我的同桌作文

我的同桌作文15篇[经典]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的我的同桌作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的同桌作文1

　　我的同桌陈希是一个很热心的女孩。她个子小小的，瓜子脸上有一双明亮的大眼睛，乌黑的头发扎成一个马尾巴，显得活泼可爱！

　　陈希不仅学习成绩好，而且乐于助人，常常帮助有困难的同学。有同学忘记带学习用品了，她会主动借给同学用；有同学不会做题，只要去问她，她会耐心地给你讲解。陈希还常常把自己喜欢的书带到学校和同学们一起分享。有一次还用自己的稿费买了一套书送给班级呢！大家都很喜欢她，我也很喜欢和她做同桌。

　　记得有一次，上美术课前，我把书包翻遍了也没找到上课需要用的'彩纸。我急得像热锅上的蚂蚁，赶紧去问我的好朋友胡嘉豪借，可是他只带了一张。我又问别的同学借，他们不是没带就是舍不得借。我垂头丧气地回到座位，心想：没办法了，只好等着挨老师的批评了。都怪自己昨天晚上没把彩纸放进书包里。我四处张望，多么希望此时有人能借给我一张彩纸啊！这时，陈希从教室外面走了进来。她看到我焦急的样子，关心地问：“你怎么啦？”“我没带彩纸，也借不到，等会要被老师扣分了。你有没有多余的彩纸啊？”我怀着一线希望问她，她一边翻书包一边安慰我说：“别着急，我带了彩纸的。借给你！”“真的吗？太好了！”我的心中就像涌进一股暖流，就像在沙漠中找到了一股清泉。我连声说：“谢谢，谢谢，你真是太好了！”她摆摆手说：“不客气，我们是朋友，应该互相帮助。”

　　陈希真是我的好同桌！

我的同桌作文2

　　我的同桌他是一个聪明、帅气、诚实的小伙子，他有一双浓眉大眼，看起来非常严肃，其实你和他接触多了你就会发现，他很活泼可爱。有一次上数学课，老师在黑板上写了一道非常难的题目，叫我们思考并做在草稿上。

　　我头都快想破了，还是不会做。我便把头悄悄地伸向同桌的本子上，看见他都做好了，他自信地把手举过头顶，老师就叫他回答，他高兴的说：“是，24升”。老师微笑的一边点头一边说：“你真棒，请坐”。当时我好羡慕他，下课了我就问他，你是怎么思考的，为什么我当时想不到这种方法？他毫不保留的说出了解题的.步骤并教我怎么做类似的题。他就是我的同桌——陈保钢。去年暑假里的一天，我和聂方清去找陈保钢玩，我们玩了一会儿，我的奶奶和聂方清的妈妈分别叫我们各自回家吃饭，因为陈保钢已经吃饭了，我们就叫陈保钢在楼下等我们，后来我的奶奶要我2点才能出去玩。当时我怀疑陈保钢走了，我就叫上聂方清一起去找陈保钢，可是我们一出门就发现陈保钢还在楼下等我们，一直没有走，从此我发现他很诚实守信。

　　在班上我们都称他为诚实的神童，谁都喜欢和他玩，在我们不会做作业时，他总是热心的帮助我们，在他的帮助下我的成绩也提高了。我不仅佩服我的同桌，而且也非常喜欢和他一起学习。我的同桌真好。

我的同桌作文3

　　我的同桌是一个活泼的男孩，油黄的皮肤，浓密的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛。他胆子很大，上课举手也比较积极，但他的心思很少放在学习上，因此成绩比较差，最重要的一点，他，是我们班出了名的超级自恋狂。

　　“丁零零——”上课了，这节是音乐课，考试。老师让同学们一个一个上去唱，分为两批。我不慌不忙地拿出音乐书，等待老师的检查。一个个同学通过了考试，轮到了我的同桌，他耸了耸眉毛，摸了摸他那，有些分叉的头发，一站在讲台上，一下子就有了明星范，逗得全班哄堂大笑。他停顿了几秒，用一口气大声的唱完了＜＜龙的传人＞>。他将书往讲台上一拍，大大咧咧的喊道：＂唱完了，说吧，多少分？＂话音刚落，有是一阵哄堂大笑，有的同学用力拍打着桌子，有的.同学捂着肚子笑得喘不过气来，还有的同学仰天长笑，就连音乐老师也被逗得皮笑肉不笑。紧接着，老师在上面写上了个硕大的C,这时，我的同桌有些不乐意了，他把眉头一皱，手一搭，莫名其妙的说道：＂why,我明明唱得很好，为什么是C？＂音乐老师不急不慢地回答到：＂我很喜欢你的性格，但你还是不能那A，你下去吧。＂听了老师的话，他才不情愿地走下了讲台，他有摸了摸他的头发，微微叹了口气，回到位置上，一直在沉思，总觉得自己唱得不错。

　　这就是我的同桌，一个超级无敌自恋狂。

我的同桌作文4

　　我有两位同桌，一位叫丁雨，一位叫韩雨。别看他们俩都是男生，可却都很胆小。现在，我就给你介绍一下其中的一位丁雨吧。

　　他有一双小而明亮的小眼睛，一笑起来眉毛就像弯弯的月牙，特别亲切。大大的鼻子下，有一张能说会道的小嘴，用一个词形容一点也不为过，那就是——妙语连珠。

　　有一次上课，老师给我们布置好作业，让我们自己写就先出去了。不一会儿，我就写完了作业，开始检查起来。这时，我听到丁雨在和后面的'同学小声嘀咕起来。我一看他的作业本，天呐！我都写完了，他竟然一个字也没写，还敢去说话。想到此，我不禁大发雷霆，问：“你的作业呢？”他随口答了一句：“没写！”“没写，还敢说话。”我一边大喊，一边用平常用的招式——“揪耳朵功”，一下子揪住了他的耳朵，说道：“还不写吗？”“啊啊啊啊……疼疼疼，别揪了，我写还成吗？”他疼得大喊着求饶道。我听了又说道：“知道疼了就赶快去写。”

　　还有一次，放学铃一响，他就飞奔出教室。我一看，他没把板凳放在桌子上，就帮他把板凳放在了桌子上。我一边放一边想：这个丁雨已经三次没放板凳了，我要让他知道厉害。于是，我来到操场上寻找他的身影。突然，我的眼前一亮，连忙奔了过去，一把抓住丁雨的帽子，说：“小丁，第4次没放板凳了，想造反吗？”他一听，感觉到大事不妙，结结巴巴地说：“嗯嗯嗯…….这次可不可以放我一马,求你了班长.”我冷笑道：“不行，要不要来个第四招——铁沙无敌脚？”“好好好吧。”趁他不留神，我抬脚正要向他踢去，可是他却一溜烟趁机跑了。

　　这就是我的同桌，一个胆小的同桌——丁雨。

我的同桌作文5

　　我的同桌是一个讨厌的人。

　　这是我对她的最初印象。记得，那是一个下午，我在换位置中分到了她的旁边。我坐定后仔细地审视着她，她有着黝黑的`皮肤，高挺的鼻梁，淡淡的眉毛，眼神中带着冷漠。我没有向她问好，她也没有与我说话。据我所知她相貌平常，学习一般，属于那种毫不起眼的“平庸分子”。正想着，上课铃响了。这并没有缓和空气中浓重的尴尬。我一不小心把笔掉在了地上，正掉在她的座位下。“你能帮我捡一下笔吗？”闭嘴！现在已经上课了！”她毫不留情地说，头发几乎竖了起来，脸上写着对我的厌恶，眼神更冷了。我愣了一下，随即，心中涌满了愤怒。

　　我们后来一直没有对话，直到一次考试。

　　那是一场英语考试，相当重要。然而，我竟然忘了带铅笔。于是，我不知所措了。让我没想到的是，递给我铅笔的是她。在半秒的惊奇后，我匆匆接过铅笔，道了声谢。下课后，她向我道了歉，她告诉我，她并不是故意吼我的。最近，她的成绩下降了，她只是想好好听课而已。我原谅了她，并告诉她，如果有什么不会的题，我们可以一起研究。她笑了，此前，我从没见她笑过。后来我渐渐发现，她原来是一个爱笑的人。

　　从此，在学习的道路上，我不再形单影只。

　　这就是我的同桌――一个友善爱笑的人。

我的同桌作文6

　　我在以前的班里，有一个班长同桌，想认识她吗？就听我娓娓道来吧！

　　我的班长同桌，她长着白里透红的瓜子脸，上面嵌着一对弯弯的新月眉；眉毛下面似乎镶上了一双乌黑透亮的大眼睛，犹如两颗闪闪发光的黑珍珠，而且她的.眼睛炯炯有神，像会说话似的；她还有一张伶牙俐齿的嘴巴，有时连老师也辩不过她；她还有一个特别之处：她笑起来，甜甜的，还有两个小酒窝呢！

　　来说说班长的学习吧！不用我说，大家肯定知道，她读书流利、有感情；上课积极发言，专心致志，回答问题又快又对；写字，有快速又漂亮；考试成绩，那可是无人能及，让我们羡慕不已！还有她的体育也很好，在班级中数一数二，在年级里也名列前茅，让许多男生目瞪口呆！我们的班长可是个德、智、体全面发展的“三好学生”呢！

　　我的班长同桌脾气也很好呢！记得有一次，我和她正专心致志、一丝不苟地写作业。突然，她不小心碰了一下我的胳膊，害得我把作业本弄脏了，害得我把作业本弄脏了。我火冒三丈，把她骂了一顿，她却微笑地说：“何必生这么大的气呢？我又不是故意如此的。”可我的气还没消，把她的作业本也弄脏。她涨红了脸，说：“你是故意的！”说完，扭过头去，一上午都没理我。在放学的路上，我们互相道歉了，也重归于好了，约定再也不争吵。

　　看!这就是我的班长同桌——顾依婷。你的同桌是怎样的呢？

我的同桌作文7

　　她，有一对大大的眼睛；她，梳着一条短短的马尾辫；她，还有一种男孩性格。她是谁呢？她就是我的同桌——韩金玉。

　　韩金玉虽然有男孩的性格，但她却有一颗善良的心。

　　那是一个阳光明媚的盛夏，我们几个同学约好了一起出来玩。我们在学校门口集合完毕后，便出发了。一路上，我们玩得兴高采烈，正当我们玩得高兴的'时候，一只濒临死亡的小鸟吸引住了韩金玉的目光。小鸟就像一块磁铁似的把韩金玉“吸”了过去，她走上前去，观察小鸟的伤势，发现小鸟流了许多血，这时她才反应过来，应该用纸巾把血先清理一下，她到处借纸，但遗憾的是，我们都没有带纸。她低着头思索了一会儿，从自己的衣服上撕下一块布，给小鸟包扎好，又喂了小鸟一些食物和水，便把它放生了。我问韩金玉：“你把你的衣服弄破了，你回家怎么和你爸妈说啊？”她不假思索地回答：“用一件衣服换一只小鸟的生命，值！”我们听了以后，不禁对她产生了敬佩之情。

　　韩金玉不仅有一颗善良的心，乐于助人也是她的优点。

　　那一次我正在操场上走着的时候，被一个突如其来的大哥哥撞倒在地，受伤了。同时，广播里响起了上课铃声。就在我特别无助、特别需要清理伤口时，韩金玉过来了，她把我扶到医务室，等待着老师为我擦药，我对她说：“已经上课了，要不你先回去吧。”她却摇摇头说：“不行，操场那么大，没人扶你，你很难回到教室的。”听了她的话，我感动得热泪盈眶。

　　这就是我的同桌，她有爱心、善良、乐于助人，和她成为同桌，我感到非常荣幸！

我的同桌作文8

　　在这个学期里，我有无数个很好的朋友，但是，我最好的朋友就数谭歆叡了。

　　她长着一张瓜子脸，总扎着一头马尾辫，粉嫩的脸蛋像含苞待放的花骨朵，留着整齐的`刘海。又细又长的眉毛像柳叶一样弯，两只炯炯有神的眼睛像两颗黑珍珠一样乌黑明亮。眼睛下面透气的鼻子小巧玲珑，就像滑滑梯一样从上面滑了下来。最让人引人注目的是，一到举手发言的时候，她那张嘴能说会道，总希望晓晓老师能点她回答问题。每当她笑起来的时候，会露出两排参差不齐的牙齿，漂亮极了！

　　她非常喜欢看书。有一次下课了，同学们像出笼的小鸟奔向操场做游戏，只有她一个人在教室里右手拿着笔，左手拿着书，正专心致志地在书里圈好词好句。这时，我回来拿水喝，看见她在看书，就问：“你怎么不去玩呀”？她吓了一大跳，手上的笔掉在了书上，书上立刻印出了一团墨水。我看见了，心里就像一只小兔子在心里蹦来蹦去，我连忙说：“对不起，我不是故意的。”但是她却这样说：“没关系，看我的。”说完，她立刻从书包里拿修正带，把那团墨水修好了。我看见了，对她竖起了大拇指，说：“你真棒！”她听了高兴地笑了。

　　她还很乐于助人呢！过马路时，她扶老奶奶过马路；坐车时，她还给老爷爷让座……

　　这就是我的同桌，一个可爱、善良、诚信又调皮的同桌，难道你们不喜欢和她做朋友吗？

我的同桌作文9

　　他，就是江律震。我很讨厌他，因为他总会时不时的来惹我。别人和自己的同桌，都不免会发生“小战争”，但不会闹的太大，最多也是吵几句嘴，一会儿就好了。可我和我的`同桌却时时发生“大战争”。这不。他又来惹我了。那次，我正在做作业呢，发现没笔了，向他借：“江律震，借根笔写写。”他竟然连头都不抬，说：“不借！”我听了，可冒火了，皱了皱眉头，站了起来，说：“怎么了，借根笔给我写你会死啊！”这时，他抬起头，没好气的说：“不借就是不借，这么啰嗦干什么！离我远点！真是的！”他这可是火上浇油，我心中的怒火油然而生。我按了按手指头，冷笑道：“呵呵，你找打啊。”他看了看我，也站了起来，用手指着我说：“嘿，你算老几啊，还敢这样，你不要命了啊！”我手伸了过去，要扭他，他刚刚那种傲气立即消失的无影无踪，“缩”成了一团。过了一会，见我没打下去，又想站起来，却又被我的手吓了回去。我再一次问他：“借我笔啦，一句话，借或是不借。”他笑嘻嘻的说：“不借！”说完把头一扭，撅着个嘴，自顾自做作业去了。我也坐了下来，故意捅了他一下。

　　他叫道：“干什么！”说着就打了我一下，我干脆的就轻轻的扭了他一下，他又打回来。我们两个人的目光对视，我推了他一下，他差点被推到地上去。经过一次“恶战”后，他求饶了，从铅笔盒里拿出一支笔给了我，我们之间的战争就结束了。我和他的纠纷还很多很多，说也说不完，我们真是一对冤家对头，哎！这就是我的同桌。

我的同桌作文10

　　如果你问我，我最喜欢的同桌是谁？那么，我会毫不犹豫地告诉你，我最喜欢的同桌是匡宇杰。

　　这件事还要从三年级说起，记得那一天，刚开始排座位时，我很幸运地跟学霸范嘉城同桌。可是好景不长，在语文第一单元测验后，可能是因为我考了九十一分，老师对我产生了好感，希望我去帮助成绩不太理想的同学。老师就把我叫进了办公室，说道：“方沈宸啊，你和许由（当时是匡宇杰的同桌）互相调一下座位，好吗？”天哪，要我和那个考全班倒数第一的人坐？我既意外又委屈。尽管我有一千个、一万个理由不想和匡宇杰坐，但是我又不好意思说出来。再说，即使跟老师讲了我的那些理由，也会被老师“挡回去”的。所以我也只能无奈地接受了。

　　换座位时，我故意拖拖拉拉，当许由拿着书包走到我的位子旁边时，我只能快速收拾东西……当我走到新位子边上时，出乎意外地受到了新同桌匡宇杰的欢迎，他还特别夸张地做了一个“请”的'动作来迎接我……

　　随着我和匡宇杰的“朝夕相处”，慢慢地我发现他身上很多的优点，他爱帮助别人，他画画很好，他人缘很好……跟他同桌经常会得到他的帮助。记得有一次我匆匆忙忙忘了带铅笔盒，看到我着急的样子，他二话不说就借给了我笔和橡皮。

　　教室里每天早上都要搞卫生，每个小组一个星期一轮，我和他分在了同一个组，每当轮到我们值日，他都会自告奋勇地跟我说：“我是男孩子，力气活我来干，你干点轻便点的吧……”

　　我从委屈跟匡宇杰同桌，到庆幸跟他同桌。我想说，每个人都有优点和缺点，我们不能只看到别人的缺点就为此产生偏见。生活中有很多美好的东西，它们并不是没有被发现，而是你缺少了发现美的眼睛。

我的同桌作文11

　　我的同桌是个很奇特的人。你若不信，请听我一一道来。

　　他的'学习成绩很好，但却从来“不听课”。就拿语文来说吧，每到语文课，他不但不听，而且还在白纸上画起图画。老师提醒很多次他都不改，但因为他的成绩特别好，老师们也只得听之任之。不过，你可别以为他只是在纸上画图画，其实他是在纸上默默地总结老们的内容，画思维导图呢。后来老师们了解了这一点，也就不加干预了。

　　记得有一个新老师，她并不了解我的同桌，看见他在纸上写写画画，不由得生气，在批评他的时候，无意中问起成绩，我们大声回答：“全班第一!”当了解到他的学习方式了，反而对他赞不绝口。

　　他当然也很调皮。在上信息课时，因他会编程，竟将程序传入到一些同学的电脑里，让这些电脑突然“死机”，而他却在一旁乐开了花，令我们哭笑不得。

　　而他上课也总是卡好点才来，同学们都以为他是睡懒觉，只有我才知道，他是在家里刷了题，这样既念了书，又没迟到。

　　其实我最明白，他最大特点就是善良。记得有次下雨，他见我没带雨伞，便把雨伞给了我。我问他家远不远?要不要一起回家。在我俩下楼时，他把伞塞到我的手中，便跑开了。并说：“我家就在前头，你不用担心我!”结果第二天他没来。一打听才知道，他家离学校竟有1.54千米!原来他因为淋雨，生病了。我很内疚，问他：“昨天你是不是生病了?”他转过头偷笑，然后笑着跟我撒谎：“忘了!”

　　这就是我那聪明的同桌，“狡猬”的同桌，乐于助人的同桌。我为有一个这样的同桌而自豪。

我的同桌作文12

　　我的同桌，是一个幽默到极点，活泼到极点的人。坐在他周围的人，一天会被他都笑无数次，每一次笑，都是笑到肚子疼为止。知道是哪位“幽默大师”了吧！他就是小涵！

　　小涵有一张近似的瓜子脸，眉毛淡了一点，眼睛小了一点，头发乱了一点......总的来说，长得还好吧！就是那一撮刘海怪了些。

　　该来说说他的成绩了，大概在班上排个25左右。属于中中级别。语文方面学地有些马虎，作业上的红圈圈比较多。要么少个字，要么是看错题，要么是写反字......唉！有时真的很为他着急！数学和英语也就是上课不太认真，老是做错。如果认一丁点儿真，就会少错许多！

　　我的同桌小涵有时真的很让人恼火，比如：上课时走神了，有作业不会，就凶巴巴地问我：“这个填什么？”，如果我说：“不知道。”那么，我们就又要吵架了。如果我把答案告诉了他，那么，将会有更多的.问题来问我！

　　不过，每个人都有长处，小涵就有，他最拿手的还是画漫画，什么海绵宝宝，阿衰，都在他笔下诞生。当然不是自创的，而是模仿的，但是，却像真的一样，令人佩服！

　　小涵有时会问一些莫名其妙的搞笑问题，使我们几个人笑而不止，像得了“疯笑病”一样。而且，这往往是在上课的时候，就连老师，也会被他逗得哈哈大笑。我们全班都不觉得他故意打乱课堂秩序，只认为他太天真了，太幽默了！

　　这个好玩，有趣的同桌虽然成绩差了一点点，但是，他每天做的事都问心无愧，还算得上是一个品德好的学生。可惜，他貌似没有发现这一优点，如果发现了，那他一定会努力把成绩也提上去，最后变成一个三好学生，这个天真的同桌，将伴随我走过小学，走过童年！

我的同桌作文13

　　一张清秀的瓜子脸上有一个高挺的鼻子，一双薄薄的嘴唇笑起来呈现出好看的弧度，眼睛也会眯成一条线，长得还挺斯文，不过私底下可不是那样的哩！他可调皮了，经常对我说：“你变胖了！”

　　相比狗，他更喜欢猫，可能是因为他们家也有一只猫的关系吧。当他逗猫玩的时候像个孩子一样，一点也不嫌麻烦，我这样说的原因是因为他平时特别的懒！每当我要扔垃圾的时候，他就会掏出他攒的垃圾说：“顺便也帮我扔一下，谢啦！”每每到这种时候我就会咆哮着和他说：“你自己平时咋不去扔！”然后默默地拿着一堆垃圾扔掉。

　　他喜欢我给他讲笑话听，每每下课都会缠着我给他讲笑话，有次我问他为什么这么喜欢我给他讲笑话，他竟说：“你大笑的样子很像暴走漫画中的人物，我也会不由自主的笑起来！”从此，我很少再给他讲笑话听。

　　我的同桌，虽然平时毒舌了一点，但还是有很多优点的。比如，他很喜欢读书，周末约我一起去图书馆看书，和他一起读书很开心，我看不懂的地方他会用诙谐幽默的语言给我讲。还有他数学成绩很好，然而我语文成绩相比之下比他更占优势，所以我们互帮互助，一起前进，他很有耐心，我不会的.题都一一给我讲懂了，虽然偶尔会被他嫌弃。

　　在人的一生中会遇到各种各样的人，该走的人总会走，留下来的人我们应该好好珍惜。

我的同桌作文14

　　唉！真倒霉，教师把我安排在一个男生的旁边，要是别人还好，可偏偏是这位人见人厌，四肢发达，头脑简单（这样说仿佛有点夸大）酷爱说话的张腾。总之，起先他给我的印象就是超级无敌地差劲。

　　一开始，我的想法是：不要跟他说话，要知道每次我都看见与他坐在一起的`人总是在课上嘻嘻哈哈，叽叽喳喳，根本不听课，所以我相当厌恶他。

　　渐渐地，我开始觉得他其实不是那么讨厌，我们之间的话也越来越多了。记得有一次上美术课，教师要求我们画“人的面部表情”，我可苦恼了：该画谁的表情好呢？我想到了“蟑螂”（张腾的绰号），每次他的表情常常是喜怒哀乐，变化无穷。请他当“模特”准没错！“来，表演一个！”我开玩笑地对他说。他听了，表情完全变了：一边两只眼睛瞪得圆溜溜地，眉毛尽量往高处抬，嘴角弯得像月芽一样，两只手分开托往下巴，像一只盛开的花朵，一边装轻柔的声音问我：“你看这样子行不行？”他那滑稽的样子，逗得我“捧腹大笑”（因为是上课，不能真笑）。

　　这只“蟑螂”在上科任课时，十分幽默，但一到主科时，他那股认真的劲儿，让你不敢相信是他。有一次上数学课，做习题时，我转头去看他，只见他一声不吭，全神贯注，笔在作业本和草纸来回穿梭。我逗了逗他，他也若无其事，那不理人的样子，还真气人。

　　跟他相处了一段时间，真不知说他幽默好，还是说他学习专心好。你说呢？

我的同桌作文15

　　本来我坐在很好相处的张思摇的旁边，可有一天，我不知被哪门子的炮炸到了，老师把我安排在班里的女中豪杰——梁芷煜旁边了。

　　有时，我觉得她的外貌跟戴安娜王妃有得一比。她有弯弯的眉毛，炯炯有神的大眼睛，笔直的鼻梁和乌黑光亮的头发，脸上总是带着一丝微笑。别看她个子小，她的力气可大了。她的气势跟隆美尔差不多，敢于直面任何人发表任何意见。

　　她不骄傲，但是很蛮横。就比如有一次我写作业时，一不小心手肘越过了“苏芬边境线”（又称“三八”线），于是，她以100分贝的声音大喊：“超线！”

　　为了表示不想跟她吵架，我笑着对她说：“超你毛线。”

　　我这么一说，大家都笑了。梁芷煜却一拍桌子，大喊一声：“谁敢再笑一下试试！”

　　大家顿时吓得鸦雀无声。

　　梁芷煜是全班最大胆的人（除我之外）。有一次，我们班组织去春游。路边突然窜出一条五丈八尺三寸长的蛇，其他同学见了都吓得躲到老师身后，她却和我一样，一点都不怕，静静地站在原地观察那条蛇。她也是全班唯一的一个和我讨论过军事知识的女生。

　　她的爱好非常广泛，喜欢绘画、书法和打篮球。她特别擅长画静态的素描；她的书法作品成功率达到了60%以上；篮球场上，她是我们班的`“得分王”，十次投球至少有八次都会命中。

　　梁芷煜的头上还有一个巨大的光环—学霸。她是我们班上学霸中的“东吴”，我是“蜀汉”，马雯萱是“曹魏”，我们仨的成绩总是不相上下。

　　这就是我的同桌—女中豪杰梁芷煜。

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