我最感激的一个人作文500字

时间:2024-10-20 12:14:20 500字 我要投稿
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我最感激的一个人作文500字

  在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的我最感激的一个人作文500字,欢迎大家分享。

我最感激的一个人作文500字

我最感激的一个人作文500字1

  “读万卷书,不如行万里路。”踏过一片热土,看了一方风情,听了一席故事,收获满心满怀的感触,像是在回忆了,又像是在梦里,总隐隐感觉有一团奇妙的不明物以温柔的姿态盘踞在我的心里,霸占着我的思想,时刻在我脑海回放那些山水,那些人们,那些笑颜……挥之不去,感触盈怀。提起不通感的笔,虽然文字总是太苍白,姑且记之,谨以为纪念。

  8月 5日中午,全体队员如约而至,相聚在巫溪县城的一家小宾馆,大家安置好行李,一起去吃了团队的第一顿饭。席间队长再次简介了本次社会实践活动的内容以及相对应的时间安排,并详细布置了当天下午的任务。饭后稍做休息,我们便开始了第一天的奔波。到下午约六点钟的时候,突然风狂雨骤,但幸好大家任务也完成得差不多了,回到宾馆汇报情况,完成的任务有:防暑解暑药品、晕车药、队旗旗杆等的购买,联系红十字会、县团委、县民政局,巫溪县电视台以及我们要拜访的第一站——重庆市巫溪县共青格力特殊教育希望学校(以下简称“特校”)的各负责人。汇报完任务执行情况,队长又带领大家梳理了第二天要做的事。解散后,队员各自吃饭,晚上都休息得很早,因为大家都清楚这次任务繁重,必须要养精蓄锐。

  8月 6日早上8点,吃过简单的早饭,全体队员和电视台记者在巫溪县城逍遥广场会合,之后兵分两路,其中四个男生和记者一起去了民政局领事先说好的物资(十床棉被),还有和县团委详细商量一些事情;另外八个人就直接向特校进发了。特校不在县城中心,下了公交车,大家又走了一段小路。约9点钟才终于抵达,进入特校,受到了门卫老师,校长和主任的热情接待。当时长空万里,烈日当头,校长主任都建议我们先休息休息,顺便等另一队人马的到来,但鉴于时间紧迫,我们还是毫不犹豫地及时展开了工作。首先,我们向校长介绍了我们要做的事,顺便在校园里参观了一圈,对学校的环境、设施作了大致的了解。然后我们在主任的帮助下确定了我们将要走访的十几个学生的名单,深入了解了各学生的具体情况并做了详细记录,大致理清走访的路线。完成这项工作后,其他队员和记者也到了,我们便一起去参观了教室。校长和主任一路随行,为我们耐心地解答参观时提出的各种疑问,学校总体分为培智部和聋哑部,每个部下又有各个年级,目前学校最高年级是八年级。因为学生们身体和心理情况的特殊,每间教室的布置都各具特色,可以想象布置的工作人员真是十分用心了。参观完教室,我们又一起去到学校会议室,校长为我们播放了介绍学校历史、发展、现状、成就以及未来规划的幻灯片。当看到孩子们自立自强、老师们精心呵护的那些画面时,在场的每个人都忍不住流下了同情与感动的泪水,但同时我们也看到了社会各界对特校和特校的孩子们的关爱,看到特校和孩子们触手可及的光明未来,心中盈满欣慰和感动。看完幻灯片,记者采访了校长、队长以及两个远道而来的外省队员,大家谈论了一下自己的感受,合了影,我们便开始了在特校下一个大板块的工作——打扫卫生。打扫卫生主要是针对学生宿舍和食堂,打扫时一直有阿姨在旁边指导,一边打扫还一边又向阿姨了解了不少学生们生活中的故事。终于打扫完毕,胡乱擦擦满脸的汗。看看手表才发现都快下午两点了,在校长的热情相邀下,我们和校长还有学校的其他两个领导一起吃了简单而满足的午饭。

  午饭后已是下午三点多,谢别校长,我们又要继续干活了。为了行动方便,当地的一个学长去朋友家借了一辆汽车,自己做起我们的车夫来。我们一部分人乘车去超市购买了一些文具,把棉被搬到车上,另外几个去接县团委领导,最后我们联系好家长,一起依路线安排走访了一些孩子。下面我想简单介绍一下其中几个孩子的情况(并不管走访的时间顺序),记录让我感动的.瞬间。

  周佳:周佳是我们拜访的第一个孩子,跟着爷爷奶奶去年才搬进年租房。我们去她家的时候,只有她和外婆、奶奶三个人在,敲门说明来意后,他奶奶和外婆就热情地招呼我们进屋坐,小周佳一个劲地望着我们笑,拽着一个姐姐就往屋子里面拉,把棉被给了她奶奶收好,又给了周佳我们带去的文具。她立刻就要拿出里面的画笔和本子来画画,还拉着我给她画,和她玩耍的时候话特别多,其实还不怎么看得出来她有什么不同。但听她奶奶和外婆讲,周佳今年7岁、父母离异,最主要的问题就是反应迟钝,接受知识的能力十分不好,记忆力非常差,因此学习很不好,但是由于各种问题,家里人已经准备把她转去普通学校了,仔细考虑了特校和普校的特点后我们都建议周佳最好继续留在特校,接受专门的教育,她的奶奶表示会再慎重考虑。临走的时候,我们让周佳拍照留念,小姑娘很是乐意配合,并抓住我们表示不舍得我们离开。

  刘佳:由于一部分队员是乘坐公交车,十分不方便,所以去看望刘佳的只有六七个人。我们一边前行,一边问路,快到的时候,远远望见路边站着两个人,一个中年男人和一个女孩,他们四处张望,感觉好像在等什么人。学长开玩笑说:“我肯定就是那两个人在等我们呢!”下车上前去问,还真的就是刘佳和他爸爸,其实还有她妈妈站在稍微旁边的地方,只是当时我们不知道。得知是我们,他爸爸慌忙带我们去她家里,原来她家并不在路边,绕了好些小弯子,才到了一个比较破败的院子,门前还坐着一堆打麻将的邻居。刘佳今年 岁,是先天性聋哑,她妈妈也是先天性聋哑。得知他妈妈的情况后,我们才理解了为什么刚刚这个女人一直大声咿咿呀呀跟在我们后面还手舞足蹈。刘佳是个乖巧文静的女孩,刚开始见到我们还有点怕生害羞的感觉,由于不会手语,我们只能和她笔谈,我试着一笔一画地写字,问她上几年级,是否喜欢学校等问题,她都准确地给了回答,后来我又问她一些其他问题,她可能是因为才上二年级识字不多的原因,好些都开始文不对题了。但是越到后来,我能明显感受到她思想上越来越放松了。她爸爸说她会发短信,于是我给她留下我的电话号码,又询问她的,她很开心就写给我,但是只有十位数字,写了第二遍也依旧只有十位,我并没有再强迫她改,因为真害怕一不小心就破坏了我们之间的气氛,也怕哪怕小小地伤害到她。看看租来的又破又暗的房屋,再看看一旁手足无措的爸爸和像个小孩盯着我们看的妈妈,还有乖巧聪明的刘佳,内心真的是暗潮的喷涌。离开刘家的时候,他们一家人又到路口送我们,刘佳不断地笑着向我们挥手,还向我和另一个和她聊天的同学不断做出爱心的手势,笑脸像是一朵纯洁无暇的小花。

  从刘家出来,还遇到一个一直跟着我们转、眼神很怪异的男孩,听旁边人说我们才知道他竟然是那个我们原计划去看望但是没联系上家长的智障孩子,叫做李定武,于是我们就叫住他,和他说了一会儿话,送给他文具,他拿到文具后,像抱着宝贝似的飞奔就跑了,嘴里还不知道在说些什么,问周围人,他们也不太了解情况,我们也只得就此作罢。

  李晓强:早在我们看望刘佳的时候,另几个人就去了晓强家,我们去的时候他们几个已经和晓强玩得很熟了。晓强也是个智障孩子,他有一辆玩具车,一直拿在手里,还要拉着我们玩,看到学长给他拍照,又递给他看,他便要抢过学长的手机自己给玩具车照相,可是教了好几次他又总是记不住。晓强的家人很热情,硬是偷偷去给我们一人买了一瓶冰水。我想也许我们还是不懂晓强这样的孩子们的世界,但是只希望他们能得到我们的善待,让他们在自己的世界里得到该有的快乐。

  谭芳:是上磺镇羊桥村妇女主任带着我们到谭芳家去的,到的时候大概上午快十一点了。妇女主任叫出谭芳妈妈,告诉了我们的来意,谭妈妈热情地招呼我们进屋去坐,期间一个老婆婆和一个十四五岁的少女也忙里忙外地搬椅子搬凳子。后来才知道那个婆婆是谭芳的奶奶,那个女孩就是谭芳。谭芳是先天聋哑,十四岁,从六岁多就被送去特校,现在已经上五年级了。谭芳很独立,很能干,会帮母亲做简单的家务,会照顾自己,每次上学都是自己去,跟陌生人交流都用笔谈。她奶奶激动地让我们看她家墙上谭芳和她弟弟得到的奖状,又向我们展示谭芳跟着妈妈学的十字绣。看得出邻居也很喜欢谭芳,都争着跟我们讲谭芳的故事,在我们和大人交流的时候,早有我们的队员也在和谭芳用纸笔聊天,当问及她想不想一直读书然后上大学时,她竟然怯生生的不相信自己可以上大学,跟她讲了好一会儿,她依旧觉得我们是在安慰她、骗她。谭芳应该是个内心极聪敏的孩子,被我们围着有点不好意思,时不时皱起眉头望望她的妈妈。后来又听说她已经会自学手语了,于是我们请她教我们打“西南大学欢迎你”的手语,她停顿了一下就站起来教我们,还亲自给我们每个人纠正动作。教了好一会儿我们才都学会,她都笑了,但是我们被她笑得很开心。

  姚瑞、姚雪琪:姚瑞、姚雪琪是两亲姐妹。姚瑞已经十岁了,智障,完全没有生活自理能力,姚雪琪,五岁,出生时盆骨发育不全,经过多次手术现在仍然没有痊愈。她们还有一个妹妹,两岁,目前发育正常。姚家人向我们讲起自家十多年来的苦楚,都眼泪潸然,爷爷奶奶年事已高,但还是要干农活帮儿子养家,妈妈根本没时间干其他事,有时候三个孩子还照顾不过来,父亲在外务工,虽然还有一些政府补助,但家里特别不容易。现在全家人只希望雪琪通过治疗将来可以自己养活自己,希望老三可以健康平安地成长。我们跟姚瑞根本是无法交流,看到她茫然的眼神,我们也只能安慰一下她的家人,那一刻突然就觉得这个世界是多么不公平,而我们又是多么渺小与无能为力。

  郑美玲:走了好长的小路,终于到得一座土房子前,只听到妇女主任在院子就开始大声叫某某出来,说是有人来看你了,当时还有点纳闷,心想这个孩子不是手脚都高位截肢吗?怎么出来啊?结果我们马上看到老人走出来,身边还蹦出个俊俏的假小子。进屋才发现,这个小女孩右边手和脚都没有,能用一只脚跳着走一段距离,幸好女孩满脸可爱的笑容瞬间阻止了我更遥远的的瞎想。这个女孩被簇拥着坐定后,还一边大声喊:“妹妹,妹妹,你出来嘛”,然后就又有一个小女孩飞快的从里屋跑到她姐姐身边,抱着姐姐,羞涩地把头埋进她姐姐的左臂弯里。很快我们就跟小女孩愉快地聊起天来,她告诉我们她身边的小女孩是她的妹妹,叫郑玉玲,而自己叫做郑美玲,妹妹六岁上幼儿园,自己九岁读一年级,父母打工去了,两姐妹和外公外婆、曾祖母住在一起,自己和妹妹关系最好了。小姑娘兴奋地讲着自己和妹妹的故事,妹妹不好意思,两姐妹就在我们面前打闹起来了,当时看到两张天真无邪的笑脸我们大家都非常开心与感动,就和她们说了很多很多话,她告诉我们老师同学都对她很好,只是不能上体育课,我们让她写字,她说写什么,我们就告诉她喜欢谁就写谁的名字,结果她歪着头想了一会儿说,那我就写我妹妹的名字好了,然后就用左手认认真真地写起来,写完看她妹妹不在身边又悄悄告诉我们妹妹穿裙子很漂亮,但是妹妹不如自己聪明,学习不如自己好,说完,我们大家都被这个美丽乐观的女孩子逗笑了。听她们外婆说,美玲是因为出生一两个月的时候,摇篮从右边着火才被烧的,现在伤口偶尔还会疼,但美玲一直很坚强乐观,在村里普通小学上学,学习成绩也很好,还能帮妹妹辅导功课。实在是特别喜欢这对姐妹花,看到她们我们都忘了上半天的辛苦还有在姚家被笼罩上的深深的忧伤。我们鼓励她们好好学习,将来两个一起上最好的大学,她们问哪里有最好的大学,我们笑着说北大就不错,美玲望着我们的队服笑着说:“那你们西南大学不是最好的啊”?我们又被逗笑了,多么聪明的孩子呢。临走,其中两个学长把帽子送给了两姐妹,还恋恋不舍地和她们留了影,最后才几步一回头地离开了。

  ……

  特校和看望孩子们这一板块是我们这次活动中最主要的一块,队友们很辛苦,但是又都很充实,到最后我们都有自己和孩子们的友谊了,真是心疼又舍不得,为了能让更多人了解特殊教育,了解这些特殊孩子们的生活,能更好的帮助他们,在看望完他们后,我们在巫溪人民广场就“关注特殊教育,关爱残疾儿童”的主题,特地办了一场万人签名活动,活动期间还完成了一百多份质量较高的关于巫溪特殊教育发展情况的调查问卷。其实办活动的条件十分艰苦,首先我们都是自费,展板、横幅、问卷的资费都是问题,然后场地的申请以及桌凳的租借也非常不容易,当几经周转终于能进行活动后,我们都很积极地去请周围人填写调查问卷,一遍又一遍地向他们介绍我们正在做的事情,请他们献爱心签名……

  关于特殊教育的工作几天下来,我们都已经累得筋疲力尽了,但为了能尽快完成工作,少在宾馆逗留,省点住宿费,我们只能继续加油奋斗。接下来我们到了巫溪县上磺镇羊桥村推广宣传马铃薯种植技术,并到羊桥村“乐和家园”了解农家乐发展情况,热心向农民们介绍我们在外面所知道的农家乐是什么样的,让大家相比较而学习,而进步。在这一部分活动中,马铃薯种植技术是找巫溪县农委要的专业资料,并经过全组队员的钻研学习,才敢向农民们提出一些建议,当然更多的是大家探讨了一下经营策略。

  离开羊桥村,我们进入本次实践活动的最后一个板块,宣传环保(结合目前巫溪县正在开展的“四城一奖”项目进行),了解巫溪旅游业发展情况。这一板块的最大感受就是,巫溪很美,景点很多,近年来旅游业的发展让不少巫溪人民生活水平大有提高。但是在看到这些成就的同时,我们也不能忽视一些重要的事实:首先,巫溪旅游业发展不平衡,地方分带性很严重,而这不是因为景点的好坏有多大差异;其次巫溪的旅游业还不成熟,开发、管理的制度都不完善,环境卫生有待改变,景点有待加强保护;最后民众素质等都需要跟上时代的步伐。当然,我们都希望自己的家乡会越来越好,也相信家乡的各方面发展都会越来越完善。

  当各个板块的活动都顺利结束,我们大家一起整理了活动中的各种材料,回忆起几天以来的种种场景,都感触不已,但有些东西往往是碰到了内心深处反而无言了,所以大家都只以一句“不虚此行”来概括所有的感受。

  最后只想说,没有这次下乡的活动,我绝对算不上一个合格的巫溪人,而现在,经历了那么多,了解了那么多,我才深深体会到作为一个巫溪人的骄傲,也明白了作为一个巫溪人应该担负的责任。想起一句话说得真好:“一个人只有深深了解自己的历史,明白自己的责任,才会走得更远”。我现在有一种感受就是了解自己家乡后的满足感与安全感、责任感与归属感,我相信无论将来我从事什么职业,是否会回到家乡,我都会有一种明晰感,永远不会丢失回家的路。

  愿这一路记忆常伴终生,感谢那些给我感动、给我帮助与鼓励的人,闹记爱家乡,爱人民,爱自己。爱在左,同情在右,一路阳光在心中;梦在远方,思念在故乡,一路追逐不迷惘!

我最感激的一个人作文500字2

  三下乡已经结束了一个月了,回顾那段难忘的日子,我感慨良多,留给我们的不仅是感动,还有成长。对比以前,感觉自己成长了不少,变得更加成熟、英勇、自信。生活对我如此慷慨,让我在付出一点点的时候却让我收获了许多,学会了许多为人处事的道理。而这些都是我人生不行缺少的财宝。参与暑期“三下乡”,我真的感到很荣幸。这过程的点点滴滴,我仍旧历历在目,却无法用笔一一记录。每次,当我想起大伙在例会上激烈探讨的情景,当我想起在每次活动中大伙劳碌的身影时,我满怀感动;当我想起学生淳朴的笑容时,我满盈快乐。成长看似是一瞬间的事情,但我知道,我是在经验中体会成长。这种成长,何其宝贵!

  作为一名在校高校生,有许多丰富的学问值得我去学习体会,而这次的三下乡之旅,让我真正的从实践中学习到学问,也把我所学到的学问应用到实践中。进入到农村,体会到和大城市不一样的文化,在下乡的日子里面,我的收获更多的是心灵上的感悟。

  本次三下乡地点是xx市xxx学校,在去那里的道路上,已经可以看到马路两旁那连绵的稻田,还有那些辛勤劳作的农夫。到了目的地,接待我们的是那边的领导,本以为领导都很肃穆,没想到见面后出乎意料的亲切,他们亲力亲为的安排了我们的住宿,介绍了一些状况,对于我们开展的工作也赐予了最大的帮助,没有他们的帮助,我们的活动也难以顺当开展。

  去到当晚,我们去观看了另一支队伍的汇演。终归是有阅历的师兄师姐带着,他们的表演真的很精彩。我们这边的领导看了表示要求我们必需跟他们一样好,甚至要更好。对于我们这些没有阅历的菜鸟来说,压力真的大。况且我们是跟管理学院一起合作的',并不是我们教化学院内部自己的成员,我们还需更多的沟通与合作。

  经过一晚的调整,我们在去到的其次天早上很早的起了床,快速地布置好教室,静待孩子们的到来。我们以为他们都会很晚才回来,没想到他们在我们布置教室的时候就来了,还很热忱的帮助我们。这让我们对完成此次三下乡的任务增加的许多的信念。

  说句心里话,三下乡真的挺苦的,尤其是当别人不理解你的时候,沟通不好的时候。我们这边的物资还有人员都不是很够,可是又必需要很好地完成任务,这种压力真的想让人崩溃。可是当那些孩子跟你说你真的好,很美丽的时候,你会发觉,一切都很值得。

  三下乡中,我上的课是体育还有“中国梦”的主题班会。我想让他们了解更多关于幻想,关于将来的重要性。让许多老师们感动的是,参与汇演的同学们都主动要求增加排练的时间,考虑到平安问题,我们并没有让他们排练太久。

  文艺表演的那晚,天公不作美。下午还是好好的,晚上的时候突然来了个暴风雨,这让我们的安排不得不重新支配,我们的室外舞台也被迫改到室内。虽然是这样,但是依旧阻挡不了孩子和家长们的热忱,他们有的赶在暴风雨来之前就来到的学校,有的在暴风雨小一点的时候也赶了过来,整个晚会的人数虽然不是许多,可是气氛很好,很热情。都说入乡随俗,整个晚会的高潮在我们教化学院还有管理学院的全体三下乡成员一首客家话版“在外xx人”中结束,也为我们此次的三下乡之旅画上圆满的句号。

  五天的暑假三下乡活动,一挤眼就这样结束了,我们走的那天他们都来送我们,送我们走完那条泥泞山路,把我们送上去xx的汽车。这一刻,他们流泪了,每个脸上都挂着泪珠,看着他们不舍得眼睛,我的心也酸了好久,直到汽车开启后,整个车里都是那种压抑的气氛。

  车渐渐开着,带走了我们,留下了这些可爱的孩子们。而这几天给我们,给孩子们,留下的是那看似长又短的回忆我,恒久也不会遗忘我的第一批学生!xx的孩子们,你们肯定要好好的!愿你们会越来越好。

  三下乡个人社会实践报告五

  作为一名在校高校生,有许多丰富的学问值得我去学习体会,而这次的三下乡之旅,让我真正的从实践中学习到学问,也把我所学到的学问应用到实践中。进入到农村,体会到和大城市不一样的文化,在下乡的日子里面,我的收获不仅仅是调查到的资料,更多的是心灵上的感悟。

  本次下乡的首个目的地是xx市香蕉大镇——xx镇,那里盛产香蕉和淮山,是以农业为主的一个城镇。在去那里的道路上,已经可以看到马路两旁那连绵的香蕉林,还有那些辛勤劳作的农夫。到了目的地,接待我们的是镇政府的主任,本以为政府的主任应当是很肃穆的,见面后出乎意料的亲切,亲力亲为的安排了我们的住宿,介绍了一些状况,对于我们开展的工作也赐予了最大的帮助,没有他们的帮助,我们的活动也难以顺当开展。

  本次下乡开展的活动包括了探访乡村、摆询问点、派发新种子、开设见面会和为当地农夫放农业技术的相关影片,通过这一个个的活动,让我们更加深化的了解了当地的文化,也赐予我们机会把我们所学到的学问教给他们。通过走访乡村,派发相关资料,我们真正的走进了农村,也了解了农村。

  每个活动都让我有所感悟,其中,感受最深的,是与农夫的见面会。我负责见面会的演讲工作,为了把这件工作做好,事前也做了细心的打算,考虑到当地以种植香蕉为主,所以我所打算的资料也是以香蕉为主,辅以淮山和我校的三个水稻新品种的相关资料。那天下午,或许是通知方面出了点误会,预料有30位农夫参与见面会的,结果只有6位,我也从坐在主席台上演讲变成了和农夫们坐在一起,进行了面对面的沟通。塞翁失马焉知非福,人数虽然比预料的少,不过坐到台下,和他们面对面的沟通,反正更深化的了解到他们最真实的状况。通过交谈,发觉了农村经济的不少问题,特殊是农产品收购价问题,还有有机肥和农药的虚假问题,了解到这些,对于我们反馈给当地政府起到了肯定的作用,同时,我也发觉在栽培技术上的一些问题,有些简洁的防病虫方法,事半功倍,但当地农夫却认为有点麻烦而放弃运用,了解到这些后,我尽力的去介绍一些防治方法给他们,同时强调虽然有点麻烦,不过效果显著,希望他们可以接受。会后,有一位农夫邀请我有时间去他家做客,听到这话,我知道我的付出是有成果的。

  本次三下乡分为两部分,前半部分是在xx,而后半部分是在xx市的大镇——xx镇。许多人都有一个体会,就是说到xx市里面的镇,一般都会相识xx镇,因为它的确是xx市里面的一个大镇,我们首先去到的是xx镇的车站,一下子就已经可以看到当地的旺盛,该镇盛产荔枝和龙眼,有荔枝之乡之称。或许根本就不须要刻意的去了解当地的荔枝和龙眼的普遍程度,因为在街上荔枝树和龙眼树随处可见。

  在xx镇开展的活动和在xx镇的相差较大,在xx镇,我们所负责的是农业调查和农业学问的宣扬,而在xx镇,我们是负责一个国土资源爱护意识的宣扬,主要是通过走访乡村派发调查问卷、开设讲座和开展文艺汇演达到宣扬的目的。

  开展工作的第一天,走访农村调查,发觉农夫对于国土资源的学问了解不够全面,甚至是缺乏,因为对于问卷的内容,有许多都是不知道,以前没有了解过,这无疑是一个消息传播不够快不够全面的问题了。

  在xx镇工作的重点项目是文艺汇演,过半的时间都放在了排练方面,特殊是唱歌和走秀方面,我简直就没有想过会参与这方面的活动,在排练的过程中,感觉人生又多了一份精彩。正式表演的那天,虽然算不上人山人海,不过也受到了当地不少群众的欢迎,炎炎的夏日,我们都是尽力的演出,尽可能的把最好的表演带给他们。表演后的摊位活动,简直把气氛推到最高潮,当地的小孩子特别的踊跃,最终我们把我们自己的一些东西也当作礼品赠送给他们,xx镇的中心忽然成为了最喧闹的舞台。

  三下乡活动圆满的结束,我们从农村再度回来到大城市,看着大城市的繁华,农村带给我们的是另一种感受,而这种感受已经深深的留在我们每个队员的心里。

我最感激的一个人作文500字3

  转眼间大三第一学期已结束,大家都归心似箭,希望赶快回家,同时各自也在为自己制定寒假的实践活动。随着假期的到来,束缚已久的身心终于可以迎来自由自在的天空,呼吸着冬天特有的味道,去享受属于自己的假期。寒假是我们充实自我、增加阅历、了解社会的重要阶段。作为社会中思想最活跃的群体,大学生都有着自己精彩的假期计划:打工,是一种身心的磨练,在赚取生活费用的同时,又可以亲身感受社会这个熔炉;进修,让自己的知识得到更完善的补充;跋山涉水,游历神州各地,扩大自己的视野、丰富自己的阅历…… 而我则是希望能够深入社会,融入群众中。所以我决定参加今年我们学院组织的寒假三下乡社会实践活动。为自己今后从事相应工作奠下基础。

  在这次实践中,我被分配到xx店街道xx社区当主任助理,我感到非常的欣喜和荣幸。在这半个月的社会实践中,我对社区各位领导和同事的细心指导和无微不至的关怀表示衷心的感谢,并且我从中受益匪浅。

  因此,首先我简要总结一下我在这期间的主要工作。

  在社区工作过的人都知道,社区里的事情都是比较繁琐的。作为主任的助理,我日常都是帮主任整理一些文件,查阅相关的资料,以及转告一些居民的意见等日常工作。尽管社区工作比较杂乱、烦琐,但是事情也并不多。所以我也帮助其他同事做一些我力所能及的事情。因此我具体的工作都是不固定的。在这期间,我们社区的主要工作有:农转非问题,城乡养老保险问题,4050发放,以及政府慰问金的发放等一些关系民生的工作。每天看到吴主任和其他的同事各负其职,又团结一致的处理和解决问题,我感受颇深。特别是吴主任处理事情的能力让我钦佩和折服。我也竭力的参与其中。然而,半个月的时间短暂而匆忙,我没有足够的时间去深入的学习和了解更多的事情。这有些许遗憾。

  尽管实践的时间短暂,但是我学到了很多,这些都是我终生受用的。

  首先,社区的工作是直接和社会底层打交道,是解决民生问题的根源,因此,在工作中,难免会碰到很多冲突和矛盾。作为领导,要有协调和处理民众纠纷的能力。也要作好上级安排的工作,切实为人民服务。社区的工作情况,居民的生活质量等一些问题是领导决策的基础。因此社区工作是非常重要的。

  其次,我感受很深的事是吴主任解决问题的'能力以及领导的能力。特别是在解决民众纠纷上,显示出了领导应有的能力,以及公平公正的态度。这是我值得学习的,也正是我欠缺的能力。在今后学习工作中,我一定会加强这方面的锻炼。

  第三,我明白了团结的重要性,也初步了解了政府工作、行政的基本流程。我近距离的意识到政府在关注民生问题上的态度。

  第四,面对新世纪机遇与挑战并存,针对当今农村青年生存发展的现状,各级政府和社会有关方面应向农村青年尤其是闲散青年投入更多的关注、关怀和帮助,引导他们学榜样、学技能、学科学、求创新,努力提高自身的综合素质,找到人生奋斗目标,成为自强、自立、自信的新一代农村青年。

  第五,全面提高人们的素质道德水平的重要性。人的道德水平,极大地影响着人的各种行为。因此,对青年道德方面的教育尤其重要,营造和倡导良好的社会时尚风气,引导青年的文化心态和社会心理向有利于社会发展、有利于改革开放发展,从而抑制发展中传入的不良思潮的影响。

  第六,懂得了学知识、求发展,坚持以繁荣文化塑造人。社区居民的整体素质不是很高,因此尽快提高他们的思想道德和科技文化素质刻不容缓。政府及社会应在有关方面要对他们进行爱祖国、爱家乡的教育,帮助他们学习党的富民政策和与社会主义市场经济发展相适应的思想道德和行为规范。

  总之,在"三下乡"社会实践活动中我提高了认识,充分认识这次社会实践活动的意义;提高社会实践活动的实效;探索创新、增强了社会实践服务的能力。做到学习书本知识与投身社会实践的统一,走理论与实践相结合。我从与人民群众的广泛接触、了解、交流中受到真切的感染和体验,从无数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育,使思想得到升华,社会责任感增强。在实践中 ,我的人生观、价值观得到进一步的强化,提高了认识能力、适应能力和创新能力。

我最感激的一个人作文500字4

  今年,我院继续响应校团委的号召,积极开展暑期“三下乡”社会实践活动。我有幸成为政法学院XX级“三下乡”青年志愿服务队中的一员,于8月24日至8月26日期间到哈尔滨市阿城区,经历了一次有意义的、难忘的暑期“三下乡”之旅。

  在8月24日这一天,我们一行由政法学院团委组织的37名同学组成的青年志愿服务队员前往阿城区阿什河乡南城村的社会实践活动,24号上午我们开始踏上了此次下乡之程,连续在大巴车上颠簸了两个多小时最终来到了我们的目的地——阿城,但是我们每一个人都疲惫之中充满了兴奋,因为我们是肩负着使命来的。一下车我们并没有顾得上闯一口气,我们径直来到了阿城区人民检察院,在这里,检察长热心接待了我们,首先以一段视频向我们介绍了检察院多年来的各方面所取得的成就,以及自己对未来的构想。之后我们便参观了检察院的各个机构,熟悉了检察的过程,以前我对这方面了解的特别少感觉很陌生,经过这次亲身参观学习,收获颇多!然而,在参观的偶然间看见这样一句标语“做中国特色社会主义的建设者和捍卫者”,我相信他们一直在用实际行动在诠释着这句话的真正含义。

  参观完阿城区检察院,我们稍作休息便来到了京上京历史博物馆,在博物馆解说员的热心详细的解说下,我们又重温了一遍金代的历史,看着博物馆中那些祖先们留下来的东西不禁令人啧啧称赞。参观完博物馆我们便来到了京上京会宁府遗址,首先映入眼帘的并不是过去城墙留下的断壁残垣,而是一排排高大的数目和一片深深的草地,然而我们很幸运,王老师对这儿特别熟悉,这样他就成了我们的解说员,经过他的一番讲解似乎会宁府昔日的'辉煌再次呈现在我们面前。

  25号上午,我们来到了阿城区南城村村支部,眼下正值全国基层换届选举之时,但是他们依然在百忙之中抽出了时间接待我们。在这里我们听取了当地村委书记所作的乡情报告,报告向我们介绍了该村的历史,以及现在村里每年的经济发展情况,以及农民们的精神文化生活方面的提高,以及他们对未来的建设理想。听完报告之后,我们同学便三、五人一组来到了当地的农户家里,向他们了解他们的生活,以及他们的理想。从他们的口中我们了解到了他们这些年来生活翻天覆地的变化,而且我们也知道了他们的幸福生活与党的关怀是息息相关的,只有共产党才可以给祖国人民一片蓝天。

  下午我们一行人来到了哈师大阿城校区,听取了翟志老师所作的乡村形势政策报告会,会上精辟的为我们介绍了当前乡村的发展形势以及当这些年来在农村的政策变化,并对未来乡村的发展提出了自己独特的看法。听完报告,我们迅速分成两组,其中一组是政教系同学组成在翟志老师的带领下,对当地农村家的孩子进行义务支教,支教生活让我们收获很多,时不时会遇到很多问题,这都需要我们冷静思考,作出判断:面对孩子们刁难发问,你作为一名老师如何应对;遇到调皮捣蛋的孩子,你如何教导他们;童言无忌,小孩子出口伤人,你能否一笑泯之。为人师表,一言一行都将会影响到小孩子人生观的形成。面对孩子们不懂事的挑剔与嫌弃,大家并没有面露不悦,而是回报以微笑,我们相信从事教育事业的我们,将来一定是优秀的好老师,而这次支教活动,于我一个师范生而言,是第一次执教,将会成为我人生当中的一段美好回忆。另一只则由法律系的同学组成在瞿老师的带领下来到百姓家里对他们进行法律问题免费咨询,虽然改革开放以来,农村的经济发展水平提高了,农民的生活也富足了,但是普遍的法律意识还不是很强,经常吃所谓的“哑巴亏”,我们相信因为我们的到来会给他们填补这方面的空白。也为“xx”规划的顺利实施,创造一个良好的法制环境。

  26号上午,我们早早起床收拾好东西,便上车来到了阿城区花卉基地,进入基地,我好像走进落英缤纷、团花簇锦的大花园了。田垄里散发着清新、潮湿的泥土气息,似一块硕大的绣着五颜六色花朵的地毯,出现在我的眼前:棋盘格似的瓜菜成畦,整齐有序;一畦畦正在生长的水灵灵的蔬菜好似等待接受检阅的方队,果实累累,挂满枝头,令人眼花缭乱,基地管理人员在得知是师大政法学院“三下乡”志愿服务队是,便放宽了相关规定带我们参观,遇到成熟的黄瓜、番茄等等摘下可以即食的蔬菜便摘下送给我们品尝,由于我们经常在校园里学习,对这方面不是很了解,在参观的过程中也闹出了很多笑话,类似“小麦当韭菜”的笑话实在是太多了,此次参观我们受益匪浅,知道了我们自身的不足。在参观完之后我们同学的每个人手里也就拿了一份“小礼物”,也是这次参观之后基地管理员送给我们的一份小小的心意。紧接着我们回到我们的驻地开了本次“三下乡”社会实践活动全体总结报告大会,会上院团委书记张皓老师总结了这次实践活动取得的效果以及当中的不足。最后党委书记苗正达做重要讲话,就今后学院学生社会实践活动提出三点希望:第一,希望学校各方面加强重视程度,加大支持力度,要鼓励学生大范围参加社会实践活动,扩大参与人数,将 “三下乡”社会实践工作普及推广,同时要建立切实有效的领导机构,加强对活动的领导和具体指导。第二,希望各级共青团组织进一步探索社会实践工作规律,积极拓展社会实践活动的新载体、新方式、新领域、新途径,全面提高组织水平,构建实践育人的长效机制。第三,希望同学们积极参与社会实践,在实践中受教育、长才干、作贡献,争做文明生活、健康成才的表率。

  短短三天的“三下乡”社会实践活动画上了圆满的句号。虽然路途比较遥远,虽然烈日炎炎,虽然住宿条件艰苦,但我的心里依旧还是很充实的,尤其是见到那一位位拿着作业本的小学生、那一位位用微笑回应我们的朴实农民。从他们那信任的眼神和开心的微笑中,我感受到了作为一名大学生,一名青年志愿者为社会,为人民服务的光荣与荣耀。能参加这次暑假“三下乡”社会实践活动,我深感荣幸。这次大学生暑期“三下乡”社会实践活动,不仅感受到农村的生活,还锻炼了实践能力,更重要是我们了解了农民生活的辛酸,还让我们所有的志愿者体会到了团队的精神。点点的小事,都能体现我们彼此之间的互相体谅,帮助和支持。也认识到“三下乡”社会实践活动在建设和谐社会各项工作中都是一个不可忽视的巨大推动力。今后我们要努力学习 , 为社会的明天献出自己一份力,一切以为人民服务为宗旨。

我最感激的一个人作文500字5

  20xx年,由我们自强社组织的暑期三下乡活动已经圆满结束了。从去前的3天准备到结束,我们用了13天的时间。在这13天里学到的东西胜比一年,用一个成语来说就是:获益匪浅。

  原以为上坪镇是很落后偏远的,但去到之后,那里比想象中的要好很多,街道挺热闹的。学校给我们提供了很好的住宿环境,有厕所(冲凉房),阳台。虽然要去提水,晚上宿舍没灯,蚊子成群结队,但我觉得已经很不错了。我们的伙食也很好,四菜一汤,把我们养得胖胖的。

  我想说我们23位队员都很棒。去之前,我们都准备好了课表,可去到之后才发现不适用了。重新进行活动报名,班级分配,新课表安排,教师清洁,开幕式这些都是大家亲力亲为的。爱怎么搞就怎么做。所以说没有做不了的事情,只要肯去尝试。白天我们要上课,和学生交流,批改日记,晚上进行总结会议、交流经验,解决每天遇到的问题。我觉得做的最成功的是把综合测试、优秀个人、优秀班级这些内容删掉,取而代之的是每班一个奖项。因为我们的目的很明确:要搞就得搞得有新意,而不是一味追求形式主义。方法是死的,人是活的,必要的时候要随机应变,我们的宗旨是:一切为了学生。

  在沟通方面,我们每个人都想方设法去与学生聊天,打开她们的心扉。特别是一些调皮捣蛋的学生,和他们混熟了,他们自然会尊敬你、听你的话,而不是以异样的眼光去看待他们,以严厉的话语批评他们。因为每个人都有自尊心的,你尊敬他,他也会尊敬你。初中生正处于叛逆时期,他们爱讲义气,爱面子,希望得到同学老师的肯定和赞许。然而有一点大部分老师都是做的不好的,好像把太多关注都放在活泼、调皮的学生身上,而忽略了那些沉默是金的学生。我们都是过来人,只要老师多关注内向的学生,多给点支持与鼓励,她们心里会乐开花的,而且会慢慢变得活跃起来。

  要想拉近与学生间的距离,我觉得以写日记这种方式相当不错,让不爱说话的学生向我们表达自己的心声,提供了一个了解学生性格的平台。每当看到她们的日记,我都会很开心,写上评语,给他们鼓励,就像跟他们谈心一样,结果是学生把心交给我们了。同时,每位老师很有必要尽快记住学生的姓名。在上课的第一天,我当晚就把一班学生的名字都记住了,第二天上课叫他们回答问题时,我一下子就能把学生的名字叫出来,还记得那个学生的日记里提到:“数学老师居然知道我叫什么名字,真的很开心”记住学生的名字就会让他觉得你关注他,他一定会信心百倍的。

  在上课方面,不同的老师有不同的风格。开始我用自己的方法上完了一节数学课后,发现没调动起课堂气氛。于是我去听了其他数学老师的课,借鉴了一些经验,果然第二次数学课的课堂气氛很好,说话技巧,肢体语言也是相当重要的。

  其次,我想说,我们的学生很棒。其实他们是很聪明的,我给他们的脑筋急转弯都回答,他们只是不善于表达自己而已。一个女学生曾经对我说过:“其实我们不是很害羞的,只是在一个新的班级,几乎都是生面孔,而且参杂了不同年级的同学,话自然会少一点”是的,从认识到熟悉需要一个过程。他们在短短的几天里就有说有笑,真的不容易。老师上的课,他们很认真地去听:布置的作业、日记,很认真的写;军体拳、健美操、手语、队歌,他们很认真的学。见到老师他们会脸带笑容的大叫一声:“老师好!”有的小男生还天天帮老师抬水因为他们知道老师辛苦,学会了怎样去感恩。每次批改日记都会看到这样的字眼:“老师每天要给我们上课,备课,你们辛苦了,谢谢你们!”每次看到这些话我都感动不已,有事还会偷偷掉眼泪,有这样乖巧的学生,再辛苦也是值得的。其实我很遗憾,因为还有很多学生没跟他们聊过天,我很想教他们太极拳,但是没有机会了。

  本次我进行实践活动的单位是xxx超市。它是位于我们市中心的一家综合性的购物中心。我在这家超市的工作岗位有导购员、收银员,还有保洁员。本次我的实践活动圆满结束,并且达到了我预期的目的。实践的内容包括了主体、总结以及实践体会等内容,并且附实践论文一篇。以下是我对此次为期2周的实践活动的具体说明。

  主体主体内容共包括了3个方面:实践前期工作、实践过程以及实践的`体会。以下我将会分别从这三个方面来谈谈我此次实践的收获。

  实践前期工作在实践前,我先了解了下附近几家超市的情况,并通过分析自身的条件,最终选择了较为合适的一家进行寒假实践活动。在确认了进行社会实践的地点之后,我联系了超市的负责人,并对实践一事征得其同意,自己是无偿对超市义务劳动,他也表示愿意提供力所能及的帮助。

  在正式超市进行实践活动前,我首先向相关负责人了解些具体的情况,包括工作人员的概况,工作的日常以及对自己所要进行的工作的规章熟悉。其中,我认为对超市内秩序的维持和收银,是我此次实践活动的重点。为此,我首先了解了超市管理规范并记录了其中重要的几点:

  1. 服务态度要认真,要谨记顾客就是上帝

  2. 工作勤奋努力,应当保持一定的出勤率,对于出勤率高的员工给予一定的年终奖励,奖罚制度分明

  3. 不可监守自盗,违者重罚

  4. 应当按时上下班,不可迟到早退,有违者扣奖金

  5. 超市内保持清洁,禁止抽烟明火

  以上就是我根据超市内的条例自己简单记下来的几点。从事超市工作是一件简单但是重要的事情,直接关系到了社会的稳定和发展,我整理好了自己的状态,准备投入到这为期两周的实践活动中。

  实践过程今天是我实践活动的第一天,也就是上班的第一天吧。负责人把我交给了人事部的李经理。李经理简单的给我介绍了超市内各方面的工作,总结起来大概分了5类:一类是关于货物的存取和搬运工作,一类是关于超市内清洁和物品分类及标价摆放的问题,一类是超市收银问题,一类是关于超市内保安问题,最后一类是关于超市内的秩序维持问题。因为是第一天来,他先让我熟悉下超市内的各方面环境以及各个环节的大概工作流程,好在心里有个底。我大概在经理部呆了多半天,听了经理的介绍后,对这里的工作有了大概的了解,并认识到,其中两类是适合我们女生的工作,今后的实践重点也就放在了这两个方面,当然其它方面也会简单的涉及一点,用来全面的完成我的实践活动。随后的一天时间里,我在超市的各个岗位都流动了一遍,做到了初步的熟悉,我知道接下来的将会是几天忙碌的实践活动了。

  超市的上班时间是8点整,我早上起来收拾好后就来到了超市内,经理在昨天就交代我今后几天的实践内容就是在超市正式员工的帮助下进行其中一类的工作就是关于对超市内物品的摆放以及标价问题。这是一项看似简单实际操作起来却又十分繁琐的事情。

  我在酷暑中迎来了作为大学生的第一个暑假,当然,也是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气炎热,烈日当头,我毅然踏上了社会实践的道路。想通过社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

  临近放暑假的时候,我们班开完班会,班长给我们每一个人发了一张大学生暑期实践活动登记表,要求我们利用暑期的时间投身到社会中去,目的是要我们从现在开始积累社会经验。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸也是推进素质教育进程的重要手段,可以有助于大学生接触社会,了解社会。同时实践也是大学生学习知识锻炼才干的有效途径更是大学生回报社会的一种良好形式.

  暑假一开始我就和父母说了一下,因为父母还是不怎么放心,就找了家熟人的公司(XX上齿汽车齿轮有限公司)工作。因为我是女生对于汽车也没什么了解,正好在里面学习一下。

  因为我是学计算机专业的,对于五笔和排版都有一定的了解,于是我就在里面做起了“文秘”的工作,老板就经常拿一些文件让我打和修改。打的文件老板总是要反覆地修改,我就要经常帮她修改,那时真的觉得好烦,不过不管觉得多烦也要忍着,不能发脾气,毕竟自己是在给别人打工。更难受的是,闲的时候也不能离开办公室,什么也不能做,只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里“大小姐”的待遇和脾气真的想过要放弃,不过还是撑过来了。自己竟然想接触这个社会,想融入这个社会,这小小的辛苦是一定要的。

  一个月的暑期实践过得很快,自己慢慢地开始习惯了这种生活和这项工作,犯的错误也越来越少了,老板也夸奖我适应性很强,工作能力也错,以后要是暑期还想实践就到我这来。

  在实践的这段时间内,我穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自己的努力做到最好。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自己的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

  下面我做下小总结:

  在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

  在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。

  知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的酿造业,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。

  这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

我最感激的一个人作文500字6

  xx年暑期,我院青年志愿者系清流“三下乡”实践分队一行六人为了践行“三个代表”重要思想和全面贯彻落实科学发展观,进一步服务于构建社会主义和谐社会,积极响应中央及全国学联关于大学生开展建设社会主义新农村的“三下乡”社会实践活动的号召,并结合我们管理学院各系的专业特色,组建了福州大学管理学院清流暑期社会实践队。

  7月10日,我队从福州出发前往三明市清流县进行了为期一周的暑期社会实践“三下乡”活动,并受到了当地政府及人民的热烈欢迎。营队围绕服务海峡西岸经济区建设的主题,高举“走进海西、宣传海西、服务海西”的旗帜,扎实开展“闽台同根,共建家园。服务当地,奉献海西”的志愿服务活动。以“走入社会,服务群众”为原则,组织深入到农村、社区等社会生活的第一线,按照“受教育,长才干,作贡献”的指导思想,营造实践“海西建设青年先行”的良好氛围,我们认真扎实深入地开展学习、宣传和落实科学发展观,实践“三个代表”重要思想,在求真务实的实践中牢固树立了勤于学习、重视实践的福州大学管理学院学子的新形象,在实践中接受教育,经受考验,不断提高个人素质。开展了“清流县现代花卉苗木产业学习调研”、“特色养殖业学习调研”、“传统特色花木业学习调研” 、“名优茶果种植业学习调研”、“生态休闲旅游业学习调研”等一系列活动。

  我们此次“三下乡”活动主要关注具体如下:

  其一,是到清流参观海西革命老区在改革开放以后取得的成就,以及调研分析如今在海西建设的政策下的发展现状和前景。

  其二,围绕这国家级台湾农民创业园区,开展我们的调研分析,寻求加快海西建设步伐,并且通过与当地台商以及当地农民的交流,亲身感受如火如荼的海西建设,同时借助这一机会宣传当地的海西建设,吸引外商来该地投资;通过了解国家级台湾农民创业园区的建设以及发展情况,结合管院各个专业,和当地政府及园区相关部门交流园区建设,包括建筑规划、物流集成和电子商务运作等方面,本着服务的态度对园区的建设与发展提供看法与建议;在“三下乡”的活动实践中,让福州大学学子感受革命老区的优良传统及风土人情,了解当地村民在建国60年来的生活境况和思想变化;另一方面,传播我们在学校学习的知识,给他们带去科学致富的理念,开阔视野,促进农村全面和谐发展。作为新一代的大学生,对新农村建设的支持,特别是国家新农村建设的方针政策的宣传尽我们自己的绵薄之力,如一些国家最新出台的与农民利益密切相关的政策,一些基本的法律常识等等。

  现将重点汇报如下:

  一、与花农零距离,科技带动产业发展

  清晨的清流花卉市场暨山海花卉专业合作社一片繁华热闹,花农们都在忙着采摘、打包鲜花,准备运往各个花市。据了解清流花市拟投资1000万元,建筑面积1万多平方米,分三期建成,第一、二期工程目前已经建成,形成了市场牵龙头、龙头带基地、基地带农户的发展格局,为花卉企业、花农提供一个交易和信息平台。

  我们深入花田地头,与花农的亲切攀谈得知花农们通过重点种植百合、康乃馨、非洲菊、剑兰等鲜切花品种,农民的生活有极大的改善,年收入由传统农业的1000元上升到10000元。同时,在交谈中,我们还了解到农村的一些现状和农民们对当前新农村建设的看法等等。通过与农民零距离接触,我们真切感受到改革开放以来,农村的新风光、新气象。

  位于花卉市场对面的名优花卉组培快繁中心更是提高了当地花卉市场竞争力。清流县政府和省农科院进行洽谈,着手打造了名优花卉组培快繁中心。省农科院的教授常驻当地研究,解决了栽培技术和种苗质量两大瓶颈问题。有了科技的.保障,当地花农更是大胆放心扩大种植,生活是一日比一日红火了。

  二、参观企业,丰富与实践所学

  在实践期间,我们参观了青龙果菜有限公司。它是当地最早由台商投资创办的,距今已有20多年。、青龙果菜有限公司主营果树种植、畜牧养殖、农产品加工、旅游观光休闲等项目。可以说青龙果菜公司的创立开创了台湾农民在清流创业的先河,为清流台商企业的发展带来了良好的社会效应,也带动了当地经济的发展。同时带来了先进的技术,为海西建设注入了新的活力。通过观摩学习,我们认识了台商企业和乡镇结合共同谋发展,给我们带来了无数的思考与知识启迪。

  三、走访xx故居,宣扬爱国主义教育。

  今年是建国60周年—“与祖国共奋进与时代同发展”。我们实践队为了缅怀革命先列,宣扬爱国主义精神,特地来到位于林畲乡的邱氏老宅,即xx旧居。在这里我们认真阅读了故居的简介,仔细倾听了林畲乡李副书记悉心讲解的革命先烈英雄事迹。故居占地面积1386平方米的旧居,依旧保存当时革命时代的各种历史遗迹。斑驳的墙体上,依稀可见红军七师一团、红军十二团等红军刷写的标语。土地革命期间,xx在这里留宿,并在此地写下了气势磅礴的“如梦令—元旦”一词,激励了一代清流老区人民努力奋斗。如今这里成为清流具有代表性意义的红色旅游景点之一和省爱国主义教育基地,是理想的爱国主义教育基地和旅游参观的好去处。

  听完介绍,队员们倍受鼓舞,纷纷表示要发扬我们福州大学以张孤梅同志为代表的老一辈艰苦奋斗的创业精神,用自己的实际行动践行当代大学生核心价值观,积极为国家的建设、海西的建设贡献自己的青春。

我最感激的一个人作文500字7

  为期六天的暑假社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出课堂,走出校园,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。短短一周的社会实践虽然比较辛苦,是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。

  第一次参加暑期社会实践,我们前往了河南省兰考县去调研当地的廉政建设和留守儿童问题,经历了将近一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。

  在科技日益发达的今天,快节奏的生活方式已经开始冲击着社会道德规范,作为传统道德重要组成部分的——廉洁、诚信,也面临着越来越多的挑战。正所谓,“没有调查,就没有发言权”,只有自己亲身经历过才会体验到书本上没有的知识与感受。为更明确地了解廉政问题的现状,7月xx日上午,我们来到了兰考县,在大街小巷发放问卷。在派发过程中,我首先向受访群众解释了我们这次调查的目的和意义,并说明耽误的时间不会很长,在允许后才进行调查。在调查过程中发现,我们的问题中一些涉及专业知识,还是有人是不太了解的,耐心解释和引导后,都是顺利的完成问卷的填写。同时,在寻找受访群众的过程中,吃闭门羹是不可避免的,但团队的朋友们并不会因此随便做调查,反而更认真、更注重过程。因为这不是单单的调查作业,更是打开人与人沟通的道路。

  在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。

  当天下午,我们来到了位于兰考的焦裕禄干部学院,李永成教授为我们做了“学习焦裕禄精神,践行三严三实”主题报告。李教授说,作风建设永远在路上,各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实,李教授细致的讲解让我们更加深入了解到了焦裕禄精神的内涵。

  学习归来后我总结了许多,我觉得通过社会实践加深了我对社会各阶层人的了解,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。下午的学习又进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,我们应该更多的走出校园,深入社会,实践成才,发挥知识技能优势,开展各项社会实践活动,更好地服务社会、服务人民、服务社会发展,在那片广阔的天地里,我们的人生价值才将真正得到体现。

  近年来,关爱留守儿童一直是一个热门的'话题。由于长期缺乏亲情的关爱,留守儿童的健康成长已经成为当前社会一个不容忽视的问题,他们是最需要受到关注的一个群体。为弘扬中华民族传统美德,体现当代大学生的热心、爱心以及对弱势群体的关心。7月13日,我们关爱留守儿童活动团也来到兰考县,发放关于儿童心理问题的宣传手册,进行针对留守儿童的问卷调查,热情接受群众咨询。在对留守儿童的调查实践过程中,我们感受到了村里的建设,也从孩子,农民,村干部的质朴中,我们感受到那份城市人中少有的简单。经过我们的采访,知道了村里就业的艰辛,孩子受教育的困难以及父母外出打工无人陪伴的孤单。在同情的同时,我们更多了一份责任,所以,我们要为孩子们有为更好的生活而努力。或许,我们的实践不能反应村里的每个角落,但是我们每个人都希望,我们的实践能够受到更多人的关注,更多人注意到在大城市的周围,来关爱这些留守儿童,哪怕只是一个微笑,也能为他的心房增添一丝丝温暖。

  在与孩子们的接触与交流中,我了解到由于他们缺少父母的关爱与教导,时常想念他们的爸爸妈妈,以致有些孩子形成了孤僻的性格,心中不免一阵心痛。但是俗话说“穷人的孩子早当家”,他们中的绝大多数在这种情况下仍然能够努力学习,为了梦想而奋斗,我不禁又感到欣慰,为他们感到高兴。的确,只有自己亲身经历过才会体验到书本上没有的知识与感受,这让我更加理解了“纸上来的终觉浅,绝知此事要躬行”这句诗的含义。暑期社会实践活动为我们提供了一个走出校园、踏上社会,展现自我绚丽的舞台,也是一次能让我们能投身社会、体验生活、服务人民的绝好机会。

  模拟法庭活动也是本次实践的一大亮点。在前期排练过程中,同学们积极参与,做好了庭审前的准备工作,进行了细致的工作分配。为使得整个模拟法庭的程序合理现场逼真,保证法庭审理的庄严圣神,在正式庭审前同学们进行了多次排练。从活动开始书记员宣读法庭纪律、审判员入席开庭工作准备就绪,到开始审理、举证、法庭辩论,至最后合议庭对本案进行议论,就本案的性质、适用的法律、是非责任做出结论、审判长宣读判决,各环节紧紧相扣。14日,我们普法团的志愿者们在兰考南湖广场进行了模拟法庭的演出。我在本次演出中扮演审判员的角色,活动当天温度高达37度,烈日炎炎下,我们全身都被汗水浸透了,但看着现场的群众们、同学们都被法庭气氛深深的吸引着,我也自觉地继坐正身子,继续为观众带去认真严肃的演出。

  模拟法庭的成功开庭,不仅向群众们普及了法律知识,增强了他们的法律意识,提高了他们用法律武器维护自己合法权益的意识,而且通过活动的开展深化了群众们对社会主义核心价值观中法治二的理解。

  这几天的下乡实践,让我们充分感受到了兰考人民的热情与善良,公交司机、饭店老板、村民们的热情与好心让我们犹记于心,再次让我们体会了兰考人民的淳朴。通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务社会打下坚实的基础。“机遇只偏爱有准备的头脑”,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能站稳脚跟,扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸

我最感激的一个人作文500字8

  团结、互助、爱心、友谊这次暑期三下乡活动让我明白了它们的真正意义。

  为进一步引导青年学生在社会实践的大潮中锤炼自己,我们计算机学院、xx学院青年志愿者协会携xx一起开展为期九天,主题为师生共话两会志愿民众齐树服务精神的暑期社会实践活动。在这只优秀的队伍中,我是文娱组的负责人。我们期待着:我们的到来能为当地做些实事和好事。于是,在一个炎阳天里启程,烈日与我们一般地热情。xxx,一个侨居在群山包围当中的小镇。当我坐在穿梭于山间高速公路的汽车上时,我对下乡生活亦充满了遐想。听说我们的住宿环境和工作环境即便不是恶劣的,也是简陋的,但若仅为了享福,我便不该踏上这一程。

  一、领导重视精心准备

  作为一支充满激情的志愿者的队伍,院领导和老师都给予我们很大的希望。在队伍中,我主要负责文娱组的各项事务,虽然我自己是一个师范班的学生,但是还是担心自己不能做好,幸好参加下乡的成员都是各学院的精英,都很有责任感,也拥有比较全面的专业知识,再加上热情饱满,教学方式灵活,相信大家、也相信自己也能够尽自己的能力,全心全意做好支教工作。

  于是,我们信心满满地踏上我们的征程!期待我们为人师表,期待我们站上讲台,期待在继续。

  二、真心付出收获真情

  翻越千山万水,我们一行人终于来到了我们三下乡的实践基地英德市大湾中学。尽管阳光灿烂,其实可以说阳光有点毒辣,但是我们仍然热情饱满,心中无比激动,我们期待已久的三下乡终于近在咫尺了。

  很快我们就住进了校方为我们精心准备的宿舍,虽然不如家里舒适,没有空调,没有席梦思,只有两个小风扇,只有硬硬的床板,可是我们一点也不觉得苦,反而有点甜。

  很快的到了正式开课的第一天,我们早早地就起了床,准备我们和广外共同举行的三下乡开幕仪式,为了这个仪式我们的队员从昨晚开始一直很认真的练习,看到晓江师兄一遍又一部认真地练习着主持稿,看到承启师兄早上5点多就起来练习我们的企鹅舞,看到大家的笑容灿烂过当头的烈日,心里有一股暖流不停地涌动。下午我被临时拉去带了一节手语课,有点紧张,因为多媒体教室的电脑坏掉了,不得不临时换课,本来负责手语的老师还不太熟悉,所以临时找我过来救场。第一次给学生上课,而且还是三个班的学生,紧张死了。不过经过这件事以后我好像不那么害怕在大家面前讲话了。呵呵,算是一种收获吧!

  三、群体生活彰显友爱

  短短的几天里,我们队伍中,队员之间的'感情也深厚了不少,感觉大家平时在学校,很难见面,所以有机会可以一起下乡,一起生活,一起工作,一起学习是一种缘分。当大家相处久了,大家也越来越熟悉,队员之间已在无形之中产生了某种默契,友谊一定是这次下乡的一大收获,我肯定。

  校方为我们提供了四间宿舍,女生两间男生两间,相邻的四间,同一层楼。大家常常互串寝室,讨论教案,商量对策,玩UNO,练小品,学唱歌,做道具,做模型,大家一起嬉戏打闹,开了无数笑破肚皮的玩笑,一切的一切,在今天回想起来都成了我们最珍贵的回忆。我想,即使当时的条件不好,每天都很累,应该也没有人去计较吧,因为我们得到的汇报已经够多了。还有那群可爱的学生,那些纯洁无暇的孩子们,我爱你们每一个人,即使我没能交给你们很多东西,即使到最后我也不能记住你们中很多人的名字,可是我就是爱你们,我可以几个中午不睡,竭尽所能的做了那些黄色的蝴蝶结给你们,因为汇演结束我们就要离开了,我希望留个小小的纪念给你们,黄色的蝴蝶,像太阳一样,勇敢的飞吧。

  四、实践归来有所感悟

  这次下乡,我收获颇多,不仅仅是工作上的熟练,思想上的提升,行动上的得体,更是感情上的丰富。在这里,我从带队的xx老师身上学会了很多,这是一位相当年轻的老师。虽然和我们一样很年轻却有我们没有的成熟与稳重。她时而严格,眼里不揉一粒沙,在关键时刻指出我们的错误;时而又温柔如水,像个大姐姐一样照顾我们,鼓励我们。生活习惯良好的老师,好好地为我们上了一课。还有同行的几位师兄师姐。

  雪清师姐,新任的会长,这次真的辛苦她了,她真的为大家操了很多心,做了很多事,只是我们没看到而已;xx师兄,幸亏有他,我们才有每天可口的饭菜和饭前无忧的开怀一笑,关键时刻一锤定音摒除争议,不辞辛劳跑进跑出;xx师姐,可以说如果没有她,我们这次是不会来到大湾的,也不会有如此精彩的回忆了,辛苦了师姐为我们里外疏通,提供物资,每晚深更半夜才能回家;京霖师兄,他总是那么细心地关心每一位队员,课程那么多,还要担任副队一职,真是辛苦;还有智荣师兄,承启师兄,以及各位默默努力,默默付出的09的队员们,你们真的好棒。

  人生如浮萍,总有聚散离合,十天就这样匆匆过去,短暂而美好,是我们大学生活中的一大亮点。这个过程中,我们哭过,笑过,疯过,努力过,有得有失,却已经足够。大湾的孩子,29日凌晨不到5点就守在了宿舍楼下,为我们送行,这是友谊?是师生情?不管是什么,都是我们下乡种下的希望的种子,是硕果。

  漫漫人生路,别了xx,别忘了我们的xx。

我最感激的一个人作文500字9

  一晃眼,这十多天的下乡生活就终止了,带着感恩的泪水和不舍,我们准备返程。

  在车上,大家都熟睡了,我还在为最后一天的总结奋笔疾书。看着他们疲惫的脸庞,我突然觉得好幸福,联想到在学校的生活,那么慵懒而盲目。而在这些天里,我们都为自己的课程、为各项调查、实践活动不停地奔走劳累,每天早起晚睡,过得非常充实而成心义。心想,这段下乡插曲会为我的大学生活带来怎样的改变呢。

  下乡的生活,让我体会到一种辛劳,收获到一份幸福、一份感动、一份难得宝贵的情感……我从来没有想过一位教师为了一堂课要付出那么大的努力,而在这16位队员中,我并不是最辛劳的,由于手语课我已经上过很屡次了,我主要集中注意力使课堂变得轻松活泼一些,把内容讲得生动具体些,把学生定位准确,就差不多了。而有些队员从来没有上过课去教学生,这些课程也是一些平常不怎么使用的课外知识,所以他们特别花时间去备课。在日常生活中,他们一有空就专研自己的课程,我很佩服他们那一种认真的态度、执着的精神。这让闲着的我很不好意思,所以我常常在课余时间也和小朋友呆在一起。

  每次写日总结的时候,我都说我们队员之间的感情越来越深,每天都有更多的体贴、更多的感动。现在回想起来,一双帮助的手、一个肯定的眼神、一个依靠的肩膀、一摞洗干净的碗碟……无处不体现着大家情感上的进步、生活上的进步。本来我们是有安排人手值日去做饭的.,可是没想到大家有时候真的是忙不过来,所以有段时间的饭菜都是以师姐为主力煮的。虽然师姐的手不慎被烫伤,伤疤很大,但是我相信在她的心里,幸福的滋味一定比痛的感觉多。而我们其他的队员,在生活工作中也是很努力的。我很感动的是有一次我、丁丁、中原去买菜,我们都是第一次,不知到哪里比较便宜,有了几次买菜体会的步源就和我们一起去。那可是要大清早6点就要起床动身的,对于极度疲惫的我们来说,多睡一会儿是多么幸福的事,他甘愿牺牲个人的幸福帮助我们,真的很感动!当然还有很多令人感动和幸福的事,就像我们说的:我们付出爱,收获感动。说实话,在青协一年了,我和他们之间的接触其实很少,但是通过这次的活动,我了解了他们。借用曾颖的一句话:我觉得他们都很美,都很帅!真的,通过美丽的内在影响外在,让平凡的我们都能焕发出无穷的光芒!

  另一种感情就是我们和小朋友之间的了。这段情感就像22日那天的日食一样难得宝贵了。在我心里,我总是觉得小学生都是吵闹的、顽皮的……所以不是很爱好小学,可是我也不知道为何我就参加了这次三下乡活动,也许是一种冲动,也许是一次证明,也许是一个企图,总之,这次我是怀着积极的心态去面对所有问题。说来也惊奇,真的站到小朋友们中间之后,我之前所有不好的想法都跑到九霄云外去了。我努力地使他们安静、努力地上好课、努力地让他们活跃、也努力地和他们友好相处,把我的热情、我的企图全都给了他们。我发觉我很享受这种当老师又很像姐姐的感觉。我贪婪地吸吮他们光辉、天真天真的笑脸上盛产的浆液,我情不自禁地和他们不怀好意的笑一起笑,我无私的和他们分享快乐,我由衷地歌颂他们的一切美好……我班上有一个女孩子对我们说:“当明星的感觉很好吧,这么多人围着你们。”本来在他们眼中我们就是明星。可不同的是,我们会被他们整,我们和他们之间的距离不是那么的遥不可及……

  在校外的活动,主要有拜访和割禾。在拜访的进程中,我们都很努力地在行动,不论我们拜访到多少家,不论我们面对的是什么样的表情,我们始终热情,学会去体谅村民的不便之处。对于割禾,有几个人有恐惧的经历,而大多数人则是一直快快乐乐的。我觉得这次割禾更像是一次玩耍吧,由于很多人以前没有试过,所以很新鲜,人又多,很快就收割完毕了。总之,我们在那片稻田上收获了丰收也播种了快乐!三下乡之前,我兴奋地同老朋友说:“我选上了,我可以去三下乡啦!”等他们弄明白三下乡的意思之后,就对我说:“我们都是乡下来的,还有什么没有体验过……”可是我却没有由于这句话而对这次活动失去期待,我对自己说:我一定要好好地过这十多天,我要告知他们有什么不同。虽然时间短暂,不足以让我去认识和了解带给我感动的孩子们。但他们带给我的感动和热情是那么的让我感到快乐,同时也更让我明白自己的责任。我要带给他们知识,我要引导他们向善,我要激发他们学习的爱好……我努力去做了,尽心尽力去做了,结果还让我感到中意。而我们队员之间相互关心,相互帮助,同甘共苦也让我感到在这样的环境中有这样暖和的集体是如此幸福。每一顿都吃到大家一起动手做的饭菜是那么得香,也正是由于下乡才使我们这群平时并不是很熟的同学真正知道了团结协作,成了有着一份共同的特别经历的朋友。我还想到了父母,真感谢他们带给我那么幸福的生活,多么期望我将来能为许许多多的人创造幸福啊!

  三下乡终止了,想念那群孩子亦如他们想念我们一样,愿自己能把从他们那儿得到的东西作为鞭策自己前进的动力,在大学乃至社会上永久积极向上!也期望我们三下乡的同伴能永久相扶相助!

我最感激的一个人作文500字10

  大一大二的时候就想参与暑期三下乡活动,因为种种缘由,而失去参与这个活动的机会,还好在高校的最终一次机会,我抓住了它。并在这个火热的八月实现了我的梦。参与暑期三下乡这个活动,让我成长了许多。从前期的打算到后期的开展的过程中,我都努力相识自己的不足,改正我的缺点。争取向优秀的队员靠齐,虽说我现在他们还有肯定的差距,信任经过我的不懈努力肯定会成为和他们一样优秀的队员。八月十五的这一天,我带着对三下乡全部的期盼,从学校里动身了。现在想想当时的心情那是相当的激烈。我知道三下乡我们确定会遇到很多令我们头痛的事情,也会特别的苦。但我想说的是在我竞选的那刻起先我已经做好了吃苦的打算。也做了吃苦的决心。我想作为我们当代二十一世纪的高校生,我想说;不管我们富有与否,我们都没有经验苦的日子。

  终归我们没有诞生在哪个艰苦的年头。有人说过一个人只有经验过磨难,才能成大器。三下乡正好给了我这个机会,去体验,去感受。在动身的时候我看过这几天的天气预报,预料这几天不会有什么好的天气,不出意外状况,应当是天气晴朗,万里无云,每天三十八度这种类型。想想下乡去没有电扇,怎么挨得过,说实在的心里还是有一点点后怕。终归现在我的身上还长了痱子。不过既然是吃苦我无论如何都要坚持下来。初到的第一天我就发生了点小的意外,只是我所未预料的。原来我平常就不敢在碎石扎堆的马路上穿着拖鞋行走。我出去的时候还给杜单说;我这样出去怕会踢到我的脚哦,果不其然我真的把我的脚与一块石头来了个密切的接触,当时那个悲壮啊!鲜血直直的冒了出来,最终在覃岭的帮助下,我们来到当地的一个小诊所,巧的是阿姨是我们川北医学院的校友,她当时看到我们还挺兴奋的,走的时候还硬是不收我们的钱,最终还是在我生拉硬拽的状况下才收的。第一天我就出意外。当然也成为了当晚全队指责的对象,呵呵,在此真的好感谢我的队友对我的亲切关怀,特殊是覃玲同学真的好感谢你。

  将来的几天都进行的很顺当。记得我们第一天的义诊,由于那天是赶集日,来的人那就不用说了,看到那么多的老太太,老大爷前来询问,检查,我想我们的活动算是胜利了吧!这一天我被支配在负责裂隙灯的帮助工作。任务不是很重,还可学到很多眼科学问,心里挺美的。中途听他们说;外面做调查的同学太辛苦了,于是我就和他们换了一下工作,也起先做起调查的工作,一做才知道做调查的辛苦。因为许多老年人不仅眼睛有问题,而且耳朵还不好,更严峻的是他们的地方方言还很重,和他们沟通还是有肯定的难度。我每做一份调查我就必需用我最大的声音去和他们交谈,有时候还要将同样的话重复许多便。到中午吃饭的时候,我就发觉我的嗓子快要冒烟了。虽说义诊挺累的,但收获还是挺多的。最终等到下乡走访了。以前就听同学们说下乡走访的乐趣。我呢对下乡走访充溢了期盼。

  这一次我一共下乡走访了两次,在我走访的过程我我真的'快要爱上当地的村民了。他们实在是太热忱太可爱了。我们每到一处地方,都受到他们热忱地,他们搬凳子,开电扇,端茶递水。其中最让我感动的是,他们看到我们几乎都说;你们下乡来了啊,这么大的太阳,你们热不啊。这说明什么?说明他们已经相识我们,接受了我们。虽说我也被有些人误以为我们是骗子,但在我们细心的讲解下,他们还是接受了我们的调查。在其次天的走访中,当地的村民主动要求用车送我们回来,并且在沿路返回的路上,许多村民主动和我们打招呼。我们当时那个感动啊!

  时间过得还真快的,我们的三下乡也快接近尾声了,在最终的上午我们走访了当地的敬老院。看着他们我心里还是挺酸的想象着一个月三十元的零用钱。实在是想不出他们是如何用下来的,真的想给他们多一点的帮助,晚上的文娱节目如期而至,起先我们都有点悲观,都快要七点了,尽然没有人来看我们的表演,我们当时的心挺寒的。最终在队长的带领下,我们一行二十几人来到碾娅镇进行宣扬,邀请。在大家的努力下,我们的官职来的还挺多的,整场晚会可谓高潮迭起,精彩不断,我想这与我们同学们艰苦排练是分不开的,我呢作为其中的一员,算是献出了我的个人舞台处子秀吧!

  暑期三下乡社会实践活动让我收获了许多,不仅仅是个人专业的提升。个人办事实力的提高,最重要的是我收获了很多难得的友情。三下乡初期大家都还不是很熟识平常也只是和相识的同学沟通,几天相处下来大家成为无话不说的好挚友。大家还记得饭桶族吗?哪些相互夹菜,相互分任务吃饭的日子。至今我还记忆犹新。大家一起排节目,一起做调查,一起搭舞台的日子,至今历历在目。在我们一起共事的日子里,我们留下了太多的回忆,真的好难忘,好留念。25个人聚在一起,为了一个共同的目标而奋斗。在于大家相处的过程中,我也更加懂得如何去和别人相处,如何更好的与人沟通。如何相互理解,相互体谅,相互帮助。

  在这次暑期三下乡活动中我还收获了我的另一份礼物。我们这次活动所做的社会实践是关于我们专业的,所做的关于眼睛方面的更是我们所熟识的,第一次将我们的专业用于实践,我们起先还是有点不适应。不过在我们老师的指导下,也渐渐渐渐起先的适应了,能够较为娴熟的用我们的专业去服务群众,虽然在别人眼里这或许没有什么。但我信任在今后的日子里。通过对专业学问的一点一点的积累,肯定会更好的为人民服务。

我最感激的一个人作文500字11

  班级:09级新闻3班

  学号:01010120

  实践时间:7月4日~7月11日

  实践地点:阜阳市颖东区袁寨镇北照小学

  实践团队:阜阳师范学院信息工程学院未来教师实践协会

  心得体会:

  一、7月4日清晨,我们早早地起床,准备自己的三下乡二次之旅。我时刻期待着与他们的再见。我们如期来到了颖东区袁寨镇北照小学,那里还是那么破旧,唯独有着改变的是老师的办公室换到了另一个大教室,但条件仍然恶劣。主要有以下4点:

  ㈠公共教育经费短缺,导致办学条件和办学效益差。教育主管部门的领导对教育素质不够重视,教学设施简陋,教师队伍相对陈旧,严重影响着素质教育的实施。

  ㈡师资队伍不稳定,总体素质不高。

  ㈢思想观念落后,教师价值观趋向多元化,务实化,功利化。

  ㈣教学内容和教学手段脱离农村经济实际,人才培养与农村经济和社会发展不相适应。

  二、支教过程中我们在生活上遇到了很多问题,包括吃饭问题,卫生问题等,但相比较而言,教学问题其实是让我们最头疼的。和学生上课后发现,他们的基础还停留在去年,基本上过了一年了,没有多少提高,他们的基础很差,数学一些基本的概念都没打好,单位“米/分”的表达,九九乘法表的熟练背诵......之类的知识绝大多数学生没掌握。其中有个学生是在镇上上学的,暑假回家来着上课的,他的基础相比他们别的孩子要好很多。他上五年级,但一些初中的题都会做,而且上课从不讲话,很乖巧。几个调皮捣蛋的孩子仍然和调皮,去年没想到方法治他们,今年直接就用罚写作业来“对付”这些小猴子们。

  三、生活上我们遇到了一个吃饭的大问题,以前,我们都会和当地饭馆联系好包管我们支教人员的三餐,但今年由于各种情况,三餐得我们自己解决。这样,就出了一个大问题。我们将自己遇到的困难向村长提了,热心的.村长很高兴地将他自己家的厨房,客厅让出来给我们使用,还经常给我们一些家里的新鲜的蔬菜。我们团队里男生的手艺居然比女生还好。由于人比较多,所以大家分工进行,每天安排人到镇上买菜和一些生活必需品,同时也派人管理财务。每天早晨派人去提前做早餐,打扫卫生,大家经过三、四天后就进入了状态。每件事都进行得有条不紊了。但是皮肤过敏这一问题仍然存在,一些孩子很脏,身上有虱子等等。由于学校空置的课桌不够,大家轮流睡教室,幸好有人带了蚊帐,才不致于被蚊子叮咬。洗澡的睡都是从男生厕所打的,男生一般两分钟洗个澡,然后就为女生送水洗澡、洗衣服......大家相处其乐融融。

  四、“三下乡”支教社会实践活动,使我增长了见识,对中国乡村的现状有了深刻的感性与理性认识,我来到了需要我们的地方,到条件艰苦的地方,通过艰苦环境的锻炼,磨练意志,克服生活上的困难,把学到的知识有效用于实践,在实践中继续学习提高。中国有9亿农民,不了解农村,不接触农民,将来个人发展和事业都无从谈起。在支教活动中集体的生活,都无私的相互帮助照顾,让我更加清醒的认识到团队协作的重要性,学会欣赏别人身上我未曾认为是长处的优点,更加热爱集体,利于将来事业的发展。

我最感激的一个人作文500字12

  实践单位:

  xxx民政局

  实践时间:

  XX年8月13日至8月19日

  实践课题:

  农村留守家庭心理健康状况调查及因素分析

  一、实践目的:作为大学生,最终的目的是回归大众,走向群众,暑假借此时间进行实践,一方面可以提高自我综合能力,增强自我专业意识,学会用专业的眼光去处理事情,去发现、研究、解决问题;另一方面可以让自己走出象牙塔,丰富阅历,走向群众,以谦虚、务实的'态度服务大众。

  二、实践内容:通过民政局的协助、介绍,成为该局部的一名志愿者,主要是利用相关专业知识,以调查为主要手段,考察农村地区留守家庭的心理状况,分析问题,提出相关建议。

  三、实践结果:通过这次长达十天的实践活动,丰富了自己的阅历,写成的实践报告送至民政局得到相关领导的好评。

我最感激的一个人作文500字13

  暑假前夕,我跟我的同学,还有一班可爱的小朋友度过了最难忘最愉快最不舍的八天,我第一次真正尝试到做老师的感觉,第一次了解到农村儿童的内心,第一次与留守儿童朝夕相处……

  还记得刚开始去到的时候真的很不习惯,吃的不合口味,住的地方非常不舒服,洗澡上厕所也很不方便,第一天去就下了大雨就断水断电,这是给我们的下马威吗?

  第一天当班主任,自我介绍的时候其实很紧张的,但是想学生配合你一定要学生喜欢你,要学生听话一定在初次见面的时候给一个威严的印象给学生,其实他们都是很可爱的学生,虽然淘气,但都是很聪明很淳朴的,早在第一次见面的时候我就已经很喜欢他们了,怎么舍得这么凶呢?他们说,他们是全校最淘气的班级,老师们都不喜欢他们,就连其他班也看不起他们,因此,他们心中早已给自己下了一个定义:他们就是最差的。难怪他们一直就这样松松散散,对别人的看法毫不在乎,原来是早已麻木的。最让人心疼的是,他们之中有很大部分都是留守儿童,一年才见父母一两次,暂且不谈他们会不会孤单寂寞,单单是言传身教的问题就很严重了。我们老师说得对,如果把孩子生下来却不养在身边,那就干脆不要生。虽然为求生活不得不这样做,但是把他们留在老家不仅错过了陪他们一同成长的机会,还无法及时教育他们,不利于他们的性格培养。

  在三下乡的时候,我有几点最深的体会:

  永远不要吝啬你的赞美

  没有人生下来就是喜欢被人骂被人批评的.,骂也许可以让学生暂时安静一下,但这样的有效期是非常短的。相反的,赞美可以让一个学生真正尊敬你喜欢你,并且更倾向于配合你的工作,这样无论对自己自身心情还是学生性格培养都是非常有利的。有点时候想把学生的缺点提出来,不一定要批评,可以先表扬其优点,再说“但是在某某方面做得不够好”之类的话,这样彼此都更易于接受。

  把自己定义成一个小孩

  在学生的心目中,老师跟他们不是同一水平线上的,他们尊敬老师,同时也畏惧老师,内心早已把老师排斥,就像员工与老板的关系一样。但是,想真正教好一个学生,必须先了解他们的内心。要走进他们的世界,让他们接纳你,你必须把自己当做他们的同龄人。面对于自己相似年龄或者相似心态的人,他们也许更愿意敞开心扉,更愿意去沟通。我觉得,三下乡不应该用与平时一样的教学方法,那是一个给我们创新给我们实践的平台。到小学这个阶段,尤其是预备进入青春期这个阶段,我们往往是比较听同龄人或者朋友的建议,其他级别的人的话,我们通常不认同甚至排斥。我是一个比较善谈的人,所以我很享受与学生聊天交流的过程,我经常利用自习课的时间让他们全部围在一起,听一下我以前小时候的经历,不仅让他们能放松一下,还能与他们更亲近,还有就是在某种程度上起到了教育意义,一举三得。例如我讲我初中一个同学为了有钱去网吧把自己家的铁门拆去卖了,孩子们开怀大笑之余我也能提醒他们不要沉迷网络。我平时是很热衷于跟他们一起玩的,心理游园活动、体育课、趣味运动会、文艺晚会等等,我甚至会玩得比他们还开心。记得刚开始的时候他们对我还很畏惧,渐渐地他们就喜欢跟我一起聊天一起玩,甚至在某些游戏上欺负我。这又有什么所谓呢,最重要的是大家开心。

  让学生信任你

  作为一个老师,最成功的就是学生能对你敞开心扉,无话不谈,其秘诀就是及时掌握他们的想法,还有就是想办法让他们信任你。我最喜欢的一个学生是班上最淘气的,也是班上最聪明的,但是由于家庭原因他很早就已经很反叛了。但是,不能因为他平时的表现就用有色眼镜看他,这样不仅不公平,还不利于他的个性发展。其实不难看出他的内心其实是很纯洁的。有一次他在数学课上顶撞了老师,然后因为内疚他足足不开心了一整天,要是他桀骜不驯又怎么会为此闷闷不乐呢?随后的那一节课我跟他聊了很久,首先我先猜出他的想法,然后我就跟他说一下自己以前的经历,尤其是一些与他相像的经历,这样他就会更加信任我,相信与他相似的我不会看不起他。当我知道他的理想是当一个飞行员的时候,我就借着这个梦想夸他,并且跟他讲道理,像一个飞行员那样学会控制自己的情绪。“你最喜欢哪个老师啊?”“你啊!”我永远记得!我嗓子不舒服,他会拼命让身边的人不要吵,好让我不用大声管纪律,我永远记得。

  这次社会实践中我还经常给孩子们讲大城市的繁华与热闹,外面世界的精彩,让他们开阔视野,开阔胸怀,了解到外面的世界不是伊甸园,也不是河水猛兽,让他们充满自信,向往好的生活,好好的读书,为自己的未来奋斗。我亲身感受到学生们对我们的喜爱,对知识的渴望,对这次活动的满足。我们的行动是可以改变他们的生活的,在他们眼中,老师品格会深深地影响听课的学生,我们激情,他们也会感到生命充满活力,我们勇敢,他们也会自信……每一个队员都会发觉,在那里你竟然会有那么大的魅力,在他们心中是那么的重要,这时你就会有一种责任感,要让学生们因为你而更加坚强,勇敢。另外,从客观上,这次活动也锻炼了我的能力,为以后进入社会打好基础。还有一点就是我们要学会知足,看着他们这样可怜的生活境况,我们平时的抱怨究竟算什么?

  这次三下乡充满了快乐,充满了感动。还记得在我累得趴在课桌上休息的时候他们总是轻轻走过,还记得有人在我喉咙痛的时候骂我叫我不要管纪律,还记得他们的每一件手工制品都会小心翼翼地送给我,还记得离别时候彼此依依不舍的眼神和真挚的泪水……他们都是我的孩子啊,我好舍不得他们。

我最感激的一个人作文500字14

  xx年夏天过了一个很有意义的暑假。七月刚放假,参加了学校举办的中医药大学大学生“三下乡”医疗服务活动,前往县为村民提供医疗服务,收获颇丰,现总结如下:

  一、实践地点:省市县

  二、实践总结:

  “三下乡”指文化下乡、科技下乡、卫生下乡。其中卫生下乡包括医务人员下乡,扶持乡村卫生组织,培训农村卫生人员,参与和推动当地合作医疗事业发展,我们此次就属于卫生下乡。

  第一天,在队长带领下,先去了县的半程医院,队员被分成几个小组,分别在妇产科、中医科、内科见习。我分在内科,跟着主任见习了一天,学到了很多知识,见了很多病例,有输尿管结石、心衰、带状疱疹、感冒、贫血等很多患者,我在一旁边看主任看病,边忙着给患者量血压、开化验单,遇到典型的病例,主任还会停下来认真的讲解给我们听,我在学校学习的心电图诊断、和化验单的知识,都一一在此得到了复习,还新学了原来课上没讲的.知识,比如说如何看脑电图和脑ct。闲暇时间,我们还大体了解了县地区常见的一些疾病,为以后几天的医疗下乡服务做了准备。

  第二天开始,我们医疗服务队就来到了县其中一个村庄,在村里借用大队部的场院,为村民提供免的医疗服务。村里的卫生条件很有限,很多村民尤其是老人看病因为种种原因都去不了医院。在这些患者中,其中得高血压的占了大多数,而且很多因为对高血压认识不足而导致了中风,其他的就是低血压、类风湿、感冒之类的疾病。我们为其提供了就医咨询、疾病诊断、日常保健和用药指导,还现场为很多村民进行了推拿按摩,解决了很多村民的健康问题,同时也提高了我们自己的技能。村民都很热情,看完病后都表达了对我们的感激之情,盛情邀请我们去家里坐坐,让我们觉得此次“三下乡”来的很有意义,是非常值得的。如果还有机会,我愿意再次为“三下乡”贡献自己的一份力量。

我最感激的一个人作文500字15

  实践时间:

  xx年7月xx日~xx年7月xx日

  实践地点:

  xx省xx市xx县

  实践过程及总结:

  20xx年xx月xx日,我参加了大学生暑期社会实践活动,这次“三下乡”实践活动,让我这个在大学最后一个暑假变得十分有意义,对于我来说是难以忘怀的,虽然只是区区三天的时间,但在这三天里,我感受到了乡亲们的朴实和热情。在赴xx区、化屋村、太来村的道路上,抬头望着四面环绕的大山,大自然的“绿装”深深吸引着我。社会实践是一个锻炼自我的平台,也是一名大学生了解社会、服务社会的机会。我很荣幸的成为全国百支大学生医疗卫生服务团其中的一员。

  xx日上午,我们早早的来到了团委办公室,把这次“三下乡”准备的物品搬上了车。车队出发后,虽然大家都沉浸在喜悦与兴奋中,但并没有忘记各自的任务。经过近5个小时的路上颠簸,我们来到了第一个目的`地——毕节学院,分别参观了毕节学院校区、毕节试验区二十年成果展、xx市塘房村新农村建设。我们看到了xx区经济与教育体制的协调发展。毕节地委政府将社会主义新农村建设与塘房村当地实际相结合。

  xx日和xx日,我们分别来到xx县新仁乡化屋村和太来乡芭蕉村,在乡政府会议室开了一个简短的会议,会后我们队员在政府工作人员提前为我们搭建好的医疗站点挂起了横幅和旗子,看着那一面面飘舞的旗帜,我的心有一种难以言表的激动。我们的医疗队的旗子引来了很多乡民,看到乡民带着微笑满意的离开,我想这就是“三下乡”的目的!那乡亲的笑颜和话语,是对我们最好的回答。虽然我们在烈日下为乡民们义诊感觉到身体的疲惫,但心事轻松愉快的,我虽然没有做到十全十美,但我尽最大的努力,认真做好每一项工作。

  坐在车上,我们队员们一大群说笑、虽然从镇上去村子里的山路总是那么陡峭惊险,我感受到更多的是围绕在我们每个人中间的融洽氛围。在前往芭蕉村的途中,碎石和沙堆挡住了我们的去路,队员们拿出十足的干劲,做起了从来没做过的体力活,大家拿起铁铲齐心协力,终于将挡在路中的碎石和沙堆铲倒路旁,汗水将衣服打湿了,但我们在劳动中体会到了无限的快乐。

  xx日,义诊完后我们参观了乌江源头,在如此封闭的环境下,我看到了道路两旁正在修建的房屋,想到了改革开放30年来我们的农村发生的巨大变化,还有

  乌江源头美丽的风景,这一幅幅画面清晰的印在我的脑海中,感受到社会主义新农村和谐美好的画面。

  义诊的过程中,在专家们为老百姓诊断的同时,我们在一旁向专家们虚心学习,让我了解了许多疾病的症状和诊断标准,弥补了在学校理论学习的不足,帮助在今后的学习中找到不足且及时弥补。

  作为一名当代大学生,参加这次暑期“三下乡”社会实践活动不仅是一次体验社会展现自我的舞台,更是一次回报社会回报祖国的机会。所以感谢团委老师给了我这次机会,让我能够锻炼自己,提高自己,能够亲身经历,体会这一切,能够收获如此之多,怀揣一颗谦卑的心去学习知识,学习经验,学习技能。相信通过这次“三下乡”活动,我会在以后的学习和生活中做的更好。

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