(精)抒情的作文9篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的抒情的作文9篇，希望能够帮助到大家。
抒情的作文 篇1
一方潭水，很老很老了。
有人问我：“小潭什么时候最美？”
我笑而不答，只能做出拙浅的描述。
春天有轻风滑过它微笑的涟漪；夏天有孩童的脚拍过它温柔的胸膛，有老人落棋的声音“惊起一滩鸥鹭”；秋天有月辉泼洒过几束柔枝，也有寒蝉凄切，对歌长亭晚……
那时，它还年轻，趁着年少轻狂，几杯浑酒下肚，绣口一吐，便是盎然的春意。而今翘首望去，昔日的春景只剩下萧索的春意，仿佛它早已失去了美丽——这些年来，人们已将它淡忘。
记得它最近的访客，是几位穿白衬衫的男人，高高大大，每个人都提着公文包，来到潭边，记了什么，又低低说道：“这儿的潭成了蒿草的天下，真影响市容……”随后便匆匆离去，留下一湾微微啜泣的老潭，风起时，兴许会听到它的哭声。
信步踱在潭边泥泞的路上，浸湿的软泥轻轻描绘出我的足迹。遥望潭边，只闻“断雁叫西风”的悲凉。潭面枯黄的蒿草交错，仿佛是织了多年的蛛网，罩住了一切生机，不让半点生机流露。
偶然间，远处一片蒿草在起伏，我心头猛地一震——莫非这潭死水还存有鲜活的生命？我欣喜，放慢了脚步，悄悄靠近这令人惊喜的一隅……
轻轻拔开蒿草蒙盖的`小潭，如同掀开新娘的喜帕一般，刹那间，我的世界充满了喜悦与激动。我把头慢慢伸过去，哦，原来有人在作画。令我吃惊的是，执笔泼墨的，竟是位老者。
众目睽睽下，他从容地挤出一些白色颜料，又兑了些米黄，用笔蘸了往画上点。那芦花便绘染成一幅旖旎的风景，这一蒿枯黄的秋水之上，竟不可思议地飞翔了几只水鸟……
夕阳洒在老者的白发上，留下丝丝金光。他眯缝着双眼，上下端详然后挥笔提款：落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
几天后，我再次造访，却发现作画的人多了起来，每个人握着自己的画笔，点绛一蒿秋水，画出自己心中最美的图画。
那几位身着白衬衫的男子再度出现，只是手中的公文包已成了相机，记录下了这美好的瞬间。
就这样，小潭终究还在，仍旧蒿草满满的样子，却成了人们心中的桃花源了。
画笔蘸上颜色，轻点在纸上，一蒿枯黄的潭水频频传来秋波，心中的美也开始荡漾……
抒情的作文 篇2
高中三年我几乎是在混日子，上课时我和木子不是在看小说就是在睡觉，要不就是写些小文章打发时间，直到高考迫在眉睫我们才开始努力。高考之后，我不小心踏进了大学校门，而木子将面临高四．
我们手拉手走在小城的铁轨上，只是少了往日的欢笑，一场高考过后，几家欢喜几家愁，大家都变得成熟许多了。夕阳把我们的影子拉得老长老长，我听到了驻足在电线上的那几只鸟儿展翅的声音，黄昏的无奈与忧伤，连鸟儿也受不了。寂寞的铁轨小时在视平线里，我知道，它太长，我们得花很长时间才能走完全程。
记得还在高三的时候，我和木子整天都在幻想大学生活，我们说等上了大学，一定要轰轰烈烈地谈一场恋爱！说完我们相视一笑，眼里充满了希望，就像等待一场盛大华丽的演出拉开序幕。
朋友们说现在谈恋爱只要开心就好，又不是过一辈子，干嘛那么挑剔？或许我和木子都太自命清高了，像两个骄傲的公主，非得等童话里的白马王子出现，青涩的甜蜜就在等待中一点点的流失。木子嘲讽的说咱俩十八年来都没谈过恋爱，真是乖孩子！我无奈的笑笑，不知该说些什么，没有早恋的青春正如残缺的月，我们一直都在漫长的期待中等待月圆时刻．
直到满天星斗，我们都没说上几句话，我们在青春道路上留下的脚印，似乎诉说着离别的伤感。木子微笑着对我说，希望你早日在大学里找到属于自己的.幸福，丫头你沉醉在蜜坛里的时候可别把我忘了哦！
我把她的手握得更紧了，我怎么会忘了自己的好朋友呢？看着木子的微笑，一种难以名状的难过侵蚀着我的心，我可以去上大学了，却一点也高兴不起来。风把我的头发吹乱，我没有任何心思去整理，未来的几个月，木子将一个人奋战．
时间不早了，木子离我而去，星光下，她显得格外孤独，像一颗坠落人间的星星。直到她的背影即将消失在我的视野里，我才大声冲着她喊，木子加油！再拼一年你也可以得到你想要的幸福，我在大学校园里等你！远处的她转过脸来，似乎在微笑。我知道，她的心里再次充满了希望与自信！山冈上的风呼呼的吹着，我转身往回走，隐隐约约听到远处传来熟悉的声音：大学见．
我们把花季的喜怒哀乐洒在了高中纯洁的土地上，让它们成为记忆的种子萌芽在心里，拼搏三年，难道只是为了追求那写小而自由的幸福？或许，我们更多的是在满足自己的心理需求，到大学里去弥补高中留下的遗憾。
高中三年，我们有太多的向往，为了追求心中的梦想，我们放弃了太多太多，比如：喜好、爱情、个性．也许放弃是每个有远见的人都会作出的选择，然而心中的失落与遗憾却是时间无法弥补的，青春与我们擦肩而过，我们未曾完整的经历从新月到满月的过程，为了等那一年一次的满月，我们舍弃了太多，难道非得留下些遗憾，我们才能铭高中记这段青春吗？
青春如月，每个阶段都有不同的变化，因为真实，残缺亦美。也许满月之美是用来来回忆的，而残缺的美更适合于铭记。带着微痛的青春上路，我们会变得更坚强，更成熟，如果这段逝去青春能成就人生下一个阶段的美好，那么也值了。
站在小山冈上望月，像是和自己的心灵在对话，谈论一些关于高中，关于青春的话题，没有隐瞒与欺骗，这时的我是这么坦然，我不会再问月儿何时才圆，因为我发现月儿在任何时候都是那么美，美得让人难忘。我的高中也一样，在失去的同时我也收获了友谊和长辈们的关爱．
我即将走入人生的下一个阶段，在那里实现我实现我向往的一切。一辆列车从小城的月台里匆匆驶过，它是否会把我的希望带向远方？听！呜．呜．咣咣咣．那是希望的声音！
抒情的作文 篇3
“托物言志”与“借景抒情”是诗歌和散文常用的表现手法，二者都是间接表达思想感情，都区别于直抒胸臆，容易混淆，在此作一比较。
“托物言志”是通过咏“物”来表达作者的理想、抱负、志趣等。即所谓的“应物斯感，感物吟志”（《文心雕龙》）。如诗人郑板桥的《题竹石画》“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这首诗是题风吹中的山间竹石的画幅，写竹子的坚强，经得起千磨万击，“咬定”在山的根基不放，把竹子拟人化，实际上寄托了诗人自己高洁的志趣和不向恶势力屈服的顽强品格。再如宋末诗人郑思肖的《画菊》：“花开不并百花丛，独立疏离趣无穷。宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。”前两句写菊花远离百花丛，独自开放，表示自己不与元朝合作。后两句进一步写菊花宁愿枯死枝头，决不被北风吹落，描写了傲骨凌霜，孤傲绝俗的菊花，表示自己坚守高尚节操，宁死不肯向元朝投降的决心。托物言志的诗文我们还学过杨朔的《荔枝蜜》，茅盾的《白杨礼赞》，巴金的《灯》，于谦的`《石灰吟》等等。
我们可以看出所谓托物言志，是指通过描写客观事物，寄托、传达作者的某种感情、抱负和志趣。作者借以寄托思想的载体是动物（蝉）、植物（白杨树、竹子、菊花）、物品（石灰、灯）等具体物象，诗文是“物”而非“景”，是咏物，而不是写景。托物言志的“志”可以指
抒情的作文 篇4
我的家里养了一盆水仙花，非常美丽，它还特别好养，你只要给一点清水它就能生长，可想而知，水仙花的生命力有多强啊。
它生长的速度可快了，假如你清晨起床看见水仙花才长出花苞儿，到了下午宏观世界就可以神奇般地展开了花瓣。
淡雅、高贵的水仙花还有一个好听的`名字“凌波仙子”。水仙花的花朵由六片纯白色的花瓣组成的，中间的花芯淡淡的黄色，显得非常的娇嫩，最里面的花萼是三角形的，花朵垂下头来好像认错的小朋友一样，也好像它在说：“您好”，非常地有礼貌。
它的鳞茎我一点也不喜欢，因为它的鳞茎像大蒜头一样，可是这个“大蒜头”可神奇了，它能分辩出水里的营养的微生物，并且能吸收有宜的营养。茎越往下面，颜色越淡呈现出嫩绿色。
我喜欢水仙花，我喜欢美丽的水仙花。
抒情的作文 篇5
我告别了年迈的双亲，踏上崎岖的小路，一条纯净透彻、活泼欢快的小溪带着山乡的气息，唱着歌为我送行。我，步儿缓慢，情儿依依，故乡的小溪啊，我实在不愿与你分离。 当我还是一个孩子时，就常常和小伙伴们一起光着屁股跳到小溪里，游泳，捉螃蟹，抓小鱼。记得我曾把一支纸船儿放进小溪，船儿悠悠的向前飘去；我的心儿也随着甜甜的荡呀，荡在小溪里。忽然，纸船打着旋儿慢慢沉入水底。我的心也陡然沉了下来。回到家，我连忙扯住妈妈的上衣：“妈妈，我放在小溪里的纸船儿，为啥会沉下去？”妈妈听后，慈祥的脸上立刻荡起笑意，回答的话犹如丝丝春雨：“等你回来上学后，书就会把你不懂得事情全都告诉你！”喔！要想无疑问，须从读书起。 入学后，我依然天真顽皮。有一次，我做不会算数题，又悄悄的来到学校附近的小溪边，呆呆的望着溪水。嘿！真有趣！一朵小花儿跟着溪水流去，石头拦着了，溪水轻轻一跃，带着小花儿冲了过去。我不由自主的跟着那朵花儿，追呀追呀，心里悬着一个谜，小溪到底要把我带到哪里？ “晓晓！”我抬头一看，杨老师！那笑容驱走了我心中的畏惧。杨老师和蔼的拉着我坐到一块石头上，掏出一本《小溪流的歌》念给我听。那娓娓动听的声音，和着小溪的歌声，在我耳边响起：向前，向前，永不停息！ 小溪的歌永远唱不完，在小河里唱，在大江里唱，在大海里唱，一秒钟也没停息。哦！谜解开了：学习；也必须胸怀目标，持之以恒，刻苦努力，百折不回，不断进取。就像那永远奔流的.小溪！ 从此，我和小溪成了知己。小溪为我唱歌，小溪伴我学习。她映照过我胸前的红领巾；我孩童时的足迹留在她身边…… 而今，我考上了新的学校。将和小溪暂时分离，这怎能不勾起我那温馨的回忆？
抒情的作文 篇6
爱是天边无暇的白云，爱是一阵和煦的春风，爱是一条欢快的小溪。世界上有许多的爱，但各不相同，表达方式也不尽相同。在我的人生中，我体会到有长辈对晚辈的宠爱，有父母对孩子的呵护，有朋友之间的友情，有兄弟姐妹的手足之情，但对于我而言，母爱是世界上最伟大的爱！
记得有一次，我们要考试了，我很紧张，我怕明天考不好，所以晚上还在看语文、数学书，以免考砸。可突然就停电了，我心想：不能学习了，该怎么办啊？我就想啊想啊，迷迷糊糊地就睡着了。第二天早上，妈妈像往常一样喊我起床。妈妈见我没反应，感觉有点不对，就摸摸我的额头，大叫起来：“好烫啊！”急忙把我送到医院，到医院，医生说：“没有什么大问题，挂一下点滴就可以了。”我看到妈妈头上都是汗，仿佛泡过澡似的。这件事也让我想到以前，妈妈曾在半夜背我去医院，虽是凉风，但是那么的暖。
我知道母爱是无价的，就算我再怎么对妈妈的好，也是远远不够的'。她赐予我一双明亮的眼睛，让我看到这世界的美丽；她赐予我一双能干的小手，让我创造这世界的美好；她赐予我一双厚实的小脚，让我去探索这世界的奥秘；她赐予我一张贪吃的小嘴，让我品尝这天下无尽的美食！
我的好妈妈，我永远爱您！
抒情的作文 篇7
一大早，随着朝霞我们便起床了，出门前往乳源县大峡谷。广东乳源大峡谷是广东地貌的一条美丽的伤痕，属于地陷峡谷。
可万万没想到，60多公里的山路跑了我两个多小时的时间，那山路又弯又陡，而且地势险峻，中午12:30分终于到达了目的地——广东乳源大峡谷。
天公不作美，一路上并没有阳光作伴，反而让雾增添了许多神秘感，我们犹如腾云驾雾到了景区门口，停好车，买好票就进去了，开始我们的大峡谷行程。
景区大门写了有三四路线，其实也就是让你选择从那个方向下峡谷而已。，先到右侧线路看了大瀑布的源头，感受下朱瀑布的落差雄伟，然后就折返从垂直线路下，就是谷口广场靠左边线路处有个小门处进。从这里下是最直线下到大瀑布底下的路线，连续的直下阶梯，大腿会有些发抖，有惧高症的人慎选，，这一路能感受各种不同角度欣赏的大瀑布。站在右侧线路铁桥上看到的大瀑布顶端，看下去真的头晕脚轻的感受，谷深300多米，连续直下，垂直线路的中段休息观看，沿垂直线下的半中间仰头能看到大峡谷的顶端状似一只大埕，谷面宽约600米，平静的大布河流从东南向西北蜿蜒流过，流到这里突然腾空冲下，形成瀑布，其气势之磅礡，憾人心魄！瀑布下有一深潭，潭水一直沿着大峡谷流出英德波罗镇，汇入北江河。快到谷底了，神奇的大自然，这是谷底的全景，谷底抬头看天犹如井底之蛙。
上两个垂直10米高度的抖梯，就能走回到谷面的直线线路上了，返回谷口，终于又上回了谷面，在大峡谷面上远眺，高空表演，一天两次，上午10:30分，下午13:30分，非常巧，我们遇上了，光看它扯我的舞台就感觉惊险，这是真人表演高空行钢线，下面是400多米的深的崖底，直看得我心惊胆战，从上面往下看，头都晕了。
回程的时候，因为不想再走那条山路，就决定走另外一条路出清远的'英德市，这条路没有那么多盘山公路，大多是比较直的，我们有惊无险的回到家。
美丽的大峡谷，惊险的高空杂技表演，这次的旅游，让我终生难忘！
抒情的作文 篇8
人都说我们过的是衣食不愁，无忧无虑的生活，可是我就有许许多多的烦恼，其中让我最最不胜其烦得事是整天都做一些没完没了的作业，害得我从来没有休息的空间。
回忆着以前：双休日，爸爸就带我去游乐园玩，到了下午，爸爸又带我去吃“肯德基”，晚上，妈妈又给我讲故事，那是多么地悠闲自在啊！可是现在一到双休日，我就要做沉重的.作业。
记得一次双休日，妈妈去上会计班，睡在床上的我以为可以有一个美好的双休日，可是妈妈的嘴巴上突然冒出了这样的一句话：“我出去三个小时，不过在我回来之前，必须得把桌子上的试卷全部做完。”妈妈的这句话彻底打破了我的双休计划。没办法，我只好耐着性子，来到书桌前做作业，走到书桌前，我立即傻眼了，书桌上满满的一堆作业，但是，我为了不被妈妈批评，只好心不干情不愿地拿起了笔，业，写完作业后，我以为可以玩会儿电脑了，突然妈妈回来了，看到我在玩电脑，气得火冒三丈，又扯超声波”说：“谁让你玩电脑的，你为什么要玩电脑？学习不好好学，再说玩电脑还要伤害眼睛的，你应该快给我去学英语……”妈妈一说起话来就像唐三藏念经似的，听得我脑袋都要爆炸了，我只好无可奈何地关掉电脑，学起了英语，过了一个小时，英语学完了，我想下去玩了，可是，妈妈的话好像给我泼了一桶冷水似的：“快给我写作文去！”就这样，我做完语文，做数学，做完数学做英语……我的欢乐双休日就这样泡汤了！
我，不是“机器人”，不能按照你们给我的“程序”来执行“任务”。其实我多么地希望自己像小鸟一样在蔚蓝的天空中快乐的展翅高飞，像马儿一样在辽阔的草原上欢畅奔跑，像《家有儿女》里的孩子自由地在小区里玩耍……
唉，大人们，你们什么时候才能体谅我的烦恼呢？
抒情的作文 篇9
守护病床上的亲人近一个月时间，深深感触到往日的孝道与病床前的坚守是截然不同的。
人在健康无疾时，多分享一些快乐，多输送一些正能量，多一些陪伴，其实属于举手之劳，更是为人子孙应尽的义务。佛心永驻，心无杂念，乐在其中。
当人躺在病床上时，需要的是亲人的陪伴，亲人的呵护。也许，在他们体不能及时，会多次呼喊，重复呼喊病床前的我们。一次、两次、三次……，重复着同一个动作，发送着同一个号令，会让人困体乏的我们，心中多了一些烦躁。就在此刻，人会发现心中的魔。魔心初启，耐心游离，苦不堪言。
我在陪伴爷爷的23个日夜里，爷爷不停的呼喊我的名字，我做到了，喊必应，应必行，行必果。9月29日，爷爷出院回家，直至10月5日零时，爷爷闭上了眼睛，驾鹤西去。在出院后的几天，我整夜待命，不敢合眼，白天睡一个多小时，继续待命。顺利熬过两个通宵，在第三个通宵时，爷爷平均三分钟一次重复着同一个指令至凌晨三点，那一刻，人困乏不已，发现了心中的魔性，耐心游离，给予不耐烦的谴责与批评，但短暂谴责过后的秒秒钟，看到那张熟悉的脸，我眼泪模糊，一个拥抱说了一声：爷爷 对不起，孙儿错了，我小时候感冒发烧，每一次你都彻夜抱我入睡，给我重复着敷凉毛巾、背着我去卫生院，我想要木推车时，你两个通宵给我做了一辆。那一刻的感悟，人的心中有一半是佛心，有一半是魔心，当佛心大于魔心时一切安好，当魔心大于佛心时，你将事后后悔不已，良心难安。庆幸，我只与魔心只有一个小小的擦肩。
自幼，我与爷爷奶奶一块睡的多。人是要成长的，也会离开爱的福窝，出去闯荡，完成该走的路，肩负男人该担的担子。求学、参赛、入职等等。按照人的规律，不能天天与爷爷、父母朝夕相处。参加工作之后，每逢周末与闲暇，我的老家，就像一块强大的磁铁，强有力的吸引着我这个钢铁般的身躯，向老家靠拢。就这样闲暇之余回老家也就成了不变的规律。到家之后，给爷爷修修脚、刮刮脸、唠唠嗑、逗逗乐，再就是与村中叔叔大爷、哥哥嫂嫂等唠个家常。一个闲暇空间，就这么高高兴兴度过了。
回到老家，不变的是，与爷爷一个被窝睡觉，在爷爷眼里，我永远是一个长不大的孩子，无论深夜几点，喊一声爷爷，尿盆必到手中，这是几十年来不变的动作。回想起前几日，爷爷精神低迷，不进食粮，作为儿孙，我们看在眼里疼在心里。半夜，我喊了一声爷爷，没想到他老人家吃力的侧身向床下摸尿盆。见到此景，眼泪再一次打湿了我的眼睛。深夜，当我喊一声爷爷以后的动作已经成为了一种爱的自然反应……。回想起我那短暂的不耐烦，真是千万个不应该。说了一句：爷爷，你休息吧，这几十年，在熟睡中我百喊您百应，你现在生病了，我一定寸步不离，等待您的.召唤。
人，在浮躁时，在耐心游离时，想一想那份亲情，看一眼那张至亲的脸，品一下那份友情，感触一下那份关心，温一温那份美好，那就没有什么做不到。更何况面对自己的亲人，在关键时刻，更应努力给予他的需要。因为，人只有在最后关头才最需要用人。
转眼，爷爷离开我六天了，我的情绪也慢慢的恢复常态，逝者已去，生着继续。化悲痛为力量，向逝者再送捷报才是生着该做的。
“久病床前无孝子”是一句民间俗语。是千百年来对一种比较普遍存在的社会现象的总结。近一个月的陪护，与很多长期守护至亲的人无法相比，但通过这一个月的陪护，确实看到了人心中一半是佛一半是魔，但是魔心是可以通过人生点滴可以努力克服的。病床前的疲惫、看到至亲难受时的焦虑、病情加重时的无助、反反复复指令等等，总会攻破人的耐心。是人终有老，我们应将爱延续，努力尽孝，守孝，传承孝。无论是隔辈亲、父母亲，在我们牙牙学语至长大成人的阶段，他们的耐心远比几日的陪护重的多，他们能做到，我们就要努力做好。这也属于所谓的互补吧。此刻，拿起手机码字，随手记录病床前的体会，记录我的人生点滴。
爷爷，愿您在天堂安好，儿孙会用饱满的热情，积极的心态，做好自己该做的，同样坚守好那一份厚道，继承好您的那份勤俭，传承好我们的家风。（卞志强）
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