(通用)关爱的作文3篇
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的关爱的作文3篇，希望对大家有所帮助。
关爱的作文 篇1
后来，在冬日的下午我才明白。奶奶唠叨蕴含着关爱，时间已不再给我悔改的机会。它早已带走了奶奶的唠叨—奶奶老了，也给予了我拒绝老人关爱的愧疚。
“孩子啊，你这痘痘怎么长这么大啦！难看死了。”老人说道。我只烦躁的听着，不想说话。而老人却还在说：“要不要我帮你用药膏抹一抹？”我因将要拍毕业照，所以对我痘痘表示关心的人都很烦。我暴躁地说：“不用，不用，您快走吧！别谈这事了。”我暴躁的样子，好像一只生气的狮子。
“他是嫌你烦”，奶奶的心中突然出现了这样一句话。这句话就仿佛一个立刻爆炸的`导弹，从我的嘴里飞出，炸进老人家的心中。被击中的奶奶只转过身，静静地走掉了。她走的很慢很慢，像是打算等我将她拉住，向她道歉。而我却只是一拎起包就走了。
老人家本来就都是爱唠叨的，而且是越老越爱唠叨。而如今奶奶却因此事，再也不像往常一样了。她依旧对我很好，但是不再多说话了。我还依稀记得，小时候我手上长了一个大疙瘩。她硬是把我抓过来抹了菜油，应是为了这件事唠叨了我十几天。当时我为她给予我的两样东西，菜油和唠叨苦恼不已。后来，我才发现她留下的不仅是这两样东西，还有爱！
关爱的作文 篇2
有一个住在街道上的孩子，同自己的奶奶到舅婆家去玩，舅婆家去在偏僻的山村里。
一天那个孩子同舅婆的外孙女去找奶奶，可是那正是盛夏，火辣辣的太阳把那个孩子的脸晒得通红。她实在受不了（liao）了，对舅婆的外孙女说：“我想回去了，天实在太热了。”“好吧！你先回去吧！”可是她根本不知道那个孩子不认识路，就自己去找奶奶了。
那个孩子不知道自己走错路了，就迷迷糊糊地往前走，天渐渐黑起来了，寒风吹起孩子的衣襟，时不时传来青蛙的叫声，孩子开始害怕起来，蜷缩在竹林下，时不时地发抖，心里想：“奶奶您在哪儿，我害怕。”风把竹子吹得摇摇晃晃，像一个张牙舞爪的怪物，孩子更加害怕了，心像一只小兔子上窜下跳，她还时不时地张望四周生怕怪物把她吃了。她大哭起来，就在这时，一个人影向她跑来，那个人影像是听见了她的哭声才来的。人影清晰起来，原来是一位年过半百的老人，她是一位极瘦的老人，眉毛间有一颗黄豆大小的`黑痔。她慈祥地问：“小朋友，你怎么不回家呀！是不是迷路了。”那个孩子像是在无助中找到了希望，她狠狠地点了点头。但是孩子还是有点害怕眼前这位老人，但是被老人和蔼可亲的话语化解了。
她又问：“你家长叫什么名字呀！”孩子告诉了她奶奶和她舅婆的名字。那位老人惊讶地说：“你的奶奶和你的舅婆是我的朋友，她们正在到处找你呢！你可把她们急坏了，我带你回家吧！”终于到家了，奶奶见到了我紧锁的眉头舒展开了。孩子告诉了奶奶事情的经过，奶奶向老人道谢。在匆忙道谢下奶奶认出了老人，“原来是你呀！谢谢你！谢谢你！”
现在那个孩子很感激老人，心想：“如果没有老人我就成了小乞丐了！我无法忘记她。”
那个孩子就是我。
关爱的作文 篇3
在这个世界上，有许多的残疾人，他们在面对自已和正常的差别时，并没有伤心、没有气馁、没有放弃，而是勇敢地去面对生活，向着自己的梦想而努力前进。
好几次，我和妈妈去逛小商品市场时，每当走过那座桥的时候，总会看见许多的老爷爷、老奶奶坐在报纸上，身上穿着破破烂烂的旧衣服。头发白花花的，脸色也苍白着，就好似得了很重的病。其中有一位老爷爷的右手被截肢了。他的面前，放着几张小的宣纸，旁边放着一个砚台，砚台里面有一些墨水。只见年迈的他举起左手，拿起了毛笔，非常熟练地在宣纸上写下了一行字。随着他写的字增多，旁边观看的'人也越聚越多，纷纷投给他硬币，啧啧称赞并连连说道：“好!”“好!”老爷爷停下笔坐在地上对每一个投币的都深深地鞠了一个躬。
慢慢的，人都散开了，只有我还站在那里，看着老爷爷又拿起毛笔开始写字，但是我并没有给他什么。这时，老爷爷回过头对着我笑了一下，我似乎明白了，他好像是在对我说：“没关系，只要你有这份心就行了。”我也对老爷爷笑了一下，慢慢走开了。
回到家后，我一直在想：为什么会有残疾人，这样对他们多不公平呀!一般人能做到的事情，他们要付出常人几倍的努力才能做到。虽然他们身上的某个部分残废了，但是他们却并没有放弃，并一直坚持自己的梦想。其实，残疾人和我们是平等的，也需要爱与关怀。我心里默默地想：“我一定要尽我的能力帮助残疾人。”
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