小学童话作文【集锦4篇】
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的小学童话作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学童话作文 篇1
小猫弟弟是一个乖巧懂事的好孩子，但它有一个缺点，就是粗心大意。有一天中午，晴空万里，小猫一家人刚吃完中午饭，它就主动跟妈妈说：“妈妈，今天我来帮你洗碗吧。”小猫妈妈说：“那太好了，正好这会儿我有事要出去。”于是，小猫就一边哼着歌，一边开心地洗着碗。它心里想：“我要赶紧把碗洗完，就可以快一点去看电视了。”忽然，窗外传来一阵叫声，小猫转过头一看，原来是小熊。小熊对它说：“我们一起去踢足球吧。”小猫说：“好呀。”然后立刻放下手中的事情，一起出去玩了。
它们来到了一片空旷的草坪上，草坪中间有一棵大树，树上还有小鸟在唱歌呢，它们迫不及待的想要大战几个回合。小猫进攻，小熊防守，小足球在它们脚下传来传去，它们累得满头大汗，但是小小的足球给它们带来了很多欢乐。
不知不觉，天已经黑了，小猫和小熊两个人也玩累了，小熊对小猫说：“我们玩得太开心了，可是天黑了，我回家了。”于是，它们就互相道别。正当小猫走到家门口的时候，忽然，它看见了一件不可思议的.事情，家门口怎么会有一条河呢？而且河水还哗啦啦地流淌着。它心里想着：“难道是我们家里发大水了？”小猫惊慌失措，心里像热锅上的蚂蚁——七上八下。它赶紧跑到家里看，家里面一片乱七八糟，原来是厨房的水龙头没关，它立刻跑到厨房，把水龙头关了。看着地上的水，它心里后悔地想：“都怪我太粗心了，自己的事情没做好就出去玩，下次一定不能再犯这种错误了！”
小学童话作文 篇2
从前有一个农夫叫小黑子，他是一个磨粉匠。他只有一个磨坊、一所破草屋和一个菜园子。他只有靠磨粮食和卖菜来养活他的妻子和孩子。可是，最近没风吹他的磨帆，又没雨浇他的菜园。他抱怨自己运气不好。
一天晚上，小黑子在破草屋里叹气，忽然，风来了，他急忙到磨坊里去磨麦。等他磨完回来，看见一个长着翅膀的怪人正坐在桌子旁，这可把小黑子吓坏了。那个怪人对小黑子说：你别害怕，我是给你送风来的风先生，如果你有烦恼，就到后面那座山的顶峰来找我。小黑子听了很高兴。忽然，又下雨了，菜园里的.蔬菜得到了充足的水分。不一会儿，一个漂亮的姑娘走进了草屋。她对小黑子说：我是给你送雨来的雨姑娘，以后你有什么困难就到海边来找我。说完，就走了。第二天，小黑子就背起蔬菜去卖，挣了不少钱回家。可是，贪心的财主抢了小黑子的钱，大摇大摆地走了。小黑子知道斗不过财主，就伤心地去山顶找风先生了。风先生给了他一个银桶和一根银棒。小黑子回到家里，用银棒敲了一下银桶。不一会儿，从银桶里飞出了许多菜和饭，他们一家三口美美地吃了一顿。财主知道这件事后，又抢走了小黑子的银桶和银棒。小黑子只好再去找风先生。风先生又送给他一个金桶和一根金棒。不料，在小黑子回家的路上，又被贪心的财主抢走了。
财主回家后，把金桶一敲，突然一股黑烟冒了出来，黑烟变成了个大巨人，把财主打得半死，这次可为小黑子出了口气。后来，财主再也没敢去找小黑子的麻烦了。日子一天天地过去了，小黑子的儿子长大了。可家里没钱供他读书。于是他就去找雨姑娘。他把生活困境告诉了雨姑娘，于是雨姑娘就拿了一些银两和许多书给小黑子。从此，小黑子的儿子读书了，他们一家过着美满幸福的生活。
这一切是多么神奇，多么有趣呀！从那以后，小黑子再也没抱怨自己的运气不好了。
小学童话作文 篇3
有一天，小猪妈妈对自己的猪宝宝说：能帮妈妈去买只鸡蛋吗?
小猪宝宝说：好呀!然后她就出门了。
小猪宝宝去店里买了鸡蛋，带着鸡蛋，在路上听到有说话的声音。仔细一听，原来是一只鸡蛋在说话。小鸡蛋说：你要带我去哪里呀?小猪说：我要带你回家呀!妈妈需要你。你又可爱又漂亮，而且你不烂，所以我挑了你。
回到家，猪妈妈问小猪宝宝：鸡蛋买到了吗?小猪宝宝说：买到了。可是妈妈你知道吗?有只鸡蛋会说话呢!今天妈妈要用几只鸡蛋?妈妈说：我要用四只鸡蛋。小猪宝宝说：我帮您挑吧!妈妈说：好呀!
于是，小猪宝宝就开始挑。然后猪宝宝问会说话的小鸡蛋：你有腿吗?你有眼睛吗?你有耳朵吗?你有手吗?你有嘴巴吗?
小鸡蛋说：我有啊!不过都还在蛋壳里。
小猪宝宝说：那今天可以用你吗?
小鸡蛋说：可以不用我吗?
小猪宝宝说：好呀!
于是小猪宝宝就把小鸡蛋藏了起来。
这时候，猪妈妈走了进来。猪妈妈问：你挑好了吗?小猪说：没有呀，我刚坐下。然后猪妈妈就走了。
小猪宝宝叹口气。给妈妈挑好了另外四只鸡蛋。猪妈妈做了好吃的.蛋饼。然后猪妈妈就和小猪宝宝一起睡了。
不过，小猪宝宝今天抱的不是小熊了，而是会说话的小鸡蛋。
小学童话作文 篇4
夜深人静的时候，小主人才刚刚睡着，这时，屋子里传来了细细碎碎的声音，原来是作业在开会啊！
实践作业开口了，他说“是什么作业让小主人如此烦心，到这么晚了才睡？”这个问题使大家陷入沉思。一向认为自己最好的英语作业说“那还用说吗！当然是数学作业喽。”“凭什么是我？”数学作业不服地说。
“就凭小主人不喜欢数学，一听到数学就心烦。”
“可是这次期末考我数学考得挺好的`。”
“哼，我英语比你好。”
“切，只不过比我好了一分而已，有什么了不起的。”
……
……
就在这时，一直不说话的科学书说话了“还是我最轻松，什么作业都没有。以我的角度看，是语文作业最让小主人心烦。”听了科学书的发言，英语作业和数学作业停止了争吵。觉得很有道理，便开始争论语文作业。
“哎，科学书你这么说就不对了。在主课中，我最重要，你怎么能这样说我呢？”
“难道不是吗？在四门课中你的成绩最差。”
“我数学作业可比你的语文作业简单多了。”
“我英语考得比你好多了。”
“虽然我考试比你差，作业比你难，但是你英语作业比我多。”
“那又怎样，哼！”
……
……
突然，只听见一声哎，大家把目光投向开会总指导员。指导员说“看看你们几个吵架时的样子，你们每一门作业都对小主人有帮助，何必为了这件小事而争吵呢？”大家听了都惭愧地低下了头。
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