实用的期待的作文汇编[10篇]
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的期待的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
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期待的作文 篇1
尽管现在好多人都习惯于用阳历，或者是无论自己写日记还是记什么的，也都习惯于用阳历，可是在自己的潜意识里，还是比较钟情于阴历！
然后在一年阴历的12个月里边，自己最期待的出了正月，大概就剩下七月了吧？
再过几天就是七月份了，七月份首先就以一个浪漫的方式开端，情人节！不管真实的七夕故事是怎么传的？无论是牛郎织女的相聚也好，还是牛郎织女的分开也罢，现在经过人们的喧传，他还是终究变成了一个浪漫的情人节！
只不过有点遗憾的是，自己的情人节好像和自己的关系并不大，因为自己现在好像属于已婚的`单身一族，打着已婚的名义，每天过着单身的生活，想一下也挺好的！
只不过是在这种节日的氛围下，偶尔显着自己有一些孤独吧！
当然自己在七月份的期待，还有一个更加重要的原因就是，七月份是自己的生日！
虽然自己从小到大过生日的次数也不多，真正吃上生日蛋糕的，也就是跟着某人的第一年，吃上了生日蛋糕，算是真正意义上过了一次生日！
但是那也好像就仅仅那么一次，后来好像再也没有买过生日蛋糕，总觉得成年人的世界里和生日蛋糕有一点违和，这么多年来一直讲究的生活方式就是实惠！而生日蛋糕却属于华而不实的！
尽管如此，自己好像还是特别期待自己的生日，虽然大家说30岁以后的生日谁都不愿意过，过生日都意味着自己老了一岁！但是想一下自己还是特别的期待！
因为情人节，因为自己的生日，自己开始变得有点期待，七月份的到来！
期待的作文 篇2
“六·一”儿童节都是我们的向往之时，最后一个“六·一”也不例外。
巨大的蛋糕摆上了教室正中的桌子，我们团聚在周围，看着这晶莹的飘着奶香的蛋糕，到了初中，就不过六一儿童节了，这就意味着我们的童年结束，我们一起唱着歌，一起送别我们的童年，一起祝贺我们的长大，我们不再是儿童而是一个个活脱脱的'少年了，说起童年的往事还真是有不少。
接着，到了拍照的环节了，我们到教室外面准备，以缤纷多彩的教室为背景，“三、二、一，茄子！”我们齐声喊道，又紧随着“咔嚓”一声轻响，一张照片，一个时间，一个童年，五十六个缤纷的美好童年，留在了这张照片里，留住了我们的笑容，留住我们的时间，也留住了我们的心，与我们的童年，看，他的笑，看她的动作，这已经留作了美好的回忆与瞬间。
最后一个活动，也最具特色的一个，放飞气球与风筝，我们鱼贯来到了操场上，拎着各色各样的气球、风筝，在上面写上自己的期望与祝福，而后到操场上去放飞，来到操场上，朱老师喊“三、二、一，放”，六十五双手同时放开了六十五个轻气球，气球在空中腾起飞翔，并且个个紧挨在一起，这代表了我们永远心连心，团结在一起，这象征着童年，象征着以后远大梦想气球，送上了天空飞向了一个梦想的国度，这伟大的童年印在了上面，童年时的一点一滴像小溪似的流淌着。
接着，一只只风筝腾空而起，蜈蚣风筝，蝙蝠风筝，还有各式各样的自制风筝，像一个个传送梦运的载体，带领着我们的梦想与理想飞上蓝天，我们的动作，我们的脚步，又给这个缤纷的童年添上了一份十足的光彩。一个印象最深的最后一个“六·一”儿童节也深深地印在了脑中了。
想起即将到来的最后一个“六·一”，我期望着，盼望着最后的“六·一”……
期待的作文 篇3
期待这一天好久了,终于到来了!早早的起就来了,人还处在兴奋状态中,连早餐都没吃就跑到TV面前等待着这神圣的一刻到来……。今天是7月22日,一个特殊的日子,难忘的日子。因为20xx年7月22日上午8时至11时,将发生本世纪最重要的一次日全食,全食时间最长可达6分39秒。中国是最佳观测地,全食带横扫我国中部长江流域,成为2132年以来时间最长的一次日全食东道主国家,堪称21世纪中国人能看到的最壮观的天象之一。接下来就有我给大家讲讲这日食到底是怎么形成的吧?
日食是月亮转到太阳和地球之间,挡住了一部分太阳的影子而形成的,所以我们在地球上看起来太阳就像是缺了一块,太阳完全被挡住的话,那就是日全食了,我们今天所要看到的就是日全食了。最可怜的就属我们孝天犬大哥了,十个太阳让后羿射掉了九个,就这一个还够他充饥,等了五百年才一回,偏吃了进去还得原样吐出来,你说可怜不可怜啊!不过话说回来,要是真让他吃进去了,那咋老百姓可咋办呐?对瓦拉?废话就不多说啦,快看快看,太阳被“大哥”给吃啦。这就是“初亏”了。
其实初亏 呢是 由于月亮自西向东绕地球运转,所以日食总是在太阳圆面的西边缘开始的。当月亮的东边缘刚接触到太阳圆面的瞬间(即月面的东边缘与月面的西边缘相外切的时刻),称为初亏。初亏也就是日食过程开始的'时刻。接下来就是 食既 了。食既 从初亏开始,就是偏食阶段了。月亮继续往东运行,太阳圆面被月亮遮掩的部分逐渐增大,阳光的强度与热度显着下降。当月面的东边缘与日面的东边缘相内切时,称为食既。此时整个太阳圆面被遮住,因此,食既也就是日全食开始的时刻。再接下来是食甚了。食既以后,月轮继续东移,当月轮中心和日面中心相距最近时,就达到食甚。对日偏食来说,食甚是太阳被月亮遮去最多的时刻。然后就是 生光 。月亮继续往东移动,当月面的西边缘和日面的西边缘相内切的瞬间,称为生光,它是日全食结束的时刻。在生光发生之前,钻石环、贝利珠的现象会出现在太阳的西边缘,但很快就会消失。接着在太阳西边缘又射出一线刺眼的光芒,在日全食时可以看到的色球层、日珥、日冕等现象迅即隐没在阳光之中,星星也消失了,阳光重新普照大地。最后就是 复圆。生光之后,月面继续移离日面,太阳被遮蔽的部分逐渐减少,当月面的西边缘与日面的东边缘相切的刹那,称为复圆。这时太阳又呈现出圆盘形状,而此时世界就像被泼上了一瓶墨水,渐渐的,天空慢慢变白,太阳渐渐露出了笑脸,日全食就这样结束了!
这一切就像是太阳与月亮共同演奏的舞蹈,难得,稀有,少见……。如若梦幻!我很荣幸我生在了这个时代,看到了这五百年难得一见的日全食,虽然是电视上看到的,但同样让我骄傲!在观看的同时,我哭了,因为……这无法用语言来表达我的感受,相信你也有同感吧,只能说日食啊,真的好美丽!好壮观!
期待的作文 篇4
步入中学，我们告别了小学。进入中学，发现中学是那么的宏伟、是那么的美。我期待能在这所美丽的学校度过三年。由于我们是初一的新生，面对这所学校里陌生的一切，感到有些不知所措。但现在已过了半个学期，我们已渐渐熟悉这里，也渐渐适应这里的生活。
刚开始我觉得初中生活很辛苦。学科增多了，困难加大了，老师讲课速度快等，困难常常使我烦恼，但现在我已养成了自主学习的习惯，找到了适合自己的学习方法。这些问题也随之消失。
还有学校的生活，也常使我烦恼。在学校里要自己洗衣服，自己的事情要自己做。我们这些在家被父母宠着的孩子哪里会做这些事啊。
记得我第一次在学校吃饭，感觉学校里的饭没有妈妈做的香；第一次在学校洗衣服，把手搓红了衣服上的污渍才除去；第一次在学校里睡觉，感觉床硬邦邦的，没有家里的软床舒服。
现在我已适应了学校里的生活，刚开始的那些不适应也消失了。在这里我找到了自己的学习方法，培养了自主学习的.能力，最重要的是我学会了独立生活。
在这里我结识了许多好朋友，认识了许多好老师。
我期待着能在这里发展自我，快乐成长，愉快学习。我期待着当我真正踏出这所学校大门的时候，我已被博中录取。我会为此而努力。
希望我的初中生活会很美好。
期待的作文 篇5
在时光的流淌中，我已经在这个承载我的梦想的校园里度过的快六年的时间了，在这里，我追求着我生命中动人的章节，谱写出自己走向成熟的小调。而在蓦然回首中，我惊奇的发现。这里已经成了我生命中另一个重要的 地方，许多种情感在心中荡漾……
我们是学校的一部分，学校也是我们的`一部分。学校因为我们的追逐打闹，欢声笑语和动人的朗读声而变得生机勃勃、多彩多姿。而我们因为有了学校这另一个家，生活而变得充满乐趣，每一天都有新鲜事，回忆起来。乐趣无穷!如今，母校已经100岁高龄了，我们的心情异常激动，异常兴奋!
依然清晰地记得第一走入这里的感受:全新的教学区、高耸的教学楼、嫩青的草坪……郁郁葱葱，一切都充满了年轻的活力和生机。学校给我留下的另一个感觉就是大!，占地9400平方米，建筑面积9300平方米，多么大的数字啊!
迎着清晨的朝阳，抬头一望，天空蔚蓝蔚蓝，几朵白云漫不经心的飘着，几只麻雀停在电线杆上，谱成了美妙的音符。高大坚固的教学楼时而能听到我们整齐的朗读声，教室里摆着整齐的桌椅，洁白如瑕的瓷砖，还有那闪闪发光的窗户。下课了，我们在走廊里追逐打闹，谈笑风生，有的在玩溜溜球，有的在聊天，还有的正埋头写作业......就这样，我们度过了短暂而又快乐的十分钟。
不知不觉，我几经在学校快六年了，学校已经成了我一个温暖的家，一个快乐的家，一个避风的港湾......我们是学校这个大家庭中的一员，家族的每个成员都互帮互助，团结友爱，每个人都不能缺少!
期待校庆ing!
期待的作文 篇6
是谁的眼神在背后熠熠闪动，直射入我骨肉中?——题记
亿万年前，从深不见底的洞穴中，血肉迷离之中摇晃着站起来的是人类，火光跳跃下我们拥有了墨般的瞳。倒下又站起，人类战胜了猛兽，然后，伙伴变成了比猛兽更可怕的敌人。墨般的瞳又牵牵绊绊把人类拉回到迷茫的黑暗之中。
拥有眼睛的人类，终于少了盲鱼与蝙蝠拥有的什么。
无形之中，倾城的目光被赋予不同的意义。人们开始发现这些穿透时间的深刻光芒，每每注视着自己的一举一动。小到柴米油盐，大到重大选择，时时有一种被窥探的不适感。背后的眼神，束缚了我们单纯的思绪，织丝般缠绕过人们清澈的容颜，生出隔阂，生出许多本该做却又不该做的遗憾，还有绝美却极寒的面具。
于是，什么都可以看清却又什么都看不清了。
又是因了眼睛，又是由了眼神————曾几何时，我们舍弃弃了自己本该有的独立与自信;曾几何时，我们丢弃了自己最珍贵的纯真与率性;曾几何时，我们将自己的人生活成了无数眼神注视下“应该”活成的`人生?!
而真正的目光倾城，却并不曾因此远去，那是真实的自我从灵魂的窗口中迸发出的惊艳。正如，每个人心底罅隙一般细碎的美丽，任时间老去永不褪却的明亮色彩。
唯有相信让我们回归本真，拾回原始的真实。相信自己，不必在乎他人片面言语，亦不必留心自己是否做到被期待的那样。其实，我就是我，不为什么活着，只希求活得不枉生命的美好。人生已经如此的艰难，何必因为心里的无意义的桎梏而再受折磨?相信他人，不会因为片面印象而定义你，相信真正理解你的人能喜爱你包容你，不因为你的“奇异”行为而质疑你的珍贵闪光点，亦能一如既往地支持你。
庄子，可以说就活出了自己的真性情。终生不仕，隐居山林，过着清贫而简单的小日子。一阵山风悠悠，几声鸟鸣啾啾，看花开花落，云卷云舒，这样的独特，这样的叛逆，却独独活出了生命真味。“不知周之梦为蝴蝶与，蝴蝶之梦为周与?”只消梦一场歌一场，足矣。
墨般的瞳孔给予了我们深邃，生命本真的美好依然默默等待我们睁开双眼，给我们指引方向。相信吧，如孩子一般懵懂地相信着;幻想吧，任思绪如同蝶舞一般肆意飞扬;探索吧，用双眸看清绝美的笑颜与真诚的情谊。
薄雾朦胧的清晨或暖适的下午，我醒来，在落英飞舞的树下，看见万物静好，不觉浅笑，纵情以歌，眼神充满光。
期待的作文 篇7
绿色是种颜色，它代表大自然，更象征着旺盛的生命力。如草一般，蓬蓬勃勃！
几百年来，人类的科技日益发展，先后发现了石油、煤矿等，随着时间的推移，世界上开始出现汽车，飞机这些科技对人们的作用，大家都有目共睹，但又有谁去礼赞那群默默付出的绿色呢？当我们沉浸在科技成就的喜悦时，只要我们回头，回头就能够发现身后的那群绿色开始变得奄奄一息，甚至消逝
3月12日植树节。植树节的意义是促进发展，保护人类生态环境。可事实上人们每天种的树，远远赶不上人们消耗的`速度。从这个方面来说，我们人类是多么的自私啊：贪婪地汲取着绿色的能量，为了所谓的发展而漠视环境。
当天空早已不再是水晶般澄澈，阳光被隔绝在囚笼之外，天上的眼睛眨着眨着就永远的闭上了，我们的绿色家园已变得残破不堪我们不禁呼吁：救救她们吧！
不随意去伤害花草，少用一次性物品，看见地上的垃圾随手捡起只要我们每个人去行动，用自己的行为去带动身边的人，让那即将熄灭的绿色蜡烛，重新燃起希望之火，焚尽一切罪恶，再次给人们带来光明。这是绿色对我们的期待，也是我们对自己的期待。
我希望这不仅仅是期待，更是未来的真实写照，让我们用双手去重新谱写生命的乐章，去建设我们的绿色家园，让绿色的期待，不再只是期待！
期待的作文 篇8
看窗外，一片绿色，绿色中还添有几朵并不起眼的花，一切是那么的让人心动，那么舒畅！忽然，眼前闪过两只蝴蝶，平平稳稳的落在了那朵花上，哦，我陷入了深深的沉思……
那也许就是小昆虫的生活，真让人羡慕，向往啊！如果我生活在那朵花和绿之间，该有多好啊！生活往往就是这样，想的不一定办的到。但那段空间的想象足以使人的心灵的到满足。
也许有人认为，我的这种想法真的很天真、幼稚，但我不那么认为。我想每个人有每个人的生活，有人生浩在幸福中，他们很短足；有人生活在苦难中，他们很可怜；有人生活在责任中，他们很沉重／而我却要生活在期待中……因为那真的很神奇、很美！
小学时，我期待长大，因为长大就可以有自己的生活方式，可以随意装饰自己的卧室，可以独自在郊外散步，可以骑自行车上学，那些真的很让我心动，向往！
现在，每天在忙碌的学习中，我期待能走进高中的大门，因为那才是人生正确的选择，它可以让我在更广的知识海洋中遨游，可以往更高的山顶攀登，可以通向成功的彼岸！
此刻，我期待能够掌握很多的知识，将来坐在一间规模很大的办公室里，每天写着文件、操作电服，用自己的工资，让我的爸爸、妈妈也住进豪华的房子，在更好的环境中生活。不再受冬天手、脚冻的发抖，夏天热的汗流浃背的苦。
这就是我所期待的，它有快乐，也有责任。它对就是那么让人向往！向往明天，因为明天是美好的！向往美好，因为美好的一道风景！
生活在期待中，我知道它有时可能不现实，但它没有一口否决我！生活在期待中，我就相信它是美好的！生活在期待中，我就会努力去实现，我所期待的！因为这样，我觉的`生活很充实，阳光很温暖！
花儿期待饱满，它终于开在了人们的心中；小草期待生机勃勃，任风吹雨打它还是顽强的挺过来了；我期待成功，我相信经过坚持不懈、实实在在的努力，我也一定能站在人生的最高峰，胜利的彼岸。
期待，它虽看不见，摸不着，但它实实在在埋在了我的心中！因为有它，我相信，我会更努力地去做有价值、有意义的事！用更坚强的脚步走向明天，明天更明媚的阳光！
期待的作文 篇9
期待中的日子总是那么漫长，而漫长的日子里总是写满期待。
告别童年的人幻想再给他们一个童年，而拥有青春的我们却渴望长大，期待羽翼丰满，能够独自在蓝天下闯荡。大人们总对我们说：“童年只有一个，过了就不会再有。”可渴望冲出少年的心情又有几个人能懂？
“长大有什么好？”知足的人啃着鸡腿，吸着可乐，点着鼠标，笑我们傻。“你们这一代要什么有什么，吃喝玩乐洋洋不缺，甚至连未来的路父母也给铺好了，真不知道你们在想什么！”是啊，我们到底在渴望什么？
月光下，一双惆怅的大眼睛凝视这月亮，希望能找到答案。短暂的迷茫过后，我找到了：因为我有梦、有理想，我不要迷茫的未来，更不要做生活的傀儡。我要抛开世俗的眼光，去开拓属于我的未来，打造属于自己的一方天地。我渴望充满阳光、希望和爱的明天！
我爱无邪的童年，更爱有梦的未来。当我看见儿童跪在大街上乞讨时，我渴望长大，拥有自己的“希望工程”，为这些孤儿重建温馨的大家庭；当我看到一个个家庭支离破碎时，我幻想长大，幻想拥有净化心灵的力量。
我渴望长大，又舍不得童年。舍不了那些包含酸甜苦辣的件件趣事；舍不了童年的天真、欢笑与幸福。如果长大和童年能调换顺序，能让我带着梦想成真的喜悦去享受珍贵的童年，该有多好！可惜，这个世界太现实，总得付出才有回报。为了我的梦，为了能把爱传递给世界，我只好对我的童年说声：“再见了！”
日子一天天过去了，期待再继续，长大在加快。我在期待中长大，在长大中期待……
期待是在美好的光辉中，期待是日日夜夜的盼望，期待是母亲眼里的语言，期待是我们儿幼时渴望成长，对未来憧憬的表现。
年幼时
小时候，天真的我总爱跑到妈妈跟前，抬头问妈妈十万个为什么，大千世界，无奇不有，好奇的我让妈妈有时觉得烦恼，总该说：“宝贝，等你长大了就知道了。”那是我总是嘟嘟小嘴，内心的世界里总渴望，期待着未来的我，长大的我，懂得更多知识的我。
小学时
上学了，我不断在海洋的知识世界里探索与发现。每当老师布置作文时，我总是认认真真写作，把最好的给老师看，总喜欢看老师在我作文后写的评语。每当考试了，我总期待着自己的分数，期待爸爸妈妈眼里的肯定与支持，期待老师的夸奖。
初中时
上初中了，又迈向了一层阶梯。初中的生活丰富多彩，花花世界。当分班时，心中的恐惧，紧张与期待不断从心中涌出，陌生的环境让我期待着更多的新朋友。然而在知识的世界里日复一日，年复一年，心里的期待有很多，当期待考试得更好时，成绩却有时被无情的拒绝，心里却期待着妈妈眼里的包容与谅解，期待父亲的鼓励，期待老师的'“再接再厉”，然而，处于青春期的我有时让家人感到烦恼，但在我眼里，期待他们对我更多的关怀与肯定，有时，自己伏在桌上望着窗外期待着像小鸟一般飞往外面世界的精彩。
蜡烛期待着燃烧，小鸟期待着飞翔，干旱的土地期待着甘霖，冰封的冬天期待着春风。期待着，我们才有希望，有期待，才有奋力追求向上的动力。期待有时是幸福，美好的，但有时期待也会有不如愿以偿的时候。
期待让生活变得更加多姿多彩！
不知不觉又是秋天了，天依旧凉了下来，雨水下来，少见太阳。
在这样的天气里，心情阴晦惆怅。
总有一种感觉，像是在黄昏独步，音乐的感觉溢上我的心头，在思想的丛林中漫步，看看西边的天际，而落入西山的滋味也沁入心中，直至沉淀于心底，便会走进夜空，再做一次漫长而乏味的旋转。
该是休息的时候了，躺在床上，就是自己的世界了，音乐便是精神平衡的需要，有一种说不出的舒心，是许多的幻想。自床沿微笑的抬起头来，我是在云雾里。
如果是一个失眠的夜晚，便会发现枕上有太多的思虑，或许会有恬静的梦境降临，风和日丽的，给予我在白天得不到的至真至爱。如果是一份向往的许诺，便会在醒来时静静的保留那份甜美的向往，至于女友叫醒你，有时候甚至撩起被子，轻拧手臂，我才会无奈的爬起床，有时候还想再静坐一会儿，有时干脆继续倒下去努力寻拾那破碎的梦境，可是梦需醒，人需醒。几次整顿好自己，把头伸出窗外迎接清新的空气和初升的太阳，却不见曙光，而晓星亦逝，等来的是一个细雨朦胧的日子，其实也并不是没有诗意，至少可以撑着小伞在雨中漫步，这么想着，心情应该是晴朗的，因为和太阳见面的日子总会有的，况且算下来一年里阳光明媚的日子居多。
如果我注定一生阴雨缠绵或者暴风骤雨，一定要耐心的品味个中滋味，想象远方有座阳光灿烂的城市，那么我的幸福就是在不倦的追求中。
人们的一生，或许会有无数的体味出阴雨或狂风的日子，甚至是死亡的庄重与沉默。在这样深刻的时候，往往会柳暗花明，要知道太阳永远都在，并不是一个遥远的存在。
和太阳见面的日子总会有的。
重要的是学会等待，学会在寂寞中寻找彼岸。
期待的作文 篇10
那个夏夜，我默默地坐在窗前凝望着那片高远的天空，无尽的沉思又勾起我内心深处那段美好的记忆、那抹期盼的目光。
从小学升入初中，一切都显得那么新奇、那么陌生。陌生的环境、陌生的面孔，以及同样陌生的同学与老师，让我心中产生了一种前所未有的畏惧之感。多么怀念以前共同的玩伴，那么无忧无虑，那么自由快乐。多么怀念以前的那些老师，怀念那一双双慈爱而亲切的眼神。
下午上的第一节课，语文老师走进教室：“明天要上一节公开课，你们给我好好预习，表现不好，看我怎么收拾你们。”
严肃的表情与严厉的'声音让我不寒而栗，生怕成为老师“收拾”的对象之一。我默默地等待着，焦虑地等待着。
到了第二天的公开课。铃声一响，我赶紧坐上座位，静静地等着老师上课。这时，我的心就像拉紧的弓，紧紧地绷了起来，一刻也不敢松懈。来听课的当然也是陌生的面孔，我不敢张望。恰巧，一位老师正坐在我的桌旁，慌张、畏惧一下子涌上了我的心头。我装作认真看书的样子，极力掩饰自己内心的慌乱。
老师在黑板上工整地写下标题后，就开始提问。我在心里默默祈祷：千万不要提我，千万不要提我！然后，我把书立在桌上，将头埋在书里，以遮挡老师的视线。可是，心里越担心、越害怕，事情就越容易发生。老师在全班扫了一遍后，将目光停在我的脸上：
“这位同学，你来回答。”
我愣了一下，只好慢慢地站了起来，脸涨得通红通红，心也开始“扑通”“扑通”地跳，乱成一团，原先记在脑子里的内容，突然间像被格式化了一样，变成一片空白。我摇摇晃晃地站在那里，不知所措。停顿了一下，我微微抬起头，对老师说“我……我……”，这时，老师正静静地注视着我，满含笑意，那目光里满是和蔼与亲切，满是鼓励与期盼。我不由自主地看了看同学们，他们也向我投来鼓励的目光。老师的这抹期盼的眼神，照亮了我心中那道紧闭的闸门，我的身体内也好像注入了一股力量，让我有了勇气，有了自信。顿时，原先消失得无影无踪的答案也突然间回到了大脑里。我口齿清楚，语言流利地说出了答案。老师向我微笑、点头，同学们向我鼓掌，竖起大拇指，旁边听课的老师也向我投来赞许的目光……
远处传来的一声“老师，我总是想起你”的歌声，把我从回忆中拉到了现实。明天，我就要离开学校，心中充满无限的惆怅与依恋。难忘那些亲爱的同学，难忘那美丽的校园，难忘那些生动的课堂，更难忘那老师充满期盼的眼神。
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