【实用】幸福六年级作文
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的幸福六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
幸福六年级作文1
我喜欢城市的繁华，喜欢街道的热闹，喜欢高山的雄伟，喜欢大海的宽广，但是我更喜欢山野间的那份宁静与秀丽。
荷花是高洁的，桃花是艳丽的，唯有梅花是刚强不屈、顶天立地的。人们喜爱梅花，赞美梅花，曾有多少诗人深情以诗，多少画家画盛赞之啊！我也喜欢梅花，喜欢它迎霜斗雪，冲寒而开；喜欢它花朵秀丽，清香远溢；喜欢它先天下而春，给世界带来生机，给人们以鼓舞！
二月间，正是梅花盛开的鼎盛时期。我漫步在“幸福梅林”的小道上，尽情地欣赏着两旁茂盛的梅花，它们散发着自己独有的浓香，使人闻之神清气爽，真不谓梅花“花香十里”的美名啊！
梅花是春天的先行者，来到“幸福梅林”，漫山遍野尽是梅花的`芬芳。虽说在冬季，但却并不缺乏色彩。满山的梅花五颜六色，黄的如金，红的似火，粉的如霞，白的似雪，绿的如茵……真可谓美不胜收。
走近一看，一朵朵梅花千姿百态，有的呈碟形，有的呈浅碗形，有的含苞欲放，有的早已怒放，喷出浓郁的香味。梅花的花瓣层层重叠，远远看去，就像一只只蝴蝶卧在树枝上，把梅花树装扮得甚是好看。
我沿着蜿蜒的山道盘旋而上，一路上尽览梅花的秀丽。那么多的梅花，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。那五彩缤纷的颜色明亮地照亮着我的眼睛，似乎每一朵梅花上都有一个新的生命在颤动。这美丽的山间的花。
山腰处，一个明镜般的湖忽然出现在我的眼前，它仿佛是依山而居的少女，偎依在山野的怀抱中。湖水清澈见底，湖面上荡漾着一只只小船，船桨激起的微波扩散出一道道水纹，与阳光交相辉映，闪着粼粼的波光的湖水，熠熠生辉。湖中倒映着满山的梅花，闪着点点的金光，我看着这山间、湖中的梅花，不由得想起了梅花傲霜斗雪，不怕严寒的品格。历来，人们就将梅、兰、竹、菊称为“四君子”，又把松、竹、梅誉为“岁寒三友。是啊，愈是寒冷，愈是风欺雪压，梅花就开得愈精神，愈秀气，它是最有灵魂，有骨气的呢！作为一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好，要像梅花一样，不管历经多少磨难，受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。
我折道返回，望着漫山遍野的梅花，心中久久不能平静。梅花不仅具有色、香、韵的外形美，它还是坚贞高洁，顽强不屈的象征，做人就应像梅花这样。是啊，我要向梅花学习！
幸福六年级作文2
幸福是什么?人们一直在找寻着。我们，却仰望着... 前记
拉开窗帘，拥抱泛黄的阳光，温度一直延伸到了心底，温吞吞的夕阳迈着步伐，在这边的世界谢幕，在地球的另一边粉墨登场。“夕阳无限好，只是近黄昏。” 枫树林里，一对老人相依相伴，互相搀扶着巍巍前行.深秋，掠过的风干涩得像夹杂了沙子般吹动，带着几丝凉意，携下几片红透的枫叶.小道上铺满残枝枯叶，老人牵着老伴，在上面轻轻踏着，发出细碎的声响，老人停下步伐，拾了一片红叶，笑着对身旁的老伴说："兰之，你听呵，这声音多像你当年嫁到咱家时带来的柳木柜子开开关关的'动静，它跟你一起来到我的世界，陪伴我度过几十载岁月，咳咳...老了，它跟我们一样，老了..."轻和的语调谈论着衰老，也许，他们知道自己的人生道路与夕阳一样，快至尽头，即要消逝.老伴轻轻的叹了口气："是呢，我们都老了，古稀残烛，于死何惧?影枫，到时候，你可不能先走.."
"黄昏再美，终会天黑。" 在一片哽咽声中，老人走了，带着慈祥的笑容，安谧的离开了这个世界.老伴穿着整齐白净的孝服，用小象牙梳把花白的鬓发梳得平平整整，她坐在老人的棺旁，牵起老人的手，抚着一条条细纹，轻轻的说："影枫，你真不讲信用.等等我吧，就来..很快..很快.."不错哦 晨雾中，一座新坟上撒满红透的枫叶，缀了一朵朵嫩白的兰花，墓碑上印着"金影枫，徐兰之"俩个泛黄的名字，中间嵌着幸福的彩照，上面的一对老人洋溢着暖暖的微笑，似那日落夕阳。 他们的灵魂相系相牵，生死相随，永生相惜，这是他们最幸福的夕阳情。 ....... 这，就是幸福吧！后记
幸福六年级作文3
桌案上的时钟，滴答滴答地旋转，时针拼命地追赶着分针，一切就像是按下了快进键，眼中仅是疾行的脚步。然而，那一次我放慢了脚步，感受到了另一种生活方式。
那是一个炎热的下午，炙热的阳光使人显得慵懒无比，小憩了片刻，虽然脑袋仍昏沉得厉害，但仍加紧投身于堆积如山的作业中。一行行数字，一个个汉字，一串串的英文字母，让我深陷泥沼。烦躁的情绪让我心烦意乱、焦躁不安。“叽叽，叽叽……”窗台上传来几声鸟鸣，那声音委婉中带着几分娇气。被题海折磨得焦头烂额的我恨不得立刻把它赶走。
我走向前，原来是一只很普通的小麻雀。它安静地躺在窗台上，一动不动，圆圆的身体，粉嫩的嘴，还未丰满的羽翼，一看就知道没有经历过风雨的'洗礼，还是个无知的幼崽。一双清澈的眼睛亮晶晶的，它带给我别样的感觉，没有丝毫警惕与恐惧，有的只是一份安静和柔和。它让我先前的浮躁一下子烟消云散了，不再理会那恼人的作业，只想“偷得浮生半日闲”。我愣愣地注视着它，它居然趴在窗台上渐渐合上双眼睡着了。我轻轻碰触它，它稍稍紧了紧爪子，便又不动了。
不知麻雀何时落下，也不知它何时会离去，但在和它相遇的那一瞬间，世界好安静，似乎一切都放慢了脚步。风儿慢慢地吹，花儿慢慢的开，小草慢慢地长，就连那“滴答”作响的闹钟仿佛也放慢了节奏，一颗一直处于急速奔跑状态的心不再那么着急。我的心里感受到了前所未有的轻松、惬意。
在铺天盖地的“不要输在起跑线”的告诫下，我们一味追求快节奏、高效率，无心留意周围的风景，无视父母的爱心早餐，疲倦地应付考试作业，敷衍地应对家人的关怀，身心疲惫，亲情淡漠。
看着这只安睡的麻雀，我若有所悟：慢是一种优雅、轻松的方式，在这个疾行的生活中，放慢脚步也是一种悠然自在的生活态度，能更好地品味人生的种种滋味，何尝不是一种幸福呢？
幸福六年级作文4
生活中，有一种幸福，总会伴随着你。那种幸福，往往在你不经意的时候，暴露出来，温暖着你的心，那么轻柔。他们如同潺潺的涓流流进你的心间，滋润着你的心田。生活中，因为有了这种幸福，我们的人生才能更加顺畅，也才能更加的快乐。如果，缺少了这种无私的幸福，那么我的人生也会变得无趣许多了！
一个美丽的早晨，唉，我叹了口气，踏上了公车。真是的，我怎么老是冒冒失失的呢！哎呀，又迟到了，我懊恼的想着。我踏上车的时候，外面已经下了绵绵细雨，我内心抱怨着这烦人的鬼天气，拿出手机百无聊赖地玩起游戏来。此时车窗笼上了一层薄雾，遮住了窗外的景物，无法看到车程的'我，心情越发急躁了起来，都不知道开到哪儿了，也不知道离课外班还有多久啊！一分钟，两分钟，三分钟……哎呀，都十分钟了！前面的红绿灯不停地变换着颜色，可这车子堵在马路上就是纹丝不动。唉，谁让我正巧赶上了白领上班的高峰时间呢，这个时间段这个可能不赌车呢？
也是怪我，又冒冒失失的忘记了补课班。我将手机随意放在了不深不浅的口袋里，急的直跺脚，真是不知道什么时候才能开。我预算了一下，现在离课外班也不是很远，我跑过去的话也就五六分钟，至少比在这边堵车傻等着好多了。我又看了一眼车上的乘客，也都是一脸焦急的样子，不停的车看手机上的实时路况，眉头紧锁着。在大家的催促之下，司机叔叔只好在原地给我们把车门打开了。
我连忙跳下了车子，冒雨向前跑去。耳边，只听到了呼呼的凛冽风声和书本在书包中上蹿下跳的声音，什么都被我忽视了，脑海中只有焦急的盲目。在一个红灯不能过的时候，我才能稍微休息一下。忽然，发下一个年长的奶奶，一只手想遮挡一些天边的雨丝，一遍跑跑走走的，嘴里还念叨着：“小姑娘，小姑娘，慢点，慢点！”我听到声音，立马停下了脚步。我发现那个奶奶手中正拿着我的手机，我顿时明白了一切，一个劲儿地弯腰致谢。要是我丢了手机，妈妈改发多大的脾气啊！我都难以想象，多亏了这个奶奶。奶奶慈祥地笑了笑，说道：“周末也要上课啊，真辛苦呢！车上的叔叔阿姨看到你的手机，一个劲儿地喊你，可你好像没听到啊，你没听见，那么我就来给你送手机啦，你跑的真快啊！”我的表情微微动容，我只是他们人生中的一个陌生人，仅仅擦肩而过的过路人而已，他们却对我付出了自己的真心！
真的，有一种幸福，就在身边。
幸福六年级作文5
幸福，是什么？幸福是绽放的花朵；幸福是发自内心的笑容；幸福是一颗快乐的心。幸福可以定格在一瞬间，而快乐会蔓延。当你感到幸福的时候，你已经拥有一颗快乐的心了。因为幸福是快乐的源泉！
还记得两年前，我感受到过一次很强烈的幸福感，永远定格在我的脑海，而感受到的快乐一直蔓延在我的心里，至今想起来，当时还是那么的甜蜜。
那一天放学时，天不作美[注: 天不成全美事。多指要进行的事情因刮风下雨而受到了影响。]，下起了倾盆大雨[注: 雨大得象盆里的水直往下倒。形容雨大势急。]，我没有带雨伞，更不知道哪里能有个避雨之处，我只好将沉重的书包举在头顶挡一挡雨。看着那些举着雨伞、穿着雨衣急匆匆赶回家的同学，不禁有一种失落感涌上我的心头——为什么妈妈不来接我？但是我的心里也渐渐平衡了许多，因为在我身旁同样有一个淋着雨的女孩。
这时，迎面走来一个中年妇女，一只手举着一把很漂亮的粉色花伞，另一只手拿着一件夹克，看样子是来接孩子的。她走到我旁边那个女孩的身旁，不停的询问着：“冷不冷啊？把衣服穿上”那一幕，真的很温馨。不久，那女孩被粉色花伞接走了。
雨点打在我的身上，真冷啊！凉气钻入我的心间，雨点打在我的心里。我开始有些埋怨妈妈，生妈妈的气了。我盯着远处的转弯口，生气的想：过了那么久，妈妈也不来接我；或许，她根本就忘了我。
正想着，那远处的转弯口出现了一个熟悉的身影，那是妈妈！她举着一把不是很大的雨伞，朝我这边跑来。我心里暗暗高兴着，也不忘责问妈妈一番：“你怎么来那么晚，是不是忘了来接我？”妈妈一边给我披上衣服一边急忙解释着：“没有没有，今天妈妈加班，就想打电话让你自己坐公交车回来。但我看见外面下大雨，就赶快跑过来接你了。对不起，来晚了。”妈妈让我举着雨伞，她便给我系上扣子。这时，我才知道我误会妈妈了，妈妈一直惦记着我，他并没有忘记我！看着妈妈那憔悴的面容，我的鼻子不禁一酸。我为妈妈捋了一下散乱的头发，轻轻的对妈妈说：“妈妈，您辛苦了。”妈妈蹲在那里一动也不动，似乎在思考着什么。他突然抱住我，抚摸着我的.头，激动的对我说：“孩子，妈妈知道你真是长大了。”
妈妈站起来，拉住我的手，我们两个在大花伞的庇护下，一起朝回家的方向走去。这时，我感受到的幸福感定格在了一瞬间，那快乐也在我的心里蔓延开来。
其实，快乐很简单。只要你有一双善于发现幸福的眼睛，只要你有一颗已于感动的心灵。因为幸福是快乐的源泉！
幸福六年级作文6
幸福在我们生活中随处可见。
比如在学校里的幸福就是解出了特别难的题目，我们认真学习、听课就是对同学和老师的幸福。如果在贫困山区里，能学习就是幸福，能穿暖的`是幸福，能吃饱饭的是幸福，能睡好觉的是幸福，能玩好也是幸福。
假如我可以跟一只流浪狗对话，我就会问：“小狗，你觉得什么是幸福？”流浪狗说：“第一：被以前的主人找到。第二：能吃饱。第三：能有一个可以睡觉的地方。我觉得这就是我的幸福！”
接着我问了一下我自己：“你觉得什么是幸福？”我想了想答：“第一：平常的考试考好，还有期末考试也考好。第二：不被老师批评。第三：课间随便玩。第四：中午睡午觉不被老师罚站，这些就是幸福。”
有时候幸福仅仅是因为一些小小的反差，比如有一次，我们考完试，交完卷，老师说：“明天公布成绩。”我觉得有一道题特别的难，不知道自己做对没有，所以我一直心惊胆战，害怕考不好，甚至连晚上睡觉都梦到的是第二天下午，老师告诉我只考了七十二点五分。第二天，我怀着忐忑不安的心情来到了学校，到了下午，老师说我考了九十一点五分，虽然最难的那一道题做错了，可老师为我讲明白了以后，我感受到了收获的幸福。
幸福其实随处可见，只不过需要我们要认真地去发现。
幸福六年级作文7
太阳---给我们带来了光明，照亮了世界，驱赶走了黑暗的精灵，在冬天时给我们带来温暖，带来了积极向上的正能量，说真的，有它真幸福。
“太阳怎么这么大，我的皮肤都要被烧焦了，还让不让人活”？走到哪里难免都会听到别人发牢骚，我擦了擦额头的汗“大冬天阳光这么烈，好难受”，想到这我心里糟透了。
正当我发牢骚时，突然天空变暗，乌云一下笼罩了整片天空，太阳似乎像败军一样落荒而逃，消失的无影无踪，终于不热了，我的心情一下豁然开朗，可是我高兴的太早了，接下来的雨水冷不丁的就和我的头发来了个亲密接触，我像个落荒的小鸡一样寻找我的藏身之处，一阵狂风刮来雨水再一次寻觅到了我的藏身之处并且给了我一个巨大的惊喜，落魄的我只能顶着雨水的“滋润”走回家，天空很暗，全身湿透，我的心情陷入更低的低谷中。
接下来几天，雨水不断，黑暗笼罩大地。
没有阳光的万物都失去了光泽，一切都变的暗淡无趣，没有了孩子的笑声，没有了阳光的滋润，没有了挺着腰杆的.植物，一切都糟透了。笼罩在这下的城市，恐怖，没有一点生机，太阳似乎听到了“子民们”的呼唤，于是愉快的回来了。
阳光下的植物们都挺起了腰杆像在说“太好了，我能快点长大了”。孩子们那一个个金黄色的小背影都在蹦蹦跳跳的，黑暗的精灵也都被赶跑了，有一个如此可爱的太阳，我真的很幸福。
幸福六年级作文8
幸福有滋味吗？
有。如果说生活是一棵参天大树，那么幸福的滋味就是坐在树上或仰望天空、或极目远眺；如果说生活是一条河流，那么幸福的滋味就是拿着踏板在水中冲浪、嬉戏……
一日，在精品店闲逛。看见一个非常漂亮、时尚的手机链，正当我从货架上取下毫不犹豫地准备将它买下来时，旁边快步走来一个七、八岁的小妹妹，气喘吁吁、脸蛋微红。“姐姐，你能把手机链让给我吗？我想送给我的妈妈。”女孩近乎哀求，目光中透着渴望。货架上此款式的手机链就剩下这一条了。“老板，我不要了。”我转身走向别处假装挑选其它的.商品，余光中，看见小妹妹转悲为喜，一脸天真的笑容定格在我的眼前。如果说幸福是“春蚕到死丝方尽，留赠他人御风寒”的那种成人之美，此时此刻，幸福的滋味便是清爽无比的。
一年暑假，和家人一起赴外地走亲戚。时间久了我就出现水土不服——发烧。母亲急坏了，连忙去药店拿了些退烧药。西药需要在饭后服用，而我全然没有味口吃饭。母亲像变戏法一样，从厨房端来一碗鸡蛋羹。这是我小的时候，母亲一见我不吃饭便拿出的“杀手锏”——这次依然奏效。吃完后，母亲又让我躺下休息，还在我耳边说：睡醒后，疾病就烟消云散了。如果说幸福是“随风潜入液，润物细无声”，那么，此时此刻，幸福的滋味就是温馨无比的。
我家的阳台上养了许多花草，我时常去给它们浇浇水，闲来无事时我会同花儿说说话。花儿就像能听懂我的话似的，四处摇曳，好似在对我点头、对我笑，又好似在翩翩起舞，让我一睹她婀娜的身姿。如果说幸福是“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”那种感应，此时此刻，幸福的滋味就是甜而不腻。
幸福的滋味多姿多彩，需要我们用心细细体会。
幸福六年级作文9
我有一个幸福的家庭，爸爸妈妈小两口感情好，爷爷奶奶老两口感情好，就连我和妹妹姐妹俩感情也好得不得了。你说这一家子甜不甜蜜？
爸爸妈妈虽然经常小打小闹，但分开时心里总惦记着对方，每当我说起这件事时，爸妈总会狠狠地瞪我一下，眼神中带着一丝警告：小孩子懂什么！一直以来我都有个疑问，为什么街坊邻居都说他俩很配？配吗？我倒没看出来！一个高得像根竹竿，一个圆溜得像只熊猫；一个暴躁得像只狮子，一个安静得像只兔子……他俩在一起就好比冰与火的融合。两个世界的`人，因为有了对方，就能感受到以前从未有过的色彩，从而性情大变：原本高冷不爱说话的爸爸，如今竟然主动给妈妈送鲜花！实在令人不解！也许，这就是爱情的力量吧。
爷爷奶奶从小就在一条街长大，算是青梅竹马，天生一对。尽管如今两人都老了，可他们的心没老，仍停留在二十几岁的年纪——那个最美的年华。谁规定老年人不能搞浪漫啦？小年轻做的事情他们也照样做：为老伴庆生，相互搀扶着去逛街，手牵手散步……那画面简直温馨极了！
我和妹妹就更不用说了，简直就是家里的两个“活宝”，睡一张床，穿一条裤子长大……你说感情好不好？
幸福就像一张网，紧紧地包住了我们这个家。妈妈幸福是因为遇见了爸爸；爷爷幸福是因为遇见了奶奶；我幸福是因为遇见了妹妹……我们彼此相爱，并且，深爱……
幸福六年级作文10
鸟语虫语是大自然中最美的音符。当我聆听树上林中的鸟虫之语，总会心旷神怡，陶醉其中！
早晨5点钟起来走走，然后深呼吸，倾听大自然的音韵。合唱！先是蟋蟀们的领唱，这声音高而洪亮，又快又有节奏，犹如一曲情歌。最后是鸟儿们和知了们一起合唱。歌声高高低低，绵绵不断。让我的心温暖无比！
中午，鸟儿们和虫儿们又开始唱歌起来。这一次，知了们成了主唱手，蟋蟀、鸟儿反而成了伴奏和副唱手，大概是知了们太兴奋了吧，音乐还没有开始，就开始唱了。伴奏手们连忙追赶节奏。伴奏的声音十分有弹性，让人听着顿时产生一种置身于世外桃源的感觉。这种感觉是幸福的，是快乐的。
傍晚，鸟儿们、虫儿们开始了一天的最后演奏。青蛙们打着手鼓，蟋蟀们弹着琵琶，蛇儿们吹着b-box，鸟儿们也歌唱起来。声音柔软，如一位小姑娘的'歌声。它们为自己快乐的一天画上了完美的句号。
我觉得大自然的音乐才是天籁之声。
音乐是幸福的开始。我相信有音乐的地方就一定会有幸福！
幸福六年级作文11
幸福是云，品味幸福就会无忧无虑、自由自在；幸福是海，品味幸福就会天高海阔，风平浪静；幸福是风，品味幸福就会翱翔万里，轻松自在。
当你陷入泥泞时，朋友的援手把你拉出，你是否感到一种友情的幸福；当你受伤时，父母的关爱使你健康成长，你是否感到一种亲情的幸福；当你学习成绩落后时，老师的鼓舞使你奋勇向前，你是否感到师生间的幸福。
幸福就在我们身边，只要用心去品味。
生病住院时，父母随时随刻陪在我身边，让我不再孤独与寂寞，使我从病境中走了出来，对生活充满了无限的憧憬与希望。那一时刻，我品味到了人间最甜美的幸福。
父母下班，工作的.疲惫写在他们的脸上，回到家时，我总会给他们倒上一杯水，让他们感到快乐与满足，使他们从疲惫中走出，脸上挂上了笑容。我想，那一刻，他们应该品尝到了人生最香甜、最永恒的幸福。
送人玫瑰，手有余香。想得到幸福并不难，只要你给他人一份爱，在他人感到快乐时，你也会感到一种人间最高境界的幸福，而这种幸福正来源于他人对你的感激。
幸福来源于生活，发掘幸福并不难。当你做错事，别人原谅你时，你品味到的便是一份轻松的幸福；当你考试成功，自己欢呼雀跃时，你品味到的便是一份成功的幸福；当你获得荣誉，众人为你欢呼时，你品味到的便是一份自豪的幸福……
幸福就在我们身边，只要用心品味。
幸福六年级作文12
幸福是什么？幸福是一种拥有，幸福是一种帮助，幸福是一种默默无闻的奉献。
幸福是一种拥有。我有一个可爱的弟弟，叫李柯麟。他活泼好动，又懂事可人。
一天，我生病了，很难受。弟弟就把他最爱的，最珍惜，攒了好久的零食，都“奉献”给了我，我不肯吃，毕竟那是他最喜欢的。我们俩推来推去，为了领弟弟的情我吃了一些，我吃的时候，发现弟弟的'喉咙上下动了动，我问他吃吗，他死活说不吃，对于这样一个小馋猫来说他能抵挡这样的诱惑，是有多大力量的支撑啊！此时此刻，我感觉全身充满了力量，是弟弟给了我力量，是幸福给了我力量！这就是我的“中国好亲人”。拥有就是幸福！
幸福是一种帮助。我有一个小小的“追求者”，她叫姜欢芯。她说她是我的小小的“追求者”。我是学生会的成员，我也是六班班长，每周都要写班级小结，可是每天都有很多其他的事情围着我团团转。所以，总是忘了这码事。他，却每周都提醒我，有时还帮我写，她总是支持和帮助我的工作。我是幸福的，但我不能被这种幸福所纵容，自己的事情自己做。帮助就是幸福。
幸福是一种默默无闻的奉献。我的父母姐想我坚实的后盾，永远支持我、保护我、鼓励我、爱我。他们每天不怕劳苦的工作，为了给我为了给我更优越的学习和生活的环境，他们用先严后松……等教育方法，教育我，当我遇到学习、生活、友谊等方面的问题时，他们会为我指路，像明灯一样照亮我前方的路。爸爸每个周末还会为我做好多好吃的，天天让我吃好吃的，永远把最好吃的留给了我，爸爸还为我“灌输”人生哲理，当我面对一些人生选择的时候做出最佳选择……有父母的爱就是幸福。
幸福从此对我来说，有了答案。幸福是一种拥有、幸福是一种帮助、幸福是父母的爱……
幸福六年级作文13
从教近30年，有时也感到工作的劳累，但生活充实的，也是幸福的，我的幸福感是如何建立的呢？
定位自己：刚参加工作时我也感到教师的待遇低下，我的有社会背景的同学跳槽不再当教师，我就思考自己的社会关系，转行是不可能的，今生今世教师的身份是难以改变的。曾几何时，我也当了中学的校长，可我仍然认为，我的校长的身份不是一辈子的，而教师的身份是一生的，认准自己一生都是一个普通教师，没有太高的期盼，也就多了一份满足感、幸福感！
要有成绩：一个教师，特别是男教师，如果工作中取得不了显著的成绩，就缺乏成就感，一个缺乏成就感的人，生活是不自信的，心中是空虚的，一个不自信的人，一个心中空虚的人，幸福感就大大降低。因此，在工作中，努力向别人学习，认真研究业务，提高单位时间内的工作效率。回首这若干年的工作，小有成绩，幸福感也油然而生。
关心爱护每一个学生：记得是去年的一天，一个考上重点高中的学生给我来信说：“李老师，永远不会忘记你对我的鼓励。在我学习最困难的时候，我对自己失去了信心，我想放弃，是您温和的目光给了我坚持的勇气，当我拿一些幼稚的学习中的问题问您时，您没有丝毫的嫌弃，而是耐心细致的讲解······”从学生的成功中，提升自己的幸福指数。
提升自己的教育技巧：今年春季的一天，我在批改作业时，发现一个学生在作业本里夹了一个小纸条，上面写着：“李老师，我已经很努力了，为什么进入九年级之后，我的数学成绩没有考过85分以上？我是不是很笨？请老师帮我想想办法。------学生XXX”。这是一个学习用功的女生写的，我为了使这个学生获得自信，并且数学成绩有一定进步，必须先写回信，然后在面谈。写回信的原因是为了“凭据”，在学生不自信的时候可以拿出来再看一看；面谈，亲切，气氛融洽。我就在回信中这样写到：“影响一个人学业成绩的三个方面是学生态度、学生方法、智力水平，你可以对照一下这三个方面，是那方面影响了你的'学业成绩，据我对你的了解，你的学生态度端正，目标明确；智力水平属于中等，不影响你取得优异的成绩；在学习方法上，应该改进，如，你的数学作业书写的格式就不是很好。综上所述：你要相信自己，你的执着与努力，一定能够把你送到胜利的彼岸！”。在这个学生看过我给她的回信之后，我又找她面谈一次，再分析影响她数学成绩的原因，如何改进学习方法。
健康是幸福的基石：1992年我任乡二中校长，乡二中从规模到教育质量，都无法和乡一中相比，而且乡一、二中相距只有一千米，制约着乡二中的发展。为使乡二中迅速发展起来，我建制度，训教师，树形象，率先垂范，终使一个薄弱学校走向繁荣。由于校长工作的繁忙，先天身体素质较差的我，出现了严重的胃病，我深知身体是幸福的基础，为了使自己有一个健康的身体，也为了学校长久的发展，随于1997年的10月，辞去校长职务。急流勇退需要的是勇气和气魄，得到的是健康，永远的是幸福。
良好的心态：在近30年的教育教学工作中，教师、教研组长、教导主任、校长、副校长我都干过，由于我心中的底线是教师，无论上级给我安排什么样的工作，都能够接受，不会因工作的调整而怨天尤人，在教育教学工作中，有一颗进取的心态，经常得到学生和老师的好评。一颗爱心，使我和同事的关系更和谐，使我和学生的关系更亲近，学生的认可和尊敬，也是我得到很大的满足，能不幸福吗？
幸福六年级作文14
家，是一个幸福的港湾，一个温馨的地方。在这里，处处充满着浓浓的亲情味。在这里，我们享受着幸福快乐的童年。
家，就像一个大大的蜜罐，而我们却沉浸在这样的'一个大蜜罐里，我们享受着幸福、快乐、甜蜜的童年，时时感受着亲人的关爱。当我们吵着要爸爸妈妈给我们买称心如意的东西的时候，我们根本不明白爸爸妈妈的苦，爸爸妈妈支撑起这个家是很不容易的，都要从一点一滴的汗水慢慢积累的。就像我们一样小时候爸爸妈妈教我们学走路，要一点一点慢慢学才行，小时候学走路很不容易，只有辛苦过才能学好。爸爸妈妈支撑起家都是辛苦过的，没有辛苦过怎能支撑起这个家，怎能会有我们这个幸福、快乐、甜蜜的童年，怎能处处充满着浓浓的亲情味，怎能有这样幸福的港湾，温馨的地方。家不是能用金钱就能换来的，家是一个有爱的地方，有着一个处处充满浓浓亲情味儿的地方。
当过节的时候，家就可以变成一个小型的广场，家人亲人都会团聚在一起会处处充满浓浓的亲情味。家也会变成一个饭店，不过这个饭店和普通的饭店不同，这个饭店充满浓浓的亲情味，喜气洋洋，热热闹闹的。
家是一个充满亲情味的地方，一个温馨、幸福的地方。
幸福六年级作文15
家庭就像一首优美的交响乐，每天都有新的乐章。我们一家三口当然就是那音符，看看我们怎样演奏吧！
“大厨”老妈
老妈，其实一点也不老，长的蛮漂亮。真的，我最崇拜老妈，三十好几的人，一打扮，跟二十岁的小姑娘没有区别。哈哈！其实，老妈最拿手的是“厨艺”。不信，请看：不管是什么家常菜，到老妈手里，就像变戏法似的，样样新鲜，色、味俱佳。尤其是包饺子更是一绝，包的快而且好看，饺子馅熟了也是色泽鲜亮，令人垂涎欲滴。妈妈就是这样用锅、勺、铲等奏响了厨房的乐章。
“音乐家”老爸
“呼…呼…”谁在演奏？是老爸。他的音乐较简单，基本是一个音符，就是声高不一样，长短不一样。其实，那是爸爸打呼噜。我和妈妈常讥笑爸爸：催眠曲的演凑者。爸爸醒了，音乐就停了。我就凑趣地说：“爸爸，你的音乐真好听，我都想跟你一起演奏，可是我得上学。”爸爸伸着懒腰说：“哈哈，好听吧？圣人说‘不会打呼噜的.人，就不会工作’，我认为这句话很有道理。”“哪个圣人说的？”我和妈妈奇怪地问。“当然是我啊，你和妈妈走了，我岂不是‘剩’人？”“哈哈哈……”又是一串简单幸福的音符。
“百灵鸟”小洁
我自认为是家里的“百灵鸟”。原因很简单，只有我会唱流行歌曲。而且，不管何时何地，只要有我在，家里就有歌声。这还不是绝活，最叫绝的是，我能把流行歌曲连起来唱。几十首歌连在一起，而且唱得有滋有味。哈哈，妈妈说我是在制造噪音，爸爸说我是糟蹋歌曲。我却反攻说：“吃不到葡萄的人，总会说葡萄是酸的。”反正我得唱，不然，家里就没有我的位置了。
总之，一家人从早到晚，笑声不断，花样翻新，时刻洋溢着欢乐。
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