诗歌作文
无论是身处学校还是步入社会，许多人对一些广为流传的诗歌都不陌生吧，诗歌具有音韵和谐，节奏鲜明，读起来朗朗上口的特点。那些被广泛运用的诗歌都是什么样子的呢？下面是小编为大家整理的诗歌作文，希望能够帮助到大家。
诗歌作文1
我常常会记起溪亭日暮的美景，它非常美丽，云霞被夕阳的余晖所感染成绚丽的玫瑰酒色，随着阵阵晚风在空中轻轻飘动。在这景色优美的溪亭边，谁不会陶醉？我坐船在水上欣赏着这动人的暮色，一边欣赏，还一边小口小口地喝着酒。不一会儿，我便醉了。不仅是美酒把我灌醉，还是那无穷的美景令我沉醉。只见眼前天旋地转，一片模糊，看来酒喝的有点多了。
尽完了兴致之后，我目视天空，只见天已经渐渐地昏暗下来了。我见天色已晚，便无兴再在这无边的湖面上游玩、漂流了。我急着想要归去，因为天黑了，就无法再找到回家的路了。因为心中有一丝焦急，所以便稍微加快了速度，向家找去。可就在这时，我的眼前突然呈现出了一朵朵娇嫩美丽的荷花。它们个个争奇斗艳，在绿油油的荷叶的.衬托下，他们显得如此高贵。原来，在慌忙之中，我不小心把船驶到了藕花塘的深处，在里面迷路了。现在，我的四周都是荷花荷叶，把去路给遮住了。小船被困在其中，分不清东南西北了。我又抬头望望，太阳已经接近地平线了，而我还没摸着路呢！时间一分一秒地过去了，随着时间的逝去，太阳散发的暑气也渐渐散去。我无可奈何，只好用力摆动着双桨，朝着茂密的荷花从中冲了过去。
这时候，一个生动的情景展现在了我的眼前：只见我驶过的一片荷塘中，一群鸥鹭跃然而升，它们拍打着强健有力的翅膀，在天空中盘旋着、飞翔着、鸣叫着。它们是被我惊飞的。这种生机勃勃、激动人心的画面真是难得一见、妙不可言啊!
我目送它们，直到它们消失在天际，我才慢慢划起船桨，一路向前驶去。
诗歌作文2
由古诗改编的歌有李煜《相见欢》，苏轼《水调歌头》，欧阳修《生查子》，张继《枫桥夜泊》。同样惊艳的，是与词相契合的曲，虽是现代流行音乐，却有着如长短句般的设计，将古诗词淡泊、深渺的意境表现得淋漓尽致。
以古诗词入歌，琼瑶可谓个中高手。在她为自己影视作品写下的主题曲中，歌词频频可见对于古典诗词歌赋的`引用，甚至不惜化雅为俗，以求雅俗共赏。
琼瑶为电影《在水一方》写下的主题曲《在水一方》，歌词几乎就是对《诗经·蒹葭》的现代白话文翻译。比如，“所谓伊人，在水一方”被翻译成了“有位佳人，在水一方”；“溯洄从之，道阻且长，溯游从之，宛在水中央”被翻译成了“我愿逆流而上，依偎在她身旁/无奈前有险滩，道路又远又长/我愿顺流而下，找寻她的方向/却见依稀仿佛，她在水的中央”。
诗歌作文3
青春如同初日的朝阳
青春是一段流淌的时光
青春拥有火热的激情
青春憧憬着美丽的梦想
青春是忙碌的
精力充沛奋发向上
青春是跳动的
激情燃烧勃发力量
青春是激昂的
汹涌澎湃不可阻挡
青春是跌宕的'
锤炼意志百炼成钢
青春
如同走进看不见的战场
在成功与失败中成长
青春
如同奏响奋斗的乐章
希望成为金子般闪闪发光
青春
拥有一颗火热的心
凝聚着热情发奋图强
青春
拥有一颗纯洁的心灵
在用激情把人生点亮
青春
拥有最美丽的梦想
懂得什么是骄傲和感伤
青春是一首歌曲
青春是一幅诗画
青春是一部书籍
青春是一曲交响
青春会在趺倒后爬起
知道了什么是坚强
青春会迸发无穷的力量
用那份自豪撑起生命的脊梁
青春会用最真挚的情感
在书写着人生的辉煌
诗歌作文4
每个人都有自己的朋友，我也有一个朋友，这个朋友可是个跨越千古的“朋友”。让我为你介绍一下吧！
我的朋友名叫诗歌，他有无穷无尽的知识，也有许许多多的类型。有思乡的；有抒情的；送别的；还有咏物的……说也说不完。
它带给我许许多多不同的感受。每当读到“举头望明月，低头思故乡”的时候，我的眼前总会浮现出诗人对故乡的思念之情，一看到明月，就想起了故乡。每当读到“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的时候，我的脑海里仿佛出现了一棵柳树，好想是用碧玉做成的，万千柳条像丝带一样低垂着。每每读到“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”我都会联想到：送别老朋友，心中是多么的不舍和留恋啊，诗人与朋友的情谊深厚，不忍分离。
每一句诗所表达的`意境也是不一样的。如：富有爱国情怀的诗，表达了诗人对祖国的热爱。描写事物的诗，表达了诗人对一件事物的喜爱和赞美之情。送别的诗，表达了作者对往日朋友的留恋和不舍的情感。思乡的诗，表达了作者对远离了已久的故乡的思念之情。
读每一句诗时的情感和语气都不同。这源自于诗人想抒发的感情不同。我们在读的时候，一定要用心体会诗人所表达的情感，跟诗人的心相系。
诗带给我不同的体会，是因为诗的体裁不同，有的诗豪情万丈；有的诗激情洋溢；有的诗依依不舍……
所有的一切都是我这位神奇的“朋友”制造出来的，他不仅跨越了千古，更在我们的心里建起了一座与古代相联系的桥梁。而诗则是这座桥梁的缔造者！
诗歌作文5
书是知识的海洋
我愿是一滴海水
在富饶的海洋中发挥出自己的作用
书是知识的海洋
我愿是一株海草
在美丽的'大海中茁壮成长
书是知识的海洋
它富饶、浩渺又宽广
它美丽、博大
包含着祖祖辈辈的知识和希望
诗歌作文6
她来自温柔多情的江南，轻盈洒脱的身姿从梦幻中走来。夜的深邃阻挡不住她娇巧可爱，她就像天使讲述着人世的美好。
多少文人墨客因她而陶醉，流连忘返于她的诗情画意。她的生机沉浸于春，便引发得万物的勃勃活力，“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”在桃红柳绿间的芬芳中，她的魅力诱惑更无人能抵挡。她伴随着春姑娘跳动优美的旋律，抒写出“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”的春之歌。
她的声音伴过了春就来到了夏。夏的火热丝毫没有令她心生厌烦，反而使她清纯可爱型变成了活泼亮丽型。充满活力的元素顿时遍布了她的全身。夏荷在她召唤下争相开放，其景不亚于春季中百花争奇斗艳。她慧心一笑，将眼前的景色定格为“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
她的乐章不久又在秋月的私语中弹响，或许有萧邦的夜曲伴夜风一样的沉吟。大雁扑腾着翅膀南飞，在天宇间排成了一道“人”字型的长队，她用笔一挥，便有了诗人“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的豪情绝唱。
冬日的恋歌伴随着迷漫空中的.漫天雪花，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的千古佳句被酝酿了出来。春还没有到来，她已按捺不住想要迎接春的到来。
她的声音在四季中轮回，她的精华在世间传唱。诗仙李白伴她载歌载舞，诗圣杜甫与她沉醉不知归路。
诗歌的魅力就是这样，我愿意视她为婀娜的少女伴我一生一世。
诗歌作文7
夜色浓稠如墨，街坊寂寥无人。月色朦胧，树影婆娑，诗人们披上单薄的布衣来到桌前，提笔绕烛火，思绪溢心间。一抹月光撒在桌上，抬头望月，毛笔沾墨，描绘着一个又一个世界。
酒家
“千里莺啼绿映红水，村山郭酒旗风。”“飏青旗，流水桥旁。”“烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。”酒店，汇聚了多少古人的年少轻狂，几副桌椅板凳，一个取不尽酒的储酒仓，一张写着“酒”字、随风飘扬的青旗……几件景物，共同构成了载满古人岁月年华的圣地。行路干渴，偶遇酒家，丝丝缕缕若隐若现的酒香顺着酒旗拂面而来。我幻想自己也是一名侠客，步入酒家，人群熙攘，杯来酒往，身无分文，陈年往事蕴酒中，酒碗底中说天下。
村落
“苔痕上阶绿，草色入帘青。”“结庐在人境，而无车马喧。”“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。”“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。”村落，是多少人所向往的世外桃源。从年少看透世俗的'高傲，到年迈穷困潦倒的不屈，与其说是向往自然的高尚，不如说成厌恶世俗的倔强。披上布衣，与陶渊明在院落中，赏夕阳，种金菊；穿上草鞋，同杜甫在草屋旁，斥群童，补布衾。仲子的孤傲，苏轼的淡泊，欧阳修的豪迈，介子推的洒脱，共同交织成了个梦幻的仙境。
江河
“泉水激石，泠泠作响。”“素湍绿潭，回清倒影。”“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。”“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”那些碧波荡漾的江河，让多少人通往理想的彼岸。我坐在黄鹤楼上眺望：天子乘舟游夜城，高官贬谪下扬州；状元离乡取官位，诗人送友过朔东。古人几乎一生都在江河上来往，月夜听泉，江南行舟，湖中赏雪，河边浣纱……仕途的波澜曲折，人生的悲欢离合，古人与江河共同绘出了一幅又一幅曼妙的画卷。
风吹雨折不肯退，把酒拈花看霞晖。诗歌就像一座连接古今的桥梁，我和苏轼一同饮酒，与欧阳修一起对弈，与李白一同赏月，与刘禹锡一起乘舟……诗歌是古人文明的结晶，让我如此热爱。
诗歌作文8
伊人倚门，红妆倾城，珠玑依旧，墨香犹存。
——题记
孤独的歌者——李白
不知是谁，在万里大好河山中抓住“疑”的奇观，不知是谁，在人生百态中有着仰天大笑出门去的自信，不知是谁，决定放下一切，明朝散发弄扁舟。
是你，是你——你有万丈的豪情和凌云的壮志，却无法倾诉，世道无奈，你只能四处碰壁，愤懑自伤。别人笑我太疯癫，我笑他人看不穿，你的一生，始终与酒为伴，无人了解你的哀愁，但命运注定你不会只是一个借酒消愁的莽夫，让所有的不快都随风而去吧，你还是你！你让贵妃捧砚，高力士脱靴，你孤独又怎样，你被天下人所敬仰。你的妙笔一挥，便是半个盛唐豪放不羁又怎样？浪迹天涯又怎样？原来，在你眼中，孤独是这么的不堪……
透过时光的尘埃，你的灵魂穿越而来，教会了我怎样面对孤单，成功之路上暂时的孤独不算什么，只有孤独，才能给予你更加寂静的心态和更加丰富的内心世界。孤独是美丽的，置身于孤单之中，你就会把全身心放松，感到从未有股的清新与宁静，所以，我愿意在孤独中成长，享受孤独，品味孤独……
忧国的志士——杜甫
你在宏伟的泰山上，书写了多少凌云志，你在破败的草庐里，为多少寒士忧心。你一心报国，但始终壮志未酬，“朱门酒肉臭，路有冻死骨”你以笔为利器，抨击了冰冷而残酷的现实。你的一生，贫苦交加，穷困潦倒，却始终不忘家仇国恨，你为后世留下了千万的锦绣诗篇，斯人已逝，繁华依旧，你的精神依旧会代代传承，生生不息。
你的声音从风中飘过，亘古不变，你教会了我什么叫做忧国忧民，你在那个不公的.世道中，尝尽了人间百味，历经了世间疾苦，亲身的体会让你有了切肤的痛楚。也许，只有真正经历过苦难才能有着深刻的体会，你的声音引领着我走向前方，去经历更多，所以，我要在平凡的生活中去做不平庸的我自己。
悲情的雨蝶——李清照
你诞生在夏日的荷塘，便有了惊起一滩鸥鹭的写照，你在清晨的菊园中诞生，便有了帘卷西风的哀愁，你在秋日的细雨中诞生，便有了寻寻觅觅的无奈——
为何你的命运如此多舛呢？
你这只悲情的雨蝶，在漫无边际的黑暗中柔弱的让人心痛，无情的雨点拍打着你，你不放弃，挺起柔软的身躯，扇动着翅膀，去追寻雨初晴的那一缕清香。你是多么的凄苦，你始终不言放弃，品味着世间的艰辛，让多情的文字游弋于唇齿间，细细品味，留给后世无限的眷恋。你是一只雨蝶，自始至终，期待着那雨后的第一抹阳光，守护着只属于你的一朵花。
原来，在你眼中，命运多折又怎样，一生凄苦又怎样？你始终守护着属于你的那份执着……
你的身影，从历史的迷雾中飘来，你纤细而又瘦弱，凄苦但是执着，你在那乱世中能坚守自我，这就是一种令人钦佩的执着。所以，我将会毅然望着前方的路，脚踏实地的执着的走下去——不管前方，会是怎样。
拥抱诗歌，我懂得了勇敢，学会了珍惜，诗词，我会，阅读你，品味你，纵使属于你的繁华已逝，但最鲜活的部分，始终被我珍藏在记忆里，印刻在脑海中……
诗歌作文9
爱在春天里，在每个人的心中，都有一种温馨的爱。他们并不起眼，却用自己的爱心帮助着大家……
“同学们，明天我们要为读初中一位姓宋的同学捐款，他的了白血病……”马老师的话还没说完，就得到了同学们的热烈响应：“一定要多捐点!”“我打算把我的零花钱捐出来!”“我也要把……”这正是一方有难，八方支援啊!同学们你一言我一语地议论着，班级立刻热闹起来，就连班级里最小气的同学也说：“必须要捐款!”对，必须要捐款!班里的同学们下定决心，决定要帮助这位得了白血病的哥哥。
回到家里，我把这件事情告诉了妈妈。妈妈说，我们一定要帮助他!妈妈大方的拿着100元钱，说：“儿子，明天一定要把这笔钱交给老师，捐款给这位哥哥!”听了妈妈的话我心里十分高兴。我想，做人一定要有爱心，一定要多帮助别人!
“一方有难八方支援”，第二天我们都拿着自己要捐助的`钱，来到了学校，似乎在看谁捐的最多。你50，我也50;你100，我也100……捐款的时候，同学们按耐不住激动，想知道大家都捐了多少。
晚上，我在梦想中见了这位哥哥，仿佛听见了他的话。他说：“感谢大家对我的帮助，我会好好学习，将来对国家做一个有贡献的人!”在大家对他无私的帮助与关爱下，他的病情不再那么严重，一点一点恢复好转了。他的病情基本稳定了下来，心情十分舒畅。我想，如果，如果人人都能献出一点爱，哪怕微不足道，那么世界总会变成美好的人间。
爱，在春天里!虽然夏天即将来临，但是，爱，永远在我的心中!
诗歌作文10
自古以来，中国的诗词好像天上的繁星一般，浩如烟海，在这千千万万的诗词中，毛泽东主席的诗最为豪迈，变成了我的最爱。
“独立寒秋，湘江北去，桔子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竟自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？”《沁园春 长沙》写出了一代伟人毛主席对革命胜利的`美好前景，写出了他心中波浪滚滚的思想变化。这首诗给了我面对困难永不后退的精神。“问苍茫大地，谁主沉浮？”让我学会了挑战自己，学会了自信地面对生活。
再如毛主席的《长征》中写道：“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”是啊，学习上有千千万万不容易，在学习上遇到的困难就像一座座雪山，一片片一望无垠的草地，我们也要有红军长征的精神，勇往直前，才能不能被障碍打倒。
“沧海横流，方显英雄本色……天垮下来擎得起，世披靡矣扶之直。听雄鸡一唱遍环中，东方白”。问世间谁主沉浮？只有追求理想，只有脚踏实地，只有坚持原则，把目光放得更长，看的更远，才会品尝到成功的甘甜！
一代伟人毛泽东，他的诗词，给人巨大的震撼，又像路标为后人指引方向…...
诗歌作文11
我觉得
你是飘摇在世界的一朵花
那么的令人捉摸不透
我呢却傻傻地要将你采下
我这疲惫的流浪者啊
却是徒劳无功的一场空
你用迷人的文字和看似真诚的谎话阻挡我原本
坚定的步伐
窗外的绿树红花努力开放了一整夏
终究会凋谢繁华
曾飞舞的翅膀何时来采撷一场美丽
我这孤单的流浪者啊
寂寞到连伪装的红装都欲要卸下
完成几年的最后一个春
停在你始终称赞我天才的那一句
虚伪的神话
鼓励我许多年自己做自己观众的虚假
用辗转到他城的方法企图忽略掉对你的牵挂
探路时也会和陌生人故意搭一句话
却发现根本拿不掉因你而起的惩罚
我这可怜的`流浪者啊
悲催到连迷路也不愿寻找
经历爱额苦痛挣扎才参悟到你有多重要
而那时参透嘚瑟我早已流落至
不知名的云外天涯
回想当初的任何一句的气话都悔到
根本无法自拔
在某个雨后的茫茫海天里有彩虹落下
我许愿哪怕一辈子都活在沉默中
也要还记住他
你是开在我灵魂世界里唯一一朵永不凋谢的花
诗歌作文12
纲要：尘世滔滔已逝千年，心尖残留点点考虑，念起诗圣长歌以叹，忆来李仙飘飘而散，翻掀诗文真心说赞，吟咏佳句心坎甚蓝，这其实不梦乡，假使忘却那实是使人扼腕而叹。千年传播，目今民族之魂在颤，我亦在惮，路漫漫，语喃喃，对诗歌说声召唤！
尘世滔滔已逝千年，心尖残留点点考虑，念起诗圣长歌以叹，忆来李仙飘飘而散，翻掀诗文真心说赞，吟咏佳句心坎甚蓝，这其实不梦乡，假使忘却那实是使人扼腕而叹。千年传播，目今民族之魂在颤，我亦在惮，路漫漫，语喃喃，对诗歌说声召唤！
等候，期望真实文化的返来，翘首期盼，期许残余文化不再弥漫！
一夜静想，翌日诱惑，年月流动，懊丧葬送，那段史乘我们不能忘却：笔尖轻揉过纸张，学富五车任其飞腾，动荡在苏杭，听半夜诗声伴着钟声飘荡，谪守远处，吟诗以示心亦如钢，兴游古迹美景尽囊，天在脚下赋歌而唱，闲来卧躺，思路漂浮。兴盛而为，扫兴而回，赋诗长歌，何其快哉！
我们此刻活得太忙碌，对诗歌说声召唤！
儒家语言，泼墨于今，名言佳句，如恒河沙石说之不尽：
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。江南得意尽在其中。秋天荒凉绵绵无间，缠缠纠结，无潇洒愫，尽在坦荡落木萧萧下，不尽长江滔滔来。孤单与凄苦在梧桐更兼小雨，到傍晚，点点滴滴。这程序，怎一个愁字卓越。的字里行间当中表露无疑。过尽千帆皆不是，斜辉眽眽水悠悠。又道是在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。男女情义，绸缪执意，娓娓到来。实在美载！
我们活得太毛糙，成天生搬硬套，对诗歌说声召唤，细细品味其间美善。
本来诗歌离我们其实不长久，我们离它而去，不过匆忙回顾，年月已走，固然，这是千年前所风靡的文化，但这恰好恰是中华民族文化的珍宝，是我们不能忘却的回顾，不能唾弃的.国之精美，国魂地方！对诗歌说声召唤，由于我们是中原后代，延承着前辈的英明和他们所留住那弥足宝贵的诗文。
现当代间糊涂无章，高尚世俗与理想，我们不能游离这地点，不愿融入又能用何来抵御？拿发迹边仅剩的笔泼墨在纸上，用本人的语言与天抗与世俗抗！
对诗歌说声召唤，用它来坚持本人的梦想，用它来连续对尘寰的期望，烦时吟咏两句，兴时信手赋诗，快哉，妙哉！
对诗歌说声召唤，让腹中不再苍白，且自迷雾忽悠而散，延承前辈英明使本人腹有诗书气自华！
对诗歌说声召唤吧，让我们拾起这份至美的资产！
诗歌作文13
“叮铃铃”!伴随着闹钟清脆的响声，新的一天拉开了帷幕。今天，我既是高兴又是激动，因为我们要举行“国庆诗歌朗诵比赛”。
一进入比赛场地，柔美的灯光和娓娓动听的音乐，把庞大的会场装点得如同仙境一般。舞台下，挤满了数不胜数的师生，前边是兴高采烈的小“演员”们，后边则是评委。
激动万分的比赛伴随动听的音乐开始了，第一个班是四(5)班，看!他们穿着整齐的服装，面带微笑，像一朵朵美丽的花朵。当雄壮的音乐响起时，领诵者那铿锵有力的'声音，引领着全班同学激情高昂，热血沸腾，声音响亮，让他们班的朗诵十分精彩。
终于轮到我们班了，我的心里好像有几只小兔子在上蹦下跳，我心想：黄子桓，你紧张什么?只要认真表现就好了。音乐起，我们班的领诵小本用他那富有感情的声音开始了我们班的朗诵，在那3分钟里，同学们都专心致志地诵读着，生怕出点错。“祝我们伟大的祖国生日快乐!”一句响亮的祝福语结束了我们的朗诵，台下爆出了雷鸣般的掌声。
激动人心的时刻到了!同学们都急切地期盼着成绩的公布。“四(1)班，二等奖!”一刹时，同学们欢呼雀跃!
通过这次比赛，我明白了一个道理：有付出就有回报。只要我们下功夫了，就没有遗憾。
诗歌作文14
星期五那天我们全校举行了一次“红叶杯诗歌朗诵大赛”，各路英豪都出手相助（我们的语文老师，班主任老师：我妈妈和我姑姑）。我们经过了一个多月的紧张准备和练习，今天就该我们大显身手了！
我们先观看比我们早出场的年级，想从中找到一些窍门儿。哇！这些年级都毫不低俗，每一首诗是那么动人，三年级一班真不错，刚一上场就把观众们给征服了，看着三一班这么精彩的表演，我们不禁心痒痒，好不容易等到我们出场了！我们每个人都精神焕发，上台开始朗诵。我们朗诵的是《刻骨铭心的日子》。讲的是2008年5月12日汶川大地震方面的事。我们那一声声动听的，有感情的朗诵，通过诗句呈现出了那些埋在废墟下发出的一声声的呻吟，全国人民用爱的力量去帮助他们，拯救他们，鼓励他们对生活充满信心和勇气。语文老师还给我们朗诵的诗歌配了二胡曲《江河水》，班主任老师给我们还配了动作，神情，这些深深地打动了评委们的`心。再加上我们服装全是纯白色的，在阳光的照耀下，增加了许多亮力的色彩。女孩子的头发也束得非常精神。我们以实力征服了在场的每一个人！
呵！英语老师也来凑热闹了！我们学校的几位英语老师都报名参加了英语诗歌朗诵了，语文老师也不甘示弱，朗诵了《我有一个强大的祖国》，这下可有好看的了。果真，英语老师们用一口流利的英语，语文老师用流利的普通话朗诵了诗歌，都很有气势。这可是我们学校从来没有过的新局面，老师就是老师。
诗歌作文15
吟诵中国诗歌，寻找文化基因，品味生活之美。
最近，我的朋友圈被中央电视台的“中国诗歌会议”刷新了。我忍不住再次打开了崇拜和仰望所有诗歌专家的模式，一次又一次地被美丽的诗歌所折服。与其说“中国诗歌会议”是诗歌大师的竞争，也是古今诗歌的狂欢节，让我们找到失散已久的传统文化，引导中国人继承中国血液中的文化基因。
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”，伴随着董卿朗诵的苏轼这首千古绝唱《念奴娇娇娇》赤壁怀古，中国诗歌大会迎来了最后一期总决赛。我兴高采烈地看了整场比赛，回忆起两个多月的比赛，每一场节目我都没有落后，生怕错过关于诗歌的每一个细节。在比赛中，有太多令人印象深刻的选手，7岁的女孩李尚荣、大三学生王欣、北京大学博士生陈更、个体经营者、企业白领、诗人、农民、公务员、媒体人和退休教授，以及外国诗歌爱好者。
在观看中，有时会兴起，也会和玩家一起回答问题，偶尔也会打败几百人，会秘密快乐；有时会捶胸顿足地强调我会这样做，但我不记得了。喜欢玩家回答问题后，客人的'解释，或巧妙地将每个问题延伸到与生活密切相关的话题，或深入解读诗人创作的社会文化背景，辅以现场多媒体手段，生动地再现诗歌背后的故事，引导观众真正感受到中国诗歌的本质。每句话都有一个故事、经典、意境，让观众觉得生活不仅仅是眼前的琐事，更应该有诗意和距离
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