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我们的何老师作文
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的我们的何老师作文，希望对大家有所帮助。
我们的何老师作文1
有这么一个“园丁”，她用她那特殊的方式滋润着祖国的花朵，她是谁呢，她就是我们的何老师。
何老师常对我们说：“学习是自己的事，老师只是引路员，把你扶稳了，但是路还是要你自己去走。”开始，我们听了这些话，没怎么当回事，可是后来，何老师经常课堂上讲一些题外话，什么学习很重要、什么是幸福呀等等。慢慢地，我们似乎明白了些什么，而这些题外话也加深了我对语文课的兴趣。你看何老师说的这些话，像不像是滋润我们幼小心灵的雨点？
何老师是一个急性子，但她却有着一双“不打人的手”。记得班上有几个同学，他们因错题而被罚抄课文，最后还有几个人没抄完。我心想：他们是逃不了”祸“的魔掌了。令人没想到的`是，何老师不骂他们也不可怜他们，而是加罚，最后何老师说：“我不逼你们把课文抄完，我也不盯你们把课文抄完，那样没意思，反正没抄完就加罚。”听了这些话，我觉得何老师真怪，怪得出奇，怪得能让我佩服何老师这么爽快。
这就是我们的何老师。
我们的何老师作文2
何老师作文 简介： 有这样一个园丁，她用她特别的花滋润着祖国的花朵，她是谁，她的何老师。
何老师经常说：学习是一件事，老师只是一个向导，帮助你稳定，路想让你走。一开始，听了这些话，没有认真对待，但后来，何老师经常在课堂上说题外话，学习，快乐啊等等。慢慢地，似乎理解了一些，而不是问题…
有这样一个园丁，她用她特别的花滋润着祖国的花朵，她是谁，她的何老师。
何老师常说：学习是事，老师只是个引路员，把你扶稳，路要你走。一开始，听了话，没怎么认真对待，但后来，何老师经常在课堂上讲题外话，学习要快乐等等。慢慢地，似乎明白了一些，题外话也让我对语文课感兴趣。你看何老师说的话，像滋润小心灵的雨点吗？ 何老师很急躁，但她有一双不打人的手。记得班上有几个同学因为错题被罚抄课文，最后还有几个人没抄完。我心想:是逃不掉祸的魔掌。出乎意料的'是，何老师不骂也不穷，而是加罚。最后，何老师说：我不强迫你抄课文，我也不盯着你抄课文。太无聊了。不管怎样，如果你不抄，你会受到惩罚。听了之后，我觉得何老师真的很奇怪，很奇怪，让我佩服何老师这么爽快。
何老师。
我们的何老师作文3
我们的班主任是何老师。
她的身材高挑，有一张鹅卵形的脸，长了一对明亮的大眼睛。看上去挺美的。
别看我们的何老师很美，但是她对同学们的要求是很高的。
上周五的`下午，还没上课，教室里闹哄哄的像菜市场一样，有的同学拍桌子，有的同学在跑来跑去，还有的同学在交头接耳的。
这时何老师走进了教室，说：“安静，要收作业了。”可是同学们都还是你行我素。
何老师静静的等了两分钟，何老师严肃的说：“全部给我静坐。”我心里想：“完了，何老师发火了。”
这时杨老师笑着走进了教室，何老师向他挥了挥手说：“你回去休息吧，让他们静坐一节课。”
同学们只能眼巴巴的看着杨老师走了。我心里想：“今天的体育课泡汤了。”
一分钟，两分钟……一节课过去了，我的手和脚都麻了，我们再也不敢说话了。
这就是我们的何老师，她虽然很严格，但是我们还是很喜欢她。
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