【经典】暑假读书的作文15篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的暑假读书的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
暑假读书的作文1
一个无聊的下午，我打开电脑，电脑桌面上一个文档吸引了我的注意，这个文档里有一篇读后感，这看上去很平常。但是这篇读后感是妈妈写的。
故事发生在一个周日的晚上，我看完了一本课外书，觉得这本书很有意思，就拿到电脑前给妈妈看，可妈妈却无所谓地说，“小孩子看的书，干什么要给我看？先放那边吧。”我原以为妈妈不会看这本书，可没想到的是，妈妈不仅看了这本书，还站在我的角度分析了这本书的内容。
这本书名为《流浪的暑假》：书中的主人公是四个十二、三岁的初中学生，通过四个孩子在暑假期间的'故事以及家庭中家长对孩子暑假补课的态度和方式而展开的故事。好学生梁静慧是个又乖又听话的好学生，学习成绩出类拔萃，但她的暑假只有按父母的意愿和安排上课、做作业，而学小提琴成了休息。另一个活泼、热情奔放的女孩安如玉闯进了梁静慧的世界，梁静慧也在受她的影响慢慢地改变。同样也是好学生的高翔飞，他的成绩名列前茅，但另一个桀骜不驯、成绩超群的男生森林，却不像高翔飞、梁静慧那么安分守己，他发誓这个暑假他一定不会上补习班，要干出一番大事。而高翔飞因为嫉妒森林，却因打听不出森林要干的那件大事，便写了张寻人启事来打探消息。到最后，森林真的失踪了，（他去捡垃圾流浪了）梁静慧、安如玉、高翔飞便一起去寻找森林。最终，他们都经历了能让自己成长的事，体会到了在假期里什么事是有意义的，他们也体会到了成长的滋味。而故事的主人公森林通过一个假期的流浪知道了大人们挣钱不易的道理，从而改变了对父母的态度。
这些故事情节在我们小孩子的眼中顶多就是告诉我们父母挣钱不容易，我们要懂事。而妈妈却站在她的角度重新品读了这个故事：“虽然这是一本少儿读物，但通过这本书，我女儿在给我打预防针了，意思是暑期将至，不要给她太多的任务和压力。让她自己去安排暑假生活。这点我会考虑并会尽量满足她的愿望。”
此刻我的心中涌现出了一种莫名的感觉，妈妈实际上是是能够站在我们的立场上看待问题的，只是我们不善于去发现，往往还会误会他们，由此我们真应该好好反省反省。大人们能站在我们的角度看事情，那我们怎么就不能多多替他们着想呢？
暑假读书的作文2
翻开语文书，第一页就是偷偷看这篇课文，受益匪浅。
在这篇文章里，童年的故事，的实践使我深有感触。林小时候，家里很穷，买不起书。当她放学没有回家时，她匆忙去书店学习。我想也许我们会回家吃饭！
他迫不及待地走到书柜前，用眼睛寻找她的书，但她找不到。她告诉我们她有多爱读书，告诉我们偷东西时复杂的.心理，告诉我们她喜欢下雨天，因为她可以在书店看书，她很开心。
我们应该学习林的爱读书而不是不读书。就像文章最后一句，记住，你是吃着读书长大的。
暑假读书的作文3
记得有一位名人说过：“读一本好书就是同许多高尚的人谈话。”是呀，一本好书可以铸就我们的未来，因此我们要多读书，读好书，成为一名优秀的学生。
现在来想想看，书柜里的书中，你认为哪一本是你最喜欢的书呢?如果你问我的话，我会肯定的对你说这本《鲁宾逊漂流记》。
虽然这本书很普通，但它总是会激起读者的一番热情，而且有一股让人想继续读下去的好奇。。这本书主要讲了一个出生于英国中产阶级家庭的人---“鲁滨逊”。从小，他就有漫游四海的雄心。一天，他觉得自己是该出去闯了，于是便悄悄地离开了家乡，开始了自己第一次冒险生涯。在经过一些奔波后，他开始有点想家，于是在1686年，鲁滨逊离开了自己苦心经营的海岛，带着一个名叫星期五的仆人回到了早已阔别35年的家乡。到家后，他发现父母早已逝世，只剩下两个妹妹和两个侄子。他在家又没待多久，又来到巴西的种植园，到那他才发现，原来还有一些忠实的朋友一直为他保管着钱财。后来，他又到英国成了家，有了三个孩子。几年后，他的妻子逝世，伤心之余，他心中又燃起了冒险的雄心，便又一次航海经商。鲁滨逊在路经曾住过的荒岛时，发现岛上的人很兴旺，一片繁荣景象。他满意地离开了小岛，继续着冒险的征程……
读了这部作品，我感想颇多。“鲁滨逊”这个形象是上升时期生机勃勃的资产阶级的典型，体现的资产阶级的`思想和他们的阶级本质。他具有顽强奋斗的意志力，在困难面前不悲观和绝望，也不对生活抱怨任何实际的幻想，而是脚踏实地去战胜困难，用行动去实现目标。他是一个具有冒险精神的资产者，还是一个敢于追求理想的殖民者。
这，就是这部作品给我的感受。看来认真地读一本书，它终会给你意想不到的结果，因此，我们一定要读好每一本书，领会书中的韵意。
暑假读书的作文4
暑假，不仅仅是写、玩，最重要的，那就是读书。
每个人都应该定过读书计划吧，我也不例外。但是，我发现第一次的读书计划不太合适，便定了其二。
一、多读读名著，不再老盯着少儿小说（是时候换换目标了）。
二、小说也不是不能看，但要看一些高智商的，不能总看《笑猫日记》。（可以看看《鬼吹灯》、《假如给我三天光明》等）。
三、有空就尽量多去书店，看看家里没有的书，这样能多多益善（因为一个星期去一次发现有点不靠谱。）
四、多多买书。让妈妈近期在淘宝上再买点好书名著，没事就看看。这样下去，书读得越多，知识就越丰富。
五、妈妈教了我另外一种读书的方法：听书。她的5S上就下载了一个叫“有声小说”的APP软件，下载了《明朝那些事》、《三国演义》、《狼图腾》等书，她在上下班开车的路上，就会用手机连开车连听书，这个办法很好，即读了书，又充分利用了开车路上的空闲时间，还不伤眼睛，而且用听的书，比自己读也有趣很多，说的人绘声绘色、情绪起伏，比看书精彩多了，我也要用我的`IPAD AIR下载一个。
这就是我的暑期读书计划之二。相信一个暑假过来后，我的课外知识能比以前多多了！
暑假读书的作文5
为营造浓厚的读书学习氛围，丰富学生的暑假生活，引导学生充分利用假期读名著读好书，亲近自然，感受人文，走进榧乡，进一步树立是非分明的社会主义荣辱观，提高学生的思想道德素质和人文素养，让他们学会做事，学会做人。日前，诸暨市赵家镇中学向全校学生推出暑期综合实践研究性学习活动菜单。
该校暑期综合实践活动菜单以学会做事，学会做人为主题，以读书征文活动、社会实践活动等两大板块为主要内容。暑期综合实践活动重点放在学生研究性学习活动上。为了做好这项工作，学校专门下发了人手一份的《学生研究性学习活动记录册》，《记录册》除了按照上级有关部门部署向学生推荐《绍兴名人故事》《中学生道德修养读本》等10多部暑期读书书目外，还就开展暑期研究性学习活动作了重点安排，确定了以亲近自然、感受人文、走进榧乡为主课题，包括亲近家乡的山水，参观何文庆、汪寿华故居、走进榧乡、新农村建设等20多个学习子课题为内容的研究性学习参考课题，供全校学生暑期开展综合实践活动参考。同时要求学生人人参与此项研究性学习活动，并认真做好活动记载，假期结束作为暑假作业上交学校，以此作为各项评优的主要依据。
为保证活动得到落实，学校要求每位教师至少指导一个学生或一个活动小组参与暑期实践活动，做好学生活动的'组织、指导工作，以扎实开展暑期研究性学习活动，保证活动效果，确保学生安全、愉快地度过一个有意义的暑假。暑期结束之后，每位教师必须上交指导学生活动的情况总结，参与全校学生研究性学习成果评比。
暑假读书的作文6
暑假期间，我读了一本关于木偶的书，你想知道是哪本书吗？那是木偶冒险。
《木偶冒险》主要讲的是朋友送他一块神奇的木头，老木匠把木头雕成可爱的小木偶—匹诺曹，匹诺曹一来到这个世界，就跑，他喜欢做一些恶作剧，做一些坏事，但也撒谎，后来，因为匹诺曹说了太多的谎言，仙女把匹诺曹的鼻子变长，匹诺曹害怕哭，仙女看到匹诺曹真的想改变，他答应说，如果他不再撒谎，他会缩短匹诺曹的鼻子。匹诺曹答应仙女不要撒谎，不要做坏事。木偶匹诺曹的一生经历了数千万次起起落落，最后，仙女把他变成了一个英俊的小男孩，他不再撒谎，不再做恶作剧，成为一个人人爱的好孩子。
是的，只要我们勇敢地面对眼前的`困难，不被困难吓跑，我们就能实现我们的目标。我记得有一次老师说我们要参加数学考试，所以我为自己设定了一个目标，得到100分。为了这个目标，我一有时间就复习。试卷发了下来。当我看到这个问题时，我很快就完成了这个问题，我又检查了一遍。我认为我做得很好，可以实现我的目标。结果试卷发下来一看，我没拿到100分，我很失望，想放弃。但我妈妈告诉我，只要我勇敢地面对眼前的困难，努力克服它，我就能实现我的目标。在未来的考试中，我每次都认真对待它。我真的付出了努力。最后，我实现了我的目标，我非常高兴。
暑假读书的作文7
我还记得曾经有人说过“书是学生最好的老师”并且在初中期间我们还学过许多关于读书的文章。所以我们应该多看书。书的作用有很多种比如说：能陶冶情操、开阔眼界等。对于刚升入高中的我们，读书更是必不可少的，每天读一篇文章不仅能中加我们的文化底蕴而且对我们的写作水平有很大的好处，所以我奉劝大家应该多读书。
小时候，我不是特别爱读书，因为孩童爱玩的天性我整天不招家，因此那时的我对阅读也没有很大的兴趣。但随着年龄的增长，对知识的渴望也越来越深，当然填补这种渴望的最好也是最有效的方法当属阅读了!开始只是抱着一种试试看的想法，随便找了几本我比较喜欢的书读，但随着一点点的深入，我竟然爱上了阅读，喜欢上了那种沉溺在一篇又一篇的散文，诗歌故事中的感觉，那种让我陶醉的感觉。
转眼间几年过去了，而现在说起书，我书柜里的书总是整整齐齐的被我摆在那里。每次读书前我总会擦拭一下书上的尘土并且顺便翻看几页。从中选一些我没看过或很长时间没看已经忘得差不多的书认真地开始读起来，每完一个篇文章后后我都会细细回味从其中散发出来的那诱人的知识的气味。有时我读的会连旁边的声音都听不到，我会目不转睛地看，品味着作者的心情和感想。有时读书如痴如醉，一读就是一个上午，容易忘记时间。读书的时候，我的心里会感到一种很舒服的感觉。
在读书的时候我会保持一种安静的环境，来为我更好的加深印象，而且我还会在书上作批注，画些好词好句。我爱看的书是科技和探索类的，时不时的就上学校图书馆理解两本，如果在学校没有我还会在网上搜索一些科技或探索一类的书籍。虽然学习生活十分忙碌几乎没有多少时间看书，但是这丝毫不减我对读书的热情。
虽然可以去学校图书馆借阅火上网上浏览，但我跟喜欢去书店里阅读或买几本自己喜欢的，或许是因为更喜欢读自己的书吧!
新华书店是一家平凡的小书店，没有华丽的外貌，只有简单的装修风格却透露着浓浓的温馨气息。书店里一排排布置得当的.书架，装的尽是满满一箩筐的知识，五花八门，浓浓的书卷气，令人心旷神怡。
走进书店一排排花花绿绿的书映入眼帘，虽然繁多，但却被细心地排列过，从生活到学习，从古代名著到现代小说，从军事到文艺等。如果你经常去那里，你会发现不知道哪个角落里就会与一个人静静的坐在地上，目不转睛的读着手里的书，他是那麽聚精会神，仿佛天塌下来都与他无关似的。或许我我喜欢去书店真正原因是喜欢书店的这种气氛。
现在各家各户都有了电脑，和电视了，这让我们很少又机会通过书籍来了解世界了。所以我真心希望大家能多读书，品味书中的那美妙的世界。
暑假读书的作文8
暑假，我读了一本书——《城南旧事》。
作者用轻松朴实的笔调，勾勒出一幅幅让人难忘的画面：缓缓的流水，缓缓的骆驼队，缓缓流过的人群，缓缓流逝的岁月，有一种说不清，道不明的天真，却又饱含着人间的悲欢离合，喜怒哀乐。又如同一首跌宕起伏的乐曲，让我们能充分感受到人间温情和凄苦。
最让我难忘的一组画面是，刚上学不久的英子在一天早晨，因为下雨，想到要穿着不合适的夹袄和不合脚的油鞋走到学校（因为爸爸从不允许她坐车），竟赖在床上不起，被爸爸抄起鸡毛掸子狠狠地打了一顿。英子哭号，躲避，最后还是冒着大雨，带着一条条鼓鼓的鞭痕赶去了学校。在老师让同学们静默的时候，爸爸追到了学校，为英子送去了花夹袄和两个铜子。看到这里，我不禁随着英子一起鼻子一酸，留下了眼泪。
那一刻，我突然顿悟了什么才是真正的父爱，也勾起了我的'回忆。爸爸在平日里对我要求非常严格，以至于我不喜欢跟他独处。四年前的一个暑假,他在上海读研一结束往家赶，进门后连一口水都没顾上喝，便拎上行李带着我和妈妈登上了开往威海的火车。在那个蒸笼般的“绿皮车上”，固执的他硬拉着我挤进那臭气熏天的硬座车厢体验生活。临到晚上，他才找列车长为我和妈妈争取了一张带空调的床铺，那天我真厌恶极了他的严厉和固执。后来，妈妈告诉我，因为论文答辩，爸爸在上海已几宿没睡，那夜因为硬卧车厢太热也是彻夜未眠。一路上，爸爸拖着疲惫的身躯还为我拉行李，遮阳避雨······
这就是父爱，如山一样高大。
《城南旧事》这本书给了我许多的人生启示，它教给我面对弱者时要有同情心，面对困难时要有责任心，面对挫折时要坚强勇敢，面对亲情友情时要懂得感恩回报，《城南旧事》使我长大了许多，成熟了许多，这本书定会成为我人生永久的回忆。
暑假读书的作文9
小主人公马小跳的暑假是在乡下奶奶家度过的，马小跳到了奶奶家一会儿忙着帮助大黑猫追求大白猫，一会儿又骑着小猪到处跑，每天过得都非常开心。随着他对乡下生活的了解，他发现了种种对保护环境不利的人和事：发现山路上有各种贪吃的猴子，拦着游客要各种好吃的东西，不给就耍赖。。。等等。
马小跳虽然有许许多多不好的习惯，但是他用于制止别人伤害动物，这一点就足足够我们学习，马小跳用自己的身心捍卫了国家和社会的利益，极大地打击了那些伤害野生动物的`大人。
读完之后，想一想，马小跳如果生活在我们周围的话，他肯定不是一个好学生，但是通过他暑假的种种表现来看，他的表现无疑胜过好学生。社会上还有许许多多的好人好事，如在麦莎台风中，为救落水者三次跳入巨浪的打工青年魏青刚；身患重病，仍然坚持助学的歌手丛飞；改革开放后第一批学成回国，夺得连续空缺六年科技大奖的学者黄伯云；坚守在贵州深山，为村民健康付出青春的赤脚医生李春燕。
一个人，我们要学习他人的长处，弥补自己的短处。
暑假读书的作文10
今天，我读了一本感动的好书，书名是《爸爸放暑假》，他是李光福先生所作。描述一个五年级的小女孩，她有着一个温馨的家庭，本来爸爸都很忙碌，但有一天他竟然不上班了！原来爸爸为了要让全家过得快乐一点，不愿把自己生病的事实告诉家人，还帮小女孩咏玲庆生、带全家去爸妈相识相恋的地方…… 等。
但是真相大白后，虽然咏玲全家都很悲伤，但他们还是相信最后一点希望的光芒，可惜她的爸爸还是逃不过死神的.召唤，安详的过世了。
看完这本书，我早已潸然泪下，因为——“我们没办法决定生命的长度，但相信短暂的生命若将热力集中燃放，也有聚焦的的魅力；而活着的每个当下，都该蕴含着长远的希望与无尽的爱。”也许你健健康康活在这个世界上，我们大家都不懂得珍惜生命的可贵，直到有天，突然被宣告生命将尽，我们才悬念着此生是否活得闪 亮？惊心于即将失去活着得种种美好，而后悔不已，并且会想挽救，想追回，但一切的一切都已经来不及了。
“世界因为生命而可爱！活着，我们可以做许多想做的事、有意义的事；如果轻忽了自己的生命，以自杀的方式来结束，只会留下更多的遗憾！也不是正当的方式，更不是解决问题的好方法。”
这本书激励我成长、珍爱生命。所以，活着真好！希望大家都能热爱生命，爱自己也爱别人！
暑假读书的作文11
暑假时间太长，不有书陪伴在身边，实在是天天觉得无聊透顶。所以，我必须读书，我的读书计划如下。
读书，我认为不管什么类型的书都要读一读。流传千古的名著，因为手法绝妙，经过时间的洗礼依然不被淘汰，学习它的手法。流行小说之所以吸引人，读了后便知道其中的奥秘了。我们常说的坏书其实也可以拿来看看，只是不要被书中所说的被误导，我们要知道我们不该做什么，从而悟出我们该做什么。
既然什么书都能看，那么就安排一下怎么看书吧。暑假自然放松一些，看看消遣的书，流行小说之类的`。不过名著也是要看的，我想我应该在家看名著在书店看。这样就两全其美了。
看书还要讲究速度，虽说一目十行不是一个读书方法，但看书既要快，还能记住。我认为邵加鹏是一个好榜样，我们每次在书店看书时，他用我看一本的时间看两本，而且每本书他不管隔多少时间都记忆犹新。我也要向他的那个方向努力。
这就是我的暑假读书计划。
暑假读书的作文12
我爱读书，妈妈在学校给我订了两本书和一份报纸，又在书店给我买了好多本书。我每天都要读上几个故事，想一想书里写得是什么意思！能教育到我们些什么！妈妈说多读书能提高自己的写作能力和阅读思考能力，所以我要坚持这个习惯。我相信自己一定能做到！
暑假读书的作文13
读完这本《爱的教育》，我的身心一直被一种浓浓的暖意包围着，书中的孩子和他们的师长、亲人、朋友，甚至是陌生人，用自己的行为诠释着一种人与人之间至真至纯的爱，老师对学生无微不至的关爱，同学之间平等互助、互相鼓励的友爱，父母对孩子既严格又慈祥的爱……一幅幅人性美的画卷让人向往。
在被这份爱与美所感动的同时，我也感到了深深的自责和惭愧，书里所描写的裴宝尼、柯路赛等等老师如同一面明亮的镜子清楚地映照出我们的渺小。 小主人公安利柯的班主任裴宝尼老师给孩子们的第一印象是刻板、严肃甚至让孩子感到有些“惧怕”的，这样一位其貌不扬的老师是如何让孩子们从心底来敬爱他的呢？只有一个字——爱。 当孩子们在默写时，裴宝尼老师在教室里巡视着，一个满脸红疙瘩的学生引起了他的注意，于是他上前去关切地询问着。正在此时，一个顽皮的孩子却在他身后耍起了把戏，又恰好被老师撞个正着！教室里的气氛顿时紧张了起来，这个孩子也很尴尬，大家都在等待着老师对他的严厉批评。然而这位老师却只是把手按在他的头身上，说了一句：这样不行啊！ 这看似轻若鸿毛的一句话却如一块巨石投入水池一般激起了孩子心中无限的羞愧。下课后，他主动找到老师表示了真诚的道歉，请求老师的原谅。我相信，在今后的学习中每当这个孩子要再顽皮时，一定会再想起今天这一幕，也一定不会再犯同样的错误。因为老师对他的宽容让他清楚了什么是自己在课堂上应该做的。 想一想，若换做用另外一种简单的方式——批评，来处理这件事会怎样呢？老师怒容满面地将顽皮的孩子呵斥一番，课堂无法顺利进行下去、孩子自尊心受损这堂课肯定再也听不进任何东西了，老师在学生的心目中也留下了不可亲近的印象……批评孩子是一件多么得不偿失的事啊！ 没有人可以不犯错误，何况是孩子，而犯错也是孩子成长的一种方式。我们又怎么能苛责他们呢？想一想自己从前对孩子的批评，有心平气和、恰如其分的.，也难免有过于严厉的，现在回想起来也很懊悔。我爱着班上的每一个孩子，因为爱，我才会严格要求他们，希望他们能做得更好，也正因为爱他们，我却忘记了他们还只是个孩子。 爱是严格要求，爱更应该是宽容地对待学生的错误，多从正面引导学生，爱是发自内心的尊重与理解，唯有师生之间相互的爱，才会有和谐的师生关系，和谐的课堂，和谐的校园。老师对孩子施以爱的教育,才会收获爱的果实.
暑假读书的作文14
以前我并不认识淘气包马小跳，可是在新华书店举行的“20xx年五莲站——杨红樱小樱桃见面会”上我认识了杨红樱阿姨，也认识了淘气包马小跳。看完了《宠物集中营》、《寻找大熊猫》、《忠实的流浪狗》后我一下子就喜欢上了马小跳——这个调皮、可爱、活跃的小男孩。暑假到了，我又让妈妈给我买了一本《淘气包马小跳——暑假奇遇》来作为我的生日礼物。因为我太喜欢马小跳这本书了，所以我用了两天就看完了。下面我就给你们讲讲马小跳在暑假里的奇遇吧。
暑假到了，马小跳到他的爷爷奶奶家过暑假。爷爷奶奶家住在野生动物保护区，家里养了一条爱管闲事的大黄狗，一头跑的比风还快、有理想的猪——黑旋风，还有一只谈恋爱的大黑猫，一只看门的鹅和一只会说话的鹩哥。马小跳还认识了一个小朋友，他像一个小黑人，所以大家都叫他“小非洲”。 喜欢动物的马小跳就是和这些朋友度过了一个难忘的、奇特的暑假。
有一天，马小跳和小非洲闲着无聊，他们就教“黑旋风”玩滑板、滑旱冰、拉车。黑旋风不仅跑的比风还要快，还无师自通，全部会了。要是我们也有理想、认真大胆的做事，我们是不是在很多时候也会无师自通呢？那样我们每个小朋友不都会成为“天才”吗？
有一次，马小跳和小非洲带着爱管闲事的大黄狗出去散步，大黄狗突然跑走了，马小跳和小非洲过去一看，原来是一只昏倒的鹿，于是他们把鹿送到了兽医院。医生从鹿的肚子里抱出来了一只小鹿，并且说大鹿的胃被方便袋给堵满了，无法进食，所以饿死了。马小跳非常伤心，就让鹩哥在动物保护区门口说“小鹿的妈妈哪去了？被方便袋害死了”，想提醒大家要保护环境。
还有一次，马小跳和小非洲在一座黑暗的小屋子里发现了一头被折磨了十一年的大黑熊。马小跳机智的.报了警，救出了大黑熊。马小跳还做了一些有意义的事：如大闹当地的野味餐厅，用智慧和勇气解救出、青蛙、果子狸、白鹤、山鸡等野生动物，亲手放生娃娃鱼。马小跳是不是很勇敢、很有爱心呀？
读了《淘气包马小跳——暑假奇遇》，我更加的喜欢马小跳了。他不仅正直、勇敢，还让我学会了如何保护动物：我们要爱护环境，不乱扔垃圾，否则会发生动物吞食垃圾，造成大量动物死亡，甚至灭绝；我还懂得了给动物喂食虽然是好事，但不能随便给动物喂零食，不然的话也会导致动物死亡。我们要向马小跳学习，让我们一起爱护环境、保护动物，给我们自己，也给我们的朋友——那些可爱的动物一个美丽、祥和的家园吧！让我们一起努力吧！
暑假读书的作文15
书是什么?书是一艘船，冲破千万层浪，载我驶向成功的彼岸。书是什么?书是一对隐形的翅膀，带我飞向知识的蓝天。书是什么?书是妈妈甘甜的乳汁，让我慢慢吮吸着。
书是人类最好的朋友，没有书就缺少知识，没有书生活就不丰富。我喜爱读书，在书中，我能感受到许许多多的快乐，也让我改变了许多不良的习惯，最重要的是激发了我对学习的兴趣，让我觉得学习是一种乐趣。
读了《钢铁是怎样炼成的》，我知道保尔是怎样成为一个敢于斗争的工人;读了《格列佛游记》，我知道格列佛在大人国、小人国、马国之间惊险刺激的遭遇;读了《英雄人物故事》，我知道许多英雄感人至深、打动人心的故事;读了《三国演义》，我知道《桃园三结义》、《三顾茅庐》、《火烧赤壁》等精彩绝伦的故事;读了《十万个为什么》，使我知道了自然界的奥秘，世界的奇妙，还有昆虫的`许许多多的秘密……
为了看书，我们家还闹过一个笑话呢!
那是一个阳光明媚的日子，我和妈妈一同去超市买东西，走时，我还带了一本书。我一边走，一边津津有味地看着书，竟不知从我的前面走来一个两三岁大的小朋友。突然，那位小朋友摔倒了，哇哇地大哭起来，这时我才知道我书看得入迷了，连忙把摔倒的小妹妹扶起来，那位小妹妹的妈妈看见了，急忙说：
“小朋友，超市里不要看书，会撞倒其他人的!”我听了这话，赶忙说：“对不起，我下次会注意的!”说完，我赶忙跑到妈妈身边。
书是良师，读旧书如见故人，看新书如遇新知。书是益友，痛苦时，书给你安慰;消沉时，书使你振作;迷茫时，书给你方向。与书为伍，如有良师益友指路导航，指引我们向前进……
“读书破万卷，下笔如有神。”我爱读书，书给我们带来快乐的同时，也给我们带来了梦想，使我们成为国家的栋梁!
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