蒲公英的作文

时间:2024-10-24 10:25:28 蒲公英 我要投稿

蒲公英的作文【优秀】

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的蒲公英的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

蒲公英的作文【优秀】

蒲公英的作文 篇1

  我奶奶家住在蒲湾,后院是一大片草地,草地上长满了蒲公英,当蒲公英播种的时候,这片草地就成了我嬉戏的场地。

  每当蒲公英长出白色的绒毛时,我总会情不自禁地奔向后院那片草地,摘几朵蒲公英,吹上几口,看着那些被风吹散的蒲公英,我总乐得哈哈大笑。就这样,这些并不引人注目的蒲公英给我带来了不少快乐。

  有一天,我又在后院玩耍,不小心被一块石头绊倒在地,我疼得“哇哇”大叫,我慢慢地站起来,用手揉了揉被摔疼的屁股,忽然发现裤子有点湿湿的,我回头一看,原来我刚才摔倒时压断了几株蒲公英,是它们流出来的汁液把我的裤子弄湿了。

  于是我开始观察蒲公英,我发现蒲公英的`茎是空心的,周围有许多像牛奶一样的汁液,它的花瓣是金色的,花周围是卷起来的,很像菊花。 蒲公英的绒毛细细的、长长的,只要有风轻轻一吹,它就会随风舞动,飘撒在每一个角落。

  蒲公英虽然是一种很普通的花,但它却给我的童年增添了许多快乐,也给我的童年增添了许多美好的回忆。我爱蒲公英!

蒲公英的作文 篇2

  一个蒲公英种子想知道人间是什么样子的,上帝便派风送它去人间看看。

  于是,风便带着蒲公英种子来到人间,小蒲公英来到了河边,它原以为会看到小河的清澈,可却看见,小河那痛苦不堪的表情,蒲公英便问小河:“小河哥哥,你的身上怎么这么多东西啊?” 小河说:“一言难尽啊!这多是因为人们把垃圾扔到我的身上,让我原本的精神原貌变得这么地不堪啊!本来还有一些小雨妹妹在我的身上快乐的玩耍,可现在,小鱼妹妹们都逃走了!”

  蒲公英心想:“啊?怎么会这样?这怎么和妈妈说的完全不一样啊!”小蒲公英还想问些什么,突然河里的一阵恶臭不得不让小蒲公英离开了。

  风又带着蒲公英来到树林,可眼前的情景又不得不让它大失所望。它看到的.是数目全部被砍光了,鸟儿们也没有了理想的安栖之所。蒲公英看见小鸟在不停地徘徊着,好像在寻找着什么,便去问小鸟:“小鸟阿姨,您在找什么啊?”小鸟答道:“我在找我的孩子,我去觅食回来后,却看见树林成这般模样,这肯定又是别人干的,不知道我的孩子还在不在?”说完,呜呜地哭了起来,可是,她却倒下了,蒲公英抬头一看,原来是几个小孩用石头在打鸟。

  “啊?人类怎么会是这样?”

  回到天上后,蒲公英把自己的所见所闻告诉了上帝,上帝听了,非常的恼火。上帝决定,要惩罚人类,让人类知道自己所犯的滔天罪行。 一场自然灾害来临,人类措手不及。在这场灾害后,人类意识到自己的错误,便积极地植树造林……

  绿重新回到了人间,上帝和蒲公英笑了……

蒲公英的作文 篇3

  风,走过树林;走过田野;来到了草地,蒲公英随风飘荡!

  ——题记

  小时候,我经常与蒲公英追逐。它飘到哪儿我就跟到哪儿。我一直以为蒲公英是没有生命的,风一吹就散了。

  当我吹散了蒲公英,我随着它奔跑。不知跑了多久,蒲公英停下了,我也停了下来。它安详地落在草地上。举目四望,碧绿的野草中有一朵白色的蒲公英,它是那么的独特。

  再一次来到这儿的时候,已不再是一朵蒲公英,而是成千上万的蒲公英。“我是一颗蒲公英的种子,没人知道我的悲伤和快乐,爸爸妈妈送给我一把小伞,让我在天地间飘荡,飘荡—”每当蒲公英成熟的'时候,它的爸爸妈妈就要让它们自己去云游四海,闯开一片天地﹗这时我隐隐约约地听到一种声音“爸爸,妈妈,再见”

  留恋中带着不舍,不舍中带着悲伤,悲伤中带着孤独……蒲公英最终还是要在风儿姐姐的带领下离开自己的父母。这时的千言万语只合成两个字—再见!风儿姐姐带着蒲公英看尽了世界,终于恋恋不舍的落在了草地上。

  来年,蒲公英的孩子向它们告别时,它终于明白了,当初父母的决绝!它微笑的看着它们飘去。

  当它们再次飘过树林,走过田野时。它们也就不再是悲伤了,而是快乐,快乐地微笑着。蒲公英的微笑象征着它的勇敢,它的成长。这时就是一种刻骨铭心的美了!

  蒲公英,当你再次去微笑明天,面对困难时,你就会明白原来放飞梦想用微笑去面对世事是美好的!

蒲公英的作文 篇4

  我父母在我很小的时候离异,我被迫早熟。这一段经历对我整个人生都产生了重要影响,我的人生价值观、世界观也随之改变。

  母亲性格暴躁,与我奶奶相处一直不大融洽。父亲虽有容人之量,但夹在母亲和奶奶之间两边为难。加上当时家庭条件不好,我身体又差,家里总不得安宁。

  我记得父母闹离婚闹得最凶的一次,我才五岁的样子。在幼儿园里我学了一首诗,讲的是蒲公英。蒲公英的果实是靠风力播种各地的,所以父亲让我用这首诗唤起母亲为人母的感情。我知道,父亲不希望和母亲离异,他除了自己不愿放弃这段感情外,更不希望我作为他们的孩子而自卑、受到伤害。

  于是我努力把这首抒情小诗背了下来。当是我是既欣喜又忐忑的,我欣喜的是因为自己可以尽力缓解父母的冰冻关系,而我忐忑甚至于害怕是因为我担心自己所做的一切的无济于事。

  我找了个时间给母亲背诵这首诗。当时我和母亲走在大街上,我紧紧握着她温暖的手,生怕松了就再也摸不到了。我一边背,一边瞅母亲的神色——我想看出什么端倪,可我的希望落空了,母亲神色寻常。但我还没完全泄气,我还在背。突然,一双手蒙住了我的眼睛,我被突如其来的黑暗吓呆了,嘴里也停止了背诵。挣脱开来一看,是外婆!是想和我开个玩笑的外婆!这件事就不了了之了。

  那时,我是怨外婆的'。怨她早不来晚不来,偏偏在我背诗时来。后来,我也曾尝试让父母言归于好,例如走在街上,我站在中间,牵起他们的各一只手,再把他们的手放在一起,试图以此让她们的关系“破冰”。可每一次,他们都像触电般甩开。渐渐地,我也学会了顺其自然。

  该来的还是会来。六岁那年对我而言意义非凡,因为父母在这一年彻底宣告离婚。父亲告诉我时,那天天有点暗,就像我的心情。我没有哭,我告诉自己,要坚强。

  父母对我的爱就像蒲公英,风一吹过,就支离破碎。可是也只有这样,才能让我变的足够坚强,就好似蒲公英的种子,坚韧、随遇而安。而我也懂得,这种“蒲公英式”的爱,虽然是父母的“无心插柳”,但但我也在人生的路途上,有一个辅助,令我所向披靡、风雨无阻。

蒲公英的作文 篇5

  我家的阳台上有许多蒲公英,只是现在没有开花。蒲公英的叶子是绿色的,叶边有一些小齿,花是黄色的,蒲公英花晚上合拢,白天张开。蒲公英的种子连着白色的小伞,许多这样的种子长在一起,形成一个绒球。风一吹,这些种子就到处飘,风一停,种子往下落,只要有土,就又长出一株新的蒲公英来。阳台上有蒲公英的绒球时,我就把它摘下,吹到另一个地方的土里,让它明年再长出一株来。我看过一个故事,是讲蒲公英怎样来的,叫《银羽武士》,内容大概是这样的:古时候,有一个人,打起仗来非常勇敢,而且每次打仗都是用银羽箭射,大家都叫他银羽武士。

  在一座山脚的山洞里,住着一条孽龙,那条孽龙喜欢吃人,每年都要吃一个姑娘。这天又有一个姑娘要被送去吃掉。银羽武士知道了,要去把那条孽龙杀死。于是人们带着银羽武士来到了山洞里。孽龙听到响声,以为是人送到了,就出来吃人。孽龙看见不是姑娘,而是一个武士,正要喷火,却被武士用银羽箭射死了。人们欢呼起来,但却发现银羽武士躺在地上死了。人们不知道银羽武士是怎么死的,于是哭着把它埋了。

  过了几天,人们来看银羽武士的坟墓,发现埋他的地方长出了几片绿色的叶子,还开了一朵黄色的小花,那个被救出来的姑娘说:“这叶子和小花不是银羽武士铠甲的颜色吗?还有这叶子不是他的大刀吗?”又过了几天,人们又来看他的坟墓,发现黄色的小花不见了,长出了一团白色的.绒球,那个被救的姑娘说:“这个绒球不是他的银羽箭吗?”所以,以前人们把蒲公英叫成“银箭武士”。我喜欢蒲公英像大刀一样的叶子,更喜欢蒲公英像银羽箭一样的种子。蒲公英给我带来了许多快乐。

蒲公英的作文 篇6

  考试总算过去了,想起那一年几个星期的考前复习真让我后怕,不过值得我开心的是:送走恐怖的考试后,我将会迎来美好的周末。

  周末,我在暖暖的阳光中醒来,伸伸懒腰,我满意地笑了笑。天公作美,为我的周末画上了感叹哈,我坐在门外的椅子上,梳着头发。头发还没扎好,妈妈的唠叨已响起:“怎么才梳头发,一到周末就这么懒,作业也没有写。”“作业我写完了。”声音轻轻的,仿佛风儿一吹就会将它吹散。“作业写完了,就去复习。”“可是……已经考完试了呀!”“考完试就不用读书了吗?”舌战过后,我还是败下阵来。

  默默地走回房间,无奈地拿起书本复习,目光扫了几遍书本,书中内容无聊透顶,我实在没有兴致再去看。放下书,揉揉隐隐发痛的太阳穴,我望上了窗外,在暖暖的阳光下,树儿伸展着手臂,肩膀上的鸟儿欢乐的歌唱,正是这婉转清脆的鸟鸣,为这寂静的山林增添了几分生气。

  正当我收回目光之际,一个小小的白色身影闯入眼帘,我停下目光想看清楚这是什么东西,可是因为离的太远只能看到模模糊糊的轮廓,这小东西勾起了我的兴趣,让我有种想看清它的冲动。

  经过一番思想斗争后,我决定去看看,哪怕会挨骂。走在后山的小路上,鸟儿还在歌唱,只是多了好几片飞扬的落叶。好不容易才从满山的绿色中找到那点白色,走近一看,竟是一株蒲公英,这个时候的蒲公英不应该全部变得光秃秃的吗?为什么还有如此美丽的蒲公英呢?正想思考这个问题时,一阵风吹来,吹乱了我的思绪,我也不想再浪费脑细胞去思考这个问题,我目不转睛地盯着这株蒲公英,想看看它在风中是不是会被吹掉。过了一会儿,风儿停了,可蒲公英没有任何变化。我再也忍不住了,向它猛吹了一口气,在我的帮助下,蒲公英的种子挣开了母亲的怀抱,飞向蓝天。

  我的思绪也随着蒲公英飞向了远方。小时的我最爱妈妈的秀发,黑黑的,滑滑的,还有点淡淡的香味,每天闻着那芳香入睡,是我最幸福的时刻。

  记得有一天,妈妈带我出去玩,我被路边的蒲公英所吸引,轻轻的摘下几株,用手挡住迎面吹来的风,怕这调皮的风儿吹散蒲公英,到了妈妈的.跟前,兴奋的对妈妈说:“妈,看,蒲公英!”妈妈笑着摸摸我的头,我突然有了一个坏主意,趁妈妈不注意,把蒲公英全部吹散,不少的蒲公英飞向妈妈,妈妈的秀发里藏满了蒲公英,它们调皮的探出脑袋,让我觉得它们在说:“你能看到我们吗?”我被这些小家伙逗笑了,妈妈却被我弄迷糊了。

  我正沉浸在那个快乐的时刻,可这该死的风儿硬是将我从回忆拉回现实,我生气的嘟囔了几句。随后看向了那株蒲公英,它孤零零的站在那儿,从它的背影中,我看到了落寞与忧伤。我突然觉得罪孽深重,就是因为我的那个举动,让原本有很多孩子的蒲公英变得孤身一人。

  自责之后,我似是明白了什么,原先的问题有了答案,这株蒲公英不正是天下母亲的写照吗?它迟迟未放飞孩子是因为它舍不得,它紧紧抱着孩子,是因为它还有千言万语未曾告诉孩子。母爱就是如此——平淡无奇、云淡风轻。问题被解答了,但心情却没随着它变得开心,反而更加沉重。过去看到妈妈秀发里的银丝,我总是满不在意,如今想来我有的只是深深的内疚。那根根银丝都是因为我啊,里面包含的全是妈妈对我深沉的爱啊!不能再让妈妈担心了,心里有个声音在说。我重重点点头,踏上回家的路。

  再次看向那株蒲公英,我轻声道:再见,纷飞的蒲公英!谢谢,纷飞的蒲公英!

蒲公英的作文 篇7

  突然想到了青春,翻开以前的东西,青春的记忆历历在目。

  青春是一道亮丽的风景,让我们在快乐中驻足,学会了拥有幸福。

  时间刷新了童时的懵懂,曾有的快乐,已不复存在,笑语的记忆还言犹在耳。

  青春,用羽翼划破了记忆中明媚的忧伤。

  仿佛还停在昨天那深深的年轮里,最美夕阳,却已落下。

  孤寂的树干,总有叶的陪伴,冷漠的夜,总有点点繁星。

  充满阴霾的天空,是青春的伤怀还是我的悲哀。

  总有一天,我们会抛却烦恼,诠释梦想和青春最美的释怀。

  生命的轮回是注定的,就像云彩的狂欢。

  谁从青春中走过,留下了花罹印迹,谁在花季停留,洒下满地思念,谁从雨季消逝,掩埋了孤独。

  是谁在青春里点缀了寂寞,抛却幸福的童话。

  我们都在各自的.路上行走,在不经意间相遇,挥挥手,说了再见,又成了陌生的过客。

  什么时候,雨水淋醒了回忆,却又悄悄地被泪水掩盖。

  青春的记忆,犹如风铃,摇曳快乐迷茫和未知。

  青春就是昙花一现,刹那间的最美,看过花开,最后散场。

  像一阵风,吹落秋天最后一片落叶,将它存入心间的弘泉,滴下两颗清泪。

  曾经以为流星不会陨落,可当它瞬间划过夜幕,才懂得世间本就没有永恒。

  心总在受伤时,苏醒;爱总在最深时,落入尘埃。

  爱情的誓言,我立不起,因为那只是一时的失言。

  凌乱的思绪结织成网,越网越紧,直到停止了心跳,方肯罢休。

  快乐总是伤心的借口,幸福只是能让快乐存在的理由。

  爱你,往往只在瞬间,忘记却直到化尘成埃,除非没有了灵魂。

  幸福或许离我太远,已经有了世纪之隔。

  曾经试着,用微笑带去你给的伤痛,无奈却还是用眼泪收藏。

  不想再被爱刺伤,所以学会了伪装。

  或许不经意的离开,会带走伤的迷茫,或许迷茫,让你会不知所措的彷偟,或许彷偟,不会再让你我的心空荡,或许空荡,也不会再让彼此的心受伤。

  或许释怀,注定就要离开。

蒲公英的作文 篇8

  现在是蒲公英传播种子的季节了,小蒲公英们应该脱离妈妈的怀抱了。蒲公英哥哥勇敢地搭上风婆婆的专车,启程了。它在夕阳下赤色的火烧云中穿梭着,被晚霞染红了,奔向浮在海上的落日,慢慢消失了。其它的兄弟姐妹也陆陆续续地飘向远方,怀着期待的心情。

  就这样过了一夜,还剩下一棵最小的蒲公英妹妹没出发了。这一夜,她身上挂满了晶莹的泪珠,她舍不得离开妈妈啊!连耐心的风婆婆也等急了啊。风婆婆轻轻地把蒲公英妹妹身上的泪珠吹落,连告别的话都来不及说,就抱起她启程了。

  一路上,小蒲公英哭闹个不停,她宁愿枯萎也不愿意离开妈妈温暖的怀抱,风婆婆也拿她没有办法,只好甜甜地安慰几句。她们飞过辽阔的河川,看见清澈的.河水中鱼儿在欢乐地嬉戏;她们飞过连绵起伏的山岭,看见小鹿在无拘无束地自由奔跑;她们飞过无边无际的平原,看见成群的牛羊在悠闲地吃草。蒲公英似乎感受到了它们高兴的心情,抹干泪水,欣赏这些可爱的画卷起来。她看见,活泼的野兔在玩你追我干的欢乐游戏,看见鹦鹉们像音乐家一样,一本正经地开演唱会,看见蝴蝶穿着五彩斑斓的裙子,在花海中舞蹈……渐渐的,蒲公英妹妹垂下了毛茸茸的脑袋,闭上闪烁的双眼睡着了。

  不知过了多久,小蒲公英醒了。伸了一个懒腰,她惊奇地发现风婆婆不见了,丢下她飞走了。小蒲公英低头望了望,发现自己落在一幢学校的教学楼上一扇窗户旁的平台上,一道涌出泥土的裂缝里,旁边一株草都没有。蒲公英觉得很孤独,刚要放声大哭,一阵动听的铃声飘过来,伸出无形的双手来抚慰她。蒲公英睁大双眼往教室里看,许多学生有序地走进教室,各自回到座位上,翻开课本,便大声朗诵起来。蒲公英沉浸在那琅琅书声中,陶醉地闭上扑闪扑闪的大眼睛。

  等到蒲公英从陶醉中醒来,她更惊讶了:她变成了一株蒲公英了,像妈妈一样。她受到书声的滋润长大了。“这里太美好了,”蒲公英自言自语道,“以后我也有了孩子,要他们留在这里好了。每天都能欣赏这样悦耳的音乐,他们一定愿意留下来的!”蒲公英还在想,那么哥哥姐姐们,他们去了什么样的好地方了呢?

  是啊,我们就像小蒲公英那样,依依不舍地脱离妈妈的怀抱,踏入校园,敞游知识海洋。等我们长大了,就让我们在人海中飞吧,寻找自己的乐园,寻找自由吧!

蒲公英的作文 篇9

  在一个美丽的春天里,有着一片像金黄色地毯一样漂亮的、长满蒲公英的、一个很特别的草地。

  这片草地上有像太阳一样灿烂的蒲公英花、有像小云朵一样洁白的蒲公英茸球,有像菠菜一样碧绿的'蒲公英叶子,有像……

  这时,我看见一只可爱的七星瓢虫,把一朵蒲公英茸球当一座大雪山,吭吃吭吃地爬上去。有两只漂亮的小蜜蜂在一朵蒲公英上一边说着话一边唱着歌地采着蜜,正准备回家。又有两只小鸟,她们好像在说:“小七星瓢虫,这不是大雪山,这只不过是一朵蒲公英茸球 而已。”然后就笑着飞走了。

  吃完了中饭,有两个小男孩跑了过来。哥哥拿着一支蒲公英,然后呼地一吹——呼的一下,天上一下子就有许多白色的雪花,飞到了了城市里、花园里、公园里,当然还飞到了每个人的心里。

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