难忘的第一次作文

[优选]难忘的第一次作文8篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的难忘的第一次作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

[优选]难忘的第一次作文8篇

难忘的第一次作文 篇1

  童年的往事像一叶叶小舟漂浮在我心灵的海洋中,特别是小学六年的学习生活更加使人难忘,其中有一件事一直深深地印在我的脑海里,那就是我第一次受到舒服的“批评”。

  那是刚上小学五年级的时候……我从小就不爱讲话,尤其人多的场合。所以上课的时候,我从不主动举手回答问题,特别是班、校组织活动的时候,我更是担心。只要老师稍稍地看我一眼,我的心就慌得厉害。

  但是在庆祝“六一”的联欢会上,老师叫起了我,要我表演节目,同学们也一致鼓掌,欢迎我唱首歌。当时,我吓呆了,把准备好的全忘了,嘴唇动了动没有出声,眼泪几乎要掉下来了。只听老师说:“你先坐下,中午放学到我办公室去……”

  学生到老师办公室去从来都是“凶”多“吉”少,更何况连首歌都没唱出来呢!这可怎么好,我心中忐忑不安。

  中午放学我来到办公室。进了门,我的心又乱跳起来,手也发凉了,嘴唇也抖起来。正在埋头翻阅备课资料的老师看见我来了,转过身亲切地说:“你来了,到我跟前来——你准备好的节目怎么一站起来就不会了呢?”我一惊:老师怎么知道呢?没等我回答,老师又微笑着说:“你平时小声唱的歌,不也挺不错吗?”“那是跟着录音机随便哼哼的。”我心里等着挨批评,没留心嘴上说些什么。“你喜欢唱歌,”老师说,“我年轻时也喜欢唱歌。一次,在文娱表演会上我准备了三首歌,可老师只让我唱了两首,我还不高兴呢!你小小年纪怎么不敢唱啊?”

  我回答说:“这么多人,我不敢唱。”老师说:“现在就我一个人,你就唱一首,让我听一听。”我稍稍迟疑了一下,便小声唱起了自己最喜欢的歌曲《妈妈的吻》。唱完一首,又接着唱第二首。我唱完以后,老师指着旁边的录音机说:“你听听你自己的歌,唱得怎么样?”我一下吃惊起来,不知什么时候老师把我唱的歌录了下来。我听了自己唱的'歌,哎呀!真是太可笑了:声音发颤,而且又小,有的地方还走了调儿……我非常懊悔,我怎么唱成这个样子呢,我多么想重唱一遍让老师再录一录呀!老师像猜透了我的心思,真的让我再唱一遍。这次,果然比上次强多了。老师放完了录音,意味深长地说:“你的歌声很优美,同学们一定很爱听。你是想让同学们听录音,还是亲自给大家唱呢?”我的脸烧得厉害,低着头轻轻地说:“老师,我亲自唱吧!”

  老师点了点头表示赞许,又笑着说:“为什么在同学面前不敢唱呢?”我说:“害怕。”老师说:“怕别人笑话是不是呀?”我的头更低了,脸烧得更厉害了。过了一会儿,我大声说:“老师,明夭我给同学们唱几首歌,让大家帮我找一找毛病。”老师听了高兴得连连点头说:“好!好!”回家的路上我心里甜滋滋的,蹦蹦跳跳地哼着小曲,盼望着明天的到来。

  时间过去三年了,我已经成为班中的歌手,我多么感激我第一次受到舒服的“批评”。

难忘的第一次作文 篇2

  在生活中,有许许多多的第一次。其中,最令我难忘的是第一次照顾我的妹妹。

  在寒假的一天,妈妈对我说:“我今天有事要出去一下,你帮我照顾一下妹妹吧。”说完急忙看了一眼妹妹,就出去了。幸好,她还在睡梦之中。我松了口气,坐在一旁看起了《查理九世》。

  妹妹不知道什么时候醒了,哇哇大哭起来。我立即放下手中的书,跑去抱她。但她却不领情,依然哭个不停。我看了看墙上的挂钟,10点了,大概是喂奶的时间到了吧?我这么想着,立刻跑到厨房,学着妈妈的'样子,先往奶瓶里倒水,然后加奶粉,再搅拌……经过一番折腾,终于把牛奶冲好了。给妹妹喂好牛奶之后,我又把她抱回床上躺着。

  可是,没过多久,妹妹又哭了起来。我的天!又怎么了?我又把她抱了起来,我发现她的尿不湿鼓鼓的,原来是尿尿了。我赶紧费力地将她的尿不湿解下来,又换上新的尿不湿。没想到,刚一换上,她又尿了。唉,白白浪费了一个尿不湿。我只好等她尿完之后再为她换上新的。

  弄了半天,终于换好了。该让她睡觉了,我把她放在摇篮里摇啊摇、摇啊摇。大约过了10分钟,我看了看她,居然还睁着大大的眼睛。又过了10分钟,她还是没睡着,我无计可施了。这时候我想起在学校学过的摇篮曲,干脆哼了起来,不知道过了多长时间,妹妹终于睡着了。

  妈妈回来的时候,已经很晚了。看见妹妹乖乖地睡着,十分高兴地对我说:“你真能干!”

  经过这件事,我深深地体会到了妈妈平时照顾我和妹妹的不容易。我暗下决心,一定要懂事起来,替妈妈分忧,好好孝顺妈妈。

难忘的第一次作文 篇3

  早上,我被一缕温暖的阳光照醒了,啊!难得在这么寒冷的冬天居然可以照到那么温暖的阳光。我马上睡意全无,一骨碌爬起来,打开窗户,听到了喜鹊在叽叽喳喳。今天必定是个好日子。

  下午,果然有一件喜事,就是老师要带免检生去学校的图书馆借书。

  刚踏进图书馆的大门,映入眼帘的是一排排整齐的.图书。再走进去一点,哇!这里可真是藏书万卷啊!让我仿佛走进了知识的海洋。

  跟新华书店一样,这里也分成好多个区域,我直接跑向故事区,精心挑选了两本我从来都没看过的魔法学校系列的书。然后就像小鸟一样欢快得回到了教室。

  我期待着下次的借书。

难忘的第一次作文 篇4

  天空中正泼着倾盆大雨,天色阴沉沉的,我撑着伞在风雨中前进。我的心怦怦地跳着。那天,正是我第一次独自回家。

  这是我第一次独自过斑马线。汽车在雨天十分地野,根本不让行人,洼地里的水被车轮碾出来,溅了我一身。绿灯了,我战战兢兢地踏出第一步,又小心翼翼地迈出第二步。再环顾四周,一看没有车子,我赶忙三步并作两步穿过马路。这时,一辆丰田车如猛虎下山般突然朝我扑来,没有丝毫停下的意思,我急忙一闪。它几乎是贴着我,从身边呼啸而过。

  刚才那一刻,真是惊险万分!即便是上了公交车,悬着的'心还是不敢放下来。

  车厢里人挤人,空气中混杂着一股汗臭、痰味的古怪味道。在人群中,我如一棵小树,孤零零地立在其中。我总觉得仿佛有两只手正打开我包,把里面东西全拿走。一滴水滴在我的额头上,我敏捷地一回头,只看见一个叔叔满脸狐疑,我俩面面相觑,我意识到刚才的举动有点过激了,红着脸回过头来。

  到了一个大站,许多人都下车了,我也找着了座位,离家越来越近了。我不禁兴奋起来,心里暗暗高兴。

  可是我又觉得不安全了,总觉得有几双阴森的眼睛在盯着我,我的全身一下凉到了极点,心跳在加速,手指在颤抖。忐忑不安的我不敢正视任何一个人,只得望着窗外缓解我的恐惧。终于下车了,我兴奋地疾步向家奔去,连雨伞也不撑,只管往家跑。一回家,见到妈妈慈祥的笑容,我终于长长地吁了口气。

  现在我独自回家,已不再害怕,就是狂风暴雨,也无所畏惧!

  通过这次难忘的锻炼,我发现人生要经过无数的“第一次”,每经过一个“第一次”,人就能进步一点,完善自己。

难忘的第一次作文 篇5

  每个人都会有他人生中的第一次,但或许每个人的第一次都不一样,第一次可能是快乐的,也可能是悲伤的,但每一个第一次都会为我们自己的'人生添加了一次考验。

  看到别人骑着自行车来去自如,我的心里也痒痒起来。爸爸妈妈给我买了一辆自行车来,我上去试学了好几回。但由于胆小,又不肯坚持的缘故,所以没学会。有一次学骑车的时候摔了一跤,从此,我就再没学过。但是有一次,邻居家的弟弟也买了一辆自行车,看着他学自行车的样子,自己心里也痒痒了,便拿出自己的自行车来和弟弟一起学。弟弟是男孩子,比较胆大,不一会儿就能踩一二脚了。我是女孩子,比较胆小,脚一直不敢离开地面,看到弟弟这么快就能踩上一两脚了,我有点灰心了,不想再学下去了。这时,奶奶对我说:“慢慢来,慢慢来,先慢慢踩着,踩着来。”妈妈也鼓励我说:“不要怕,慢慢来。做事要专心致志,持之以恒。不能半途而废,知道吗?”我没作声,只是点了点头。我就这样小心翼翼地一直用脚滑着滑着滑着。练着练着,我渐渐勇敢起来。第三天时,我试着用脚滑了三下,然后骑了上去,踩了起来。由于是第一次踩上去,还不能把车把控制自如,到了转弯的时候就不行了。幸好我及时用脚踩住地,要不然就会摔一大跤。“我会了,我会了!'我高兴得大喊。爷爷语重心长地对我说:“你现在还掌握得不熟练。需要多练练。”“知道了!”我回答道。我努力练习着骑车,慢慢地,我学会了骑自行车。

  这是人生第一次,人生中有许多第一次,有时顺利,有时艰难,但我们都要以好的一面去对待它,这样你的人生才会更加丰富多彩。

难忘的第一次作文 篇6

  今天,就像往常一样,是一个无比平凡的周末。

  在一阵清脆的闹铃声响中,我一骨碌地从床上爬了起来。天边才刚刚泛起一片白鱼肚,我早以光速洗漱完毕,换好了衣服。墙上挂着的种,指针指向六点二十分。家里静悄悄的,所有人都依旧沉浸在温暖的梦乡之中。除了我。我小心地拿着昨天新买放在柜子上的相机,门,就在在我的身后缓缓合上。

  站在门口,我深吸一口气,脸上露出了一丝微笑。哈哈,终于到了我爱机的用武之地的这一天了。我一边想着,一边摆弄着相机,蹦蹦跳跳地走下了楼。不料刚走出单元门,冷不丁地,秋风迎面扑来,带来阵阵刺骨寒意,使我忍不住打了个寒颤。明明昨天还那么热……我在心里暗暗嘀咕着,不免有些后悔出门没有带一件外套出来避避寒。可是,我的摄影之路可不能就这么结束了,本小姐可不是一个轻易就放弃的人。我在心里暗暗为自己打气加油,向着我的旅程迈出了第一步。

  漫步在小区铺满了落叶的石子路上,我左顾右盼,手里紧紧抓着爱机。因为平常都赶着匆匆忙忙去上学,所以清晨小区的景色我还是第一次看到。沿路上有不是锻炼的老人,宁静而又安详。虽然已经拍到了不少的照片,但似乎都不符合我的胃口,最后只能一刪了之,直到现在,我还没有发现能够震撼我的那一抹秋天的艳丽。空气中弥漫着潮湿的气息,我的视线捕捉着,不放过周围的一草一木。满眼都是萧瑟的黄色,只是偶尔会有几点绿色在其中若隐若现。

  突然,我停下了脚步,目光被什么吸引住了,随即向一片灌木丛快速走去。就像哥伦布发现了新大陆一般,我的心跳跃着,为这未知的,突如其来的一切激动着。在那片灌木丛的后面,在层层叠叠枯黄的叶片之间,一朵小小的山茶花,安静地在那个角落里盛开。淡粉色的花瓣在这一片冷色调中显得格外引人注目。周围的山茶花早已“零落成泥碾作尘”了,这个时候,唯独她孤身一人,在刺骨的寒风中傲然地绽放着。我兴奋地拿起相机,想要记下这美丽的一瞬间。

  糟了,我还不知道怎么使用相机。当镜头对上的.一刹那,我才想起了一件重要的事情。出门走的急,连说明书都忘记看了。我的心中阵阵懊恼。算了,死马当做活马医吧!我决定靠自己去摸索试试。原来这是快门键,拨弄了几下,听到咔嚓一声的我恍然大悟。那么现在就是要找聚焦了。然而,无论我怎么靠近或者是拉远,清晰度仍然达不到我想要的那个境界,镜头上的那个时有时无的光标更是搞得我一头雾水,莫非那就是告诉我物距像距之类的指示?时间在我的手指尖一分一秒地流逝。然而我依旧在为找不着最佳距离而烦恼着。风,渐渐猛烈起来,像刀子刮在脸上似的生疼,落叶就如我此刻的心情一般满天飞舞。经过几次的失败,我突然发现,在我改变聚焦的时候,画面会有短暂的一瞬间达到最佳。我咬了咬牙,决定赌一把,对准山茶花猛地按了几下快门。咔嚓咔嚓……

  终于,功夫不负有心人,在经过了十多分钟的努力奋斗后,我终于有了第一张满意的成果。我激动得手舞足蹈,想站起身,却差点一个嘴啃泥摔倒在草丛中,这才发现双脚由于蹲得太久已经麻木不堪不听使唤了。正当我欣赏着相机中那幅美丽的杰作而沾沾自喜时,突然,一滴两滴,雨水打在了画面上,我诧异地抬起头,这才发现,不知何时,天已经变了脸色,乌云密布了。看来,第一次摄影之旅就要到此为止了。我恋恋不舍地看了山茶花一眼,向着回家的路跑去。

  相机向有些僵硬手指尖传来的温度冰凉刺骨,但是我的心里却犹如火炉一般,暖烘烘的。因为,我的手里,紧紧抓着,这秋天中最美丽的一抹景色。

难忘的第一次作文 篇7

  20xx年的平安夜那是我第一次登上舞台。我想起了小时候看见电视机荧屏上的人们在尽情发挥各项优点,下面的观众掌声连连,就不由得羡慕他们的样子。所以我的心特别得激动。

  我身着西装手持葫芦丝慢慢地跟着队伍走进门,一瞬间那似阳光般的光打在我的脸上,我的脸一下子变得灿烂无比,照到有妆的地方还折射着五彩的光芒。再看看右边,一大群观众坐在座位上,目不转睛地看着我们,这时意想不到的事发生了——我的同学与老同学到看见我了,大声的喊我,我一下子紧张起来,心中恳求着:不要叫我了!不要叫我了!表演开始了一阵熟悉的音乐响:“军港之夜”:海浪缓缓地翻滚发出“哗哗”的声音,这是海浪中渐渐响起微微的号角声,浑厚的音韵似乎掩藏在薄雾里让人有一种朦胧的感觉,突然一艘艘船慢慢地驶过来,并且带着一阵轻松的音乐,原来这是船上的海军耐不住海上的乏味吹起了口琴。这时的.我们也拿起葫芦丝吹起歌来,我熟练地按着孔,不仅是音韵从葫芦里飞出,起起落落的手指也变作了有趣的乐谱。

  突然,好不容易消停几个同学又开始叫我了,最为严重的就是许颖诺了:她不仅叫的比别人大声而且在最后关头竟然说了让我恶心的话:“我爱你。”这下我真是臭大,。我真想对她说:“女施主边上有人。要淡定。”

  鸦雀无声,寂静地可怕。只有孙老师的呼吸声……

  您是我们的恩师!

  祝您

  青春常在 桃李满园

难忘的第一次作文 篇8

  教学目标:

  1、以“难忘的第一次”为题写一篇习作,进行习作训练。

  2、唤起学生的习作兴趣,激发学生的倾吐欲望,引导学生从 “审题”入手,培养学生收集材料、精心构思、充分拟稿的写作习惯

  3、尊重学生的独特感受,在习作中写清事情的经过,让学生充分表达自己的真切感悟。

  4、启发学生灵活的运用已学的语文写作技能进行习作训练,提高学生的写作水平,使学生在习作训练中体验写作快乐。

  教学重难点:

  1、唤起学生的习作兴趣,激发学生的倾吐欲望,引导学生从 “审题”入手,培养学生收集材料、精心构思、充分拟稿的写作习惯

  2、尊重学生的独特感受,在习作中写清事情的经过,让学生充分表达自己的真切感悟。

  教学过程:

  (一)话题交流,真情融汇:吹面不寒杨柳风

  1.同学们,在我们过去的生活中,有许许多多的“第一次”。如,第一次动手做饭,第一次走夜路,第一次养小动物,第一次去野营,第一次登台表演,第一次获奖,第一次坐火车,第一次去外地旅游……因为人在第一次做某件事时,心里会产生陌生感,好奇感、新鲜感、自豪感、惊喜感、失败感、自卑感……谁愿意把自己第一次带来的特有的感受说给大家分享呢?

  2.同学们自由发言,讲述自己的第一次……

  仔细回味。请大家再一次仔细回忆一下自己第一次做某一件事情的经过以及做这件事情时的感受。待会儿和同桌讲讲自己的故事。先说什么,再说什么,最后说什么,请在自己的心里默说一遍,也可以列出简要的提纲。

  3.同桌交流。每人都说一遍,说不清楚的地方,互相启发,互相补充。

  4.指导全班交流。

  3.请大家讨论一下,如果让写一写自己生活中的“第一次”,你会怎样写?可围绕下列问题进行讨论:①你选择了什么习作内容?②你准备从几个方面来写清楚事情的经过或写出事物的`特点?③你准备采用怎样的方法表达你所获得的启示、感悟和想法?(学生在小组内讨论)

  4.集体交流。教师紧扣本次习作训练重点,引导学生把事情的经过和当时的感受说清楚。

  (三)佳作引路,章法导写:要把金针度与人

  1.为了帮助大家写此次作文,老师特意为大家带来了一篇优秀的习作,供大家欣赏。读一读下面的佳作,说一说你的收获。

  【展示佳作,学生阅读】

  第一次炒菜

  一天中午放学,烈日当头,火辣辣的太阳把我晒得直喘气。路队走到十字街的时候,我便一口气飞奔到了家。我一进家门,发现爸爸、妈妈都不在家。嘿!这世界还真邪门了:太阳逗我玩,老天爷耍我,又累又饿又渴的我又遇到爸爸妈妈不在家,只好去自己学炒菜。

  我从冰箱拿出缸豆,一根一根地掐着。不一会儿,就掐完了。把它们清洗干净以后,就开始炒了。先倒了一些油,等冒烟了,我就把大把大把的缸豆倒进锅里。突然,从锅里传来一阵“嗞……嗞……”的响声。我以为煤气灶要爆炸了,连忙跑到客厅,就象热锅上的蚂蚁,急得团团转。过了一会儿,响声就小了,我

  小心翼翼地走向厨房,目不转睛地盯着煤气灶随时准备往外跑。我走进厨房发现没什么事情,就连忙翻炒起来。过了一会儿,我闻到一股糊味。仔细一看,原来水炒干了,但似乎少了一些豆子。原来翻炒的时候把豆子不小心炒到锅外面去了。我马上把豆子捡起来,先清洗干净放进锅里,又把一大飘水倒进锅里面继续翻炒。过了一会儿,我尝了一根,有点糊,无味,非常软。就知道该放盐了,可我却把味精当盐撒了好多。然后又翻炒起来,这次我可小心了,一根也没有撒。炒了一会儿又把盐当味精放了一点儿。最后我又翻炒了几下。这样,我的菜就做好了。

  我尝了一下我做的菜,吃起来可真不舒服,因为我把缸豆掐得太长了。味道是天下独一无二的怪味:有的咸得难下咽,有的苦得像咖啡,还有的淡而无味。我刚吃了几口,就想吐。

  望着自己的杰作,我不满地摇了摇头,忍着怪味吃了一些,它毕竟是我第一次做的菜呀。这次炒菜虽然不成功,可我还是很高兴。

  2.万事开头难。一个看似简单的操作过程,要真正掌握,是要动脑动手的。小作者紧扣题目中的“第一次”,把炒菜的经过真实具体地写出来,也费了一番功夫。功到自然成。文章条理清晰,描写细致,语言生动形象。请大家围绕下列问题进行讨论:①作者选择了什么习作内容?②作者从几个方面来写清楚事情的经过或写出事物的特点?③你学会怎样的表达方法,说说你所获得的启示、感悟和想法?

  3.学生先在小组内讨论,然后集体交流。

  4.怎样写好自己的第一次呢?老师教大家几招。

  (1)可以这样构思:开头可直接回忆→然后具体叙述事情的过程→结尾照应开头,讲述自己的启示,或对生活的感悟。

  (2)可以这样描写:

  直接回忆:是指用回忆的方式来开头。即开头直接点题,回忆相关的往事。

  事情经过:这里是文章的重点段落了,要具体地叙述了。具体叙述事情的经过,先要接着开头过渡一下,然后才具体叙述往事。叙述一件往事,一要完整,二要具体,三要生动。所谓完整,即指事情的来龙去脉要交待清楚,有起因,有过程,有结果。所谓具体,是指事情的过程要具体地描述,要有生动具体的细节,人物是怎么说的,如何做的,有哪些想法等等,都要写具体。所谓生动,是指要有精彩的细节描写。文章的内容要叙述的生动感人,引人入胜。

  呼应开头:这里是文章的结尾了。要写一个呼应开头的段落,以使文章的结构完整而严谨。呼应开头的方法是多种多样的,可以是总结全文,也可以是抒发感情等等。

  (3)可以用这样的方式开头:

  ①一想起我第一次打电话的情景,我就觉得十分好笑。

  ②人的生命是一个美好的过程,人的成长犹如花开那样灿烂和美丽。一件事即使重复做了几次,但印象最深的还是第一次,那是……

  ③”大马路,宽又宽,警察叔叔站中间。红灯亮了停一停,绿灯亮了我再行。”这首儿歌是我在幼儿园时学的,现在依然记忆犹新。每当我唱着这首儿歌,就想起来第一次真真切切地当一次警察,第一次感受当警察的滋味。

  (4)可以用这样的方法结尾:

  ①现在,想起我第一次打电话的情景,我当时是多者幼稚可笑啊。

  ②在成长的历程中,这是我刻骨铭心的“第一次”。

  ③这一次使我明白了,每个人都曾经过许许多多的第一次。正是因为有了“第一次”才有了第二次、第三次,才有了人生的开始,人生的光彩,人生的辉煌。

  (四)快速行文,一气呵成:轻舟已过万重山

  1.师:每个人都曾经有过许许多多的第一次。正是因为有了“第一次”才有了第二次、第三次,才有了人生的开始,人生的光彩,人生的辉煌;“第一次”这是一个多么值得回味的字眼,它常常让我我们感到自豪,感到力量,感到希望。想一想,哪个第一次是你最难忘的?拿起笔来,把这个第一次写出来吧。

  2.学生自由习作,老师巡视指导,帮助有困难的同学。注意习作过程出现的一些问题,并及时解决。

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