参观游记作文

时间:2024-10-22 10:28:10 游记 我要投稿

参观游记作文精选15篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的参观游记作文,希望能够帮助到大家。

参观游记作文精选15篇

参观游记作文1

  今天,我因为参观了陆游纪念馆,所以学到了很多关于陆游的知识。

  一进门,我便看见了一个大大的雕像,那个人一只手摸着胡子,一只手举着一本书。我一看旁边的介绍才知道,这就是大诗人陆游的雕像啊。 陆游,字务观,号放翁,越州山阴人,是南宋著名的爱国诗人,陆游二十岁就定下:“上马击狂胡,下马草军书”的报国壮志。三十岁参加礼部考试,名列第一,因“喜论恢复”而遭投降派秦桧打击,被除掉了名字。但他毫不消沉,回乡后仍攻读兵书,刻苦习武,准备抗金卫国。这是多么伟大的'人啊!

  陆游这位诗人写的巨作有 《示儿》、 《放翁词》、 《剑南诗稿》、《渭南文集》等等。不过,他也和李白一样是个大酒鬼,嗜酒成性。他的作品主要有两方面:一方面是悲愤激昂,要为国家报仇雪耻,恢复丧失的疆土,解放沦陷的人民;一方面是闲适细腻,咀嚼出日常生活的深永的滋味,熨贴出当前景物的曲折的情状。了解了陆游的种种情况,我也回家了。

参观游记作文2

  20xx年10月3日,迎着凉爽的秋风,带着满心的欢喜,我和家人一起去了“花博会”游玩。

  第八届中国花卉博览会,在我们常州武进西太湖畔举行,会徽命名为“蝶恋花”,吉祥物是“和和、美美”。

  刚进入园内,我就闻到了一股浓浓的花香气息,让人觉得无比的舒畅,我们参观了“科技馆”、“艺术馆”、“上海园”、“江苏园”……首先,为你介绍科技馆,这里有许多的3D效果,为我们展示花朵的美丽,,如日本的樱花,中国的牡丹。我还看到了一种名为“山茶花”的大红花,它的花瓣比较多,颜色鲜红鲜红的,让人看着不由得想保护它。走到科技馆的第二个展区,有一段关于花的简介,这一段简介让人们对花又有了更深一点的了解,花的冠形、色彩、叶形、高低变化都会引起观赏者的一阵阵赞叹。接着,我们来到了艺术馆,馆门口,两个花木编出的大爱心吸引着众多的游客拍照留念。进入馆内,走廊上方挂着一排红色的伞,很有中国古典的韵味。展厅里展示的玉件,个个晶莹剔透,光彩夺目。“螳螂白菜”栩栩如生,让参观的人驻足不前。进入“风雅厅”,文人风雅,魅力非凡,体现了风格各异的艺术造诣和风雅情愫。木刻、丝绣、剪纸,每一个都显示出创作者的不凡功力。这些作品在灯光的.照耀下,散发着迷人的光彩,我的崇拜之情不由升起。自然馆是最富有生机的,许多的花草树木是我们从没见过的,它们大都生活于热带地区,高高的仙人掌,大大的仙人球,都让人叹为观止。展厅里布置了瀑布,听着水声,看着热带雨林的植物,感觉就像置身于电影中。展馆出口处的萤火树,用一个个水晶球搭制而成,梦幻而浪漫。

  从辅展馆出来,来到了室外展区,这里向人们展示了不同地方的名花名树。我的家乡“江苏园”以“水润花香”为主题,展现江南园林的优雅意境。“毕竟西湖六月中,风光不与四季同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”江南好地方啊!

  大家快来游览花博会吧,在这里,你会收获很多!

参观游记作文3

  今天,学校为我们举办了一次绍兴晚报小记者亲子体验生活的活动。目的地是外婆坑。我们冒着酷暑,盛情似火地坐上了旅游车。

  半个小时后,导游说我们先参观达利生态园,我心奋极了,像快乐的小鸟一样“飞”了出去。只见眼前竖立着一棵棵高大的桑树,据说已有几百年,有些是上千年的历史了。在导游的带领下,我们还看到了有亿年之久的树干化石。旁边有一池,那满池的荷花在莲叶的映衬下,笑得无比灿烂。这让我想起唐代诗人杨万里诗句:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

  我们还参观了古代人们从养蚕到取蚕丝织布的各种模型,我仿佛穿越时空到了古代,使我深深体会到了古代劳动人民的勤劳和智慧。

  参观完生态园,我们又向外婆坑进发。一路上,右边是悬崖峭壁,左边是层峦叠翠,苍翠欲滴的大山。我们的车子沿着崎岖的山路盘旋而上,终于,外婆坑的门牌出现在眼前。哇塞,我们终于到外婆坑了!我迫不及待地下了车,映入眼帘的是一栋栋破旧而古老、依山而建的泥墙木板房。中间一条干净而平整的.现代化水泥路与那些古旧的房屋显得格格不入。在向导的带领下,我们依次走进了一间贴满奖状和荣誉证书的会议室。他们村里的林书记给我们讲述了外婆坑由贫穷走向小康的艰苦历程。

  原来外婆坑是一个有名的贫穷村,那时村里没有路,全靠一条祖先沿岩石凿出来的羊肠小道进出村里。每到下雨,下雪时就无法进出。因此,村里没有经济收入。当时有句口头谈叫有女不嫁外婆坑,所以,外婆坑也叫光棍村,一百多户人家,有四十多个光棍,真是名副其实呀!

  后来,林书记接任村长后,他就想;若要富,先修路,于是他为了修路的事,起早摸黑,翻山越岭,去县城找领导,一年跑了八十六次,草鞋都穿破了三双。有一天,绍兴市委书记来新昌考察,林书记把他拦了下来,向他讨要五万元钱来修路。市委书记不相信他,说就五万元钱不可能修出这么长的路。于是他与市委书记打赌,如果两个月内修出一条毛路,那么就要答应给他们村五万元钱。于是老林真的带领村民起早摸黑,在两个月内把一条毛路修好了。他的诚信、能干打动了市委书记。终于一条干净的水泥路在1991年开通了。

  因为没有经济收入,老林又开动脑筋,带领村民利用靠山吃山的办法开垦荒山,种起了有机茶,经过几年的辛苦,终于他们的有机茶打响了市场,也获得了专利产品。村民们终于苦尽甘来,纷纷在城里买房、买车。外婆坑人由贫穷走向了小康。林书记因此也被评为全国劳模。

  外婆坑之旅,不光让我感受到了沿途风光之美,更让我感受到了林书记不向困难低头、敢于为民请命的心灵之美!

参观游记作文4

  孤山南侧,西泠桥边,在一片绿树成阴中树立着一座两层建筑物,这就是我们秋游的目的——印学博物馆。

  建筑前的一大块白玉上气势磅礴地写着“中国印学博物馆”七个大字,让人惊叹,给人一种庄重的感觉。印学博物馆主要分为历代玺印厅、流派印章厅两大厅。

  从正门步入玺印厅,这小小的厅室里,浓缩了印学上下三千年的精华,仿佛走进了印学发展的时空通道。厅里光线昏暗,使一枚枚古老的印章,越显得神秘而悠远。远看这些印章,模模糊糊的看似好不精细,但一走近仔细观赏,又发现印章个个都是精美的绝品。一个印章上用红色刻了一个大大的“竹”字,苍劲有力,我看的出神,仿佛眼前出现了一个郁郁苍苍、笔直的绿竹。各个时代的雕刻风格也是各有不同,有的喜爱抽象,有的喜爱精美……

  二楼的印章厅,主要展示的是印章各大流派的著名人物的`作品。这里的印章比楼下更上一层楼。在厅室中间,排放着十个印章,这肯定是最好的!其中,我最喜欢近代画家齐白石所刻的“马”。这匹“马”质朴明快,大刀阔斧,虽然没有一丝精美的感觉,但是细看着却有一种酣畅淋漓的感觉。还有丁敬刻得一条龙,这条龙是立体的,刻得十分小心精细,龙身上密密麻麻的鳞片都刻得一清二楚,这要花费多少时间啊!龙的眼睛也刻得栩栩如生,仿佛透着灵性。从整体来看,这条龙充满了霸气和威严,一股高高在上的气势都被丁大师画了出来。

  博物馆除了玺印厅、印章厅,还有印材厅和印学厅。在四厅的中间,是一条长廊,重檐翘角,红色的柱子、绿色的瓦,都散发出一股古代文物的气息。

  这次秋游,让我了不少关于印学的知识,受益匪浅啊!

参观游记作文5

  一、教学要求

  1。编写作文提纲。

  2。按一定的顺序把游览或参观访问中的所见所闻写下来,把印象深的部分写具体。注意各部分的衔接。

  二、教例说明

  小学生初学作文旨在练习。为使学生受到扎实的基本功训练,促进听、说、读、写能力的形成。在这次作文教学活动中,教师准备采用综合训练、整体发展的方案,强调教学过程的整体性,完成教学任务注重全面性,教学手段的多样性。在指导作文的过程当中,按观察、思考、借鉴、实践的程序安排训练。首先,指导学生运用阅读课上学到的观察事物的方法去观察生活;第二运用从习作例文、读写例话中学到的写作知识去写自己的生活,去表达自己的情感,以达到发展儿童语言的目的。

  三、教学步骤

  (一)作前准备

  1。本单元教学开始时,就向学生揭示习作题目,使学生作好心理准备。

  说明:这样做是运用心理学观点,使学生在学习过程当中由无意注意变为有意注意,由被动接受变为主动探求,以加强学习的目的性,激发兴趣,提高效率。

  2。复习课文《天然动物园漫游记》、《游善卷洞》,了解作者是怎样一层一层叙述游览过程的。

  3。准备写作素材。

  说明:习作前可组织一次集体参观、游览活动,这样便于指导观察和写作;也可以让学生回顾自己去过的地方,努力搜集写作素材,用习作笔记的形式把这些素材记下来。

  训练:观察记录

  (二)课堂指导

  1。作前谈话,引发动机。

  你们谁去过天然动物园?当然谁也没去过。

  作者把自己生活中的经历写下来,一方面留给自己,可时时回忆起那有趣的、特殊的经历,一方面介绍给别人,让大家都知道世界上还有这么好玩、奇妙的地方。如果作者不写下来,时间长了,在自己的记忆当中就只会留下一个大概的印象,好多细节就会遗忘了,那多可惜。我们这次练习,把自己游览过的地方写一写,一方面把生活中绚丽多彩的画面有声有色地记叙下来,一方面可以提高自己的作文水平,这多么有意思!

  说明:这样安排引起学生共鸣,产生写作欲望,启发作文兴趣,变“要我写”为“我要写。”

  2。确定写作材料和中心。

  认真思考并回答:你游览或参观了哪些地方?哪个地方给你留下的印象最深刻?你有哪些感受告诉别人?

  小结:写游记或参观记要有明确的中心思想。你为什么要选这个地方写,要表达什么思想,想说明什么问题?动笔之前,确定好中心思想,才能更好地选择材料。

  3。联系课文,学习写法。

  ①抓住要点:

  指导:

  A。《游善卷洞》一课作者选择的景点有哪些?他为什么选这几处写?

  训练:填表

  答案:

  中洞:大,动物形象令人惊叹。

  上洞:美妙迷人。

  下洞:瀑布雄伟壮观,植物形象逼真。

  水晶宫:奇特,水路惊险。

  B。在写游览或参观过程时,你打算着重写哪些内容?哪些内容略写?哪些内容只作一般的交代?为什么这么打算?

  训练:讨论交流法口述自己的想法,小组内互相启发,互相借鉴,教师发现有突出见解的当众公开介绍,发现问题,指出诫勉。

  仿上表,将自己选择的景点,按顺序填好。

  小结:写游记或参观记,先要安排好大的过程,选材要精,要选那些特色鲜明的景物,或自己印象特别深刻、感受特别强烈的景物。有详有略,不要面面俱到。

  ②安排段落,理清脉络,列出提纲。

  指导:

  A。整个活动分几段写?哪一段先写?哪一段后写?是以时间为线索安排材料?还是以地点转换来安排材料?

  B。每一段都写哪些具体内容?说明一个什么意思?

  C。怎样使一段一段的内容连贯起来?怎样把中心意思一层一层地告诉别人?

  训练:

  A。填空。学习作者怎样选择每个景点中的具体事物,把自己文中要写的.具体事物列出来。

  例:云雾、一泓清水、荷花形石钟乳

  小结:安排材料,除了注意景点或参观点外,还要注意写清楚每个点里有哪些具体的事物,这样才能不空洞。

  B。找出《游善卷洞》一文中表示过渡作用的词句,对照习作例文体会其作用。然后写出自己写作中准备用的表示过度的词、句、段。

  C。列提纲。

  作文题目_____________

  中心思想_______________________________________

  主要内容_______________________________________

  安排___________________________________________

  ___________________________________________

  ___________________________________________

  ___________________________________________

  ③学习把重点段落写具体,采用化整为零法。

  指导:你看到的这个景物是什么样的?在游览时听到了什么?想到了什么?有什么感受?将它一一写出来,内容就具体了。

  训练:

  A。认真阅读下列一段文字,并按要求填在横线上,学习作者的观察方法。

  我们看到不远处,斑马成群,灰蒙蒙一片,足有五六百匹!车子慢慢逼近,到了只有20米远,它们还是那样泰然自若,毫不惊慌,有的在安详地吃草,有的竖起耳朵倾听,有的用舌尖舔着同伴,有的在踢蹄撒欢,互相嬉闹……真是千姿百态,逗人喜爱。而且一匹匹都那样膘肥体壮,布满美丽条纹的身躯,在阳光下显得油光滑亮。

  这段话里,作者观察了斑马的:

  部位:(耳朵、舌头、蹄、身躯)

  颜色:(灰蒙蒙、美丽条纹、油光滑亮)

  数量:(五六百匹)

  神态动作:(泰然自若、安详、竖起耳朵……)

  形状:(膘肥体壮)

  小结:我们要想把自己的所见写具体,就要分步观察,按一定的顺序把事物的各个部位看全,不遗漏,还要把事物的颜色、数量、形状、静态、动态等方面的特点,有重点地描写下来,这样重点段的内容才会具体。

  B。片断练习,把自己文中选的一处景物按上述要求写出来,再和同学交换意见,修改。

  C。浏览《游善卷洞》一文,说说作者在游览过程当中听到了什么?想想自己在游览过程当中听到了什么?

  D。阅读课文,按要求摘录,体会加进联想和想象后对文章有什么好处?

  E。修改自己习作前的观察记录,把重点段落中自己所见所闻写具体,把所感写出来。

  小结:作文离不开观察,观察离不开想象。缺乏想象力的观察,是呆板的、肤浅的、乏味的,在观察时进行合理的想象,才可以使事物更具体、更形象,更鲜明、更深刻。

  ④学生习作。

  (三)评改建议

  1。评改重点:

  (1)习作是否按一定顺序写,条理是否清晰。

  (2)各部分之间有没有恰当的过渡、衔接。

  (3)重点段是否写出自己的见闻及感受。

  2。评改方法:

  (1)统观全文,根据要求,分步评阅,落实每一环节的训练目的。

  ①评观察记录是否认真、具体。

  ②评提纲构思是否清楚、严密。

  ③评中心段内容是否写出见闻感。

  (2)师评引路,公布标准;互评,互相借鉴;自评自改。

  (3)改后,老师将学生作文分类。好的张贴出来,指出不足之处。0

参观游记作文6

  放寒假的第一天,爸爸带我去参观了科技馆,我们一到科技馆,一看,啊!好大呀!科技馆中还有许多奇形怪状的东西。

  我和爸爸站在最高处,看着科技馆,科技馆仿佛像一条蓝鲸,蓝鲸的尾巴上长了一个大包一样的东西,好可爱。我和爸爸一起走进科技馆,就有一只高大壮观的恐龙,大恐龙旁边有一只霸王龙,霸王龙的嘴巴张得很大,好像在和我们说:欢迎来到恐龙科技馆。我们去了二楼,那里有三个机器人,一个是魔方机器人,可以把小朋友的魔方打乱,它可以恢复

  原样。第二个是绘画机器人,只要你规定好一幅画,它就能画出来,很神奇吧!第三个是能下很多棋的机器人,我看见它和一个阿姨在下五子棋,和一个小朋友在下国际象棋。这几个机器人栩栩如生,好像在和我们交谈呢!后来,我们又去了一张神奇的床旁边,上面长满了钉子,可是一点都不疼,因为它是平的钉子,所以不疼。过了一会儿,我和爸爸去了镜子的世界,我们首先去了镜子的迷宫,那儿的镜子就是一个地方三面镜子,走地我们晕头转向,结果出口还是镜子,这镜子非常有意思,我对着镜子,里面有两个我了,一个正面,一个反面,好有趣哦!我对着镜子说:不和你好了,仿佛镜子里的`我也在说不和你好了,真好玩!那里还有好多好玩的地方。我们又去了一个好地方,那里的灯光下,踩在下面,那个圆好像水似的荡漾开来,好好玩。科技馆里面好神奇,怪不得有那么多人来参观游玩。

  爸爸带我来参观科技馆,是这个寒假里最有意义的事情了。我非常开心,使我过了一个快乐的寒假。

参观游记作文7

  今天,我们到大连老虎滩海洋公园游玩。

  我们先去了极地馆,一进门,我们就看见了四个企鹅标本,栩栩如生,好象在欢迎观众的到来。再往里走,就是企鹅馆了。企鹅馆里有很多企鹅。我最喜欢刚出生的小企鹅,它们胖乎乎的,脖子上有一圈鹅黄色的毛,好象围了一条暖和的黄围巾。别看它们在陆地上摇摇摆摆,可到了水里,它们就像火箭一般射来射去,速度快极了。有一只小企鹅游得飞快,我总是担心它要撞到玻璃上,可到了玻璃边上它总是能迅速转身,控制住自己,十分灵巧。我们还看了海狮,海狮与海狗十分相象,稍不留神就会把它们弄混。它们似乎只有尾巴有一点区别。

  我们还看了白鲸,它很大,大得似乎让所有的大动物都无地自容。它长的白白胖胖,十分可爱。我们在极地馆里看了白鲸、海豚表演。海豚会跃出水面一米多高跳圈,玩球,转呼啦圈,还会拉船。表演十分好看。

  我最喜欢的是在欢乐剧场看的海狮海象滑稽表演。这是由红队蓝队比赛组成的表演,红队是海狮,蓝队是小丑。比赛的裁判是主持人,升旗和宣布比赛成绩的是小海狸。首先比赛转呼啦圈,海狮赢了。因为你无论怎么扔圈,海狮总能接住,可小丑就办不到,小丑只能一个站在另一个的肩膀上转呼啦圈。第二回合是跳水,海狮又赢了,小丑的水上功夫自然比不过海狮。高台跳水时,裁判说小丑的跳水姿势比自杀还难看,可海狮的跳水姿势却优美动人,而且从五米高的跳台上跳下来后,它还会自由泳,裁判说菲尔普斯也比不上它。海象要求参加比赛,裁判让它表演一个绝活,它就表演了几个标准的仰卧起坐。我想它那肥胖的身躯做仰卧起坐一定很不舒服,因为它那肥胖滚圆的肚子上起了很多皱纹。蓝队队长对裁判说:”仰卧起坐怎能算绝活?“于是海象就没能参加这场激烈的比赛。

  我们还到了海兽馆,海兽馆就是一艘大轮船模型。里面有鲁滨逊烤鱼的模型,我和他合了好几张影。我还亲手给海狮喂了鱼。

  我们还到了珊瑚馆,看了许多奇形怪状的'珊瑚。我印象最深刻的是比目鱼,比目鱼大约有手掌大,最让人称奇的是它的颜色,它的颜色可以随周围环境而改变,我看见的比目鱼就是沙土的颜色,如果不仔细的话,只能看见它的眼睛一闪一闪的,根本看不清哪儿是沙,哪儿是鱼。

  很遗憾的是,因为下雨,我们没有去鸟语林游玩就回了宾馆。

参观游记作文8

  今天,老师带我们参观气象局,我们一路上有说有笑,虽然路途中下起了蒙蒙细雨,但也阻止不了我们开心的心情,不知不觉中就来到了气象局。

  到了气象局,我们首先参观电脑控制室。进入控制室,抬头望去,只见许多高科技一字排在那里,显得非常气派。房间正中间有一面很大的屏幕,上面报着青阳县各地区的预报,真是太神奇了!迎面走来了这里的工作人员叔叔,可以看出他对这里的设备了如指掌。这位叔叔告诉了我们怎么做天气预报,给我们看了我们的安徽省和青阳县气象分布图。叔叔指着一台机器说: “这是测量温度和湿度的。”还告诉了我们3月23日气象日的来由,我还记得叔叔是这么说的`:“世界气象日”又称“国际气象日”,是世界气象组织成立的纪念日,时间在每年的3月23日。世界气象组织为了纪念世界气象组织的成立和《国际气象组织公约》生效日(1950年3月23日)而设立的……“

  在控制室,我们了解了许多气象知识,感受气象科技的无穷乐趣和魅力。”那么这些数据是怎样得来的呢?“见到我们疑惑的表情,叔叔笑了:”现在我们去参观室外的气象观测台,你们就明白了。“于是,我们迫不及待地随叔叔来到观测台

  观测台是一个圆形的高台,中间有一个十字小道,周围有测风仪器,手动量水器,自动量水器和地表温度器。它们八仙过海——各显神通,为我们人类服务着。

  今天我收获了许多,知道了很多以前不知道的知识,同时我也知道了想收获到丰富的知识,要用眼去观察、用大脑去记忆、用耳朵去聆听,今天我不但玩得很开心,还从玩中收获了知识!

参观游记作文9

  “当然没问题,只要叫你的孩子出来,我们马上就可以出发。”杰里米毫不犹豫地回答道。

  没几分钟后,费里斯比夫人一家就已经安全地上了“飞机”。费里斯比夫人让孩子们坐在前面,自己坐在后面伏下身子轻轻地压住他们,就像一位勇士正在保护自己的亲人。费里斯比夫人一家坐着“飞机”飞过清澈的小溪,穿过茂密的树林,来到了荆棘山谷。

  荆棘山谷里真是一片丰收的景象,在一片金灿灿的田野中,团结、勤劳的老鼠们有的用镰刀收割稻谷,有的在给香喷喷的谷子脱粒,还有的正在清理杂草......

  就在这时,费里斯比夫人发现了布鲁特斯,他正在给谷子脱粒。布鲁特斯也发现了她,又惊又喜,迎上去问:“哦,费里斯比夫人,我想请问您是怎么找到这个地方的呢?先不说了,让我来带您们参观一下我们的.新家吧!”

  “您们看,这是小池塘,快看,池塘里的水在阳光的照耀下显得是那么波光粼粼,真漂亮!”

  突然,费里斯比夫人发现在岸边钓鱼的许多老鼠中,有一只是亚瑟。没等费里斯比夫人先开口,布鲁特斯着急地说:“亚瑟,你看谁来了?”

  亚瑟转过头来,惊奇地叫道:“天哪,真欢迎你们的到来!我一定会通知尼科迪默斯的!”

  过了半响,尼科迪默斯来了,他对费里斯比夫人说:“今天晚上是伊莎贝拉的生日,你还是留下来参加她的生日吧!”

  他们参加了伊莎贝拉的生日,度过了个快乐的夜晚。

参观游记作文10

  今天上午,我和妈妈带着对黄酒文化知识的渴求与敬仰,参观了中国黄酒城。

  首先我们参观了主展厅——酒史厅,在那里我们看到了一些珍贵的照片,那是新石器时代和石器时代酿酒及放酒的器皿,有一些是模型,也有一些是真的出土文物,由于年代的久远,这些器皿有些破裂,然而我却透过它们小小的身躯,看到了中华民族五千年的历史长河中,酒和酒类文化一直渗透在社会生活的各个领域。我仿佛看到了每逢佳节,家家觥筹交错、举杯同庆的场景;看到了满腹文采者流觞曲水、吟诗作对的场景;看到了怀才不遇者举杯邀明月、惆怅叹忧思的场景……看完了酒史厅,我基本了解了酒文化的历史,也让我体会到了黄酒文化。

  接着我们又来到二楼的.演示厅——酿酒厅,通过实物的演示,我对黄酒的酿造过程有了大致的了解:绍兴黄酒的制造方式可真够复杂,分为浸米﹑蒸饭﹑落缸﹑发酵﹑煎酒﹑封坑﹑陈贮。我们的先辈用他们的智慧和汗水发明并改良了酿造技术。如果人类历史是一首赞歌,酒就是美妙的音符,使得这首赞歌演奏地更浪漫,更生动,飘扬起的音符千古后仍使人感到精彩。看完展厅,我们又来到地下酒窖,这里陈列着许多盛酒的瓶子,非常漂亮,第一次见到这么多形状各异的瓶子。同时这里存放着很多酒坛,一阵阵淡淡的老酒香扑面飘来,让我想到了古代百姓的富庶生活:上至宫廷,下到市井,无论高贵者还是卑贱者,都好喝酒。金銮殿里的天子赐宴,民间村落的老翁对酌,虽然档次不同,气派迥异,但品味佳酿时愉悦的心情我想应该都是一样吧。

  参观完中国黄酒城,我和妈妈恋恋不舍地回家了,这次游览既丰富了我的知识,开阔了我的眼界,更让我领略了辉煌的中国黄酒文化。

参观游记作文11

  今天是一个阳光明媚的下午,我们在学校集结队伍,由路队长带领,前往文化馆参观书画展。

  走到文化馆门口,首先映入眼帘的是六个大字:安定区文化馆。老师带我们来到四楼,进入右侧的一个门,来到展室。在展室多面墙壁上,挂满了大大小小各不相同的字幅和画,其中,让我感受最深的莫过于素描画《荷马》了。

  画中,荷马带着一顶帽子,鼻梁坚挺,面容坚毅,看向远方,在白花花的胡子上,嘴微微张开,好像在这神圣的时刻,将要宣布着什么。这幅画让人看得捏不住心神,心里不由得出现了一幅画面……

  荷马是约前9至8世纪的`古希腊盲诗人。相传记述公元前12~前11世纪特洛伊战争及有关海上冒险故事的古希腊长篇叙事史诗《伊利亚特》和《奥德赛》,即是他根据民间流传的短歌综合编写而成。还创作了《荷马史诗》,“荷马时代”因此得名。

  通过这次参观,我不仅认识了荷马,还认识了荷马的精神,我一定要向荷马学习,奋发图强,将来报效祖国!

参观游记作文12

  星期三下午,我们东方红小学的小记者跟着《安徽青年报》的叔叔阿姨们一起到铜陵博物馆参观,去感受青铜文化的魅力。

  我们随着讲解员的解说,开始了一段难忘的青铜之旅。我们首先来到了瓷器展览区,这里的瓷器应有尽有,个个样式精美,外形独特。其中我印象最深的是瓷枕。瓷枕是中国古代瓷器造型中较为流行的'一种,始于隋代,流行于唐代以后,开始作为的冥器,后来又作寝具和诊脉之用。有的瓷枕做成镂空状,可以降温散热。

  接着,我们又来到了铜文化主题成列区、铜工艺品成列区,解说员阿姨告诉我们,铜陵有着三千多年的青铜文明史,我们的祖先早已在这里采铜、冶炼和铸钱了,汉代就在这时设立了铜官来管理了,铜陵是名副其实的“中国古铜都”。阿姨还说,铜的作用很多,被广泛地用于航天、电器、钱币、乐器等制造中。说着说着,我们来到了镇馆之宝——饕餮纹爵前,它是1983年在本地狮子山区西湖镇墩村出土,是铜陵,也是整个皖南地区迄今发现的年代最早的珍贵文物之一。饕餮纹爵上镌刻着精美的花纹,它的出现,说明铜陵在很早的时候就开始炼制铜器了。

  最后,我们又去了木雕馆了,这里的木雕虽然不多,但足以让我们让大饱眼福。这些木雕有门窗、木撑、元宝……

  不知不觉,我们参观完毕。在回去的路上,我依然沉浸在历史悠久的青铜文化中。

参观游记作文13

  8月,我前往江苏省绿色建筑博览园进行参观,一睹了它的绿色风采。

  江苏省绿色建筑博览园是围绕绿色建筑技术集成、展示应用、科普体验打造的一个绿色建筑主题公园,博览园运用了生态水系统、太阳能光伏系统、空气环境系统等绿色技术,是全国首个集技术性、艺术性和体验性于一体的绿色建筑主题展示公园,也是全省科普教育基地和各类学校的'实训基地。

  来到这里,最引人注目的当然是这里的绿色建筑。博览园内有14座不同形态和结构的单体建筑,是由木结构、轻钢结构、预制混凝土结构打造出来的。听说,有些建筑应用到了工业化装配技术,也就是框架、梁柱均用工厂生产,在现场直接装配的方式,这种方法不仅提高了施工效率,还能减少施工污染。同时,建筑中还运用了多种绿色生态技术,只为打造出生态又舒适的绿色建筑。

  博览园也是“海绵公园”的示范,是指园区能够像海绵一样,下雨时蓄水并净化水质,需要时将储存的水加以利用。园区所有雨水通过自然入渗、人工湿地降解收集等方法储存利用雨水。既美化了园区景观,也是一个绿色节水技术与海绵公园城市的示范。同时,博览园还将屋面和地面的雨水进行收集和净化,用于喷洒绿化和冲洗场地。

  地球是人类的家园。当今社会,环境污染问题成为了人类的当务之急。绿色建筑就是这样一个示范。只有把浪费、污染严重的建筑业处理好,我们的城市才会更加宜居、舒适。

参观游记作文14

  星期六中午,妈妈、阿姨、叔叔带我和表弟去焦作科技馆参观。

  一进入科技馆大厅,迎面的手表模型就令我和表弟兴奋不已。再往后边,我们看到了许多科技展品,有核电子技术、生命科学技术、机器人掰手腕,还感受了新奇的时空隧道,每个进入里边的人出来时都晕头转向的。但我觉得最有意思的是,看4D电影和自己把自己往上拉。

  先说看4D电影吧。在一楼大厅,叔叔带我和表弟排队等候,每场只能进去30个人,工作人员给每人发一张票,凭票进去换4D眼镜一个。戴上眼镜看到的恐龙、翼龙和蛇就在我们眼前,简直像真的一样。还有风、雪、泡泡,吹我一脸,还有我们坐的椅子不知道在用什么东西敲我们,可疼了。这里的一切可真是太奇妙啊!

  到了二层,我们看到有三把椅子,每把椅子两边都固定有绳子,椅子上面有个滑轮,绳子在滑轮上面绕着。我和表弟各坐一把椅子,然后用手向下拉绳子,使劲拉,你坐的椅子就上去了。这时,表弟已经上去了,我还在哼哧使劲呢,但是绳子还是不动,表弟嘲笑我说:“哥哥,你还不如我呢!我已经上去了。”我心里不服气:“神气什么呀?”我仔细观察一下,发现表弟的绳子比较细。后来,我坐上表弟的`椅子,一使劲拉,果然,我也上去了。这个展品叫做自己拉自己,它是利用滑轮的原理制成的,虽然我现在还没完全弄明白这是怎么回事,但我认为这些科技是真有趣,是真的了不起。

  通过这次参观,我学到了许多书本上学不到的知识,感受到了科技带来的乐趣,科学在我们生活中无处不在。我由衷感受到科技原来这么棒!下次有机会我还要来这里参观学习。

参观游记作文15

  今年暑假,我和爸爸一起去北京游览了许多名胜古迹,其中令我印象最深刻的是去参观毛主席纪念堂。我在那里见到了已经逝世多年的毛主席,并为他献上了菊花。

  参观毛主席纪念堂那天,我们在纪念堂外等待了两个小时,我和爸爸每人买了一株菊花。终于开馆了,我怀着万分崇敬的心情进入馆内,这时我听到广播里说:“请脱帽致敬,请勿带打火机、手机以及其他危险物品!”我和爸爸把帽子脱了下来,准备进入大堂。来到大堂后,我发现大堂十分庄严雄伟,所有人都没说话,大堂内十分肃静。我看见一个巨大的雕像,那雕像栩栩如生:敬爱的毛主席坐在宝座上正在谈笑风生,好像在说:“我们中华民族一定要团结起来,共同建设我们的.祖国,一定要让中国富强起来!”我为毛主席献上了一直握在手中的菊花,并深深鞠了一躬。

  接着我们随着人流来到内堂,看到了毛主席的遗体。毛爷爷躺在水晶棺里,面容是那样的慈祥,那样的安详。当我看到毛主席时,一丝凉意从我心中掠过,让我感到悲痛、伤心和惋惜。我强忍着泪水,心想:当年的毛主席就这样逝世了,会不会有遗憾?爸爸告诉我:“当然有,毛主席唯一的遗憾就是宝岛台湾还没有收复,香港和澳门还没有回归。”

  参观完毛主席纪念堂,我暗暗发誓:从现在起我一定要好好学习,将来为建设祖国做贡献!

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