中秋节的作文
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的中秋节的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
中秋节的作文 篇1
八月十五中秋节，来源已久，可能在原始时期就已经有了。古代民族在中秋节前后举行丰祭，同时也祭祀月神，有文字记载中秋之事亦有二千多年。到唐代记载更多，后来加上吃月饼杀鞑子的传说，中秋节成为有民族意识的节日。明清以来成为一年中三大节日之一，现今成为国定假日。
(一)赏月:
中秋节的月亮是特别的皎洁、明亮与圆满，具有象征性的意义。更有许多人想看月亮里的玉兔和吴刚伐木。
(二)吃月饼:
吃月饼的习俗有文字记载是始于明代，传说把节庆的食品神奇化，并赋予爱国的.意义。
中秋应景的品是「月饼」，与端午节吃粽子一样。月饼是纪念反抗异族的统治。
(三)团圆:
大家吃月饼、赏月、酬谢小区之—土地公等习俗，都在祈求人生圆满光辉，家庭团圆幸福，小区平安，表现出月圆人亦圆的理想。
秋节的习俗是:农历八月十五日，是我国传统的中秋节，也称仲秋节、团圆节、八月节等，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。我国农历秋季的七、八、九三个月中，八月十五恰在秋季的中间，故谓之中秋节。我国古历法把处在秋季中间的八月，称谓“仲秋”，所以中秋节又叫“仲秋节”。
中秋之夜，月色皎洁，古人把圆月视为团圆的象征，民间多于此夜合家团聚，故又称团圆节。
中秋节，我国汉族和大部分少数民族的传统节日，也流行于日本和越南等邻国。中秋节起源于我国古代秋祀、拜月之俗。《礼记》中载有“天子春朝日，秋夕月。朝日以朝，夕月以夕。”这里的“夕月”就是拜月的意思。两汉时已具雏形，唐时，中秋赏月之俗始盛行，并定为中秋节。中秋赏月，最盛是宋代。明清以来，民间更重视中秋节。中秋赏月的风俗在唐代极盛，许多诗人的名篇中都有咏月的诗句，古往今来，人们常用“月圆”、“月缺”来形容“悲欢离合”，客居他乡的游子，更是以月来寄托深情。宋代、明代、清代宫廷和民间的拜月赏月活动更具规模。我国各地至今遗存着许多“拜月坛”、“拜月亭”、“望月楼”的古迹。
吃月饼是节日的另一习俗，月饼象征着团圆。象葡萄、西瓜等象征着团圆的水果也被人们摆上餐桌。
中秋节起源的另一个说法是:农历八月十五恰好是庄稼成熟的季节，中秋可能就是秋报的遗俗，农民为了庆祝丰收，表达喜悦的心情，就以“中秋”这天作为节日。
中秋节与元宵节和端午节并称为我国三大传统佳节。究中秋节之来源，与“嫦娥奔月”、“吴刚伐桂”、“玉兔捣药”等神话传说有着密切的关系。故中秋节的民间习俗多与月亮有关。
中秋节的作文 篇2
一家人在一起吃吃团圆饭，大家欢声笑语，畅所欲言，开开心心。这种幸福是任何代价也无法替代的。这就是幸福，就是快乐，就是开心，就是甜蜜……
那天是中秋节。
我看得出来孩子们都想回家了。真的，家是一个人永远都难以割舍的地方，是一个人终身思念的归宿。家是一个萦绕着游子思乡之情的神圣场所，那里有着无限的温馨，有着深刻的思念，是大家魂牵梦绕的情感牵挂。
荡漾在运河边，徜徉在悠悠微风中，任思绪畅游在这穿越时空的星空，我的心灵顿时感到特别的空旷，特别的开阔，特别的幽静。是呀，这是个万家欢聚的时刻，多少有情人在这个激动人心的时刻相聚，他们在倾诉离别的思绪，在诉说相思的苦痛，把那悠远的思念化作深情的拥抱和回味悠长的凝望。多少游子能在电话中倾诉离别的滋味，他们在与家人在互相通话。一声声叮嘱，一声声关切怎么能把这一腔思念诉说完毕呢？多少孩子，他们今天也能稍微休息一下，把这平时的作业都暂时摆在一边，尽情享受家的温情，享受父母温柔的呵护，享受亲人在一起欢聚畅谈的快乐。
一家人在一起吃吃团圆饭，大家欢声笑语，畅所欲言，开开心心。这种幸福是任何代价也无法替代的。这就是幸福，就是快乐，就是开心，就是甜蜜。
那天下午6：00，学生们放学了。走读生们很开心地回家了。他们现在也许就围绕在餐桌边尽情地谈笑，一家人吃着团圆饭，各自汇报着自己的工作学习情况。桌上摆满了丰盛的饭菜，那团圆的开心气氛老远地传来，香气四溢，久久回荡在中秋的夜晚，回荡在人们的心田间。住校生们离家远，自然不能回家了。上晚自习的时候，我看孩子们那股勤奋的样子，内心不由得涌起阵阵感动。是呀，这些孩子为了求学，离家在外，远离父母，尝尽了求学的艰苦。但是他们心中有远大的目标，有坚强的动力，有顽强的'自信，因而他们甘于吃苦，乐于奉献，克服重重困难，付出了比其他学生更加巨大的代价，忍受着远离家乡的辛苦，刻苦求学，顽强拼搏。这种精神实在令人感动，令人敬佩。
晚上，上晚自习的时候，我掏出钱，请班长到外面小店里给每个孩子买两块月饼，班长可高兴了，他迅速到商店里买回了月饼，分给各位同学。你瞧，孩子们可高兴了。他们的脸上流露出开心的神色，他们为我这个班主任这个小小的爱心举动而高兴。看着孩子们一边津津有味地品尝着月饼，一边认真地做作业，我的心里滋润着呢。我为孩子们理解我的善良的举动而高兴，我也为能在这个万家团聚的时刻让孩子们品尝到老师的一分心意而开心。孩子们的脸上洋溢着幸福的笑容。他们说长这么大，还没有老师有这样的友善举措呢！
是啊，我能做到的，就是这些了。我为能为孩子们带来快乐而快乐。因为我们做老师的，就是以学生的快乐为我们最大的快乐，以学生的幸福为我们最大的幸福。
那天晚上学校为全体老师放假，让我们这些级部主任巡回值班。我们一个人负责5个班级，维护5个班级住校生的自习纪律。我不停的在五个班级之间来回转悠，为的是将五个班级的纪律秩序管理到位。虽然辛苦一点，累一点，但是我认为值得。因为我们的辛苦换来了全体老师的快乐，换来了大家的团聚。
这时，我的电脑里响起了孙悦的《祝你平安》的歌曲，歌声久久回荡在我的心田：
祝你平安，祝你平安，你永远都幸福是我最大的心愿……
中秋节的作文 篇3
但愿人长久，千里共婵娟。
——真心祝愿
八月，一个金色的季节。满怀着丰收的喜悦，一个人躺卧在天台上静静的仰望悬挂在夜空中的月亮，胖嘟嘟的，好可爱。往往会情不自禁地问：“月亮，你也在看着我吗?”
这样傻的事情在我幼时就已经时有发生。美丽的月亮让人浮想联翩，幻想着一个属于自己中秋节。在我的心中，它们往往是这样的：
在美丽的西湖湖畔，柳条刚刚亲吻了湖水的脸庞，湖水羞涩地荡起了涟漪，不解风情的风儿又开始吹散鸳鸯了。
恋人在湖心亭等待着心中的伴侣，一边来回地踱步，一边喃喃自语，双眼一直望着岸边，不敢离神半刻，双手狂乱地抓着头发，眼眶不自觉地溢出晶莹的泪珠。终于看见他了，心中一阵惊喜，兴奋得像个孩子一样跳了起来，泪水终于忍不住流了下来。又怕他看见了笑自己傻，草草地梳理了头发，抹去脸上的泪珠，在风中亭亭玉立。纵有万般情欲，还是拼命地往心里压，保持住一份淑女的矜持。
情侣终于可以相聚了，在美丽的西湖共享一轮明月。不知广寒宫里的嫦娥姐姐看了有何感想，但愿天下有情人终成眷属。”
而我个人更喜欢在迷人的海边、细腻的沙滩上，和家人一起品尝月饼，共赏月光。倾听浪涛拍打岩石的声音，那是大海对月亮的呼唤;感受海风的清凉，风儿带来大海的味道。吟诵张九龄的“海上升明月，天涯共此时。”心里想起一些常挂念的人。渴望和他们相见，却不能相见。自知“此事古难全”，依然幻想着善良的月儿能将我的心事告诉他们。即便不能，我还可以将祝福写在孔明灯上，祝愿那些一切爱我和我爱的人永远幸福。
但是世事往往不尽人意。那个月黑风高的夜晚，我陪妈妈去一个客户家收货款。妈妈一个人上楼去收钱，我在楼下看管车子。两幢楼房之间是一个漆黑的过道，住户都把垃圾扔到那里。因此，我可以闻到那里飘来的种种恶臭。
突然，一个黑色的.影子在昏暗的路灯灯光下闪过，我心里一阵哆嗦，隐约看见那个影子躲进了漆黑的过道里。
鬼、小偷、丧尸、怪人……这些莫名其妙的想法在我的脑海中飘过。心里固然害怕，却又引起我无限的好奇心。我鼓足了勇气，决心到漆黑的过道里一探究竟。
我摄手摄脚地来到过道出口处，伸出头往里探，透过昏黑的灯光，我发现了惊人的一幕：一个年龄和我相近的少年在垃圾桶里翻出一个个垃圾袋来，捡取别人吃剩的残羹剩饭来充饥，这里面可能就有我今晚吃剩的饭菜。
我发现他时，他也看着我。一只手把剩饭剩菜往嘴里送，一只手还拿着一袋收集好的剩饭剩菜。我愣住了，和他对视了足足一分钟。他惊慌地逃跑了。我也随妈妈回去了。
在回去的路上，我和妈妈谈及到这件事时，妈妈说那是一些被骗或离家出走的无知少年。他们既不肯接受流浪者之家的帮助，又无法回家，肚子饿时，只好捡一些剩饭剩菜来充饥。
接下来的几天，我过了一个非常愉快的中秋节。但是那些流浪街头的少年却只能风餐露宿，颠沛流离。每当看见圆满的月亮、迷人的烟火或浪漫孔明灯时也会对家人充满思念之情。
苏轼说“但愿人长久，千里共婵娟。”长久之人不单是那些已经相聚的情侣，已经团圆的家人吧。
愿全天下的人中秋节快乐。
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