实用的小学经历作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的小学经历作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学经历作文 篇1
在每一次比赛中,总会有收获的,参加比赛后,自身的能力都提高了,所以,我热爱参加比赛。这次的演讲与口才的比赛,我也参加了,收获也挺大的。
我们组在准备演讲稿时,每个人都有自己的任务,分工明确,找资料的,排版的写串联词的,一个不落。“众人拾柴火焰高。”这句话说得一点没错,我们从中感受到了集体的力量。最重要的是,我们了解了演讲的特点,感受到了它的独特魅力,这也是最根本的目标。
在比赛时,一位位选手的表现也十分精彩,他们各展其才,花尽了心思,见解也一个比一个独到。毕竟很多人是第一次演讲,还有些羞涩和不自然是在所难免的。一些选手发表感想时,也都笑着说道自己上来时很紧张,腿一直在抖,但是作为听众的我们,从他们的身上体会到了一种勇于尝试、挑战自我的勇气和一股不肯服输的劲头,正是这股劲,使得他们的演讲具有感染我们的力量。
作为听众的我,在惊叹他们精彩的演讲之余,他们身上的自信和倔劲也着实使我感到羡慕。没有抓住机会参加这次演讲,挺令我遗憾的.,没有把握住这次锻炼自我的机会。但是我也承担起了记分员的责任,认真地负责着自己的工作。这也是一件令我感到无奈的,我只能眼睁睁地看着别人组的分数渐渐远离我们,却无能为力,因为公平是我的责任。看着分数,令人心酸啊……
总的来说,这次演讲比赛开展得很顺利成功,我们也得到了我们参加比赛的目的,在比赛中收获了不少,团队意识也加强了许多。
小学经历作文 篇2
阅读,是一种兴趣,它可以陶冶情操,是我们受益无穷。
每读一本书,我就犹如恰逢知己,在书中,能够放空自己,把自己全身心投入地投入到书籍当中。因此每每阅读,我都恍若身临其境,我好像就是书中的主人公,同他一起笑,和他一起哭,所以当我回到现实中时,我都因自己读书时的投入而无法自拔;在书中我能够发现存在在这世上的另一个自己,能够发现自己内心深处本来的样子,能够摆脱身上压着的重担、压力和包袱,从而感受到宁静,感受到这世上真正的幸福与欢乐;在书中,我能进入一种前所未有的冲高境界,感受到大文学家们眼里那鲜活可爱的.世界,看到他们笔下的美丽风景,我还会享受阅读时那种闲暇惬意的时光,静谧、舒缓、多么美好!
虽说读书时如此陶醉,但我却总能从此过程中发现不足,现如今,是科技飞速发展的信息时代,人们的思维、行为方式也随之发生了改变,跳跃性的阅读方式磨灭了人们读书时的耐心,读书时再不会在心中发现出现往昔的宁静,没有心思去做好这一切,还何谈有所收获呢?因此大多数人的读书效率都并不很高,而我何尝不是这样的呢?尤其在这个慢慢长大的过程当中,学习压力的不断加强。也是我没有太多心思沉下心来阅读慢慢地,我也发现自己的阅读量不足所带来的严重后果。我的阅读能力越来越差,语文成绩有所下降,因此我总是在想,如何才能是自己的阅读能力有所提高呢?
经过几番深思熟虑之后,我认为,我们在学校呆得时间最长,因此在校内的阅读才是一切阅读中至关重要的部分,因此,我向学校提出如下建议:为保证学生的阅读质量,我认为,学校应规定每班每人每月的阅读量,让学生有目的地去完成阅读任务,明确要求学生应如何完成阅读笔记,并定时要求学生复读笔记,以至于不会遗忘;并且,我认为学校应按时调查学生对哪类书籍最感兴趣,然后根据学生的喜好去采购书籍。
总之,阅读很重要,但正确的阅读方式才更重要!
小学经历作文 篇3
有一天,我骑着自行车去借书。
临走时,妈妈对我说:“给你一个半小时出去时间!”我回答:“好!”
到了楼下,我骑上自行车,快速地向前骑,骑着骑着,发现自行车的车胎“放炮了”,我伸手一摸,口袋里刚好有一点钱,于是,我准备去修一下自行车。
好不容易修完了,我又骑上自行车,说了声:“谢谢!”付了钱,又快速地向前骑。
到了图书馆大门口,我锁了自行车,进了图书馆。
图书馆真大啊!听人说这里一共有四层,我怎么也找不到少儿读物。于是,我问这里的经理:“阿姨,少儿读物在哪里?”阿姨回答:“上了二楼后往右走一点儿就看到了。”我说了声:“谢谢!”就飞快地上楼梯。
到了二楼,我往右走了一点儿,真的`看到了一块牌子上写着“少儿读物”,但是,我怎么找也找不到我要的那本《宇宙探索》,我又费了好大的劲儿,才找到那本《宇宙探索》。打开一看,哦MY GOD!这书怎么缺一页。我只好借了一本相似的《宇宙奥秘》。借完书,我想再看看还有没有我喜欢的书,于是,我又开始在图书馆里这儿逛一下,那儿逛一下,逛完后,我一看表,只剩五分钟了。
我跑向了楼梯口,飞速地下了楼,突然觉得想上厕所,又极速地跑向了厕所。
上完厕所,又急忙地出了大门,开了车子,快速地往家里骑,到了家里,被妈妈打了一顿,唉!真是一次有趣地借书经历啊!
小学经历作文 篇4
“加油!加油!”的喊声,一浪高过一浪,激烈的有有球赛。拉开帷幕。选手们个个磨拳插掌,周被在比赛中取得好成绩。
一个星期天的下午,我和弟弟,怀着兴奋的心情,拿着“光子精灵”来到赛场只见选手们早已到达。第一组上场了,把球一甩我究竟带来了,它们好像练过似的,发球发的那么整齐,招式各式各样。天呐都是高手,我能比过它们吗?我心里是分紧张。该我上场了。我拿着“光子精灵”走上台去,心怦怦直跳。我用力把球一甩,球飞快地转着,下一步是搭线搭线须有左右手配合,还要注意力集中。由于人太多,环境又闹,我不由自主地看了台下一眼手没跟上,球掉落在地上我伤心地走下台去弟弟迎上前轻轻地说“你刚才怎么了?是分神了,要不你会完成的很好。”我听了感到十分难过,后悔的'说:“是啊,我真不该分神。:
这次比赛没取得好成绩。知道挫折的为啥引起,下次一定会专心细心,争取好成绩。‘
【小学经历作文】相关文章:
小学经历作文02-02
小学的经历作文07-06
难忘的经历小学作文02-25
小学经历作文600字01-09
【精选】小学经历作文4篇05-28
小学经历作文【集合7篇】02-08
小学经历作文范例3篇04-30
[精]小学经历作文9篇08-20
关于小学经历作文(精选45篇)08-28
难忘的一次经历小学作文02-06