我收获了什么作文优秀(15篇)
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的我收获了什么作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我收获了什么作文1
我跟随着浩浩荡荡的队伍走进博物馆，展厅内，一根粗大的立柱透着千年古色的深沉，将我因酷热而不宁的心绪安抚。斑驳的镂刻变化多端，仿佛有惊涛拍岸的气势，融入历史的长河，翻滚不息；又像金枝玉叶的轻楼女子，在歌舞升平的年代，翩翩起舞。历史用他沉重的声音呼唤着我，步子不由得前移。
江海文化，结合古代人民的优良传统，富有乡土风情的农村场景呈现在早已脱离了田园风光的我们面前。农民们在这样饥寒交迫的贫穷年代，用自己的智慧与辛勤的汗水创造了一个又一个震惊当今世界的奇迹。农具、稻稞、铜像……这一切，都是历史遗留的鲜活的印迹，拨动我的心弦，我用目光抚摸着那些智慧的结晶，很觉得感动。
进入玉器展厅，暗黄的灯光下，是精雕细琢的光洁。咋看去，五彩的花纹反射出耀眼的光芒，宛如进入了朝廷宫室，更觉富丽堂皇。我不喜欢太多的芳饰，四周一律的琳琅满目间，一眼就被玉如意吸引了过去。细长而又弯曲的线条，让我陡然想起腰肢柔软的细腰宫女子，正托着无瑕的玉起舞。纤长的手指下，艳丽的服饰中，玉的点缀，让她们娇媚至极。这样一个玉的鼎盛时代，日夜与玉相伴的，必会加倍珍惜吧。
除了玉如意，其它文物也有极其自然圆润的线条，而瓷器中，同样也有一个巧夺天工的文物。众多桶状的瓷瓶中，它被摆在了正中央，正因为他四四方方，有着与众不同的形态。远古时期没有高科技，烧制一个桶状瓷瓶都很困难，方形瓷瓶地烧制难度就可想而知了。而我更惊异于它精美的图案。整个画面一共只有2种景物，葡萄与松鼠。一眼望去，不过是密密麻麻的'圆点罢了，但我细瞧时，不禁谓叹于串串相连的颜色各异和娇小玲珑的形态不一。每一串果实都有它独一无二的色彩，有的只是浓淡稍作处理，便有不一样的效果；藤间来回跳跃的松鼠，每一只的体型、动作都不同，可它们都是一样的活灵活现。成熟的葡萄仿佛摘下来就能放进嘴里似的，活泼的松鼠似乎手一伸就能活捉一只出来。难以想象匠师怎能用如此炉火纯青的手艺创造出这么精美的瓷器。艺术，渲染每一位参观者的心灵……
许多人只惊叹于艺术成品的惟妙惟肖，殊不知在它的背后凝聚了匠师们多少辛勤的汗水。这不仅需要高超的技艺，更考验古代劳动人民聪颖的智慧。这一次，我感到古国的文化传统，品味民俗风情，欣赏精美的艺术品。这一切都是人民在贫穷年代挖掘出的奇迹。
——记江海博物馆之行
我收获了什么作文2
大地收获了果实，天空收获了色彩，江河收获了欢乐，我则收获了珍贵的勇气。 去年秋天，我得了肺病，整天咳嗽、吐痰。星期天，妈妈要带我去乡医院看病，因为害怕打针，我便极不情愿地说：“不用那么麻烦，到村里医疗室包点药就行了。”妈妈坚决地说：“不行！光吃药治不好，快走！难道你还想把病再带回学校里吗？”说着硬把我拉上了车。
很快就到了医院。闻着难闻的药水味，听到小孩的哭声，我内心开始恐惧起来。我拉着妈妈的衣角说：“妈妈，咱回去吧？”“都到医院了，干嘛回去？不行！快走！”来到医疗室，我看到一位护士正在给一个小孩打针，那个小孩哭得很厉害。我不禁两腿发软，差点儿就要坐地上了，抓着门把手不愿进去。妈妈见我这样，严厉地说：“现在已经到了，你进也得进，不进也得进！”在妈妈的威胁下，我只好乖乖地走了进去。
那位穿着白大褂的医生用听诊器听了一会，说：“肺部有炎症，打一针吧。”我一听要打针，心里一沉，忙说：“光吃药，不打针，行吗？”医生说：“你肺部有炎症，光吃药不行，必须打针，打针好得快。”妈妈说：“打针吧。”“不！我不打！太疼！”我哭丧着脸说。妈妈瞪了我一眼，说：“男子汉大丈夫，打个针就嫌疼，丢人不！”听了妈妈的`话，我心想：对！我是男子汉，决不能让别人看不起我！我不知哪里来的勇气，大声说：“打吧！”
开始打针了。真的好疼！我趴在床上，使劲咬着牙，屁股上的肉一直在抽搐。时间就像一个千年的老蜗牛一样，虽然只是很短的时间，感觉却像过了几个世纪。终于打完了，我长出了一口气，心想：打针也没什么嘛，忍忍就过去了。
在去年那个金秋十月里，我收获了勇气，也明白了一个道理：只要你勇于面对，任何事情都不可怕。
我收获了什么作文3
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”一转眼就到学期末了，收获果实的时候也到了。而我，也要来总结下自己。
在这个学期，我学会了要勇于克服困难。以前的我在写作业时遇到难题时总想退缩，但自从我经历一件事后，就发生了翻天覆地的变化。
去年暑假，我回了趟老家。路过门前的花园里，我突然发现地上掉了一块饼干，下面有几只小黑虫。走进一看，原来是“大力士”蚂蚁。只见它们正在用力的.搬运这块饼干，饼干虽小，可对它们来讲却是个庞然大物。它们搬了半天也没有搬动，但它们却毫不气馁，终于在一次次不断的尝试下，饼干被抬起来了。我目不转睛的看着，不禁发出一声感慨:一只小小的蚂蚁也能有这样的精神，更何况我们人类呢？
从那以后，每当我遇到难题时，再想想小蚂蚁的坚持不懈，我一遍又一遍的尝试，终于“功夫不负有心人”。我成功的战胜了自己，我也成功的翻越了这座遥不可及的高山，我更收获了胜利的果实
我收获了什么作文4
已至江海博物馆门前，面前矗立的是博物馆极具民俗风情的大门。心中说不清的是激动与忐忑。
激动，是因为这是我第一次来参观；忐忑，是因为我不知道要看什么。就在这时，一根“救命稻草”出现了。
是的，就是我那顽皮的徒弟——吴昊阳。他对我说：“哈哈，你肯定没来过吧？我来带你参观吧！”一时间，感到一股暖流从心田喷涌而出，流经身体的每一寸血管。心已飞向馆内，我赶紧道：“好呀，谢谢啦！”
步入大厅，“吴导”指着一根刻满浮雕的铜柱介绍说，它的原形是神话中的定海神针。仔细端详，颇有几分相像，仿佛眼前便是巨浪滔天。
跟随着大部队，我们步入了江海之光展览区。解说员在绵延数十米的队伍之前，我能听到的只有脚步声和一片嘈杂。队伍的行进速度比较快，精致而又充满历史感的文物也只能浮光掠影，囫囵吞枣一番。
我想，既然来了，就要全身心投入，去好好体会海门的民俗文化、江风海韵，怎能如此“浅尝辄止”呢？
很快，我们就从一层展区到了二层。这时，吴昊阳突然神秘兮兮地带我离开了大队伍，下到一层。他凑在我耳边说：“走，带你去一个一般人不去的地方！”
会是哪里呢？带着疑惑，他引我多次转弯，进入一个小巷内——原来是诗韵倪琴展示馆与海门特色老家具展示馆。除了陈老师与我们俩，这里没有任何人，安静得只听见陈老师轻轻的脚步声，似乎“与世隔绝”。看墙上挂着的明清时期的古琴，欣赏那在灯光下泛着琥珀色光泽的琴身，耳畔似乎萦绕着梅庵琴派幽婉的乐声。我沉醉在此，竟不愿移步。
“哎，走啦！”吴昊阳的.一声春雷，终于惊醒了我这株春笋。跟着“吴导”，又看到了一些古色古香的家具，不禁又想起老家里奶奶那儿的宝贝。
果然是个一般人不会来的好地方，小有收获。咳咳，吴昊阳，我跟定你了！
等大队伍参观完二楼，便再次下楼。此时，大家都已渴得“七窍生烟”。不知谁发现了“新大陆”，大家便像一条流线一样，纷纷涌向了小小的茶水间。带着我，吴昊阳一番滔滔不绝的演讲，也早已是口干舌燥。好不容易挤到饮水机前，却又突然想了什么，便折了出来，神秘地说：“还没带你去看特展区呢！”说罢，又拉着我向名为“美轮美奂”的展区奔去。
精致小巧的扇面画，晶莹美丽的玉如意，栩栩如生的铜仙鹤，光鲜亮丽的瓷面盘……真应了门上那句“美轮美奂”，我又一次沉醉了。
不由想感叹一声，却不是叹那海门的江海历史与文化，而是友情的温暖——没有吴昊阳，我能看到些什么？
阳光，照得池水泛出了耀眼的金光……
我收获了什么作文5
今天就毕业考试了，明天我们这班人散了！抬头望望他们，他们应该也在写作文吧！是因为他们脸上的表情都思绪万千，舍不得这个教室里的每一个人。每个人心情都很深沉，开心不起来，哎，明天就要说:再见啦！
小学六年的时光，我从一个咿呀学语的.孩子成长为即将步入中学的少年。无声无息，无影无踪。在这六年里我收获了很多，如:知识，知识海洋我遨游了六年，还有十年等着我去遨游。朋友，一起玩耍的朋友对我的帮助很大，在我伤心时，她们陪在我身边；在我快乐时，她们陪在我身边；在我害怕时，她们陪在我身边。在我生病了，她们总会说:你怎么了，还好吗？在我没信心的时候，她们会说:没关系，加油！朋友真的很好！
有一天，我就想，以后一心要扑在学习上，没有什么朋友，只有同学，孤孤单单，独来独往。但是自己一个人的感觉真的很不好。我想一会儿，还是觉得朋友也很重要。所以，我又回到了我之前的样子。那个时候真的是好矛盾。
应该是我的性格，老天给我安排的：活泼开朗，不应独自一人吧！我现在都无法想象那些自己一个人的是怎么过来的？
同学们要好好学习，因为那样你们长大后才能走得从容，走得精彩。找他冲凉澡的精彩。祝你们一路顺风！离开母校的时候笑着走，不能哭，这是命令，要遵守。哈哈！
我收获了什么作文6
一个北风呼啸的清晨，我和妈妈来到河边小公园晨练，看见一名拄着拐杖的盲人从不远处缓缓的向我走来......
这位盲人身材瘦小，身高不足一米，看起来就像一个五六岁孩子那么大。他左手拉着一个和他身材差不多高的破旧箱子，上面用麻绳绑了一个绿色的小塑料盆，右手拿着一根类似拐杖的木棍，木棍在地上左右试探着前方的路，也就三五步的距离可他却走了有两三分钟，快到我跟前时，木棍碰到了我身边的一堆电动车，发出了“嘀嘀嘀”刺耳的警笛声，他马上停下木棍，朝另一边继续试探着前方的路。我急忙走过去问道：
“您这是要去哪儿啊？”
“我要去河边。”
“您…您去河边干嘛呢？”
“我去那儿把这个盆子洗洗。”
“您这盆子不是挺干净的吗，这么冷的天为啥还要下河边去洗呢？”
“我一会儿要坐公交车去火车站那一片，怕盆子太脏，别人嫌弃我，有点不好意思。”“下到河边还有二十多步台阶呢，更何况您的眼睛也看不到路呀！”
“以前怕，现在我经常来这里洗盆子，已经好多了，不怕哩。”
听了他的话，我看看他的眼睛，看看结了冰的河水，再往下看看那么高的台阶，他积极乐观，面对生活的.勇敢和坚强，让我这个健康的人有点害羞，对他产生了十二分的敬畏！
我用不相信和怀疑的眼光看了一眼妈妈，妈妈朝我使了一个眼色，我立马懂了妈妈的意思。
“叔叔，下面太危险了，您把盆子给我，我帮您洗吧。”
“还是我自己去吧，太麻烦了，谢谢你。”“没关系，您先等等。我一会儿就跟您洗干净。”
没等他同意，我和妈妈就拿过他手里的盆子朝河边走去。冬天的台阶上有一层薄薄的冰，差点摔倒。我小心翼翼的下到河边，河面上结了一层薄冰，我用盆子敲破冰块，小手伸进冰凉的河水里，啊！顿时有一种刺骨的痛，河水真凉啊！我赶紧用毛巾把盆子洗干净，我的双手冻的紫红紫红的，手甩了几下，放在嘴边吹吹哈气，又赶紧塞到衣服暖暖的口袋里了。
我高高兴兴的把盆子递给他，告诉他已经洗的很干净，他连声的跟我说谢谢，我都不好意思了。我帮他把盆子再绑到那个破旧箱子上，他告诉我要坐90路公交车去火车站，火车站的人会多一点，可能会多讨一点钱，因为要交房租了…我摸了摸衣服包里，正好有一枚硬币，赶紧给他让他坐车用，他又连声跟我说谢谢。
这件事对我来说只是举手之劳，但对一个盲人来说却是一种奢望。愿他一路上能遇到好人，能帮助他上下车。让我们用爱心去感化他们，让那些残疾人感到温暖……
这时，我回过头来，旁边的人都对我竖起了大拇指，我收获了夸奖！我递给他干净的盆子时，我收获了连声的谢谢。每当我回忆这件事的时候我收获了一种快乐。
原来，助人为乐，真的会收获快乐！
我收获了什么作文7
国庆长假，我跟妈妈回到姥姥家。走进姥姥家的院门口时，我几乎吓了一跳：院子的台阶上全是密密麻麻的大枣。远远望去，像是一条红色的.毯子。原来是枣园的枣成熟了，这下我可忍不住了，闹着要去打枣。外公被我缠得没了法子，只好依着我：“好好好，明天让你去打枣。”可是，第二天，雨下个不停。第三天，总算是盼出一个太阳。
当我神气的扛着打枣竿来到枣园时却又失望又沮丧，因为枣树个个又高又大，我连梯子也没有带怎么打呢？
我围着一棵棵树打转转，观察树枝的高低，发现有的树枝很低，我便拿起长竿一阵乱弄，枣子纷纷落下。我越打越精神越打越用力，结果上千个枣子如同一个个冰雹从空中砸下，其中不少打中了我的头。这下我可火了，一屁股坐在地上不起来了。过了会妈妈来捡枣了，我扔下竿子也去捡枣。不一会儿，我们满载而归。
丰收的季节里我收获了喜悦——劳动的喜悦。
我收获了什么作文8
六年，时光匆匆，要说一定收获了什么，那就是有友谊！
在六年时光中，我有一个好朋友加好同学。她叫周详意，她很活泼开朗，也很厉害，很多男生都不敢招惹她。我们是在一节体育课上相识的。那节体育课上，老师要求同学一排一排的跑步，我的.左边人因为请假，所以我和她一排跑步，她很厉害，在跑步前，我和她说了一两句话，我们就这样相识。之后的日子里，我天天跟在她身边，我特别粘她。我受了欺负，她第一个替我出头。我被人欺负时很爱哭，很胆小，不爱说话，也很笨，无论别人说什么，我都不会反驳。有时她也会凶我，但我心里知道，那是为我好。在一次大雨天，我没带伞，出了校门后，就看见她站在马路尽头等我。我那时情绪很激动，差点哭出来。她这时说：“你看你，怎么会这么笨，不下雨带把伞，下雨时不带伞，你让我怎么说你好呢！”我知道她虽然在凶我，我很开心，因为我心里明白，她这是在关心我。我们走了许久，我到地方了，她就让我待在亭下，她还和我等了好长时间，非要等到我妈妈来，她才走。她总让我喊她师傅。我想，这也是为了更好的保护我吧！
在这短短六年时间中，我收获到了最珍贵的友谊。也许下一个学期，我就再也再也见不到她了。
我收获了什么作文9
果实，有两种意思，一种是把自己花得的成绩比喻成了果实，另一种表示丰收的果实。虽然这两个意思表达的是同一个词，但意义却明显不同。
记得我今年春天，在楼下的小花坛里播撒了一两粒如蚂蚁般大小洁白晶莹的种子。从那以后，我每天不管风吹雨打，都非常细心地照顾它，浇水、施肥......一样都没有少过。到秋天时，它已经长成了一颗小果树。当我从上面摘下第一颗是用自己的双手创造出来的果实时，心里就暗暗地想：啊，我用自己勤劳的双手收获了果实，真令人高兴！
记得还有一次，我因为在复习数学的单元测试而忙到了深夜，做卷子、做练习题、背知识点......我能想到的我都做了。记得那一天我忙到深夜11点半才疲惫不堪的上了床。但第二天，我就得到了回报，我的数学单元测试考了98分，当我听到这个令人欣喜若狂、激动万分的`消息时，心里默默地想：啊，我用自己正确的知识获得了学习的果实，真令人高兴！
果实，只有拥有辛勤的双手和智慧大脑的人才能够得到它。奋斗吧，同学们！让我们在属于自己的20xx年中收获丰硕的果实！
我收获了什么作文10
感恩可以让人看到人生美好的一切，一个常常感恩的人，才会>幸福，才会快乐，心灵才会圆满、温润。
自从我看了《花儿开了，就感谢》之后，我深受启发，一首歌里唱过“感恩的心，感谢有你，让我一生有>勇气做我自己，感恩的心，感谢命运，花儿开花，我依然会珍惜。”这首歌充分地表达了我的心情。
早晨，我起床，小屋里射进两三方斜斜的阳光，我在阳光的照射下，十分>温暖，我伸了伸懒腰，感恩上天给我温暖的太阳；我下了床，穿完衣服、裤子，感恩这张床给了我一夜的好觉；我刷完牙，感恩牙刷，牙膏使我有了两排洁白的牙齿；我洗完脸，感恩水，她让我有一张干净的脸??
吃完早饭，我背起书包，又蹦又跳地到了学校，又一天与老师开始亲密接触。老师教我们许许多多的知识，教我们如何做一个勤勉、爱国、正直的孩子，我感恩老师，在我们受伤害的时候是老师用温柔的手抚平我们的创伤；在我们快乐的时候，老师与我们一起分享着快乐，在我们犯错的时候是老师纠正了我们，在我们骄傲的时候，老师严肃地告诉我们，骄傲的孔雀是飞不高；我感恩老师，她从不要求自己的学生，做高山上的
青松而不做山脚下的'野草。她从不介意自己的学生做了鲜花还是绿叶，她常对我们说，每个人都有自己的闪光处，只要你坚持不懈地去挖掘，总还是有的。她说，鲜花没有绿叶的陪衬也是显现不了它的美的。尽管她不是一位哲学家，只是一位平凡的老师，但她一番话，让我学会了感恩，让我们懂得什么才是真正的生活。
当我结束一天的学校生活，背着沉沉的书包回家的时候，是奶奶慈祥的脸迎接我，是爸爸微笑的脸迎接我，是妈妈一桌热腾腾的饭菜迎接我，我感恩我们这个美好的家——我的情感驿站，我的安全避风港。
感恩可以让人看到人生美好的一切。让我们做一个心存感恩的人，这样的世界不是很美好吗？
我收获了什么作文11
那时候，我还在浮山幼儿园，因为我哥考到浮山去了。
一个星期六，我在回家的路上走着走着，突然看见一个老奶奶在路旁捡垃圾，便迎上去，帮老奶奶捡垃圾。我一手捡垃圾，一手把垃圾装进袋里，然后再捆起来。老奶奶是两只手捡垃圾，然后装进袋里捆起来的。我看见老奶奶弯腰那么麻烦，便让她老人家休息一下，我捡完垃圾都已经都到了六点三十四分了，我跟老奶奶说完再见，回家了。
回到家里，妈妈因为这事还责骂我为什么回家这么晚。我很伤心，就没有跟妈妈说理由。第二天清晨六点半就起床干活，我希望妈妈不要生气。妈妈起床看见我在干活，问我为什么要干活。我说：“我不想让妈妈生气。”
妈妈说：“傻孩子，我早就不生你的气了。”然后，我们吃完饭，准备去上街买菜。突然，有人敲门，我开门想看看是谁，竟然是昨天那位老奶奶，手上还提了一个袋子。
妈妈连忙迎上前去，老奶奶对妈妈说：“你家小孩真懂事，昨天你家小孩看到我在捡垃圾，也帮着捡垃圾。一手捡着，一手装袋子。”老人一边说，一边比划着。说完，老奶奶，把手上的`袋子给了妈妈，妈妈还给了老奶奶。老奶奶说：“我一个老人家，也没有什么钱，就买了点吃的。你就接着吧。”说着，老奶奶又把袋子给了妈妈。
我们谢过老奶奶，妈妈把我一把抱起来，说：“你真棒，你太棒了！”我心里可乐了。
我收获了什么作文12
小时候，我的身体有些不好，总是生病。对女孩子来说，练习舞蹈不仅可以强身健体，而且可以培养气质，所以我渐渐喜欢上了舞蹈。
二年级的一个暑假，妈妈决定给我报一个舞蹈班，周末就要过去，我开心的“咯咯”笑。
在去舞蹈班的那天，我激动万分。一到那儿，就看到许多小朋友，他们有的在搬腿，有的在下腰，还有的在……。老师问我：“以前有没有练习过舞蹈基本功？”我告诉老师说：“上幼儿园的时候练过一点”。老师说让我翻下前桥，我紧张极了，心想：这入学考试也太难了吧！以前是翻过前桥，但并不怎么好，现在让翻，心里忐忑的就像十五个吊桶打水——七上八下，也特别害怕，直往妈妈的背后躲。
最后，在老师和妈妈的'鼓励下，我鼓足勇气、下定决心，开始尝试。翻之前，我心里默默数着：10、9、8…1，数到1的时候，我猛地翻了过去，成功了，成功了，我高兴的蹦了起来。老师也笑着对我说：“做的真棒！”转过身，我对妈妈说：“妈妈，我会翻前桥了，一点也不恐怖”。妈妈向我竖起了大拇指，赞扬到：“你真勇敢”！
回到家，妈妈对我说了一句话：“做什么事都要勇敢，翻前桥也是勇敢的一部分，所以你得到了属于你的第一枚勇敢徽章”。
我收获了什么作文13
在小学六年的过程中，我收获了很多，收获了丰富的知识。收获了高分的喜悦。在小学六年的过程中，我变了许多，从小时到不懂世界，到现在的成熟。从小时的外向变成了爱假笑的现在。但是我身边有对于我最重要的人，纵观世俗百态，唯有你们一直在身边。我的朋友是心中最重要的一部分。
朋友是可以容忍你所有小脾气，他们见过你最丑的一面，也毫不嫌弃的安慰你，见过你哭的最烈的一面，也仍然愿意去拥抱你。鲸鱼是群居动物，他们用声波寻找同伴。可世界上有一头最孤独的鲸鱼叫声二十五赫兹鲸鱼至今，世界只有一头，他的同伴听不见他低沉的`喊声。我其实是一个比较难懂的人，就连我身边的亲人都无法知道，我都在想些什么。
有次学校组织毕业扩展活动。经理一天半的玩耍中，我们迎接了最后的考验，经过团队浮桥的23个人，每个人都安全通过。迎来最后一个人根本没有想到老师上去的时候，我把所有力气都放在这个小小的木板上。生怕老师摔下来，在最后一刻，一想到要毕业了。泪就一下忍不住了，朋友见状纷纷来安慰。在教官的演讲下，我们都互相拥抱，互相安慰。
忽然想起一部电视剧中男主角说的一句话，人间最美好的事不过于最好的朋友，就在身边。
我收获了什么作文14
大雨过后的一个早晨，一连串整齐的脚印引起了人们的注意。我也是其中一个脚印。
那天早上，因为铅笔用完了，我去小区里的'小书店买铅笔。但是天空就像一张猴子的脸——当你说的时候，它会改变。大雨一来就来，雨滴如兵般冲下。大雨过后，天还是阴天。突然，一个拄着拐杖走路的小女孩出现在我的眼前。但是路上的一块小石头把她绊倒在潮湿的地上，泥土弄脏了她雪白的衣服。我赶紧跑过去把她扶了起来。她桃一样的脸突然红了，说:“谢谢！”。但我一时大意，说:“没关系，你没受伤！”我一边说，一边拿出纸巾，把他身上的泥擦掉。“让我帮你回家吧，因为刚下过雨，所以路很滑。”而她这次终于赶紧点头了。
一路上，她没有害羞，而是给我讲了她童年的趣事。说笑间，不知不觉来到她家门口。我们微笑着说再见...在回家的路上，一系列整齐的脚印映入眼帘——那是我们刚才走路时留下的脚印。
这次，帮助别人，意外收获了一个朋友，一份帮助别人的快乐！这不是意外的收获吗？为什么不做呢？
我收获了什么作文15
这周的星期四、星期五，我们学校举行了校运会，我参加了跳远和四百米跑的比赛。虽然没能拿到名字，但我虽败犹荣，从中感受到了运动所给我带来的快乐与成就感！
周四下午，我代表班级参加了跳远比赛。第一次是试跳，不计入成绩，另外三次就正式开始了。第一次，红旗还没落下来，我就开始跑了，可能是太紧张了，跳完之后才知道这样是犯规的，要等红旗落下才可以跑。第二次，我尽量让自己放轻松，好像比刚才跳得远了些。第三次，我用尽了全力，重重一跃，果然跳得比前两次跳得更远了！我顿时欣喜若狂，觉得自己非常棒！而第四次呢？和第三次的差不多。
第二天，我二话不说，顶替班里一个受伤的运动员参加2×100米的接力赛。我目不转睛地盯着第一棒运动员朝着我的方向狂奔，越来越近，我的心如小鹿乱撞，当接力棒传到我手里时，我来不及多想，就拔腿向前跑了。因为紧张，我还差点掉棒了，耽误了一点时间，害得我一直在自责。这项接力赛让我感受到了团队的力量！我们都要同心协力才能取得胜利！接下来，我又参加了四百米跑。四百米，想想还是有些害怕的，总担心自己跑不过别人，或者不能坚持下来。可转念一想，我既然参加了就要尽全力去争取跑出好的'成绩，为班级争光！即使拿不到名次，我也不会后悔，因为我尽力了。这样想着，我心里又充满了动力。比赛开始了，我用尽了全力奔跑，冲到了小组第三名，但后来体力不支，速度又慢了下来。我觉得很难受，有种要晕倒的感觉，这时我才明白，不应该一开始就用尽全力，应留些体力到冲刺的时候。越跑越上气不接下气，我几乎都想放弃了。但看着跑在我前面的对手，想着在终点等我的老师、同学们，这样的念头很快就消失了，我咬紧牙关，拼尽全力往前冲，虽然以倒数第二的成绩跑到了终点，但心中仍有一种胜利的喜悦！
从这次运动会中，我收获了运动精神，那就是生命在于运动，运动能使人团结、积极向上，运动能挑战人的意志力和爆发力！我运动，我快乐！
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