叙事的作文6篇[精华]
在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的叙事的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
叙事的作文 篇1
我熟悉的人名叫刘正,他的身材中等,脸有点圆,我和他是好朋友,又和他是“敌人”,我和刘正是敌是友我自己都分不清。
我和刘正是朋友是这样的:
我在家教坊做作业,刘正也在那里,那是他家里开的,刘正会拿出一点吃的也给我吃一点,有时他也会到我家来,帮我在电脑上下载一些东西。也会教我一些使用电脑的知识。有一次我在刘正家玩,到了中午吃饭时间,他硬是把我留下到他家吃饭其中有一道菜我到现在还想着吃,但我就是不知道它的菜名,当然我也不知道是怎么做的。
我和刘正是“敌人”是在上电脑课的时候和他说我的坏话:
上电脑课时是要打字的,可我刚学会几个简单的,还有好多打不来,刘正是我这组的小组长。小组长是在自己完成后要帮助组员完成的。所以我打不来字都找他帮忙的,可现在他不帮我了还说:“不是会打字了吗?这个字都打不来还要找我帮忙??”现在我只好找我旁边的杨家锋帮我了,所以我下决心要练好打字。
还有一次,刘正总喜欢叫我“小白菜”(因为我最喜欢吃的.菜就是小白菜),我很火,心里想:“小白菜,小白菜,如果我真的是一棵小白菜,那世界上就只有唯一的一棵小白菜了,那还不好好的保护起来吗??”我也好想骂骂他,可他没有外号。我也不知道怎么骂他了。
所以现在想想,刘正其实还是我的朋友,敌人只是偶尔的。我希望和他做朋友,但不知道他是不是这样想的,刘正:你是怎么想的呢?
叙事的作文 篇2
你是我屏前永远的知己,你是我不可缺少的“小二”。
走在熙攘的人群中,我是不起眼的一个,普通的不能再普通,而有了你们一切都变的有意义起来。
缘分使我们靠近,从小我们便是玩伴,打过,闹过,哭过,笑过。曾经的我们也曾矛盾不断,向大人告诉说谁拿了谁的东西,不理对方也曾是我们的专属。
天冷了,我们会挤在一个被窝里诉说着对方的心事,也曾讨论谁和谁最合适,某某某今天穿了什么衣服,也会讨论怎样的刘海好看,怎样的搭配合适,开学会说要买什么样的笔,想要什么样的笔袋,怎样的书包,开始住校了,我们会讨论吃什么,怎样收拾宿舍,几点起床,有时我们会挤在一个人的宿舍里明明想写字,明明想安静,却不由自主的打闹起来,嘴里説着那些幼稚却永远不嫌烦的脏话,明明想睡觉,却只有一套衣服,总有两个人会去抢,你抢来衣服她抢走裤子,然后钻到被窝里给你一个鬼脸,得意的来一句“哼”。
她比我大,我比她调皮。
在家里她是一个宅女,除非你去“请”她,不然的话别想她会出门。在我们面前她完全看不出乖乖女的样,不笑还好,一笑连猪都能吓哭。她的`脾气很犟,八头牛都拉不回来,只要她认定了的事情,那就会坚持到底。她很傻,有时会突然问你很幼稚的问题,有事问你什么的时候不把你气疯她是绝对不会罢手。她时间观念很强,早晨闹钟一响,马上起来,而我会一直赖床,有时气得她掀我被子,才会起来。
一个人的时候会害怕,只要一个电话,5分钟之内,她必然会出现。穿着个烂拖鞋,拿着个烂手电,叫上烂火的我,去她烂火的宿舍。看到她穿的拖鞋,我问她怎么穿拖鞋来,她说还不是因为你的一个烂电话。人家连脚都没洗就跑来了,还好意思问。
有这么两位烂人陪着我,有这么两位傻瓜爱着我,我很幸福!我的闺蜜,一个潇潇洒洒,一个婷婷玉立,我这个烂人,还有什么不知足?潇、婷、萱,幸福的三口子,永远。
叙事的作文 篇3
灯笼会为题目的五年级叙事作文
今天,老师说下午要举行灯笼会,让把寒假里做的灯笼拿到学校展示,同学个一听激动的活蹦乱跳。
下午同学们把个自做的灯笼拿到了学校,同学们的灯笼各不相同,看的我无眼花缭乱。
上课了,老师还是像往常一样面带微笑的走进教室,老师看我们做的灯笼漂亮,还夸奖我们说:“同学们真棒!”我们听了心里美游滋滋的。
灯笼会开始了,老师让1——9组按顺序各组上前展示,老师不但让展示灯笼,还让猜灯笼上的灯谜,猜对了灯谜还有小礼物送。
同学们的灯谜有的简单、有的难。有一位同学的灯谜是:有雷没有雨,有一位同学马上站起来说:“田”,他答对了,那位同学把礼物送给了他;还有一位同学的灯谜是:爱好旅游,我马上站起来说:“喜出望外",我答对了,我获得了那位同学的小礼物;轮到我了,我激动的走上讲台说:”我的灯谜是一块变九块”,有的同学说是九牛一毛、有的.说是大卸八块、有的说是大卸九块~~~最后有一位同学说是四分五裂,他答对了,我把礼物送给了他,
我的灯笼在这次灯笼会上被评为了环保奖。我永远也不会忘记这一次的灯笼会。
叙事的作文 篇4
假期是快乐的、假期是美好的、假期更是有意义的。在这快乐的.假期里,有一件事让我记忆优新。
今天,风和日丽、万里无云。妈妈说:“快过年了,爸爸不在,我和你来擦窗吧!”“好的、好的。”我高兴的答应了。
我带上袖套,妈妈也带上了橡皮手套。我们拿出“里擦得”牌双面擦玻璃器,我们打开“里擦得”牌双面擦玻璃器的盒子,拿出产品,我一看象一条粉红的小鱼,又象一个粉红的风筝。按照使用说明我们先打开本产品,接着,我们把“里擦得”牌双面擦玻璃器在水中浸泡后涂洗洁精,然后,把安全绳套在手腕上,最后,有绳的一片在窗外,有手并的一片在窗内,双面吸合,窗外放绳长1。7米,里面放绳长0。7米,把窗关好。
做好了准备工作,我们看到了擦刮示意:1、擦洗灰尘,按“Z”字擦洗。2、擦洗四周。3、刮净污水。4、刮净污水。“不好了!不好了!不好了!不好了!”我叫到。“着么了?着么了?着么了?”妈妈问。 “‘里擦得’牌双面擦玻璃器上面的百洁布没了”我说 。于是,我看到了“里擦得”牌双面擦玻璃器的注意事项的第七条说:擦布可以用“百洁布”代替。于是,我剪了一块“百洁布”粘在上面。
一小时过去了,我已擦完了4扇窗了,两小时过去了,三小时过去了,我终于擦完了这些窗户。此时我已经汗流浃背了。但是,我很开心,应为这是我擦的杰作。
叙事的作文 篇5
好像星期四吧,我一如既往地迈着优雅地步伐,不紧不慢地走向景芳五区的公交车站,开始了我的“等车模式”。
我停下脚步,左看看右望望,使劲张望着远处的一个红绿灯交叉口,100路是直走过来的。突然,一辆褐色的公交车映入眼帘,我欣喜若狂,扭了扭肩膀,伸了伸腿,准备开启“挤车模式”。“20路开往……”是20路。我感到头上被人浇了一罐冷水。我垂头丧气,继续东张西望。眼见车站的人越来越多,我不禁心头很急,100路啊,你再不来,我就挤不上啦!我双手合十。“122路开往……”有很多人冲了过去。上吧上吧,上完了就没人和我挤车了。我很是得意。
我感到脚非常的麻,我踢了踢腿,唉,这100路怎么啦?半路失踪啦?有外星人挟持啦?还是掉水坑啦?我又气又急,我的肩膀酸死了。我看了看手表,17:12映入眼帘,哎,没办法啊。我无聊地数着开过的车辆,“1辆,2辆、3辆……”我的眼珠随着车子移动。“122路开往……”又来了一辆,嗯?这次没人上啦?我往四周看了看,人又多了!估计是等100路的`。我翻翻白眼。
啊!!我累得真想坐下来,但是地上太脏了。有一群中学生从马路线上走来,应该是景芳中学的。我边想边看手表,17:32了!苍天啊,大地啊!悲啊!我无助地看看不时发出欢声笑语的中学生。
公交车来了一辆又一辆,人来了一批又一批,我敢打赌,肯定除了100路其他车都来过了。“怎么100路还没来?”站在我旁边的女中学生在嘟嚷了。唉!17:46了!我抬头看看天,天不知道什么时候开始暗了,路灯也一闪一闪的。这里的红绿灯不停地转换着红灯绿灯,可是100路还是没来。真的掉水坑了?我哀怨。“慧慧。你还在这儿?”爸爸突然神不知鬼不知地出现在我后面,他正坐在黑色电瓶车上,惊讶地看着我。“100路等不到……”我说着跑了过来,跳上了车。回头一看,人压满了车站。
等车,好悲。我欲哭无泪。
叙事的作文 篇6
你一定听过风声,雨声,鸟鸣声,铃铛声……但是,你听过心碎的声音吗?
事情得从一个秋风乍起的下午说起。那天,我正走在回家的路上,经过一位清洁工老奶奶身旁时,不禁放慢了脚步。老奶奶穿着桔色的工作服,戴着工作帽,一头灰色的头发,表情很平静。她的手上拿着一个扫把,吃力地扫着落叶,不时取下帽子,擦把汗,可又赶紧戴上,弯下腰扫了起来。我看了十分心疼。
这时,迎面走来了一位漂亮的姐姐,她大概十八九岁的样子,瞧这身打扮:一头染黄的长发,齐齐刘海下一张画了浓重彩妆的脸格外突出,雪白的长袖衬衫,紫色的毛线背心,俊俏大方的紧身牛仔裤,长长的棕色靴子,加上手上挂满明星照片的手机,以及肩上银灰色的时尚挎包——真够时髦的!接下来,那位光彩照人的姐姐的举动,可让我大吃一惊:她把喝完了的珍珠奶茶杯子随手扔到了地上。清洁工老奶奶看了也没计较,扫了过去。可那位大姐姐似乎在玩一个有趣的.游戏,用一张卫生纸擦了擦嘴,也扔在地上。
“哎,姑娘! ”老奶奶实在忍无可忍了,“别扔了,我们扫地也很不容易,是很辛苦的啊。”“辛苦?哼!”那个姐姐冷笑着不以为然地说道。随后,她拆开一包卫生纸,抽出两张,翘着兰花指撕成小片,往地上一撒,然后旁若无人地扬长而去。一阵带香水味的“芳风”吹过,那个姐姐只留下她傲气十足的背影。秋风依旧吹着,把纸片吹向四面八方,在路面上打转转。
我的心,一下子凉了。幻觉中,我听到了一声脆响,像一块玻璃,或者水晶掉在地上破碎了,又好像直接打碎在我的心里。这到底是什么声音呢?啊!那是心碎的声音,是老奶奶心碎的声音!
又是一阵秋风吹来,老奶奶无奈地摇摇头,顶着寒风扫着纸片,默默无语。面对这样一个不懂得爱,不讲文明和公德,不懂得珍惜和尊重的年轻人,她又能说些什么呢。她只是继续挥动着手中的扫把,眼里仿佛噙着泪水,我看着她通红的鼻子和满是汗水的额头,那鲜明的对比,心情越发沉重……猛然间,我想起,今天是农历九月初九——老人节!尔后,是一声又一声脆响在耳畔回荡……
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