出了鞭辟入里的论述。这种基于真实、切中要害、剖析人事的大历史观点,可谓另辟蹊径,令我们耳目一新。

  人民渴望公正,自由,和谐。所以会有一次次农民起义,推翻封建社会与奴隶社会。

  电影《东京审判》,虽然描述的是60多年前的那段历史,但犹如眼前,主人公梅汝璈法官和他的同伴们,坚持正义,用他们的勇气和智慧,促成了正义的全面胜利。邪不压正,近年来,涌现了无数见义勇为、匡护正义的先进人物:平民英雄李学生、舍己救人孟祥斌、勇斗歹徒的洪岳文……

  人世间,除了权力,金钱,声望,暴力等等之外,还有一个给人成功,有了它,一个人的潜能可以成倍成倍地施展出来,它就是——公平正义!有了公平正义,整个社会就会和谐美好!

和谐的作文 篇7

  今天是星期六,又是美好的一天。

  夜晚,天空像是被刷洗过一般,没有一丝云雾,蓝晶晶的,又高又远。夜空中布满星辰,深蓝色的'夜空中融入了点点星辉,闪烁着迷人的亮光,让人深深陶醉,这真是大自然的杰作啊!

  我和妈妈欣赏着这美丽的夜景,心情自然也特别舒畅,前几天妈妈买了一辆崭新的自行车,于是,我们决定骑车去溜跶溜跶。我们穿上风衣,骑着车出发了。我刚骑了一会儿,原本暖和的小手就被寒冷的风冻得像冰块一般。我们一路都在比赛,妈妈的车轮比我的车轮大一倍,所以不管我怎么使劲也只能一直跟在她身后。妈妈时不时转过头来,得意地对我说:“哈哈,你追不上我!”“我一定要追上你!”我坚定地说。

  很快我们就来到了梅县人民广场,我在广场边上绕着圈,突然看到前面有几座石雕,仔细一看,原来是十二生肖的石雕像,每座石雕上面还分别刻着子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。石雕栩栩如生,使人不禁叹服石匠精湛的工艺。我们继续向前骑,看!有好多中年人在跳广场舞,老人在打太极拳,小孩在溜冰、奔跑、玩耍,好一幅和谐、美好的画面。真让人流连忘返!

  运动既能锻炼身体,又能给我们带来快乐!我爱运动,更爱生活。

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