学习作文【必备】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的学习作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学习作文 篇1
我觉得人生是一个不断学习的过程，要想自我提高，就要不断的学习，充实自我，弥补不足。
而我的学习可分为几个阶段，小时候我家在农村，与我同年龄的朋友都去了学校上学，而我却不敢进学校的门，怕教师，直到有一天，我母亲抓住我的手把我硬拽进了学校，而正遇到了一位下乡知青教师，宋教师，她好言好语的开导我说，看你的朋友们都来学校了，你也到学校来玩啦，很热闹的，说着话还给了我几块糖。从那以后我也就每一天跟同学一齐背着书包上学，那时学校学习很简便，也就是认认字唱唱歌，也没什么作业，直到五年级的时候，我家搬到县里来后，作业才开始多起来。
在初中，我常去我二哥家，因为他家里有很多的书，什么《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》等等的书我看得津津有味，而我最爱看的书就是《西游记》总是被故事中的一个又一个的情节所感动，看着看着我就想，要是我也能写一本书多好。我也爱看《少年文艺》，有一次我还给修改部寄过一篇作文呢，呵呵，只是那时太小写出来的东西也就十分幼稚，可是修改部还给我回了信，台头是手写的我的名字，只是资料是铅印的，大意是说我的作文没有入选，期望下次再接再励之类的话，并且在回信中还寄来了两张明信片，那可是我有生以来第一次收到明信片。
到了高中我跟其他同学一样，学习十分紧张，只为了高考能考出好成绩来，然后能进入高校学习为将来能有一份工作。在高中我最佩服我的班主任宋教师，他是教数学的，总是讲起课来简简单单，学习起来很简便，听完了他的课我总是在回味着，并总是换个主角把自我想象成教师，并仿照他的样貌来想象我自已上课的'会怎样样。也正因为受了班主任的影响，所以高考志愿一栏我填了师范类的数学专业吧。
最终有幸到师专继续学习了，在大学学习中，就没有高中时候那样紧张了，富余时间一多，我们就会各自按各人的特长或爱好去发展自我，而我几乎是一无所长，于是我就爱钻图书馆，总爱看一些考试外的书，象什么计算机语言，程序设计，也常爱看一些科幻小说之类的书。
三年时间最终顺顺当当的毕业了，分配到县二中任教，工作之余也看一些书。由于有两个假期，时间相对来说比较富余，而我最大的收获就是学会了电脑的一些基本知识，象什么安装操作系统啦，简单的电脑硬件故障啦等等我都能应付，并且还学会了上网，于是网络就成了我学习的最大的资源库，要什么东西，只要上网一搜就应有尽有，这样网络就几乎成了我学习和生活的一部分了，什么时候有什么问题不懂只是到网络去找就能解决。
人生就是一个不断学习的过程，正所谓，活到老学到老吧，我们总是在生活之余学习着，一来打发空闲的时间，二来也能够增加自我的阅历。
学习作文 篇2
我的家有两个，一个充满温馨感的家庭，另一个就是我的学习“乐园”——校园，它是一个美好的地方。
在去年暑假，我们学校焕然一新。东西两边铺上了红颜的地毯，名叫“梦想大道”，意义是我们进入校园像踏上了梦想的第一步。两大栋教学楼之间用油漆画上了一条条斑马线，像走在了大道上。楼梯的白色变成了绿色。后操场除掉了一丛花绿草，校长说：“因为同学们洗手跑去操场对面太浪费时间，所以我决定把花绿草除去一丛，建成多个洗手池供同学们洗手。”学校还请来了清洁工帮大家清扫垃圾，所以我们的校园更加干净整洁。
我在这美好干净的校园学习也十分开心。我们坐在干净整洁的'教室里早读，朗朗的读书声有时会招引来一群小鸟当“听众”。老师们上课时讲得很细致，我们听得也很认真，遇到难题时老师会耐心给我们一一解答，还教我们“安全歌”，让我们懂得了怎样保护自身安全。学校的垃圾分类也井井有条：干垃圾、湿垃圾……学校安排一切妥当，我很开心在这里学习。
我身边有许多的美好，不过最大的美好就是可以在这样的校园里上学，我很开心！
学习作文 篇3
今天，是我学游泳的第一天。我跃跃欲试，换上游泳衣，套上游泳帽和泳镜，和一些同龄的孩子兴冲冲的跑向游泳池。
啊，游泳池真好看呀！纯净的水，很清凉，一切都显得那么和谐。我高兴极了，看见伙伴们正在排队。我急忙冲到蓝色的垫子上抢位，认真的学动作，学的当然是最简单的蛙泳。我漫不经心的做着动作，觉得太简单了。一眨眼，学习就过去了。
我们排着队，争先恐后的在水池边准备下水。我先往自己身上泼了一点。啊呀，好凉！我的心一下子缩紧了。待前面的同学都下水，我站到了池边。看看有点深的.水，我不由得打了个寒战。“走啊！”后面的同学迫不及待的催促着。不容我念想，我闭上眼睛，往前猛的一跳，“啪！”我被水面狠狠的打了一下。
真疼呀！我抚摸着被拍的通红的大腿，后悔自己怎么跳得那么用力。不过已经下到了水里，水像一位小精灵，温柔的冲刷着我，又像一只无形的手阻挠我前进。我用力的蹬腿，却没有多少效果。眼看前面、后面的同学都像只小黑点慢慢消失，我真的好心急啊！没办法了，看我绝招！
我邪邪的笑了一声，趁教练们在一起调侃时，伏下身子，脚像双桨似的划动水面，手则像风扇一样不停的旋转，玩起了狗刨。刨着刨着，我斜眼一瞥，好危险哦！教练差点扫到我的违规动作。我再一看，呵呵，我已经甩掉了所有的人，高傲的游在前面，像一个游泳女王。后面的同学均投来羡慕之光。
我高兴极了，优雅的一触边，手一撑，很淑女的盘坐在泳池边。突然觉得谁踢了我的屁股一下，我一回身，啊~是助教庄教练。我嘿嘿一笑便跑远了。
第三局，我的体力有些不支了，不过我排在第一，必须要不负众望啊！我咬咬牙，看着诸位弟兄们邪恶的目光，鼓着勇气把游泳圈一扔，换上了一个四块的背漂。教练冲我一笑，我也只好苦笑了一下。
这次，我不加犹豫就果断蹬台，瞬间手腿伸直，做了一个毛毛脚脚的出发。进到水里，我潜的蛮深的。我看还有一点娱乐时间，就在水里做了个如来佛的动作，然后再做孙悟空的动作，真好玩啊！浮出水面，我猛吸一口气，因为背漂的浮力不大，我飘飘摇摇的，差点呛到水。不过我还是定下心，按照教练的动作，心平气和的游起来。果然，我的腿使劲蹬加上手的划动，我很快甩了他们很远！后来的几次也是这样。
教练说，放学啦！我笑得快合不拢嘴了，把背漂一丢，跑向更衣室。自打这天起，和我一起训练的伙伴们，都称我是游泳女王。还有一个9岁的小男生成天捣乱，又理个蘑菇头，于是借我之号称他为毒蘑菇。还有一个13岁的女生成天保护我，她又成了我的女侍卫！呵呵~瞧，我这游泳一天是不是特别好玩呢？名利双收！我希望大家都来游泳！大家都会游泳，就会更开心了！
学习作文 篇4
知识是智慧的结晶，是引导人生到达光明与真理境界的灯烛。然而，知识不是地皮上的积水，手掬可得，而是深蓠于厚土和坚石之下的清泉。学习，才是求知的钥匙。
大千世界，千姿百态，无奇不有。无数的问号期待着我们去换成感叹号。然而，人的生命是有限的。如何趁有限的生命去学无限的知识，就牵涉到学习的方法问题。
立志，求知的起点。学习时，如果我们根据自己的实际情况，选定目标，那就可在尊重客观规律的前提下，充分发挥自己的主观能动性，避免走回头路。反之，没有目标，看到什么想学什么，那到头来只会是“竹篮子打水一场空”。只能成为一个“艺”多而无一精者。
实干，成功的途径。有了目标，这只是学习的第一步就象写议论文，只有论点还远远不够一样，更重要的.是实于，不断地努力，持之以恒，为你的论点寻求足够的论据。但是，必须意识到，论据不会信手拣来；目标必须经过长时期的奋斗。寻求途中有荆棘，有险滩。本来，在学习的道路上，就没有什么平坦的大道可走。必须记住：“不下汪洋海，难得夜明珠。”只有汗水，才能浇开智慧花。
思索，获知的关键。培根说得好：“只见汪洋时就以为没有陆地的人，不过是拙劣的探索者。”当我们有了论点，也罗列了一大堆论据，还不能算写好了一篇完美的议论文，还必须从中得出正确的结论，使之上升为理性的认识。必须思索，透过现象看本质，以一当十。
立志，求知的起点；实干，成功的途径；思索，获知的关键。立志、实干和思索是学习过程中的三个重要环节，缺一不可。
学习作文 篇5
在期中之前，同学们进行了一次学习竞争对手的比赛。今天，在课堂上，张老师又带着我们重新整理了一下对手的看法。我觉得学习不仅要靠对手，还得要靠自己的努力。
张老师让我们把期中平均分和自己的各门成绩相对比，给自己定一个分数的目标。我觉得老师的这个方法很好，能让自己在心里产生一种动力，这次没考好下次一定要考到满意的成绩。再在心中定一个同学为自己的榜样，朝她(他)的方向去进步，去努力，争取超过他(她)。而老师提到的买礼物这一个规定，我的想法：觉得这种方案不好，有些同学对这些根本不在乎，觉得花钱没有关系的。所以这个礼物就免了吧!
再来说说说说自己的目标和学习的榜样吧!
语文：考试成绩目标：90分以上，最低不能低于90分，最好是在95分之上吧!学习榜样：吴怡可。超过吴怡可，每天进步一点点，对自己要求更高更严格才行。课文熟读，要求背诵要按时背出来，书写要求自己更加美观些。日记和作文要达到高要求，高质量。有空余时间就多看课外书，增长知识。
数学：考试成绩目标90分以上，最低不能低于85分。数学是弱项，先一点一点进步。学习榜样：杭越。虽然杭越不是班上数学最厉害的，但也是数一数二的了!而且她就是我的同桌，讨论问题会更方便些。数学我要求自己多做些练习，再做一些以前的错题，把前面错题全部抄下来认真重新做一或几遍，懂得可以去问老师。
英语：考试成绩目标95分以上，最低就不能低于90分。英语一直是我三门学科中的.强项，但不能骄傲，还要继续努力。学习榜样：陶冶。陶冶英语一直是很厉害的，向她看齐。英语要求自己多读课外阅读书籍，读出声音来，英语只有多读，多听，多做，三件法宝。以后还得向陶冶多讨教。
这次总结了一下，希望我能有更大的进步。加油，学期又快要结束了，努力向实验班进军，希望能通过我的努力，我的愿望也能实现。“没有最好，只有更好!”!
学习作文 篇6
20xx年，汶川发生了8级大地震，这是在唐山大地震之后我国发生的又一次大地震。在这次地震中，数万人的生命瞬间消失了。
但是，从中我也看到了汶川人的坚强。在地震发生十余小时后，一个满脸都是鲜血的小男孩被救援人员救了出来。他是谁？他就是只有3岁的敬礼娃娃——郎铮。当救援人员把小郎铮从废墟中救出时，他艰难的举起了右手，给救他的叔叔们敬了一个队礼，这一举动使在场的每一个人为之动容。
而我在电视机前看的也是留下了激动的眼泪。当妈妈问我：“诚诚，你为什么流泪？”我一边抽泣一边说：“妈妈，我觉得郎铮真勇敢，我要向他学习！”
“对呀，不光要学他的坚强勇敢还要学他有颗感恩的心。”妈妈帮我擦干了眼泪，接着说：“汶川的小朋友都很坚强，但他们现在最需要的就是得到我们的帮助，你觉得你能怎样来帮助他们呢？”
听了妈妈的话，我马上说：“妈妈，我们给汶川的小朋友捐一些钱吧！”
“好啊，这个办法很好。”妈妈同意了。于是，我牵着爸爸妈妈的`手，来到了居委会，向灾区的小朋友们捐上了20xx元。
现在，大地震已经过去将近一年了，灾区的小朋友也都开始了新的生活，但我的脑海里还是不能忘记小郎铮。我也是个男孩子，我要向小郎铮学习，遇到困难不再掉眼泪，而是要开动脑筋，把困难解决，做个勇敢坚强的男孩子。
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