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我的同学录作文
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的我的同学录作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的同学录作文1
耶！我期盼已久的同学录，终于到了！我迫不及待的把包装打开了，“哇！”这漂亮的星空：一只梅花鹿，腾空而起，显得美丽、自然。一半是闪闪发光的`星星，一半是充满童话的色彩。
我心想，明天一定要拿去学校，炫耀一番！
到了学校，同学们挤过来看。一位同学惊叹地说道：“好漂亮啊！我也想要！”
“要帮我也买一本啊！”一位站在最后的同学，大声的喊道。
“哇！这本同学录，真有纪念意义啊！”一个漂亮的女孩子，羡慕地说道。
到了上课他们才恋恋不舍的离开了我的座位。
下课后，我正准备写上我的姓名时，突然发现，发现已经有两页烂了。那一刻，心碎了，真的很想大哭一场，也不怕别人笑话。心里嘟囔着：谁要是再来看，不管是谁，先骂一顿，再把他赶走！
我小心翼翼地用双面胶把它粘好，放进了我的珍藏箱里面，供奉在最美的神坛上！
我的同学录作文2
五年级是毕业班，彼此感情很深，所以，学生们想把学生录给好朋友，给对方留下好印象。
开学几天后，我们班开始传播学生录音，从课堂到休息，没有时间闲着，一两本书，每个人的桌子都会有一本，每个人都仔细写同学录音，“嘿，你为什么不给我！”我们班最淘气的同学不满意，谁让他总是淘气，所以没有人愿意录制他的同学，他可能有点难过！
我在想，他抓住别人的同学录音，拿起笔开始写，我想：写。但他写得很生气，那个字潦草不忍直视，有些学生看不见，同学录音，撕裂，当时他的脸红了，“你为什么撕裂？”“你写了什么，你玷污了我的'书”一句话，他们两个打了起来。
班主任碰巧在这个时候来到教室检查。当他们见到班主任时，他们立即回到座位上。“你要上天堂吗？你这么快就想离开母校，把所有的学生都录下来，没收了。”老师皱着眉头盯着我们看。
我们不得不排队一个接一个地交，但班长假装找不到，但她已经拿出来了，但她不想交，“你想做什么，快交啊，你的班长不仅写同学录音也带头……”“我不付，我刚买了”你说，我说，持续了很长一段时间。
啊，这真是一场强大的同学录风波！
我的同学录作文3
时光飞逝啊，小学六年就要过去了，我们都要和母校分别了，我们都买来同学录互相填写，以便以后好联系。
我的同学录是我钢琴老师送我的礼物。看到它第一眼，我就对它爱不释手，喜欢极了。它的封面释棕色的，上面有些五线谱，左边有一个可以从外面看到自己的照片的地方了。利面的纸释黑色的，用银色的笔填，显得格外漂亮。翻开第一面是集体合影，作为我学生时代的回忆。反面是集体签名，各种各样的都有，很有个性的.笔名呢！还有恩师留言，校园生活回放，让我记住曾经的老师，以及小学六年的校园生活。还有留言吧，有我同学给我的留言，值得我去回忆他们。
然后，九是同学们的个人档案，有很多不同的花样，大家很多不同的花样，大家填得都很有意思，好玩极了！同学录上让我对同学也有了更深一步的了解。
这本同学录对我来说意义非凡，它载着我们同学们分别时的不舍，还有我对同学们的深深怀念，我们可以抛弃许许多多的东西，但不能抛弃一份有爱之情。天下没有不散的宴席，朋友们！我还会相聚的！
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