音乐作文范例3篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的音乐作文3篇，欢迎阅读与收藏。
音乐作文 篇1
音乐，是浩瀚历史长河中的明珠，是所有人类都通晓的语言，是漫漫黑夜里的一盏灯火。音乐，这可爱的精灵，竟如此令我着迷！
我喜欢音乐，它们的种类截然不同，可总能给人带来一场无以伦比的饕餮(此处指听觉方面)盛宴。古典音乐自有一番气派，音调静雅优美，或如峡谷深处兰花幽，或如悬崖之瀑势滂沱，或如石隙清泉路曲折。纯粹的音乐虽无歌词，但无词之乐却更加贴近自然。倾听古典音乐，我不由觉得自己仿佛真的进入了乐曲里，同奏乐之人一起去看巍峨壮丽的.高山，山脉追逐着草的青茂踪迹奔向远方，山中有鹿鸣呦呦，有虎兔窜逃，有山人高歌，有炊烟袅袅……
现代音乐与古典音乐相比，多了几分活力。心烦意乱时，我爱听些悠扬舒缓的歌曲，美妙的音乐与慵懒女声的配合恰到好处，好似初冬的第一场雪，温和地舞蹈着，予行人一抹浅凉，使人的头脑刹那清醒，炙热发烫的灵魂放慢了运转，得到几分独特的安全感。生锈的脑子里被注入了名为“音乐”的润滑油，再不焦躁，再不忧愁。意气低迷时，节奏激昂的音乐总会激励你，促使你不断向上。音乐是良师，亦为益友，得诸音乐，实为吾世间之大幸也！
音乐，音乐，她是秀丽温婉的小家碧玉，也是鲜衣怒马的女中巾帼，是书生，是……，是使我深深着迷的东西。
音乐作文 篇2
五个头发长长的野人，跳着欢快的舞蹈，吹着手里的号角，哼着饶舌的歌……
啥，怎么了，这究竟是什么？我顿时懵了，转头看了看，大人和小朋友们跟我差不多一个表情，全场屏息，那叫一个精彩。
不知啥时，五个野人身上的衣服变了，西西里牧羊人出现了。又过了一会，五个西装革履的现代人站在了台上，手里拿着长长短短的铜管，摇头晃脑地吹了起来。
一个高高瘦瘦，穿着豹纹服，手里拿着指挥棒的人走上台来，可那些人根本不听指挥，气得这人把指挥棒一下折成两半。他返回台下，换了一根更长的指挥棒回来，可那些人还是不听。他又回去拿了一个棒球棍，那些人有点虚了，开始乱吹一通，气得他用棒球棍猛打自己的头，又回去了。
等了一会，他戴着潜水镜回来了，手里拿着喷水枪，意想不到的.他却向台下喷了水，坐在前排的可倒霉了。那些人吓得赶忙坐好，开始听从指挥，可吹着吹着很快就变了调，气得他火冒三丈掉头就走，我们都仿佛看到他头上燃起了熊熊火焰。
过了一会，他又回来了，这次他变成了“星球大战”里的黑武士——达斯。维达，手里高举威力巨大、红光耀眼的激光剑，吓得那些人抖抖颤颤，慢慢举起了手里形态各异的铜管。
五个“野人”，哦，不对！在诙谐幽默、别开生面的演出之后，五位快乐的艺术家，来自加拿大的BUZZ铜管乐队终于开始了精彩的演奏，把情景音乐会推向一个个高潮。
大剧院顿时变成了音乐和欢乐的海洋，掌声不断，欢呼声和笑声此起彼伏。两把小号、一把法国号、两把长号演绎出动人心弦的五重奏，号声时而低沉，时而舒缓，时而嘹亮，带着我们穿越时空，从史前向着现代走来……
音乐作文 篇3
上午第三节，本该是音乐课，可是我迷迷糊糊的记得老师说这次的课是唱歌课，到底要不要带巴乌呢？就在我犹豫不决的时候，外面突然响起了嘈杂的声音。“嗯？嚯！”我突然想起来，马上要迟到了，现在不是发呆的时候，我不管三七二十一，背上书包，提上鞋子，立马奔出了家。
在学校我好像忘了这个事情，等到第三节课快上课的时候才想起来。
但是我环顾了四周，好像就我们几个人没有带，不好！该不会失策了吧！
下课后大家都去五楼音乐教室了，我磨磨蹭蹭的，不想上去，因为我害怕被老师批评。
等我刚走到楼道的时候，听到了一阵脚步声，刚开始我还以为是哪个班的.下来上体育课了，结果是我们班的同学狂奔过来，因为他们跑的太快，我没有时间分析他们脸上的表情，代表了什么，但是他们看起来好像很着急，后面的人还不停的在喊些什么，既然他们都往教室里面跑，应该是有什么事情吧。 于是我也跟着他们一起跑到了教室。
“音乐课改上体育啦！”嗯？啊哈哈哈！这是天助我也！我坐在位子上手舞足蹈，还没离开教室的数学老师站在那里懵了，问清楚情况以后就走了。
过了一会儿，王老师来了，我们更高兴了，说不定这节课改上语文课，我们就可以继续比赛了！
可是，王老师看了一会儿手机，对我们说：“谁告诉你们这节上体育的，音乐老师正在找你们呢，现在赶紧排队上楼！”“啊，不要哇！”我们发出了一声声叹息。
这真是浪费表情和感情，所以说我们以后还是不要听信谣言了，上楼之后我们就被音乐老师批了一顿，算了，就当作一个教训好了！
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