【精选】漫画老师作文15篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的漫画老师作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
漫画老师作文1
今天我要“漫画”王老师。悄悄告诉你，王老师可不是普通的老师，她会武功。如果你不信，那就听我细细道来吧。
王老师改我们作业时练成了一种武功，那就是孙悟空在丹炉里被烧七七四十九天所练成的绝世武功——火眼金睛。哪怕你作业的`生字少了一个点，都会被王老师的“火眼金睛”给发现。是不是很厉害？还有，王老师叫我们读书时，能用“火眼金睛”轻易找出那些滥竽充数的人。
王老师除了有“火眼金睛”，还会“凌波微步”。这招既快又无声无息，每次王老师用这招都能逮到几个不读书的同学。有一次，我们班上的同学和别人讲话十分投入，丝毫没有发现危险的到来。就在这时，王老师用手揪了他耳朵，疼得他龇牙咧嘴。我想这位同学应该不止感到疼，更多的是懵逼。
王老师很喜欢练书法，而且练得一手好字，这也鼓励了我们。我们的班长就是因为受王老师的影响才练字。
虽然王老师对我们很严格，但她的良苦用心使我们一点又一点的进步！
这就是我“漫画”的老师，你们喜欢她吗？
漫画老师作文2
“嗦哆来咪来哆哆哆，嗦哆来咪来哆来来咪……”练琴房里又传来轻松明快的《Summer》，把我们带入了绿意浩沛的田间、漫天散花的原野、浪花飞溅的海边，让我们双手托着下巴，眯着眼睛，享受着迷离的夏风……
琴房里巨大的三角钢琴上，有着88个或长或短、或密或疏、黑白相间的琴键，只见那一双肉肉胖胖的小手，在黑白琴键中灵巧地跳着芭蕾。忽而快速跳动，演绎一幅高山流水的画面；忽而指尖跃起，如礼花般在空中绽放；忽而从低音滑到高音，绽开一路玫瑰色的风景；又从高音徐徐降落，像散落了一地珍珠，细碎却泛着光泽。
这双手的主人，就是我的钢琴老师刘老师。刘老师是武汉音乐学院毕业的高材生，她不像其他人笔下的钢琴老师“瘦瘦高高的，长发披肩，再穿个长长的白裙”。我的刘老师可以用“圆”来形容，圆圆的眼睛，圆圆的脸蛋，圆圆的身材，还有那双圆圆的会在琴键上跳芭蕾手。这双手不仅会跳舞，还是温暖的、严厉的、灵巧的、柔软的，她陪伴了我四年时间。
刚开始学琴的时候，刘老师告诉我，一定要注意手型，弹琴的时候手臂和手背要成一条直线，手不能垂到钢琴上，手心中要像握着一个鸡蛋。我经常是不能把手立起来，双手按在钢琴上弹，这时候刘老师用她温暖的手放在我的手背上，帮助我体验手型的位置，体验每一根指头在键盘中起落的感觉。
学到五级的时候，曲目变得单调起来，而且需要左右手配合着弹。我总是练了几遍就不耐烦了，不是谱子记不住了，就是左右手节拍不在一起了。刘老师就用她严厉的“圆”手做成戒尺，我一做错就第一时间拍到我的'手背，用她的严厉告诉我，弹钢琴要沉得住气、要耐得住寂寞，每一遍的练习都要用心来感受每一个音符。
学到八级的时候，曲目变得复杂起来，左右手旋律节奏都不一样，在一次次停顿卡壳、一次次节奏混乱的情况下，我又一次失去了迷失了我自己。这时候刘老师柔软的小“圆”手放在了我的后背，她轻轻地拍着我的肩膀告诉我，学习钢琴需要顽强的毅力和坚强的意志，你听到的大师们的高贵优雅的旋律，都是一遍一遍、重复枯燥的练习中锻炼出来的。有时候刘老师还用她那灵巧的小“圆”手，给我们弹些调节心情的曲子，《Summer》就是其中的一首解压曲。每次听到小“圆”手版本的“嗦哆来咪来哆哆哆，嗦哆来咪来哆来来咪……”，我就像放假时在郊外漫步，特别的轻松愉快。
在和刘老师相处的五年时间里，刘老师用她的双手，像雕塑家一样，把我塑造成了一个喜爱音乐，喜爱生活的小姑娘。我时常坐在琴前用我的手来表达我的喜怒哀乐，当然我还能感觉到刘老师温暖的手就在我的手背上，柔软的手就在我的肩头。
漫画老师作文3
最近，我们班新来了一位老师。他虽然是一位男老师，却有着和女生短发一样长的头发。刚见面时，他的衣服上写着：我是一个高冷的人。他的'个子特别高，眼睛大得如同他的眼镜框一样。他的服装搭配也很奇怪。有一次，他上身穿着西服，下身却穿着短裤，脚上还穿着一双凉鞋。你说这打扮奇怪不奇怪？
他的幽默程度是无人能及的。一次，他在给我们上课，上着上着，忽然停了下来，故作惊奇地问：“温言同学怎么没有来呢？”大家都很惊讶，温言不是在教室里坐着吗？哦，我们明白了，原来温言的语文书里夹着课外书。大家会心一笑，温言红着脸，特别不好意思，赶紧把课外书收了起来。
他也很关心我们。一天，陈涵的手被门夹了一下。他知道后，立马从医务室拿来了一袋冰块敷在陈涵的手上，又赶忙打电话通知他的家长。下午，陈涵一来到学校，他又赶紧询问他的伤情。
他就是又幽默又帅气，对我们关怀备至的语文老师——钟老师！
漫画老师作文4
在一个天朗气清，惠风和畅的清晨，我背着书包在教室里转了一圈，刚找了一个在教室中间的位置坐下，程老师就一边把打了无数个结的扩音器解开，一边快步走到讲台前。天哪，这和照片上的她简直判若两人：照片上的她看起来像是一个四十多岁的中年人，头发短短的，瘦瘦的。可现实生活中的她看起来很年轻，头发长到肩膀，有点胖，带着一副黑色的眼镜，一副文文弱弱的样子。可是她一讲起课来，就立刻转身变成豪爽的女侠声音洪亮、笑声爽朗，讲到重点处还常常手舞足蹈。
程老师上课很有方法，总是能用生动有趣的例子让我们理解难懂的知识。那次我们学“同余”的时候，程老师在白板上写了这么几句话：a除以b；a除b；a去除b；a被b除。有些同学被这些句子搞晕了，老师说：“前两个大家应该都明白，后两个也有办法，你可以把动词变一下，变成额，变成打吧，它们就会变成a去打b和a被b打，谁被打，谁就是被除数，这样就容易多了。”同学们哄堂大笑，很快就记住了这么好的方法。
程老师也很幽默。学而思数学课上会插几个动画，课前有一个“追本溯源”的动画，之后还有两个。那次我们看完“追本溯源”后，老师问：“还想看吗？”我们说想，老师又播了一个动画，看完之后，老师又问还想看吗，我们又说想，结果程老师翻了个白眼说：“不知足！”同学们都笑的合不拢嘴了。还有一次，程老师的'扩音器出了点问题，发出了刺耳的响声。要知道，程老师还戴着扩音器上的耳机，听到了这刺耳的响声，程老师不禁大叫：“啊！我的耳朵要聋了！”又说了一句：“以后，等我老了，别人在跟我说话，我就（说）什么？我听不到！。”“哈哈哈哈”同学们发出了震耳欲聋笑声。
这就是我最喜欢的数学老师程老师，自从上了她的课，我再也不觉得奥数枯燥乏味了。
漫画老师作文5
“蓝莓”老师非常钟爱像蓝莓一样的墨蓝色，每天上课都穿着一身的蓝：蓝发圈、蓝裙子、蓝外套、蓝喇叭裤……几乎一成不变。
穿蓝衣的“蓝莓”老师，既像一个蓝莓在讲台上滚来滚去，又像一个安静的黑洞，把同学们的急躁担心都吸走了，让大家都能静下心来好好学习。
“蓝莓”老师有时候很酸。那次，老师批改完大家的单元练习，说好下节课讲解。结果，一进教室，我们就看到了“蓝莓”老师跟蓝莓一样暗沉的脸色，让人不禁后背发凉。
只听老师打雷般地吼到：“昨天刚讲过的学问点，你们怎么会错成这样？从现在起，我点到名字的同学都站着听课，听不懂不要坐下！”在老师的“钦点”下，好几个同学面红耳赤地站了起来，在大家“热忱似火”的目光里忐忑担心地听起课来。
讲完之后老师抽查做题，结果太奇妙了，刚才站着听课的几位同学全部都做对了。“蓝莓”老师的脸色这才恢复了往日的光荣，她语重心长地对我们说：“大家不是力量不足，还是态度不够端正，要知道，这世上怕就怕仔细二字，不仔细的话啥都干不成。”老师这质朴的话语深深地印在了我的脑海里，从今，这类的题我们再没有做错过。
“蓝莓”老师大部分时候很甜。这天是（老师节），同学们纷纷给老师献上了自己做的（贺卡），有的同学还送给老师一朵艳丽的康乃馨，“蓝莓”老师看着我们的卡片，微微地笑了，那微笑的'眼睛里仿佛还闪耀着钻石的光荣。
下午的时候，“蓝莓”老师手里拿着一个“庞然大物”走上了讲台，有眼尖的同学一眼就猜了出来：“是（蛋糕）！是蛋糕！”是的，一个特别大的蛋糕，上面摆满了各种好吃又好看的水果，引得大家垂涎欲滴。只听“蓝莓“老师温顺地说：”“今日老师节，咱们同乐。新学期刚开头，大家吃了这蛋糕，肯定要好好学习呀！”
蛋糕吃在嘴里，甜甜的，像“蓝莓”老师的微笑一样，让我们始终甜到了心尖尖里……
她就是我友爱的数学老师，我最宠爱的“蓝莓”老师。
漫画老师作文6
不错，真不错！这学期我们班数学竟然是个“大眼睛”老师。说她“大眼睛”一点儿也不假。你瞧她，眼睛大大的，炯炯有神，别人看见了就像脸上嵌了两颗“大丸子”，是不是很有趣，一起来看看吧！
她中等身材，亭亭玉立，脸上的眉毛又细又长，和月牙没什么不同。脸上的“大丸子”还戴着一双黑边眼镜，看起来十分有精神。
“大眼睛”老师，能用她神秘的眼睛，看透所有同学的心思，和“千里眼”一样。有一次，数学考试时，有一位同学给另一位同学一根普通得不能再普通的笔。我当时只是看看，便低头填我的试卷。“我只是借给他笔”，“我们什么也没干”。“你们撒谎”……我的耳朵里突然“蹦”出一大堆声音，我的答案也“飞”了，考完我才知道，原来那位同学借给另一位同学的笔时，那支笔中装有答案，被老师逮到了。我感叹道，我们的“大眼睛”老师可真是“千里眼”。
“大眼睛”老师不但拥有“千里眼”，而且她的`大眼睛还会“说话”，听后的你一定会难以置信，会说话？
有一次，数学课上，数学老师正在讲课，淘气的同桌和我说了一句话，我也回了他一句，我正要听讲的时候，“大眼睛”老师的眼睛变得十分吓人，好像在说：“上课不认真听讲，你好大的胆子啊！”吓得我立刻坐直来听课，但我同桌还不停地说，好在我不理他。下课了，“大眼睛”老师指着我同桌说：“你，就是你，和我去办公室一趟。”我松了口气，好在我刚才上课“听”得懂那“大眼睛”的话。
这就是我的“大眼睛”老师，感谢她对我们的教导。
漫画老师作文7
我的数学老师张老师，向来以“狮子吼”出名，只要她用她那180分贝的声音大吼一声，全班立刻鸦雀无声。不信，你瞧：
课前一声吼
刚下课，好累呀！同学们舒展了一下绷了一节课的身体，刚想与同桌大声说笑，不料“火种”数学老师正悄悄地接近我们这群“易燃物”，还没等我们的嘴巴张开，只听教室后方传来一声大喊：“都干什么呢？下课都这么长时间了，还在那说话，都给我背公式！”我的妈呀，我们还没说话呢！数学老师的话音刚落，教室里立刻人声沸腾，全班同学大声读起书来，那声音可谓震耳欲聋！这时数学老师轻轻走到讲桌前，我偷偷地喵了她一眼，嗯，她脸上露出了一丝欣慰的笑容。唯恐我们不学习这是！
课上厉声吼
数学老师正在讲台上讲解例题：“先证三角形ABC全等于三角形CAB，再……听明白了吗？”话音忽然停下来，只见她的眼睛瞪了一下，我们顺着数学老师的目光望去，哇，A君正在与周公“戏说乾隆”，睡得正香！哈喇子都流出来了，还打起了呼噜。同学们不禁为A君捏了一把汗，A君的耳朵呀！（数学老师就爱揪耳朵）不出我们所料，数学老师径直走到A君身边，伸手便揪起他的耳朵，大叫一声：“干什么呢？”吓得A君一激灵，立刻站起来说：“老师我错了，老师我再也不敢了！”教室一片哄堂大笑。
课后吼吼吼
下课铃已经打响五分钟了，英语老师还不下课。台上神采飞扬的老师和台下无精打采的.同学们，简直成了鲜明的对比。这时数学老师推门进来了，一看见已经进入半睡眠状态的同学们，边点划着我们边吼道：“你瞧瞧你们一个个的，人家英语老师知道咱班这科不好，不下课给你们补补课，你们可好，一个个都不好好听，都给我坐好了！”她的话音未落，同学们立刻坐成了一片小竹林。
这就是我们的数学吼老师，虽然她给了我们高分贝的吼，但我们也喜欢她，听她的话。因为我们得到的也是高分贝的爱！
漫画老师作文8
老师如同一盏明灯，照亮人生之路；老师如同一位伙伴，在困难的时候给予鼓励；老师又如同父母，教会人生的道理。
“王老C”已是我的第十一位围棋老师了，至于为什么叫他“王老C”，是因为他给我们布置围棋题时，答案大多数都是C。而C与师的读音又有些相似，久而久之，“王老C”这个称号也就与他如影随形了。
“王老C”最讨厌还没到下课的时候，我们就吵着闹着要下课。有一次，一位同学做完老师布置的任务，用一只手拢在嘴边，小声地说：“这么久了怎么还不下课啊。”这句话即使说的很小声，可还是被王老师听到了。王老师黑着一张脸，皱了眉头。我们坐在旁边，静待一场暴风雨的来临。只见他瞪着圆溜溜的眼睛，严厉地说：“来这儿学棋要好好学，不要三心二意，上课的时候不要想着下课的事，这样能学好吗？”那位同学耷拉着脑袋，连大气也不敢出，双手抓着裤子，吞吞吐吐地说：“我下次不敢了。”王老师的怒气才消减了许多，深吸了一口气，说道：“这次放你一马，下次还有人犯的话，我将以军法处置，懂了吗？”我们齐刷刷地说：“懂了！”
“王老C”上课时虽然严厉，但课后却很关心我们。有一回，我有事没去上课，“王老C”就把这次课的重点与难点的`讲解录成视频发给我，他还把课上的题拍照让我做在白纸上，下次课再交给他。
记忆就像一片沙滩，走过，就会留下一串串脚印。然而“王老C”在这片沙滩上留下的脚印是我是难以忘怀的。
漫画老师作文9
他是我们的数学老师，因为他姓刘教学方法独特，而且刘和“牛”同音，所以同学们都爱竖着大拇指叫他“牛”老师。但我一见了他就想笑，瞧！他有着一对蜡笔小新的浓眉，下面有着一双丹凤眼，“牛”老师的眼睛小小的，但别小瞧了他，上课时，他的眼睛像鹰眼一样锐利，扫视着每一位同学，“牛”老师的眼睛一扫就知道谁在玩东西，不专心听讲了！他的.嘴巴旁边有一颗“幽默痣”，每当他说话时，那颗痣就晃动不已，很搞笑。
一天拉铃了，但全班还沉浸在欢乐的海洋里，“牛”老师神不知鬼不觉地来到教室门外，悄悄地从门外伸出一个头，偷偷的观察着我们的一举一动。同学看“牛”老师来了，吓得脸色煞白，连忙静息！有些不知情的同学还在说话，旁边的同学用眼神提示他，又把食指竖着放在嘴中间，锁紧眉头悄悄地“嘘”了一声！讲话的同学紧张地一看，原来是“牛”老师来了，吓得双手直发抖，急忙坐端正！
“牛”老师背着手，慢慢地走了进来，眼睛睁得老大地说：“这是菜市场吗？好热闹哟！来，卖点菜给我好不好？”“今天我们学第一卢皓扬一页，哟，帅哥，你好专心哟，我看你怕是钻的脚板心哟！”顿时全班哄堂大笑。
“牛”老师又大声地说：“卢皓扬，上来，领奖！”小卢的脸通红，低头迈着沉重的步伐，脚像注了铅似的走上了讲台，难道老师真的要打小卢吗？大家气都不敢喘，“牛”老师拿着戒尺在空中晃了三下，威力很强，卢皓扬咬紧下半唇，脸吓得煞白。之后刘老师把手搭在小卢的肩上，语重心长地说道：“你很聪明，但却没用在学习上，要把这天赋变成自己的财富才行。有了知识才是自己的真本事！”小卢重重地点了点头，看来他真的知道错了。
刘老师就是这么“牛”，这么幽默，又有独特的教育方式的老师，我们都喜欢他！
漫画老师作文10
白里透红的脸，乌黑的秀发像瀑布般披散在胸前，葡萄般的大眼睛水灵灵的，鼻子尖尖的，她就是我课外班的语文老师——章老师。
我第一次去上她的课，铃声叮叮叮地响起，一位穿着唐装的姐姐袅袅婷婷地走了进来。由于是第一次课，大家都不认识她，这时有一位女生问：“姐姐，你是来拍戏的吗？”美女姐姐摇摇头说：“不是的，我是来……”还没说完，下面有一个调皮的.男生就带着一脸坏笑插嘴道：“那么胖，一看就知道不是来拍戏的！”美女姐姐没有说他，只是轻拍两下桌面，让我们安静下来，然后温温柔柔地自我介绍道：“我是来给你们上课的语文老师，我姓章，你们可以喊我‘章美人’，我美在哪里，等你们上完课就会知道了。言归正传，今天我们要学的古诗是唐代王昌龄的《西宫秋怨》。”老师深入地给我们讲了下唐朝这个盛世，我才知道唐代是以胖为美的，所以老师才自嘲自己是“章美人”。我不禁浮想联翩，如果穿越到唐代，我说不定也可以成为一位标准美人呢！章老师喜欢古代的服装，经常着汉服，戴花钗来上课，让我们玩衣服与朝代的配对游戏，从而让我们学习当课要学的古诗的年代，作者作诗的背景等。“章美人”上课还有一个特点，她上课提问都是让我们轮流回答，好清楚了解我们每个人的听课效率和学习情况，个别调皮的男生答不出也不会遭受批评这种难堪的境遇，她总是耐心地一遍又一遍给我们讲解，直到我们听懂。上她的课以来，从未见她骂过我们，更没打过我们，她就像不会发脾气的古代仙女，嘴角永远洋溢着笑容。
这就是我的章老师，虽没汉代赵飞燕的身轻如燕，也没唐代杨贵妃的倾国倾城，但美人在骨不在皮，她以自己独特的风姿，成为了我心中一道最亮的光！
漫画老师作文11
一头乌黑亮丽的长发，扎着低马尾，整天笑容满面，亲和度绝对满分，她时常穿着高跟鞋，走起路来就会在地板上敲出一串美妙的音符，显得充满活力。没错，这就是我们班独一无二的语文老师――徐老师。
徐老师上课讲得绘声绘色，我常常听得入了迷，仿佛身如其境，常常感觉意犹未尽就听到下课铃了，舒适感堪比沐春风啊！所以她上课时，教室后面常常会有一两个新老师来听课学习。除此之外，徐老师常有出人意料的“教学高招”比如我们对“形近字”和“前后鼻音”搞不明白，她当机立断，利用一个午休，就给我们现编了张“秘籍”，发给我们天天念诵。我们一遇到不能辨认的'知识点，就翻开这张秘籍，上面罗列得详详尽尽、清清楚楚，如今我的这张“秘籍”已经被翻烂了，知识点也在我的脑海里扎根了。“近义词之间的细微差别”是我们近段时间的拦路虎，徐老师又出奇招，利用网络的强大功能，搜索到了“名师专题微课”，给我们播放。有一个这么细心的语文老师，我们真是太幸福了！
但有时徐老师也会十分严厉。只要发现哪个“惯犯”的作业没有写，徐老师就像一个被点燃的鞭炮一样，冲着那位同学大声喊：“你作业呢？写在哪里了？赶紧给我找出来！"边说边并狠狠的把那位同学的作业本摔在桌上。我偷瞄了一眼徐老师，那张笑容满面的脸涨的通红，如同熟过头的柿子，那双大眼睛瞪得滚圆，都快要冒出火来了。
没错，这就是我们时而温柔，时而严厉的语文老师，她把点点知识的甘霖撒在我们，这让我想到了一句诗“随风潜入夜，润物细无声。”老师的谆谆教诲如同春雨一样“沐浴”着我们。
漫画老师作文12
我的语文老师兼班主任是一位糊涂老师，也是一条变色龙老师。他有一双小眼睛，一个大鼻子，一张小嘴，一双大耳朵和一头乌黑的头发。他身高1。75米，经常穿白衬衫和黑裤子。
有一次，是一次语文考试后讲评试卷。有一位叫某某某的同学，老师叫他去拿试卷，报了他的分数。老师批评了他。我呆了一会儿，发现他正趴在桌子上哭呢，老师好几次走过某某某身边，直到有一次老师在某某某旁和蔼可亲的说老师批评你是你怎么怎么样，劝解起来了这个同学。某某某起来以后老师帮他擦掉了眼泪，又帮他讲了试卷的'错题，我的老师是不是变色龙？
有一次老师在给我们讲课，老师写了一个“低”字。我猜老师一定是想写低字，然后写错了。等我想完，一位同学纠正了老师的错误。老师又写了一个错别字，老师就说你们怎么一点儿面子也不给老师留面子。哄堂大笑起来。老师说“我又糊涂了。”，你们说我的老师是不是很糊涂？
但是我们都喜爱王老师，不止他是变色龙又是糊涂老师，他更真心的关心我们，鼓励我们，也很好玩！
漫画老师作文13
“叮叮叮，”上课了。我们的英语王老师走了进来。
她虽然有一点矮，但走进来的时候自带一阵风。王老师的眼睛特别的大，紫色短发，是那么与众不同。
王老师刚走进教室就快速地打开了手机秒表，就像飞一样的速度，开始计时已用了多少时间，下课就还有多少时间，不过如果我们在课上能抢回时间，下课就能按时了。急如风火的`王老师对待做课前两分钟的同学却是截然相反的耐心，有同学说着说着卡了壳，王老师总是轻轻地提醒同学，那份温柔会让你忘记这是刚刚拿着秒表的王老师。
正式上课了，王老师对我们的要求是在她的课上不会可以，但是要学，尽量做到又能热烈又能安静，这倒是一个令人难以办到的要求，就像让猫抓老鼠，还不许出声，真是奇怪。王老师说英语又快又流利，她一但发现上课有人不听讲，就会走到那个人面前，表情特别严厉地对那个人说：“我见到你们的第一面就说过，允许你不会，但不允许你不学。”严肃的王老师让我们不禁生出敬畏感。
不过，上课时王老师总会跟我们开一些小玩笑。比如：有一回王老师让我们写下自己心中的英语老师，在我们写之前她对我们说：“我以前有一个学生给我写的是：老师，您能再长高一点儿吗？像类似这样的要求就不要提了。”王老师还说：“以前，我有一个学生，刚开始我问他：‘你喜欢我吗？’他回答：‘不喜欢。’后来一个学期过去了，王老师又问他：‘你现在有一点儿喜欢我了吗？’他说：‘嗯，有一点儿。’”我觉得这个学生也太大胆了点儿吧！可这不也说明我们的王老师很亲切吗？
下课后，王老师也总是让英语课代表提醒她：“下课了，王老师该留作业了。”王老师每次都只用一分钟来留作业，从不拖拉，也从不占据我们的课间时间。说到这儿，我又觉得王老师很为我们学生着想。
英语王老师在开学第一次和我们相见，就让我们写下对英语老师的要求。我想对王老师说：“王老师，您已经满足了我对英语老师的所有期待！”
漫画老师作文14
我有一位语文老师，是一位饱读“兵法”的老师，没错——她就是周老师！
她是我四年级的语文老师，同时也肩负着副校长的光荣职位。我之所以说周老师是饱读“兵法”，是因为她在开学的时候把一整套惩罚方案笑眯眯的、不露声色的搬到了我们502全班同学头上。所谓新官上任三把火，第一把火把我们烧的晕头转向，于是又烧了第二把火——写作文、做试卷，前面那个小“KS”，三两下就被我解决了，而后面的，真是让我怀疑起了智商，地球人何苦为难地球人啊！第三把火是发射了一颗“糖衣炮弹”——学分币，学分币虽然好，可那要非常努力的好好学习才能得到。
这三把火真是“胡萝卜加大棒”啊，你说她没读过《孙子兵法》、《三十六计》？有些同学在私底下说周老师是恐龙，冉闵、石虎贾南风转世，但周老师并不是一个像石虎那样粗糙的人，她有长长的棕色头发，在额下，有一对又细又长，如柳叶一般的眉毛，再下面就是一双小而有神的眼睛，它总能发现优点与不足、正确和错误。下面小巧但笔挺的鼻子和在语文课上款款而谈的嘴。
她虽然有许多大招，但对我却不轻易出招，如果不是同学天天在抱怨，我一定会忘记那些可恶的'“千页预习单”，“万斤作文纸”与她有关。她还十分的善解人意，有一次，我写了一篇作文，这篇作文我一改平时的幽默，写的十分伤感，洋洋洒洒的写了一千多字。周老师课上拿着我的作文纸，眼睛像激光一样穿过纸面到我心里。并且，也没有在大家面前读——这正合我意。
这就是我的四年级语文老师——周老师，一位饱读兵书，大招无数，但又善解人意的周老师。
漫画老师作文15
漫画老师，你会写谁？是语文王老师吗？英语老师丁，还是体育老师。我想写李先生，因为我可以用一句话概括李先生的精髓——眼睛不要太大，看我的小眼睛就好。
李老师的眼睛会说话。在我们听课效率高、作业批改率高的课间休息时，李老师的眼里放着明月，笑意闪烁，仿佛在说：我的小棉袄，快来很快……我们都扑了上去紧紧的`抱住了李老师，然后拿着扎实的按摩包来了。李老师用老母亲温柔慈祥的眼神抚摸着每一个学生的脸庞。这样的造型能让人在冬天感到温暖。
而当我上课走神，做事不认真的时候，我的眼睛就像一把出鞘的利剑，向我射来，好像在说：察二！给你看一下，自己体验一下！“好吧，我错了”。三月寒的眼神，足以让我意识到自己大错特错了。你以为这种眼神只能是温柔和严厉吗？那你就大错特错了，李老师的眼神可以“定制三十六变”——当我做错题的时候，李老师的眼神里充满了当我表现好的时候，有欣慰和自豪的眼神；当我摔倒再爬起来的时候，那双眼睛是心疼又是支持……更神奇的是，当我在考试中磨蹭做小动作的时候，“一定要专心”这几个提醒的眼神像定位导航一样冲进了我的脑海，突然给我敲响了警钟。什么样的学生，就能看出什么样的眼睛，李老师真是眼睛虽小，眼睛却很亮——像个红绿灯。
就这样，在李老师带领我们的五年里，我在这颗星星般的眼睛里，犯过错，改正过，进步过。爱是一道光，那道光恰到好处，或温柔或刺眼，就从李先生那双不太大的眼睛里射出来——真的不需要太大。因为这个尺寸刚好可以装下我们这群不安分的小鬼。
所以我漫画里的李老师一定是眼睛最大最漂亮的。
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