我和朋友的故事作文

时间:2024-10-24 08:06:26 朋友 我要投稿

我和朋友的故事作文精选[15篇]

  在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的我和朋友的故事作文,欢迎大家分享。

我和朋友的故事作文精选[15篇]

我和朋友的故事作文1

  一提起朋友,我就会想到他:高高的个子,白白的皮肤,圆圆的脸上嵌着两道浓浓的月牙儿似的眉毛,眉毛下面长着一对调皮的大眼睛。他有一对大的出奇的耳朵,简直可以和三国时期的蜀主刘备相比。他就是我的好朋友——张皓。

  张皓是一个乐于助人的人。班级里只要有那位同学遇到困难,第一时间站出来的就是他。就拿不久前的那次英语测验来说吧!教师要求我们每位同学必须要用黑色水笔答题。当我打开铅笔盒的瞬间,顿时傻了眼。糟了,黑笔忘带了。我的心“咯噔”一下,着急地寻找起来。可是,我翻遍了整个书包也没有找到水笔的踪影,怎么办?此时的我急得像热锅上的蚂蚁,豆大的汗珠顺着额角直往下淌,泪珠在我的眼眶里不停地打转。但生性胆小的.我又不敢跟教师提起。就在这时,坐在我旁边的张皓见到我这副模样,便小声地问道:“王天成,你怎么了?””我忘带黑笔了!”我沮丧地说道。“你就用我的吧,我正好带了两支笔。”张皓悄声说道。只见,他边说边迅速打开铅笔盒,从两支水笔里挑选了一支成色更新的送到我的手里。我连忙向他投去了感激的目光。下课了,我连忙向他道谢。而他却我握着我的手真诚地说:“不用谢!我们是朋友,就应该互相帮助,而且在生活中每个人都会遇到困难,帮助别人的同时也等于帮助了自己,难道不是吗?“话音刚落,周围响起了一片热烈的掌声,同学们都向小张投去赞许的目光。

  朋友像一支蜡烛在黑暗中为你照亮光明,朋友向远方的船支为你护航保驾。生活中每个人都需要朋友,而我非常庆幸能有一个像张皓这样的好朋友。

我和朋友的故事作文2

  我想大家的小伙伴都是小朋友吧,可是我的伙伴是一只小猫咪。过年的时候,我吵着要妈妈给我买只小猫咪,奶奶就从乡下给我带来了一只,它穿着一件褐色的外衣,大大的眼睛圆溜溜的,长长的胡须一翘一翘的,粗粗的尾巴一摇一摆,走起路来可神气了!

  可是小猫咪初来乍到,害羞得很。每次我给它吃饭时它都不肯吃,非得等我走了才肯用餐,我只好躲在门背后偷偷摸摸地看着它吃。真没劲!

  每天吃过晚饭我都带它出去玩儿,我骑车的时候就把它放在自行车的篓子里,有时我骑得飞快,小猫就喵喵地叫个不停,这是为什么呢?我仔细想了想,哦,原来是小猫咪害怕摔交。我安慰它说:“别怕,我不会摔着你的!”可它听不懂,还是直叫唤,真拿它没办法!

  有一天,奶奶把它脖子上的绳子取下来了,小猫很淘气,一不小心从阳台上掉了下去,找不着了。我很伤心!小猫咪,你现在还好吗

  我的小伙伴叫小利,她今年七岁,长着中等身材,梳着一条马尾,她长得非常漂亮,笑起来的时候眼睛似乎全闭上。她是个乐于助人的小学生。

  有一天下午放学的`时候,天下起了大雨,我着急地在学校门口走来走去,被小利看见了,马上跑过来,说: “我有伞,我们一起 走吧!”于是我们俩一起回家了,不一回儿,雨下得更大了,小利看见了,连忙把雨伞推过我那边,走了很久,我才发现小利全淋湿了!急忙说:“看你,全淋湿了!”说完 ,又把雨伞推到小利那边,我们走啊走,终于走到了小利家了,善良的小利说: “我到家了,雨伞你先拿去用吧!”我听了,高兴地说; “谢谢你,小利.”小利听了,回答说:"不用谢,老师经常教我们:同学之间应该互相帮助。再见!”我听了,又说:“再见。”说完.便高高兴兴地回家了。

  小利就是这样一个乐于助人的小学生。

  我的小伙伴叫何俊辉,他黑黑的脸给我们一个“非洲黑人”的印象,所以我们又叫他“黑人”。因为我们经常这样叫他,总是气得他牙痒痒的,想动手打人。

  他是一个“捣蛋鬼”。有一次,他在我出门时,用脚踹我,害得我跌倒在地上。还有一次,他在我坐下时偷偷抽掉我的凳子,又害我摔跤。这也不能只看到他的坏处,他可是我们班的“跑步健将”,跑步时我使尽力气也赶不上他,他有很多缺点:例如作业不按时完成,不更正错误的作业,亏得老师称他为“六大金刚”。他很喜欢捉弄人,有一次我看见他在跟踪别人,于是我来个“反跟踪”,我看见他一直跟人跟到三楼,又从三楼下到楼下,只见他抓起一把沙,猛地向别人撒去,那个人是一年级的。我为了让他吃点苦头,在转弯处等他靠近才大叫一声:“原来你欺负小同学!”把他吓了一大跳。他定了定神说:“原来你在跟踪我。”“哈哈哈、、、、、、”

  瞧,这就是我的小伙伴。

  我有一个要好的小伙伴,名字叫张玲玲。她可是个刀子嘴豆腐心的人。张玲玲长的机灵可爱,像一个水蜜桃,总是拥有灿烂的笑容。张玲玲有一张细皮嫩肉的娃娃脸,洁白整齐的牙齿长在她那张能说会道的嘴里。同学们看到张玲玲长的如此可爱,都说她像个小顽童,可能不会相信这个小顽童却是我们班学习最棒的!她还是我们班的读书大王!

  记的有一天,老师讲“豁然开朗”这个成语的意思,老师站在讲台上问到:“谁来说说这个成语的意思?”刹那间,喧哗的教室变的鸦雀无声,老师见没人举手,说到:“张玲玲你看的书非常之多,记得你背诵过一段文言文中有这个成语,给大家背一背吧!张玲玲毫不紧张的站起来,胸有成竹的背诵起了那段文言文。张玲玲背诵的十分熟练,可同学们都在交头接耳,这是因为张玲玲背的太深奥了,我们作为小学生还听不懂。

  张玲玲不但有一张刀子嘴,还有一颗豆腐心。

  那天,张玲玲和妈妈一同去一角书屋看书,忽然来了一位可怜巴巴,衣着寒酸的老人。那位老人伸手向工作人员要钱,工作人员给了老人一个瞧不起的眼色,走开了。顿时,张玲玲的心软了,跑到妈妈跟前,朝妈妈要了钱,给了老人。老人收下钱,对张玲玲不知道说了多少个谢谢,还深情的说:“世上还是好人多呀”张玲玲的所作所为感动你我,过路人和工作人员都向张玲玲投来了赞许的目光,还纷纷给老人捐来了不少的钱。

  同学们,张玲玲真是个刀子嘴豆腐心的人。

  我有一个小伙伴,他的名字叫周锡荣,他的外号叫“肥猪”。 他很顽皮,特别喜欢不完成作业,经常挨数学老师的批评,幸好数学老师不凶恶,不然他早就成了一堆“废铁”。他跑步不快,可以说是在男生之中跑步第一名—

  跑步第一名——倒数的。笨手笨脚是他的特点。有一次,老师叫他去拿点东西,刚进教室,“啪”,东西都掉在地上。全班同学都笑起来,他呢,不好意思地捡东西。“摔跤大将”这个名在班上响当当的,当时,我骑着他跟别人玩“打仗”游戏,我和他次次都得胜,可是一次有人“出千”——趁机搔他腋下。我心想:哎呀!他在笑的时候没力气的。果然,他忍受不住,“砰”,他重重地跌倒在地上。“哇,‘肥猪’撞地!”不知谁叫了一声。“哼!”他满不在乎地站起来,可是脚下一滑,“啪”,又摔了一跤。周围的人异口同声地说:“‘摔跤大将’真倒霉!” 看,这就是周锡荣!

我和朋友的故事作文3

  我们相识于幼儿园,那时的我们还是一片稚嫩的蒲公英。我和的故事始于一个阳光明媚的早晨。当我们第一次看到彼此时,仿佛天空都亮了。

  我们一起度过了无数个开心的瞬间。在放学后,我们常常奔向那片小河畔,捕捉蝌蚪、赛龟虾,留下欢声笑语。我们肩并肩地坐在那里,凝望着水面上漂浮的云彩,说着童话般的梦想。

  随着时间的流逝,我们成长了许多。我们挥别了幼稚园,踏入了小学校门。尽管我们跨进了不同的教室,但我们之间的纽带仍然牢不可分。我们彼此扶持着成长,互相激励,分享着喜怒哀乐。

  我们曾一同参加学校的文艺晚会,手牵着手跳起快乐的舞蹈。虽然有时会出现犯错的时刻,但我们总能相互帮助,让对方重拾自信。这段友谊深入我心,如同一道闪亮的彩虹。

  初中时,我们分在不同班级,彼此之间的交往减少了。然而,在每个班会上,我们依然能够找到对方的眼神,用微笑传递一份感动。即使忙碌于功课与课外活动,我们始终明白,友谊是需要用心去经营的。

  如今,我们已经长大成人,迎来了各自的梦想。即使身处世界的不同角落,我们还是保持联系。无论是喜悦还是困难,我们都会和对方分享,为彼此加油打气。这段珍贵的'友谊已经见证了我们的成长,它像春天里的一朵绽放的花朵,永远绽放在我们心中。

我和朋友的故事作文4

  “谢谢你,小吴。”我牵着小吴的手,欢快地说。

  “这是我们同学之间应该做到的互帮互助呀。”小吴一边扬起了眉毛一边回答道:“你说不是吗?”

  这是怎么回事呢?原来,今天中午发生了一件小事:我在中午从食堂回教室的路上不小心把戴在手上的手表掉了,在上厕所时,我发现了情况,就向在旁边上厕所的小吴求助:“喂,小吴,我的`餐巾纸掉了,能帮我找一找吗?”

  “好,我们一起找。”他点了点头,答应了,“不过你到底是在哪里掉的?”

  “呃……”我沉思了片刻,说,“大概是从食堂回教室的时候掉的吧。”

  “那好,我们就先在一楼找吧。”于是我们先在一楼找,我们找了食堂的桌子,又找了……

  “唉,找遍了整个一楼都没有发现它的身影,怎么办啊?”我垂头丧气地说。

  “打起精神来,小袁!”他的手搭在我的肩膀上说,“别忘了,你也可能在二楼掉的呀。”

  “哦,对呀,我怎么想找到呀!”忽然间,我又发现了新的希望。

  我俩又海底捞针地开始找了起来。我们都十分认真地找着,在一个楼道转角处,我俩走散了。我找着找着,发现身旁的小吴不见了,我赶紧原路返回。可是,依然没有发现他的踪影。

  我灵机一动,心想:小吴一定是找到了我的手表,想到教室里和我汇合呀!

  事情果然不出乎我的意料之外,小吴发现了我的手表。我一边戴上手表,一边听他说是怎么找到手表的:“我刚才在楼梯的转角处发现了一个小黑点,走近看才发现那是你的手表。于是我捡了起来。可是,我发现你不见了,就只能把它带回了教室。”

  通过这件事,我终于明白了:友谊是重要的,需要互帮互助才能培养,因此,我要珍惜这份友情。

我和朋友的故事作文5

  生活中,每一个人都有自己的点点滴滴,有哭有笑,有令自己感动的故事,也有令自己痛苦的事情。今天,我要讲的故事虽然很简单,但我却很难忘怀。

  记得有一次,我生了一场大病,星期一不能上学,但是因为没有上学,所以我不知道作业和今天学了些什么,正当我万分着急的时候,我的好朋友出现了,她捧着书和我的作业,满头大汗的站在我家门口,我大吃一惊,连忙一边开门一边问她:你怎么来了?你是这样知道我生病了?我猜也猜的.到啊,谁叫我是算命小神仙啊!她骄傲地说。我不知道如何是好,没等我求她帮我补课,她就笑眯眯地说:是不是要我帮你补课啊?当然可以了,但你一定要认真啊!啊,她真是算命小神仙!她拿起数学书教我公式,一会儿有拿起语文书要我抄单词,一会儿又翻翻我的英语书终于补完了,我高兴万分,她也非常高兴。

  这就是我和朋友的点点滴滴,不知道你有没有呢?

我和朋友的故事作文6

  寒假快要结束了,我趴在桌子上,面对着满桌的寒假作业,却又想起了我和她的那段缘分。

  那是一个寒假的早上,我去学校参加合唱团的`排练。排练完之后我见妈妈还不来接我,就自己一个人在学校楼下开始闲逛了起来。这时,我身后响起了一个清脆的声音,“大姐姐,我能和你一起玩吗?”那是一张童真的脸,大约七八岁的样子,眼中正闪烁着期待的光。“好啊,当然可以。”我正无聊,巴不得有个人跟我一起玩呢。

  闲聊中,她知道了我在这所学校读五年级,来学校参加排练;我也得知她是四川人,父母在外省打工,爷爷奶奶在我的学校里做保洁员,她平时在瓯海那边上学,放假时就回来和爷爷奶奶一起,她还有一个四五岁的弟弟,平时跟着爷爷奶奶一起生活。我俩成了好朋友,在校园里一起玩了很久。之后我每一次排练完,几乎都能看到她那小小的身影。

  可是到后来,有好长一段时间,我都没有再看见过她,就连她的爷爷奶奶也都没有看见过了。我心中充满了猜疑:她是不是回四川老家了,或者是去外省与父母团圆?还是……

  我最后一次看见她,是在寒假的最后一个星期。那时她匆匆向我走来,对我说她过几天就要回四川了,说她现在还有事,马上要走了。说完,她快步跑向了门口。

  我默默地望着她的背影消失,心中百感交集,毕竟她也不是温州人,父母又都不在温州,终究要回到四川吧,我们的缘分可能就这样尽了,但是,说不定,以后还能有机会再见面呢。

我和朋友的故事作文7

  故事发生在一个小镇上,女主角小莉是一个开朗活泼的大学生。某天,小莉因为学习成绩优异被老师选为助教,她对未来满怀期待。

  一天下课后,小莉在图书馆遇到了男主角小明,他们彼此投缘,很快成为了好朋友。小明是一个情感丰富而内向的人,常把心事埋在心底。

  小明在一次聚会上向小莉表白了,但因为害羞不敢正面回应,藏在心底留下了遗憾。日子渐渐流淌,小明渐渐远离了小莉,不再主动找她,小莉感觉到了他的变化,却有些捉摸不透。

  几个月后,小莉的生日派对即将开始。当晚,小明突然出现在派对上并且送给小莉一份精美的礼物,小明看着小莉说:“这是我一直想对你说的话。”

  小明借着酒劲勇敢地告白了,向小莉表达了对她的思念和爱意,小莉也终于鼓起勇气承认自己的心意。他们两人瞬间互相释放着所有的感情,终于消除了心头的`遗憾。

  从那天起,他们开始了美好的恋爱时光。小明用全身心的关怀和陪伴,让小莉感受到了前所未有的幸福。两人共度了一个浪漫而甜蜜的暑假,在彼此的陪伴中更加坚定了彼此的感情。

  然而,好景不长,暑假结束后小莉和小明即将分别去各自的城市上大学。面对面临的分别,他们心中都充满了无尽的不舍与犹豫。他们曾经承诺要一直在一起,但生活的现实却让他们不得不面对离别。

  最终,小明希望能为小莉留下美好的回忆,他暗中策划了一场海边的告别仪式。在夕阳西下的海边,小明向小莉展示了一本名为《我们的故事》的相册,里面记录着他们曾经一起经历的点点滴滴。

  小明紧紧握住小莉的手说:“不论我们分隔多远,这本相册会永远陪伴着我们,让我们记住这段美好的爱情。”两人深情地拥抱在一起,他们决定即使身处不同的城市,也要坚守这份爱,为了梦想而努力奋斗。

我和朋友的故事作文8

  我有许多朋友。其中有一位朋友不会说话,可它却告诉我人生的道理。它不仅是我的朋友,还是所有人的`朋友。它就是 — 书。

  从小我就和书交上了朋友,它和我之间有许多故事。你想听吗?那就听我慢慢道来吧!

  记得有一次,妈妈去采购,她走之前对正在看书的我说:我去采购,你过10分钟后,把消毒柜的开关关上,记住了吗?不要看书看忘记了。”“知道了!”我心不在焉地回答道。

  10分钟过去了,我还没去关开关。不久,在消毒的碗都成了“非洲碗”。而我却全然不知。

  过来一会儿,妈妈回来了。她一进屋就闻到了一股“烧焦味儿”。妈妈跑到厨房,看见我的“杰作”,顿时火冒三丈。

  妈妈来到我的房间,我正陶醉在精彩的故事中时。妈吼一声,我回头一看,这一看不要紧,差点使我突破了女子跳高记录。

  “老……老妈,你……你怎么回来了?”

  “我再不回来,你能创吉尼斯纪录啦!”老妈吼道。

  “什么吉尼斯纪录啊?“我糊涂了。“你还装糊涂!你都快把碗烧光啦!”

  “碗?哦哦哦。就是消毒柜里的碗吧!哦,对了!消毒柜还没关呢!”我急忙跑到厨房一看。顿时,我目瞪口呆。

  “你呀你这个书迷,我之前不是嘱咐过你吗?你都多大了,这点事还办不成……”

  这就是我&(和)朋友的故事之一,相信你们一定也有这样的经历。

我和朋友的故事作文9

  有人说,友谊是人生最大的快乐。而我说,友谊是来之不易的无价之宝。我的.好朋友—婷婷是我的幼儿园同学,我们俩形影不离。

  有一次,我在家中看电视,婷婷跑到我家来,笑吟吟地对我说:“小雨,外面下雪了!”“真的!”我猛然站起来,“你不会骗我吧!”我似乎有些不相信。“我哪有那闲工夫?”她说完,拽着我的手就往外面“冲”。“哇!”我不禁感叹,“真地下雪了!”我从屋子里取出两副手套,对婷婷说:“我们打雪仗,怎么样?”“那跟手套有什么关系呀!”她两手一摊。我说:“带上手套,手就不会冻成“冰”了。”“噢!”她点了点头。我们卷起一点雪,放在手中,弄成圆球。我一连做了好几个雪球,一个连着一个扔向婷婷,可婷婷都躲过了。倒是我,被她砸得像个雪人。“你看你!”婷婷坐在地上捧腹大笑。那声音真好听,婷婷从没这样开心过。她从小父母双亡,是我奶奶收养了她。看婷婷笑得这么开心,我抖了抖身上的雪,也哈哈大笑起来。从院子里传出了我和婷婷那欢快的笑声。多么清脆,多么悦耳啊!

  通过这件事,我知道了朋友是可以呼唤心灵的地方,也懂得了友谊的无价。

我和朋友的故事作文10

  她,是风雨后的一道彩虹,在你伤心的时候,给予你一丝安慰;她,是冬日里的一束阳光,使你冰冷的心感到一丝温暖;她,是沙漠中的一池清泉,在你焦虑无助的时候,给予你一丝希望……她,就是我的同学兼朋友——小薇。

  小薇,一个开朗的女孩子,长得很漂亮,但是,吸引人的,不仅是她的外貌,还有她那份助人为乐的'精神和正直。因为这,同学们都非常佩服她。

  在班里,上至班里前几名,下至班里倒数几名,和她的关系都很好。因为,不管你遇到了什么事,她都会像一个大姐姐一样安慰你,开导你,帮助你。比如:___今天忘了带文具盒,她就会拿出自己的文具,借给___;__遇到了不会做的题,来向她请教,就算她再忙,也会放下手头的事情,耐心地给__讲解做题的步骤,直到__会为止;___今天心情不好,她会主动去安慰;再比如,你是她的好朋友,你和一个同学吵架了,而且是你的错,那么她一定帮理不帮亲,好好数落你一顿。但是事后,她又会以自己的方式,让你知道你的错处……每每这时,她的形象就会高大起来。

  她不仅在班里是这样,在外面也是:路上碰到个盲人叔叔,她会去搀扶;道上碰到个行动不便的老奶奶,她会主动去帮助……最让我感动的是,小薇把她所有的压岁钱都寄给了贫困山区的孩子们,资助他们上学。我时常问她:“为什么这么爱帮助别人?”她总是微笑着对我说:“帮助别人使我感到快乐,能为社会尽一份力,我就感受到了我存在的价值。”

  现在,在小薇的影响下,我也成了个乐于助人的孩子。看到需要帮助的人,会主动伸出援助之手。

  帮助别人,真的会感到快乐!

  我有一个特殊的朋友,她就是我的语文老师葛丽萍。

  她在上课时可厉害了,可在下课时就像同龄人一样和我们说笑,和蔼可亲,是大家的特殊朋友。

  第一次上学校,我很感兴趣,东讲几句,西喊几声,上了几天课后,我依旧不改上课讲话的毛病。

  这天,是上语文课,我跟同桌正热烈地讨论着一个话题,葛老师大步流星地走了过来,厉声说道:“你们两个,到后面罚站去,不许讲话,不不许靠墙,带上书和笔,不许坐下,不许……”

  那时我心想:这老师可真坏,讲话都不许,还要做这么多事,而且“不许”有这么多,听也要听死了!真坏!

  我有些害怕,只好和同桌站到了后面。下课了,葛老师走过来:“你们回去吧,明天要交200字检讨,好好反省反省!”

  于是她给我的第一印象就是:凶、严厉,十分厉害的人。虽然上课时她很严厉,可是没课时就像小孩子一样和蔼,与我们。

  说说。

  笑笑,玩玩游戏。

  这一天是春游,我们在太子湾公园里,玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。葛老师当老母鸡,让我们躲在后面,不停地叫着:“跟牢!跟牢!”“不要停下来,快跑!”

  一会儿,我们玩“丢手绢”,葛老师也来了。

  “丢,丢,丢手绢,轻轻放在小朋友的后面,大家不要告诉他……”我们大声唱了起来,葛老师也不例外,大家玩了起来。

  寿天乐把红领巾悄悄地仍在葛老师的后面,撒开腿跑了起来。葛老师也好像察觉到了什么,跳了起来,抓住红领巾,跑了起来,绕着我们围成的圈。可惜,寿天乐跑得太快了,葛老师只好来“投”红领巾了。

  又一轮,葛老师赢了,她像孩子一样大叫:“耶!我赢了!”大家哈哈大笑起来。

  这就是我的特殊朋友——葛丽萍老师。

我和朋友的故事作文11

  上一年级时,我和一位叫秋天的男孩成了朋友,当老师对他有诗意的名字有好感,而对位我没在意。

  但时间一长,大家才发现,秋天的成绩并不好,相反我的成绩却很优秀,老师夸我:“没有看出来啊,真人不露相。”

  秋天的成绩越来越差了,完全是一副不想学习的样子,一天,老师批评的话都带刺了:“秋天,树要皮,人要脸,你要上进啊。”但是秋天还是一脸不耐烦的样子,老师又接着说:“你再不用功,我们班的成绩就像秋天的落叶一落到底了。”大家全都哄笑了起来。

  下课时,我找到秋天,对他说:“你别不用功了,我们一块儿把成绩搞上去吧!秋天撇了我一眼:“贵公子好像人缘很好呢,干嘛要与我这个差生相处呢?”他带着嘲笑的口吻说。“因为我想和你成为朋友呀!”秋天笑了。从此,我与秋天成了好朋友,他遇到不懂的问题就过来问我。这一天,老师进行了一场测验。秋天对我说:“相信我,我一定能考到90分以上的。”“嗯,秋天,加油!”我对他笑了笑。

  测验终于考完了,我们都很期盼试卷发下来的'日子。总算盼到了,老师在讲台上报分数,当报到秋天时,老师一脸的不可思议,他对秋天说:“秋天,你进步也太让人吃惊了,一定是看了别人的答案。”秋天听了老师的话后,恨恨的低下了头,泪水从他的眼眶中溢了出来,滴在小木桌上。我一看,连忙站出来为秋天辩解,可老师不听。

  从此秋天变了,实实在在变成了一个坏孩子,他不写作业,上课睡觉,下课打架。

  老师没办法了,只能求我把他劝到别的地方学校去上。我问老师:“为什么是我。”“因为你和秋天最熟呀!”没办法,师命难违呀。这天下课,我硬着头皮,对秋天说:“秋天,你走吧,大家都不喜欢你,你在这儿有什么意思?”“难道你也不是我的朋友了?”“不。”

  第二天,秋天没来,第三天,秋天也没来,秋天走了,再也没有回来过。

  窗外,秋风呼呼的刮着,是在为那位叫秋天男孩哭泣吗?

我和朋友的故事作文12

  在一个宁静的小镇上,住着两个最好的朋友,艾米和莉莉。她们从幼儿园就相识了,一同经历了很多欢笑和泪水。她们有着不同的性格,但这却是她们友谊的独特之处。

  艾米是一个开朗活泼的女孩,她总是充满激情地投入到各种活动中。她喜欢唱歌、跳舞和参加学校的戏剧演出。每当有人需要帮助或鼓励时,她总是站在第一线。她总是鼓励莉莉去尝试新的事物,并相信她能够克服一切困难。

  莉莉则是一个内向而敏感的女孩,她更喜欢安静地读书和写作。她有着丰富的想象力和才华横溢的笔触。每当她面临挑战时,艾米会给予她力量和勇气,鼓励她去追寻自己的梦想。

  然而,两个朋友之间也存在着摩擦和困难。艾米有时过于冲动和乐观,莉莉则过于担心和消极。在一次戏剧表演中,由于一个小失误,她们发生了争执。但最终,她们意识到友谊比任何争吵都重要,决定一起克服困难。

  她们决定以此为背景,创作一部属于她们的电影。艾米负责编写剧本,而莉莉则负责拍摄和导演。她们邀请了全班同学参与演出,并在学校举办了一场特别的放映活动。

  这部电影不仅展示了艾米和莉莉之间的友谊,还传达了许多人生的价值观。每个人都在欢笑和泪水中找到了自己的影子,而艾米和莉莉的'故事也深深地触动了每个人的心灵。电影之后,她们的友谊更加坚固,她们也成为了整个学校的英雄。

  "我和朋友的故事"是一部温馨感人的电影,展现了友谊的力量和成长的意义。通过彼此的支持和信任,艾米和莉莉共同创造了属于她们的奇迹。无论遇到什么困难,只要有朋友相伴,一切都能变得可能。

我和朋友的故事作文13

  雷锦阳是我从小玩到大的伙伴。我们之间经常会发生一些小故事,现在我就和你们分享其中的一个吧!

  这个故事发生在三年级上学期。有一天,我和雷锦阳决定在学校换卡片,当然,是偷偷地交换。这天,我和雷锦阳都带好了卡册,到校后我们就先商量什么时候交换,经过一番讨论之后,最后决定中午午休去厕所交换。

  盼星星,盼月亮,终于盼到了午休。我们快速拿上卡册,飞快地跑进厕所,进了其中一间里,马上把门关上,各自掏出卡册。我看到雷锦阳的卡册,就两眼发光,那可是高级收藏册啊!

  “雷锦阳,你这高级卡册花了多少钱啊!”我目瞪口呆一阵子,才想起要问他。

  雷锦阳摆出一副谦虚的样子回答道:“差不多花了一两百吧。”

  “雷锦阳,你这里是不是有很好的卡,快打开吧!”我急着想看他的卡片。

  小雷打开了他那高级卡册,我一看,果然都是高级卡:签名卡、透明卡、卯卡……我马上打开我的'卡册给小雷看,想不到他竟然也是两眼发光。

  “哇,老朱你竟然有绝版和3D卡啊!那我有什么卡可以换啊?”小雷喜出望外。

  我想了想说:“签名卡、卯卡、透明卡都可以换啊。”

  小雷立刻掏出那些卡跟我换了一大堆,都是正版的。我心里像吃了蜜一样的甜,小雷则高兴得差点叫了起来。

  这次交换卡片后,我们的友谊更深了。

我和朋友的故事作文14

  今天我特意来看朋友,还要逗我的朋友开心,买了这么一个大花篮,我知道朋友很喜欢的,可是……

  朋友得肺癌快要三年了,三年中不知从死亡线上挣扎了多少回,朋友的坚强毅力令我和所有人惊叹,最近又得知病危消息,我和老公早上匆匆赶到市第二人民医院去看望。

  朋友住在709室,那时朋友已处于昏迷状态,我禁不住泪流,朋友的老公说,昨天还很清醒的。一个星期之前,朋友还跟我通过电话的,我询问她的身体状况时,她说自己最近有点感冒了,哪知情况如此严重。朋友,你醒醒啊!春光明媚,我还想和你一起去踏青呢,站在朋友的病床前,往事浮现在眼前:我的朋友,也曾经是我多年的同事,她性格开朗,比较活泼,能歌善舞,教学也优秀。她原来的住处跟我住的地方只差100多米远,我的周遍也有蛮多住着的同事,一叫就有一帮“死党”,我们经常在一起玩耍,她的家,是我们经常活动的一个据点,玩扑克,打麻将,唱卡拉OK,双休日甚至通宵达旦过一次。

  她的老公是市第二人民医院骨科主任,性格脾气都好,我们在她家活动、吃饭什么的都比较随意,他们夫妻俩舞跳得也特别好,人称舞王舞后,以前我们也要一起去跳舞,吃夜宵。

  星期天,我们有时要去野外游玩,有一次,我们去南明寺玩,事先朋友准备工作做得相当充分,买了中午在那准备自烧的.菜,还有很多水果,还带了扑克、麻将等,一到南明寺,我们玩了一下,大家就要开始活动,其实朋友们也知道我对这些兴趣不是很大,那时去的人比较多,我就站在旁边观看,不久,我就和朋友女儿去爬山了,一直爬到南明寺山顶,好风光啊,够爽!在那里我们看到农民们种的番薯、豆之类,长势很好,不知为何我们都想挖几块来的欲望,当时在想,挖来就放几块硬币吧,此时正来了一位老农,他看出我们的心思,是不是想要番薯?我们都说是啊,卖几块给我们吧,老农够爽快的,说这是自家的种的不要你们的钱,你们要挖几块就几块吧,我们一人挖了两块,谢了老农,高兴地下山了。

  看朋友们打牌这么专注,我没去打扰他们(她们),就在寺里转转,一会儿和小和尚聊上了,想不到小和尚如此爱好文学,知书达理,我们还谈了一些关于佛教的话题,小和尚看我对佛教这么感兴趣,临别还赠了我两本佛教的书籍。快要吃中饭了,朋友说我到什么地方买书来了,“是小和尚送的,(佛教非买品)”我说,朋友很幽默,说我到哪儿都会找到书友,还玩笑逗得大家乐呵呵。难忘与朋友相聚的日子,使我的“平淡蔬菜”变成“丰盛的筵席”,使我的“室内墙角”充满灿烂阳光。

  今天我特意来看朋友,还要逗我的朋友开心,买了这么一个大花篮,我知道朋友很喜欢的,可是……

  ?好久了,朋友还没醒来,我们也要回去了。朋友,你再坚强些吧,你会让死神望而却步!

我和朋友的故事作文15

  从小学三年级到六年级,我们一直是形影不离的好朋友。

  一下课,就在一起写作业。聊天:一到体育课休息时,我们就在一起分享从家里带来的水果。

  零食,即便是偶尔发生争执,第二天也就和好了。

  当时,和她一起交往时,了解到她是甘肃人,有两个妹妹,他的.父亲在这里做工,具体做什么我也忘了,反正就想着和她玩……当时才是小学生嘛,只想着玩了。

  有一次,不知什么原因,一个早上,我们谁都不理谁,另一个女生,就哄我们,呵呵,下午我们就又在一起玩了。

  五年级时,我们做了同桌,这样讨论问题就更方便了。那次上语文课,老师看同学们死气沉沉的样子,就下命令说谁答不上问题,就罚站,她一下子就握住我的手,我用另一只手拉着她小声说:“你怕啥哟,不会答就给你说啦,噢?”她笑着点点头。

  六年级快毕业时,我却不舍得她,想在假期和她联系,可我这个大笨蛋居然忘了问她的电话。再后来照毕业照时,我和她就站在一起;制作毕业证照大头照后,我们就交换了照片。

  而放了假,我经常做梦和她在一起玩,和她去夏令营。但是,那是甘肃舟曲发生了泥石流,我差点哭了,为什么当时没问清她在甘肃省哪里。

  到现在还担心她是不是就是甘肃人,还幻想,长大后,会在哪里遇见她,她还会是当时那个小姑娘吗?

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