漫画老师作文

时间:2024-10-19 15:45:28 漫画 我要投稿

漫画老师作文【集合】

  在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的漫画老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

漫画老师作文【集合】

漫画老师作文1

  教师是红烛,点燃自我照亮别人;教师是春蚕,吐尽自我最终一根丝线,只为抚育下一代。

  三年级的时候,我们的教师被调走了,调来一个新的教师做我们的班主任。她对我们很好,对我们很负责,她满腹经纶,期末时一会儿是数学教师,给我们复习;一会儿是语文教师,带我们多次去理解课文;一会儿又成了英语教师和科学教师,让我们进行英语科学的.题目抢答。一个劲儿给我们补习、复习。将知识传播给我们。

  每当我们有一道题不会时,她都必须把题给我们讲到会为止。王教师很幽默会在上课时讲些笑话,让上课不会那么枯燥而无趣。有时会给我们一些小奖品、小零食,做为鼓励,让我们更加喜欢学习,就像上一次,她对我们说“在期末的时候你们谁问题问得多,就有一根棒棒糖,五个问题一根。”在棒棒糖的诱惑下有个同学竞然问了十三个自我不会的问题,我们班的成绩上升了一大截。

  这就是我们的教师,教师是人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

漫画老师作文2

  我有一位有趣的语文老师。

  她中等身材,高挺的鼻梁上戴一副黑色边框的眼镜,一笑起来,那小小的眼睛眯成一条窄窄的走廊,想要看到她黑溜溜的`眼珠呀,那可真难呢!两片薄嘴唇,似乎随时准备张开,说出抑扬顿挫的话来。

  她有着独特的上课开场方式。每次上课,只要听到“啊”地一声大吼,便是调皮的语文老师从门外闯进来,仿佛一头凶猛的老虎扑向我们这些小兔崽们。事后,她总能找到合适的方式安抚我们幼小的“心灵”。

  平时里的她是和蔼可亲的,脸上总是挂着灿烂的笑容。她的课堂幽默、风趣,每个同学都听得津津有味,兴致勃勃。有时,她幽默的语言,常常逗得我们哈哈大笑。可严肃起来的时候,我们还是很害怕的,只要有同学做小动作,那些做小动作的声音都会钻进她的“顺风耳”里,迎来的便是她那严肃的面孔。

  我喜欢我的语文老师,更爱她那风趣的语文课堂!

漫画老师作文3

  听到“杜大侠”这名字,你可能会觉得她是林中的一位大侠,NONONO!你想偏了,她只是我的语文老师。叫她“杜大侠”,是因为大侠可以掌管林中的每一片叶子,而我们正是那叶子。

  她那双大眼睛闪耀着星星的光,她有一头乌黑的长发,在头发的尾巴上,上天给她加了点咖啡色,她是中等个子,有1米6几吧。跟那些比起来她那个能说会道的小嘴最是伶俐。

  为什么说她有趣呢?她一上课嘴里就结了电线,叫幽默电线1号,这也是她上课有趣的法宝之一。要是你还想听她的.有趣法宝,就和我一起去看看吧!

  刚上学时,许多大哥哥大姐姐说,上学非常“枯燥”,特别是语文课,老师嘴里像念经一样。我总是担心,害怕那样的课自己听不懂,可是当我走进明亮的教室,她用她甜美的声音和每一位同学问好,脸上挂着灿烂的笑容。后来她上课总是会穿插着让我们做游戏,或者是讲一个笑话让我们哄堂大笑。我们在长,她好像也会长大,让她自己更丰富。

  她在下课时转身一变,从老师变成小孩子,和我们打成一片,给我们讲她自己的趣事。

  是谁把自己最美好、绚丽多彩的青春给了我们?是她,是谁像一位可爱可敬的母亲教育我们?是她,又是谁,像一个指路灯指引着我们走上成长之路?是她,她就是杜大侠!

漫画老师作文4

  我有一位语文老师,我们都叫她曾老师。曾老师,有一头乌黑亮丽的头发;大大的杏仁眼大得像铜铃,水灵灵的;细细的柳叶眉和挺立的鼻子衬托出高贵的品质,别说,竟还有点像“花仙子"呢!

  曾老师就像一位“武林高手"。走路会轻功,直接飞过来,还没有声音。上课铃响时,大家仍然都在各讲各的,可你们绝对不知道曾老师正在“死亡凝视"的审视我们呢!我们一看见曾老师正在“死亡凝视"着我们时,就得向臣民看见女王一样,乖乖静息,所以你们隔着这张纸就知道曾老师有多可怕了吧?

  曾老师更像一个大炮。走进教室的第一件事就是批评我们,生气的时候还会扔粉笔。她的经典台词就是:“我在隔壁走廊都听见你们的声音了,人家一年级的小朋友都比你们乖。"你以为曾老师只会这一句吗?那你错了,曾老师批评我们可不像别的老师那么温柔,出口成章,而是“出口成炮”,真是让人招架不住啊!

  曾老师平时凶巴巴的,但温柔的时候就像只小猫。不但性格温和,而且布置的作业也比往常的少很多,但前提是我们必须要乖。

  这老师的穿衣风格也与众不同,前天穿裙子,昨天穿衬衫,今天穿裤子……每天穿的.衣服都不在你的意料之中。

  虽然曾老师温柔的时候是只“小猫”严厉的时候是个“武林高手”但是我们大家都知道,曾老师是关心我们的学习才这样做的。

漫画老师作文5

  大家好!你们很可能好奇的问我,你要“漫画”的老师是谁?我会骄傲而自豪地告诉你们,是我那帅气又严厉的班主任语文张老师。

  我的语文老师戴着一副黑框的眼镜,显示出一付斯文而又儒雅的样子,但有时候,他一脸严肃,让人觉得有一种威严感。我的班主任还是一个级长哦,要处理的事情可多了。

  有关张老师的事太多太多了,但给我印象最深刻的就是安慰我的同桌的事。一次,我的同桌去餐厅的路上被执勤员抓住了。我的同桌很委屈,她可是没有什么缘由啊,没有奔跑,更没有打闹,连快走都没有。或许是那个执勤员看我们是女生,以为我们好扣分吧。我们都知道被扣分处理是很严重的事,但是没有办法。我替同桌有非常的担心,似乎那场面已在脑海里浮现了出来。张老师那严厉的表情,我同桌那忧伤的表情都出现在了我的脑海中。我感到非常同情,但是我也无能为力。来到饭堂,我们看到了张老师,赶忙把执勤员强迫我同桌扣分的事情告诉了他,张老师带着我同桌上楼去追问那个执勤员了解情况。

  吃饭时,我有心事没什么胃口;睡觉时,我睡得不怎么舒适,一直担心着我同桌会被接受着怎样的`处罚。直到起床后来到教室,我看见同桌满脸笑容的,就好奇地问同桌,张老师怎么处置呢?同桌告诉我,张老师问清楚原因后,觉得是执勤员的失误造成的扣分,所以就没有批评我的同桌了。原来是这样,我白白虚惊一场。

  平时,张老师总是很温和、很勤奋,他对我们的作文抓得很紧,要求我们在作文上要多花时间,要多写、多读、多思、多改。他还要求我们每周都写一篇作文,并推荐去发表。正因为如此,我们的作文进步很大。当我们的作文发表了,拿着奖状或是拿着奖杯时,他的脸上总是挂着灿烂笑容。那时,我觉得张老师的笑容是世界上最迷人的。

  在我们张老师身上,还有很多很有趣的故事呢,要不,你有机会到我们班上来看看。

漫画老师作文6

  刘老师短短的头发,炯炯有神的眼睛,说起话来字正腔圆,真不愧是教我们语文的老师,她教我们语文有条有理,更会教我们如何复习。但是,这还不是刘老师最厉害的,她更是我们的班主任,拥有一双“千里眼”,任何事都无法逃过她的“火眼金睛”!

  无论大家在学校里,在课堂上有任何小动作,都会被她发现;无论你走神了,在玩小东西,在讲小话,任何不遵守课堂记录的瞬间,都会被她迅速抓到!我们都在心里想,刘老师怎么那么厉害?她肯定是不用看都知道我们在干什么!

  一天中午,我们都在做作业,突然听见刘老师大喝一声我们班一个同学的名字,原来他在书桌下偷偷玩橡皮,没有在认真写作业,可这么隐蔽,都能被刘老师发现。有些同学硬是不相信老师什么都能看到,一次上课时,两位同学偷偷交头接耳,刘老师迅速听声辨位,他们一下子就被“抓包”了。唉!在拥有丰富教龄的`老师面前,我们都是无所遁形的。在每一个学期的课堂里,总有同学想挑战老师的“抓包技术”,可刘老师无论站得有多远,都能用她那双“千里眼”扫到。又有一次刘老师又发现了两位偷偷玩游戏的同学,这两位“勇气可嘉”的同学果然被“揪出来”扣了分。

  在学校里的日子真是“几家欢喜几家愁”,有的说刘老师很严格,有的说刘老师真是“千里眼”,一干“坏事”就要被她逮到。其实刘老师也是一位为大家解决问题,主持正义公平的班主任。在学校里,有时候会发生打闹,误会,冲突,不理解,刘老师知道了,都会为大家解决,并告诉我们什么是对的,什么是团结友爱。刘老师教我们语文,也教我们做人。她教我们守纪律,有规矩,俗话说得好:“没有规矩,不成方圆”。不知不觉,我们已经从一年级的小嫩苗变成五年级的小树了,而刘老师也一路陪伴着我们,纠错,成长!

漫画老师作文7

  瞧,这一身打扮!一双只有上个年代才有的布鞋,一年四季都不变的中山服,手里还拿着一把折扇,这就是我的课外补习老师吴老师。由于他打扮古老,思想陈旧,所以我们都叫他“老古董”老师。

  “老古董”老师的课总是闹闹的,他在上面讲课,而我们则在下面七嘴八舌议论纷纷。这时,老古董总会“看”着我们因为“老古董”总是戴着一副像啤酒底一样厚的眼镜,眼镜上面密密麻麻的全是圈圈,快遮住了他的眼睛,你肯定看不出他的眼睛是大是小,是双眼皮还是单眼皮,当然也看不出他是不是就在生气喽!因为有了这个做理由,所以我们都不怕他,还是尽情地说。

  这个时候,“老古董”就会停止讲课,好脾气地等着我们。等到我们闹够了以后再继续讲。正因为他的好脾气,所以他讲的课效率是最高的,因为我们都敬他,都喜欢听他讲课。

  “老古董”讲课还很幽默。有一次我们发试卷,老师一个一个地报名字,大家都拿到了,而我旁边的`王魁却还没拿到。“老古董”正拿着一张皱巴巴的试卷,眯着眼睛,费力读出来:“王鬼斗”。大家一听都乐了,“王鬼斗?哪有这个人啊!”王魁赶紧站起来:“是我。”“你叫王鬼斗?”王魁的脸涨得通红,结结巴巴地说:“是我,是我把“魁”分了家。”全班哄堂大笑,王魁赶紧把试卷拿来擦掉名字重新端端正正写了一遍。也正是因为“老古董”的幽默,我想王魁以后肯定再也不会把字分家了。

  瞧!吴老师来了,还是那一身朴素的中山服,还是一脸的温和慈祥。亲爱的老古董老师,我们都爱你,爱你的好脾气,爱你的幽默。

漫画老师作文8

  我的“笨”老师,她高高的个子,眼睛像樱桃一样小,笑起来眯成了一条线。没错,这就是我们班经验丰富的孙老师。

  说她“笨”可还笨的不轻呢!每次打扫卫生她都坐在椅子上,活儿全让我们干。开班会庆六一啊什么的全都得我们来,把我们弄得热血沸腾,坚强能干。

  除了“笨”孙老师还“好玩儿”她让我们去苹果园开展活动。开辟出一片地取名为“农家乐”让我们在那里挖花生种红薯等等。还分别做成了南瓜派红薯派来供我们品尝。

  孙老师还“不务正业”有一次我们正学着《冀中的地道战》,老师为了让我们更能深层的理解课文,老师就让我们看了地道战的电影,下午两节作文课,老师把这两节作文课全都送给我们看电影了。除此之外,我们还看过《城南旧事》等关于书籍的.电影呢。我们还演过许许多多的教育戏剧,比如:《小青虫的梦》,《花木兰》,《城南旧事》等有趣的教育戏剧。老师还写了篇两千多字的《教育戏剧,点亮孩子的心灯》还在报纸上发表了!老师还开展了一个活动,“快乐城堡说葫芦”还得了全市一等奖!

  这就是我的“笨”老师,这一“笨”让我们碰撞出了思维的火花,这一“不务正业”让我们体会到了无穷的快乐,这一“好玩儿”点亮了我们阅读的心灯!

漫画老师作文9

  在学校的走廊中,有一位年轻漂亮的老师,她就是我们的语文老师—肖老师。

  肖老师有一头乌黑发亮的头发,她有一双明亮的大眼睛,鼻子高高的`,一个“蝴蝶”嘴十分好看。肖老师喜欢穿连衣裙,脚蹬一双高跟鞋,每天面带笑容,使我们感到她很精神。老师温柔时满面春风,发火时气势汹汹,走路时昂首阔步,说话时出口成章、绘声绘色,真是仪态万千啊!

  又一次,我拿到测试卷,看到自己的分数,我很难过,“吧嗒,吧嗒”地掉下了眼泪,心情也不大好……放学了,回想起上次的数学考试,被妈妈打骂,我又想掉眼泪了,这一刻被肖老师捕捉到了,走过来向我问:“怎么了?”我感到一股暖流涌上心头,我一五一十地向老师说了事情。肖老师回答我:“你妈妈打你告诉我!”回家路上我一直在哭呢……

  啊!老师您对我的帮助有多大呀,我喜欢我的语文老师—肖老师,温柔又善解人意的老师!

漫画老师作文10

  张老师,我们的班主任。她那黑得发亮的头发里掺和着几根白发,她有一张唠叨的嘴。说起她,我会用各种糖果形容她。

  牛奶糖

  一年级开学第一天,我对张老师的印象很好。这个老师挺温柔的,并不像传说中的老师,令人不寒而栗。张老师笑眯眯的,像一颗甜甜的、美味的牛奶糖,使我时常沉醉其中。

  水果糖

  开学一段时间后,我发现张老师有了改变。一次语文课时,有两个“调皮鬼”在老师眼皮底下讲话,看到这场景,张老师突然变了“味儿”,边讲边瞪着他们。开始,他们一点儿也不在乎,到了后面,他们觉得张老师的眼神,似乎有点儿不对劲了,想了想,才开始好好上课。下课时,张老师把他们叫到办公室,进行了一番教育:“下不为例,事不过三!”他们听了点点头,羞红了脸,一起走出办公室。从那以后,再也没人敢在课堂上不认真听讲了。

  这时的张老师就像一颗水果糖,有甜,也有酸。

  姜糖

  渐渐地,张老师发现了一个问题——我们班对待作业的态度不是很好,于是她想出来一个好办法:抄课文。有一次,班里有个同学的`作业写得很乱,而且字很潦草,很多题目都空着或只写一两句。张老师批评了他,还罚他抄两篇课文,才算解气。那位同学被张老师教训过后,再也不敢这么做了。

  现在的张老师像一颗爽口、刺激的姜糖。

  瞧,这就是我的“糖果”老师,无论她是什么糖,都值得我们回味。

漫画老师作文11

  “蓝莓”老师非常钟爱像蓝莓一样的墨蓝色,每天上课都穿着一身的蓝:蓝发圈、蓝裙子、蓝外套、蓝喇叭裤……几乎一成不变。

  穿蓝衣的“蓝莓”老师,既像一个蓝莓在讲台上滚来滚去,又像一个安静的黑洞,把同学们的急躁担心都吸走了,让大家都能静下心来好好学习。

  “蓝莓”老师有时候很酸。那次,老师批改完大家的单元练习,说好下节课讲解。结果,一进教室,我们就看到了“蓝莓”老师跟蓝莓一样暗沉的脸色,让人不禁后背发凉。

  只听老师打雷般地吼到:“昨天刚讲过的学问点,你们怎么会错成这样?从现在起,我点到名字的同学都站着听课,听不懂不要坐下!”在老师的“钦点”下,好几个同学面红耳赤地站了起来,在大家“热忱似火”的目光里忐忑担心地听起课来。

  讲完之后老师抽查做题,结果太奇妙了,刚才站着听课的几位同学全部都做对了。“蓝莓”老师的脸色这才恢复了往日的光荣,她语重心长地对我们说:“大家不是力量不足,还是态度不够端正,要知道,这世上怕就怕仔细二字,不仔细的话啥都干不成。”老师这质朴的话语深深地印在了我的脑海里,从今,这类的题我们再没有做错过。

  “蓝莓”老师大部分时候很甜。这天是(老师节),同学们纷纷给老师献上了自己做的(贺卡),有的同学还送给老师一朵艳丽的康乃馨,“蓝莓”老师看着我们的卡片,微微地笑了,那微笑的眼睛里仿佛还闪耀着钻石的光荣。

  下午的时候,“蓝莓”老师手里拿着一个“庞然大物”走上了讲台,有眼尖的同学一眼就猜了出来:“是(蛋糕)!是蛋糕!”是的',一个特别大的蛋糕,上面摆满了各种好吃又好看的水果,引得大家垂涎欲滴。只听“蓝莓“老师温顺地说:”“今日老师节,咱们同乐。新学期刚开头,大家吃了这蛋糕,肯定要好好学习呀!”

  蛋糕吃在嘴里,甜甜的,像“蓝莓”老师的微笑一样,让我们始终甜到了心尖尖里……

  她就是我友爱的数学老师,我最宠爱的“蓝莓”老师。

漫画老师作文12

  每个学生都有自己印象深刻的老师,我也有。

  她留着短发,眼镜底下是一对大眼睛,那张樱桃小嘴总保持着笑容。每天来给我们上课时,都会穿条裙子,看起来很不像老师而像一个大学毕业的姐姐。我们称她为全年级最温柔的老师,因为我们才上学的时候,她的声音特别小,一直到现在,她跟同学们讲话还是那么温柔甜美。她就是我们的英语老师——吴老师。

  我还记得很清楚:20xx年当我要去美国之前,吴老师就让我到她办公室去。她说想给我个礼物,当她拿出一套中文的《城南旧事》时,我想:“要出国了,为什么送的是中文书呢?”而我回国了才终于明白了。那次我语文成绩非常不好,拿到成绩单的时候,我都不敢看,我还是看了,只有69分。吴老师那天又让我到她办公室去,她不但没有批评我,而且又送了我一本中文书《希腊神话》。她告诉我要多阅读。还跟我说这一次考得不好,不代表每次成绩都已经决定了,不用那么难过,继续努力就好。一位英语老师能说出这样的话让我十分吃惊。

  在我刚回国的时候,吴老师非常懂我的'心思,她知道英语是我的强项,可是语文就不那么好,所以为了给我自信和鼓励,她要我每天上课之前领着大家读英语或者是录音发到群里,每当我读一次书或是录一次音时,我都感觉是在帮老师的忙,可实际上是吴老师默默地在帮我。

  吴老师不仅对我好,对大家也是同样的。每到圣诞节,吴老师都会准备很多个她自己做的饼干,分给我们吃。她是那么细致,那么认真。我总也忘不了那一个小袋子里装着的巧克力饼干和上面带着的一颗彩虹糖。同学们收到饼干时,都会对吴老师说谢谢,然后小心翼翼地把袋子拆开,咬一口,浓浓的巧克力香味从里面喷了出来。不管它好不好吃,在我们心中吴老师的饼干,是我们圣诞节收到的最好的礼物。

  现在我的语文好了,回国适应了,可是我们的英语老师又换了一个。吴老师不在了,然而她依旧让我十分难忘。

漫画老师作文13

  看了这个题目,你可千万别以为这是一本可读的书。我说的这本“书”,是一本活的“书”—她就是我们班的班主任雷老师!

  雷老师是一本引人入胜的书。同学们很爱听雷老师讲课,她的课总是让人感到非常快乐。雷老师讲起课来就像在讲一个个美妙动听的故事,让我们用心灵去感受,在想象中旅行。因此我总觉得语文课时间太短了,似乎每次课才刚刚开始,很快下课的铃声就响了。

  雷老师是一本内容丰富的书。她喜爱书法,经常和大家交流写字的经验,雷老师要求我们写字要用心,并且要坚持练习。班上的好多同学都受到雷老师影响,字写得非常漂亮。她教我们唱歌跳舞,带着我们到操场的草坪上打滚儿,而她则化身我们的摄影师傅,一张张漂亮的照片传到我们的'家长手中,家长们都一一保存起来。老师除了教我们文化知识,还循循善诱教育我们如何待人接物,做人做事。

  雷老师是一本让你越读越想读的书。她上课的时候非常认真,对我们的要求也是十分严格。但生活中,我们谁也不怕她。由于雷老师与同学们走得很近,所以我们不会的题都会问雷老师。有一次,有一名同学问了雷老师一道全班同学都不会的问题,而雷老师似乎没有一丝不悦,而是为我们仔细地讲解。还说:“这道题不难,只要认真思考就能理解。”雷老师三两分钟就得到了正确答案,还教我们思考问题的办法,老师可真是厉害。到目前为止,还不曾有什么问题难倒她呢,同学们对她都佩服得五体投地。

  这就是我们班的一本儿不好翻、不好读、不好携带,但却知识渊博、受人尊敬、一本可爱的“书”—雷老师!

漫画老师作文14

  白里透红的脸,乌黑的秀发像瀑布般披散在胸前,葡萄般的大眼睛水灵灵的,鼻子尖尖的,她就是我课外班的语文老师——章老师。

  我第一次去上她的课,铃声叮叮叮地响起,一位穿着唐装的姐姐袅袅婷婷地走了进来。由于是第一次课,大家都不认识她,这时有一位女生问:“姐姐,你是来拍戏的吗?”美女姐姐摇摇头说:“不是的,我是来……”还没说完,下面有一个调皮的男生就带着一脸坏笑插嘴道:“那么胖,一看就知道不是来拍戏的!”美女姐姐没有说他,只是轻拍两下桌面,让我们安静下来,然后温温柔柔地自我介绍道:“我是来给你们上课的语文老师,我姓章,你们可以喊我‘章美人’,我美在哪里,等你们上完课就会知道了。言归正传,今天我们要学的古诗是唐代王昌龄的《西宫秋怨》。”老师深入地给我们讲了下唐朝这个盛世,我才知道唐代是以胖为美的,所以老师才自嘲自己是“章美人”。我不禁浮想联翩,如果穿越到唐代,我说不定也可以成为一位标准美人呢!章老师喜欢古代的服装,经常着汉服,戴花钗来上课,让我们玩衣服与朝代的配对游戏,从而让我们学习当课要学的古诗的年代,作者作诗的背景等。“章美人”上课还有一个特点,她上课提问都是让我们轮流回答,好清楚了解我们每个人的'听课效率和学习情况,个别调皮的男生答不出也不会遭受批评这种难堪的境遇,她总是耐心地一遍又一遍给我们讲解,直到我们听懂。上她的课以来,从未见她骂过我们,更没打过我们,她就像不会发脾气的古代仙女,嘴角永远洋溢着笑容。

  这就是我的章老师,虽没汉代赵飞燕的身轻如燕,也没唐代杨贵妃的倾国倾城,但美人在骨不在皮,她以自己独特的风姿,成为了我心中一道最亮的光!

漫画老师作文15

  如果让我给自己心爱的老师画一幅“漫画”,我第一个一定会想到我在“猿辅导”语文老师——荔枝老师。

  她的真名叫张燕楠,可因为她特别、超极爱吃荔枝,于是她就让我们叫她荔枝老师。她非常有童心。上课时,在她的头上老能看见一些有趣的挂饰,并且从不重复。她还很爱带一两个娃娃,有时是“熊大”或有时是“小黄人”。最好玩的是她上课的背景。有时候,她在蓝蓝的天空背景中上课,有时候她又在深幽的'森林中上课。有一次,她的三样东西十分配,她在蓝天中戴着独角兽,拿着独角兽玩偶上课!

  在我的眼里,她就像天仙一样美。她的脸有一点胖,她特别温柔,她非常细心地讲着“打比方”、“举例子”的说明方法和“拟人”,“比喻”的修辞手法。她还会讲一些十分好玩有趣的故事给我们听,一有空还会给我们看一些好玩的电影片段。让我们上课充满乐趣。

  有时,我们把习题做错了,她还是不生气,把错题给我们再讲一次。在做题时,她还会拿着小玩偶说出一些提示,如:讲到比喻时,会拿出一个实物和另一个相似的实物比较一下再说:是这一个主体的事物比做另一个事物喻体要相近哦!

  她在我的眼里,是最美的——仙女老师。

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