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介绍课外书的作文（精选20篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的介绍课外书的作文，欢迎大家分享。
介绍课外书的作文 篇1
说起课外书，我就感慨万千，酸甜苦辣的滋味我都尝过。有时候我们是亲如兄弟，可有时我们又是黑白冤家。你看了一定会很奇怪，那就让我向你娓娓道来。
妈妈常对我说书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。就是鼓励我与书交上朋友，使我知识渊博，让我做一个有恒心、懂道理的人。叶圣陶老爷爷家的爬山虎，老舍老爷爷家的猫，金波笔下的小松鼠……它们在作家笔下笔笔有生气，各各栩栩如生。书就是我的兄弟，让我从中学到很多知识，让我学到做事要持之以恒。
记得有一次，老师布置的回家作业真多啊！语文、数学、英语作业多得像一座小山，晚上还要上剑桥。把我压得喘不过气来。我一边抱怨作业太多，一边却不情愿的垂头丧气的写着作业。不一会儿，玩的本能占据了上风，我开始玩起了橡皮，心想作业反正也来不及的，就不高兴做了。等我上完剑桥回家已经很晚了。看着这么多的作业，我无心应战。突然我想起了课外书《小鸭子学游泳》的故事。课外书中原来的小鸭子在一群鸭中最弱小的一个，但通过它不懈的.努力，最终它在比赛中获得冠军。我被小鸭子遇到困难不气馁的精神深深地感动。于是我重新拿起了笔，快速地做了起来。妈妈夸我的字写得好，并且作业的准确率高，我心里乐开了花。这都得感谢我的好兄弟——课外书。
一段时间，课外书却成了我的冤家。那时我迷上了上网。妈妈叫我看课外书，我一百个不情愿。手拿着书，可脑中出现的尽是游戏中的场景。结果我在课外知识竞赛中挂起了“红灯笼”。这都得怪我和书本成冤家的缘故。
现在看来我还要和它做好兄弟。
介绍课外书的作文 篇2
从上学开始，我就很喜欢读课外书。从一年级到五年级，我读过很多书，比如有《爱的教育》、《安徒生童话》、《绿野仙踪》、等等。其中我最喜欢的书是《绿野仙踪》。这本书里的主人公有：善良勇敢的多萝西，凶猛而温顺的狮子，聪明而可爱的托托。
这本书里的故事主要讲述了小女孩多萝西被一阵旋风带到了一个自己不熟悉的地方，路上与稻草人铁皮人，狮子结为了好朋友，他们一起经历了种种奇遇，一起克服困难。东方魔女和西方魔女，她们诡计多端，无恶不作。最后被多萝西和她的朋友消灭。
我们很感谢这本书的'作者莱曼-------费兰克------鲍姆，她用这本书，把我引进奥芝国，陪伴多萝西一起经历了种种奇遇和她们一起克服重重困难
读了这本书，我懂得了友情是珍贵的，朋友是真心的。
同学们，你们都读过哪些书呢？如果你也读过《绿野仙踪》，咱们交流一下吧！
介绍课外书的作文 篇3
前段时间，妈妈给我买了一本课外书叫《三国演义》，我平时没事的时候就读它，里面讲的故事可多了，人物也很多，我喜欢诸葛亮，因为他多智多谋；我喜欢刘备，因为他宽厚仁慈；我还喜欢关羽，因为他文武双全。书中讲的故事有很多，其中赤壁之战是我最喜欢的`一个故事，讲的是周瑜烈火烧赤壁，曹操败师走华容，故事告诉我们在遇到困难时不要灰心丧气，要勇敢地去战胜困难！
介绍课外书的作文 篇4
我爱上课外还是因为一件偶然的小事呢！
记得在我二年级的时候，有一个周末，我象往常一样做完了所有的功课，感到无事可做，有些无聊，便顺手从书架上拿了一本崭新的《童话故事》，这本书是妈妈一个月前给我买的，可是平常不太爱看书的我却一直没有碰它，它已经躺在我的小书架上足足睡了一个月的觉了。
我随意地翻开书，漫不经心地读了起来。渐渐地我被书里那动人的情节深深地吸引住了，仿佛身临其境，置身于那美妙的童话世界。我仿佛亲眼看到了那愚笨的国王 被奸诈的大臣戏弄；聪明的王子利用智慧识破了商人诡异的计划；诚实的农夫拾金不昧，那一篇篇童话故事深深地印在了我的脑海里。
从此以后，我真的爱上了读书，并以它为乐趣。现在我的书架上已经摆满了各式各样的'课外书，有《格林童话》、《三国演义》、《十万个为什么》、《少年文学》、《神秘的地球》……虽然每天的课程安排得都很紧张，但我每天还是挤出时间来看课外书。
一天晚上，做完作业后，我手捧一本《中华上下五千年》津津有味地读了起来，书中图文并茂，它让我知道了中华民族的悠久的历史，从远古的传说到夏、商、周文 明，从十六国到南北朝，从隋、唐、五代到宋、元、明、清……在历史长河中，中华民族生生不息，拼搏不止，英雄豪杰辈出。不知不觉时针已经指向了十二点，在 妈妈的再三催促下，我才依依不舍地放下书，上床睡觉。
课外书不仅使我开阔了眼界、增长了知识，它还是我的良师益友，让我懂得了什么是善、什么是恶；它给我的课外生活增添了无穷的乐趣，它将伴随我成长的每一天。
介绍课外书的作文 篇5
快放学了，老师发了一本新书，我们不由自主地写上学校、班级和姓名，也没来得及放进书包里，和其它几本课外书一起拿在手里，就高高兴兴地回家了。
回到家里，我认真仔细地把作业做完，想看书了，书却不见了，我在书包里翻来翻去就是找不到老师发的那本新书，这时，我想：难道忘在学校里了？难道掉在楼道里了？还是掉在路上了??????
当时，真的不知怎么办才好，就在这时，门铃声响了我不情愿的走到对话机旁，从显示视频里显示出一张不相识的脸，我拿起话筒对他说：“你有什么事？”叔叔回答：“你是我们的邻居黄摇佳家吗？”“是的”“我是你的邻居叔叔，就在前一幢楼，我是问了看门的老爷爷知道的住址，请问这本书是你的吗？”说着就举起捡到的书来，我一看正是我找不到的'那本书，我高兴的说：“是我的请您等一下。”说完，我放下话筒，迫不及待的冲出家门，来鞋子也没换。
走到下面，我一边拿着心爱的书，一边叫叔叔到我家去坐坐，叔叔却说：“不去了。”那我也遗憾的说了几声：“谢谢您。”
介绍课外书的作文 篇6
有一天，在去帮人扫烟囱的路上，汤姆遇见了仙后，得知他经常被师傅格林姆打骂，仙后把他变成了水孩子。于是，汤姆开始了在水里的生活。如果汤姆是一个乖孩子，一定能交到很多好朋友。遗憾的是，他和许多小男孩一样非常喜欢作弄动物，并以此为乐。长此以往，动物们都害怕他，看见他就躲得远远的，他连一个朋友都没有。
汤姆开始寻找和他同类的'水孩子。终于有一天，汤姆发现了和他一样的水孩子，并结识了两位仙女：姐姐以恶惩恶仙女和妹妹以善待善仙女。为了帮助他改掉坏毛病，以恶惩恶仙女对他所做的坏事进行了惩罚；以善待善仙女给了他妈妈一样的温暖，让他得到了慈母般的爱；其他水孩子给了他真诚的友谊。在两位仙女的耐心引导下，他独自闯荡世界，经历了各种奇幻冒险，并逐步改掉了身上的坏毛病，也学会了帮助他人，最后长大成人。
介绍课外书的作文 篇7
9月2日星期三天气：好的天气总是让人舒服，晴天就是最好的例子，你也是。
我们读所有的书，最终的目的都是读到自己。当我们在书中找到了自己，无疑是获得了最大的'礼物，我们在书的天堂里可以多一点仁慈的贪婪，去享受那一字那一句，让灵可以有一个安放的天堂。
“敢死不叫勇气，活着才需要勇气。”请替我记住这句话。潮起之前是知悉人们冷暖的美好，那么潮落之后就是需要勇敢活下去的人生，你说那是笑柄，磨难，但那就是我的英雄主义。
我所想要介绍的是麦家的《人生海海》。想要彻底了解一本书，首先要了解作者，这本书是麦家用了整整八年才写出的书，它的精细程度自不必多说，这本书是他在照顾与自己关系本不好的父亲时所写的，在这期间，他也在逐渐明白，逐渐成长。
书中的上校是一个难以捉磨的人，有人说他从事过国民党，本应该是人民的敌人，但村里的人却只要一碰到事情就去找他。有人说他是太监，有人认为他是一个把猫当亲儿子养的的怪人。总之，怪得很！
可我认为，他是一个执着、聪明、优秀，但可怜了一生的人。书中通过写他身上的一波三折，起起伏伏的秘密，来揭示这一个个戏剧般不重样的人生。
不剧透了，等你来读！
介绍课外书的作文 篇8
我是一个俗气至顶的人，见山是山，见海是海，见花便是花，唯独遇到了书籍，云海开始翻涌，江潮开始澎湃，我的生活才慢慢变得绚烂。
流年未亡，夏日已尽，在过去的一个月中，我阅读了老师推荐的《活着》，《活着》这本小说，在历史动荡的背景上，以貌似冷漠的语调，织就了一幅人性的挂毯。其冷静的风格，使我与富贵同甘共苦，当好运垂顾他时，我会欣然微笑，当他遭受厄运打击时，我又会黯然垂泪，悲剧总接踵而至，令人无法喘息。在读这本书之前，我有一个疑问：“人为什么要活着？”在读的过程中我渐渐明白：人是为活着本身而活着的，而不是为了活着之外的任何事物所活着。活着就要先学会忍受，忍受生命赋予我们的责任，忍受现实给予我们的幸福和苦难、无聊和平庸。
我读过许多书，也许我现在已经将它们忘却，但我始终相信，读的'每一本书都没有白读，就像每一粒粮食都没有白吃，是它们造就了今天这么一个有血有肉的我。今后，我会继续坚持阅读，既然选择了远方，便只顾风雨兼程，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。
介绍课外书的作文 篇9
暑假期间，我除了完成老师给我们布置的作业我又阅读了许多课外书，那就是《秘密花园》这本书。这是一本让我读完感触很深、激动人心的一本书，那么现在我就来介绍这一下本书吧！
书中讲述了一个叫玛丽的女孩，她从小性格孤僻，脾气暴躁，她不爱和任何人讲话，后来她的爸爸妈妈死于瘟疫中。过了几天、她的姑父把她接走，也就是从这儿开始，书中引出了第二个主人公————科林，他是玛丽姑父的儿子，他也是脾气暴躁，孤僻。疾病缠身。有一天玛丽在别墅外的花园里玩，在一只知更鸟的引领下，她找到了秘密花园的钥匙，当她打开秘密花园时，发现花园里一片狼藉。玛丽又认识了一个健康活泼，积极开朗的`小男孩——迪肯，玛丽和他决定
要让花园充满生机，于是，他们每天在花园里栽花种草、种树、锄草浇水、松土，就这样一天又一天过去了，秘密花园渐渐恢复了一些生机，玛丽也开始变得温和了。他们又偷偷地把科林带到了花园里，科林和他们一起在花园玩耍、干活。时间很快地过去了，秘密花园出现了大变化，一派生机勃勃的气氛，玛丽和科林也如秘密花园～样脱胎换骨，在这一刹那间，这三个孩子，健康代替疾病，快乐代替伤心，温和代替暴躁，好像眼前这一切都是如此美好。
在这本书里我获益很多，我明白了无论在多么恶劣的环境中，我们都要时刻保持一颗乐观开朗的心，我坚信，乐观开朗不仅能够让你保证有好的心情，让我们的人生每一刻都充满笑声。如果大家感兴趣也可以看看这本书。
介绍课外书的作文 篇10
曹文轩作家的《红辣椒》、《纸风车》、《山羊不吃天堂草》……每篇文章都带有童真童趣的孩童色彩，使人们不由得回想起儿时天真无邪的孩童生活。其中，我最喜欢《草房子》这本书。人生不能没有挫折，反倒是经历过挫折的人，才会更加成熟。这句话是我从这部作品悟出的道理。
在一所农村小学里，从外面到这里来上学的秃鹤，头是秃的`，经常被同学们嘲笑、欺负、歧视，他就戴上自己的帽子，不想受同学们的冷落，但是同学们依然偷偷的把他的帽子摘掉，用手去摸他光滑油亮的头，可这些坏孩子们没有想过，他也是无辜的。
在一次课间中，秃鹤被他的同学们围堵成一个圆弧状，一边被同学们辱骂着，一边被一些同学受着冤枉欺负，仿佛这个世界谁看到他都恶心的样子，而命运就是这样。
突然，一个同学把他的帽子放到一个正在转动的风车上，而他的光头才是成为同学们的笑点。秃鹤急了，灵机一动的头绪让他想出了方法。他拿出了一根竹竿，用竹竿把帽子碰了下来，这件事才得以了结。
这个小学的校长，就是桑桑的爸爸。直到有一次桑桑的肚子疼，从而改变了他原本活泼、开朗的性格。这件事改变了他对生命的感悟，从而让他走向成熟。
书中故事情节感人，人物形象刻画得淋漓尽致，阅读这样美妙的经典是一场愉快的盛宴。
介绍课外书的作文 篇11
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”的确，书籍增长了我的知识，开阔了我的眼界。在我读过的课外书中，有令人感动的英雄故事，有妙趣横生的童话故事，有给予人启迪的寓言，还有一波三折的小说……其中，令我感受最深，启发最大的一本课外书就是法国的儒勒凡尔纳写的科幻小说------《地心游记》。
《地心游记》主要讲的是一个德国的科学家李登布洛克和他的侄子阿克塞尔以及向导汉斯从冰岛的一处火山口进入了地心，克服了迷路、缺水、暴风雨等重重难以想象的.困难，在一次火山喷发后重又回到了地面上。这本书看起来荒诞离奇，令人难以相信，可当我认真读完之后，竟然觉得这次地心之旅是完全有可能的。整个故事没有一处漏洞，凡是让人觉得不可思议的地方，都有科学合理的解释，让你不得不相信。在这些合理的“解释”中，包含了许多的化学、地理、物理知识，使我学到了许多东西。在地心里，那些描写奇丽地心景色的段落还有一幅幅生动形象的插图，丰富了我的想象力，另我叹为观止。
书中，令我最敬佩的人物是李登布洛克教授，在熔岩层，李登布洛克、阿克塞尔和向导汉斯遇上了缺水的困难，胆小懦弱的阿克塞尔多次要求重返地面，但却被性格倔强的李登布洛克教授毅然否决，他真是一个令人钦佩的合格科学家啊！在地心的海洋上漂浮时，他们遇上了巨大的暴风雨，小小的木筏险些被海浪推翻，可在李登布洛克教授的带领下，他们勇敢地度过了海洋。在多次的磨练之后，从前优柔寡断的阿克塞尔成为了一个成熟、勇敢、坚强的男子汉。
这本书不仅增长了我的知识，提高了我的写作水平，还给了我巨大的精神力量，使我的灵魂得到了升华。这种力量是什么？是为了科学而不屈不挠的研究、探索，甚至不惜自己生命的伟大精神。
介绍课外书的作文 篇12
大家好，今天我为大家推荐一本我喜欢的课外书，名叫《汤姆·索亚历险记》，它是由美国作家马克·吐温写的，马克·吐温是美国的幽默大师、小说家、作家，也是著名演说家，下面，就让我来为大家介绍这本书吧。
书中描写了19世纪密西西北河畔一个小镇上，汤姆·索亚和一群小伙伴们的故事。汤姆幼年父母就已经去世了，只有由姑妈收养他，聪明顽皮的汤姆受不了姑妈与老师的责骂，常常闯祸，他们讨厌牧师骗人的`鬼话，不喜欢学校枯燥刻板的教育，与循规蹈矩的人们唱对台戏，但他们聪明活泼，正直勇敢，他们幼稚而又认真的言行，给我们留下了深刻的印象。
汤姆虽然顽皮、淘气，但他也有一颗善良的心，也很勇敢，也非常机智。就拿书上第二章来说吧。汤姆充分地显示了自己的聪明才智。为了能让别人帮他刷墙，他故意表现得很有意思，让他省了不少功夫，还让别人心甘情愿的给他东西，作为酬劳。而在他和哈克相遇的那天晚上，两人一起目睹了一场凶杀案，为了主持正义，不畏强权的汤姆站了出来，揭发了印第安乔的丑陋面目，解救了波特。这点让我觉得汤姆是个勇敢的孩子。
读了这本书以后，我得到了启示，遇到困难不要轻易气馁，而要努力奋斗，坚持下去，如果想知道里面的一些故事的话，我建议大家有时间去看一看这本书吧。
介绍课外书的作文 篇13
望着窗前那盆米兰花在随风飘动，记忆的潮水向我涌来
礼拜五，是大家最期盼的日子。天的礼拜五天气晴朗，也不知大家是为了什么，都兴奋得不得了。我则坐在位子上静静地背演讲稿，心里既激动又紧张。
下午两点十分，我的一本课外书活动准时开始。这是本学期第一场巅峰对决，想来真令人回味。第一个打头炮的是蒋天琛，众人都惊呼了一声。我有些担心地看着他。果然，他战战兢兢地走上讲台，支支吾吾地开始了自己的阳江，台下的观众们都目不转睛的看着他，好像在期待着下一秒会发生些什么，又似乎看到了自己做希望看到的，很想继续看下去。蒋天琛却若无旁人，沉浸在自己的演讲之中，声音小的估计连招风耳都很难听到，简直和蚊子有的一比了!此时观众们的表现可以说是上天入地，挠头的'挠头，发呆的发呆，讲话的讲话。当然也会有人全神贯注地听，不过只是极少部分人。
终于轮到这组的高手了，大家的状态明显有所好转，沈粲出马，没有办不成的事。这回可以杀蒋天琛个心服口服了。沈粲讲的头头是道，一句接着一句的，人气指数都要超标了!
第二组的冠军更是高手中的高手，去年他还是年度总决赛的冠军呢!他就是张楷铖，讲得娓娓动听，吸引着所有人
今天，真的是给了我个大大的惊喜，蒋天琛一1分创我的一本课外书历史新低惨败，还真应了姚老师说的：凡事预则立，不预则废。
介绍课外书的作文 篇14
寂寞的童年，没有城市孩子的网络蓝天、没有海边孩子的海滩、卵石与贝壳，只有一座又一座的大山。心中美丽的幻想都被阻挡了，在校园的操场中与沙子为伴与石为伍。
终于有一天，一辆大汽车驶向我们学校。上课了，班主任老师激动的告诉我们：“希望工程给我们学校捐赠了一批图书，有兴趣的同学可以去借来看。”课后我迫不及待地从图书室借来《童话世界》这本书。心呀！不停的跳……
于是书里可爱的白雪公主和小矮人、漂亮的美人鱼与滑稽的小丑，都纷纷向我走来，我的世界不再仅仅是土、沙、石……不到几天功夫，幼稚的童心被彻底征服。我这时如同一个饥饿的人儿闻到了面包的.香味，贪婪地吮吸着书中的甘露。连吃饭都想着丑小鸭的悲惨命运，走路时也忘不了灰姑娘的美丽结局，仿佛一股神奇的力量推着我走进了那美妙的世界。
看书时，不由自主的流泪，莫名其妙的发笑，奶奶说：“这娃，咋这样呢？”爸爸则大声斥则道：“做点正经事，整天抱着那本书有什么用？”我怕我的：“宝贝”被他们去，悄悄的把它放在床底下，在空闲时藏在怀里来到后院的角落里，捧起它，又去一座座金碧辉煌的宫殿里畅游。到黑沉沉的海底世界去和主人公一起探险……书本里的一切都是那样美妙。
感谢你——《童话世界》你让我懂得了丑小鸭的惆怅，灰姑娘的痛苦，在一幅幅充满诗情画意的画面里，我感受到了另一个精彩的世界，从此我的童年不再寂寞！
介绍课外书的作文 篇15
你知道宇宙有多远吗？你知道世界上有人睡觉不闭眼的吗？你又知道世界上有撕不破的纸吗？这些我都知道你们肯定不知道的吧，哈哈！为什么我知道这些知识我？因为全都是从《十万个为什么》里学来的，这些都要谢谢我的爸爸。
有一次，我过生日，爸爸竟然送给我《十万个为什么》。我看见了就说：“爸爸你怎么送什么不好送我这个，这个有什么好看的啊！这时我有些不高兴，你也是知道的，我是不喜欢看书的，以前你给我买的《动物大全》，我连看也不看，你这次又给我买书。”
这时爸爸走了过来，说：”卢文啊卢文你知道读书有什么好处吗？以前我们家穷连买书也买不起，现在我们有钱了，你还不好好的读书，天天就会和电视在一起。”我听了后马上跑进房间。我一翻开第一页就看到《十万个为什么》哇！真精致啊！上面还有一些我不知道的.问题。
春游了，坐在车上，我把我知道的《十万个为什么》告诉了大家，大家的目光都看向了，我一路上大家在车上，都说我......
后来我把《十万个为什么》全都读完了。有一次，爸爸回来，我跑了上去说：“爸爸我考考你，‘你说是月亮大还是星星大’这时爸爸摸摸脑门，我想爸爸一定是答不上来了把。
爸爸摸摸脑门，想了很久都没答上来。于是爸爸问：“卢文我不知道你知道不知道？”我便胸有成竹地说对爸爸说了答案。爸爸说：“卢文啊！士隔三日，当刮目相看啊。
后来，我叫爸爸去买书，爸爸一听，高兴极了，连忙去买书。待爸爸会来便带回一本书，我接过书，如饥似渴地看了起来。爸爸高兴地笑了起来。
我现在才知道读书是那么的好，那么的快乐。
介绍课外书的作文 篇16
这是一本杨红樱写的小说，题目叫做《漂亮老师和坏小子》，虽然这本书已经破得不堪入目，也已经有些发黄、发霉，但我还是不舍得把它扔掉，因为这本书让我有一段温暖的回忆。
事情要从一年前说起：那是一个烈日炎炎的午休时间，我因为没有带课外书而烦恼透顶，安静而又无力地坐在位子上，我感觉到了泪水在我眼眶中滚动，可是根本没有人管我。我心里暗暗责怪：什么好朋友，到了关键时刻，没一个出来帮我。突然，刚刚转过来的同学——李梦玲走了过来，问：“这位同学，你怎么了？”我含着泪花，头微微抬起，用双手抹了抹眼泪，说：“没什么大不了，就是没有带课外书，谢谢你的关心。咦，你不是那个转学生吗？没想到大家都不管我，你一个转学生却来管我。”她微微一笑，说：“哈哈，我就是爱管闲事的人！”说完我们都哈哈大笑起来。“正好我有两本课外书，一本是《淘气包马小跳——巨人的城堡》，另一本是《漂亮老师和坏小子》，你要哪一本？”她问，似乎在试探我的.爱好。“嗯，《漂亮老师和坏小子》吧！”我慢吞吞地说。就这样，她成了我在班级里最好最好的朋友。我和她在一起玩很开心，每天都一起回家，甚至连回家都舍不得她。但老天爷好像不想要我和她做朋友，把我们这对好朋友给拆散了。她不知道为何离开了我。自从她离开了我，我变得有点儿失落，书还没有还给他，只好一直放在我这儿。
每当我看到这本书，我就想起了她，她有没有思念我呢？
介绍课外书的作文 篇17
哲学，听起来很深奥，离我们很远。“并不是这样的，它其实就在每一个人的身边。”仿佛是苏菲在我耳边轻轻地说道。苏菲是谁？她就是《苏菲的世界》中的女主人公。
一个名叫席德的小姑娘，收到了父亲艾伯特少校为她的生日所写的一本关于哲学的故事书。书中的主人公苏菲有一天收到了一封信，上面有三个“奇怪的问题”。从此，苏菲开始和神秘的“哲学课老师”学习哲学。《苏菲的世界》讲述的就是这样一个故事。
“先有鸡还是先有蛋？”相信你一定听说过这个著名的哲学问题。假如仔细地推敲起来，一定会越想越糊涂。本书开头的那封来信就提到了这个问题。就是它，勾起了苏菲的好奇心，也勾起了我的好奇心。
接下来，从苏格拉底开始，一部西方哲学史慢慢出现在苏菲和我的眼前。在学习哲学的过程中，苏菲无意中和老师艾伯特发现两人不过是一本书中虚构的人物，他们所在的世界发生了那么多稀奇古怪的事情的幕后主使就是作者——席德的父亲少校艾伯特。于是两人密谋逃出这本书，在两人成功之后，艾伯特的书就结束了。
但是我们手中的《苏菲的世界》却没有结束，席德隐隐约约地感觉到，苏菲确实逃离了这本书，并且她真的`来到了席德的身边。而故事到这儿，留下了一个“席德能否感知到苏菲的存在”这个悬念，就没了后续。只留下我无限的遐想与迷茫。
迷茫来自于一些萦绕在我心头已久的问题：“如果我们人类的文明总有一天会消失，那么我们奋力在宇宙间留下自己的痕迹究竟是为了什么？甚至，有没有可能我们的世界也像苏菲所在的世界那样，只是一个由作者操控的书中的世界，或者是在一个人的幻想之中？”这些问题都是我无法解答的，却引领着我，一步一步地走近那神秘而陌生的哲学。
假如我意识到某个东西终有一天会消逝而不是永恒，那么我会更加珍惜它哲学，对于我来说，它可以在让我们意识到生命的渺小与短暂之后更加去珍惜这个美好的世界。
伴着书香，请让我在沉思之中，揭开哲学的面纱，初识哲学世界吧！
介绍课外书的作文 篇18
我的书架上摆满了课外书，奇妙有趣的童话读物，隽永深刻的中外经典，光辉熠熠的名人传记……可谓是琳琅满目，应有尽有！而我，却对一本科普读物情有独钟，它就是《世界科学探索大全集》。
这本书文字朴实无华，通俗易懂，使人感到亲切有趣。插图丰富多彩，形象生动，尤其是封面上的“阿波罗”探月车，高大、精密，宇宙的`神奇和科学的伟力扑面而来。可以毫不夸张地说，从宏观到微观，从天文到地理，从生活到军事，这本书的内容几乎涵盖了人类的全部科学史。
一听到“科学”这两个字，你是不是觉得很深奥，很抽象？不，在这本书里，“科学”不再是“板着脸的教科书”，而是一位知识渊博，平易近人的朋友，充满着“趣”和“真”。全书共分为十六个篇章，一篇章一主题，每一章都让你受益匪浅。走进第五章，平易的语言，精美的图画便把你带进了一个奇妙的“植物王国”：神奇的大王花夺人眼球，黑色的郁金香高贵神秘，美丽的睡莲又让人浮想联翩……让你不由得惊叹大自然这个鬼斧神工的艺术家与创造者。
读了这本书，我深深领略了自然世界的无奇不有，也感受到科学力量的无所不能。科学对于人类多么重要，是科学才使人类拥有了今天灿烂的文明。而科学向来也只愿意为勤于学习与勇于创新的人带来惊喜。同学们，就让我们一起打开这本书，在浩瀚的宇宙中畅游，在美丽的地球上漫步，感叹自然的多姿，感受科学的神奇吧！
介绍课外书的作文 篇19
“书是人类进步的阶梯”正是因为这样，读书才可以让人获得知识，在成长的过程中打下坚实的基础。和别人分享阅读的乐趣，那才是真正领悟到了书中的奥秘。
今天，让我和大家一起畅游书海，分享阅读的乐趣。现在我和大家分享一下我非常喜欢又非常有趣的《吹牛大王历险记》。
《吹牛大王历险记》中大多数故事很离奇和荒诞，远远超出了我们的想象，但这种夸张的故事，却发出智慧与勇敢的'光芒。吹牛大王正是凭借他的聪明才智、勇敢和冷静，使一次次的危险经历，变得有惊无险。在一次打猎过程中，他巧妙地让野猪钉在了树上，他在出游途中，连人带马陷进了一片沼泽地，而吹牛大王急中生智，竟抓住自己辫子向上拉，把自己和马救出了泥潭；还有一次，当他被困在狮子和鳄鱼中间时，他也凭借机智逃脱了；他还为了取回自己的斧头，他顺着豌豆藤爬上了月亮……
这些故事看上去有些吹牛皮很夸张甚至荒诞，但却充满了丰富的想象力。吹牛大王通过讲述自己这些离奇夸张的故事，似乎更是在告诉我们，人的一生中免不了会遇到各种艰险和困难，但这些都不可怕。只要我们善于动用我们的大脑，发挥我们人类特有的智慧、勇敢、机智和冷静来处理事情，一切艰险和困难也就变得容易了许多。
在现实生活中，或许我们不会遇到那样神奇的事情，但是，我们却能从书中获得美好的憧憬和神奇的想象，这些能够鼓舞我们不断前进和努力创造。有时候，幻想也是一件美妙的事情。从吹牛大王身上，我想，我们也可以学到他勇敢、善良、聪明、热爱生活和热爱大自然的精神。
介绍课外书的作文 篇20
我的一本课外书是我妈妈在新华书店给我买的，当作我的生日礼物。
第一本课外书的书名叫《绿鼻子老虎历险记》，它对我的印象最深，也对我的教育和从中收获到的.知识也最多。
自从妈妈给我买了以后，我非常珍惜，每天没有事做了，就拿着它看。
它的故事是讲述的一个老虎长了绿鼻子，它是山大王的儿子，非常受宠，爸爸打了它，他就跑了没想到一夜之间竟成了流浪虎了。
它对我的教育也不少，她让我懂得了一个人，不能只顾玩，不务正业，如果不学点东西，在一个人自立在生活，就会吃亏的。
绿鼻子就是这样的，他什么也不学，只顾玩，到他一个人去闯世界，就会遇到重重困难，不说遇到困难，最重要的遇到了困难还不能
解决，什么事总能他吃亏。
他也很骄傲，好逞强，每一个事都爱说：“你们让开，我能行。”结果被人打一次，还要受别嘲笑。
他让我也懂得谦虚，不能骄傲，不能逞强，遇到不会做的事就去问别人、请教别人，比如学生，上课老师讲了，他听不懂了，下课做作业了，做不成就要去请教老师。
不能说：“不懂就不懂吗？乱写乱画只要写完”这就不对了，一定不能骄傲，要谦虚。
做人不能不只顾玩耍，不学习，不务正业，一定要好好学习，刻苦读书，一生要学点看家本领，什么本事，还要吃亏的。
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