我与书作文(通用15篇)
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的我与书作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我与书作文1
夕阳西下，一点点余辉留在地球上，让整个世界如此美丽。像是集了一层纱衣，好像是名家的水墨画。我静静地靠在窗户上，手里拿着一本书看着。
高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。我也赞同这句话，因为书让我感受到无尽的快乐。
我从小就和书结下了不解之缘。每天晚上，我都会缠着妈妈给我讲故事。如果我妈不给我讲故事，我会闹上几个小时，直到我妈愿意讲。渐渐地，我在幼儿园学会了一些汉语拼音，也能看一些带拼音的书，而不是缠着妈妈给我读故事。
上小学的时候，我从小就爱看书。喜欢写日记，写作文，可谓二奶，往往一气呵成，经常被老师朗读为范文。当然，随着年龄的增长，我并不局限于阅读普通的.故事书。《百科全书》让我探索这个世界的美好；《安徒生童话》，《格林童话》让我在童话王国里飞翔；《伊索寓言》让我在阅读的过程中体会到真理。
我也有很多有趣的书故事。记得那是五年级期末考试前夕，各方面翻课本，一个字都看不懂。我一眼就看到了书架，上面有几本新买的书，我和妈妈答应等到期末考试后再看。这个时候盯着那些书看，心里痒痒的，对自己很感兴趣，这个时候不想再复习了。我看了看门，确定妈妈不在。我蹑手蹑脚地走到书架前，拿出一本《侦探故事》，走到书桌前津津有味地看了起来。看完第一页，就被吸引住了。这是一本侦探小说集。我钦佩福尔摩斯的灵巧、柯南的勇敢和金田一的才华。这时，我完全沉浸在其中。突然听到脚步声，吓得我把书推到一边回头看，但什么也没发生。我拍拍胸口，安慰自己，抬头看看表，已经八点半了，但我又看了看旁边的书，心想：就看一会儿，就一会儿。这样想着，我拿起书看了看。过了一会，嘴这么说，又看了一个小时。突然，一个声音在我身后响起：“你在看什么？”有没有复习！”听到这里，我转过头看到母亲严肃的脸，羞愧地低下了头。在妈妈的注视下，我仔细复习，心想：《侦探故事》明天见！
夜晚，几颗星星调皮地闪烁着，皎洁的月光洒满了大地。现在，放下书，想想有趣的过去，想想和书在一起的经历，想想这几年
我与书作文2
我从小就养成了看课外书的好习惯，美妙的诗歌，感人的童话，精美的散文，动人的小说，都让我着迷。要说我与书的故事啊，那可是几天几夜都说不完。
一、心随书动
还记得那是寒假的一天，我的作业都做得差不多了，于是，我便从旁边的“书海”中拿出一本不久前刚买的《汤姆叔叔的小屋》开始“啃”起来。
不一会儿，我便被书中的一个精彩的故事情节深深地吸引了。汤姆叔叔的诚实能干，热心善良；艾莉查和乔治的机智勇敢；黑人保姆的慈爱善良；黑人小孩的调皮可爱都让我深深地感动。
最后，悲惨的命运还是降临在了汤姆叔叔的身上，当我看到汤姆叔叔的生命最后带怀着一颗善良的包容的`心，心里对那些曾经使他遭受迫害的人依然没有一丝怨恨，带着微笑离开了这个世界的时候，眼泪终于还是忍不住掉了下来。
汤姆叔叔充满了仁爱的心让我震撼，而同时我也为他最后的命运感到悲愤和不平。于是接下来的好几天我都沉浸在这本书的情节中，难以自拔。
我看书就是这样，心情常常随着书中的人物而变化。主人公感到高兴时，我也会不禁露出笑容；主人公感到难过时，我也会在不知不觉中流下眼泪；主人公感到疑惑不解时，也会禁不住皱起眉头……
二、思随书动
我看书时不仅心随书动，思也随书动，整个人都会和书融为一体，常常是谁叫我也听不见，而我的几个好朋友还笑说我一看书就成了“聋哑人”。
有一次下课，我像往常一样，不顾着旁边的喧闹，在座位上捧着一本书津津有味地看了起来。
几个朋友跑过来跟我聊天，而我却全然不觉，直到上课铃响了，我才回过神来，看着旁边都呆呆地看着我的朋友们，没头没脑地问了一句：“咦，你们怎么在这？”结果她们瞪了我一眼，便回到了座位。
第二节课下课后，我才从她们口中得知了事情的原委。她们还告诉我，我刚才看书的时候，俨然成了一个“表情帝”，一会儿愁眉苦脸，一会儿又笑容满面。
在我眼中，书是我最好的朋友，它陪伴我度过了一天又一天，见证了我的成长和蜕变！
我与书作文3
我从小就喜欢看书。随着年龄的增长，看的书越来越多，我懂得的知识也越来越丰富。
今年暑假我计划好好过把“书瘾”！
暑假第一天，我就约了几个小伙伴去泰州书城，准备用攒下的零花钱买些名著充实自己的书房。
妈妈原本计划让我每天下午做作业，可我实在抵挡不了书的诱惑，于是经常占用做作业的时间看我那些心爱的书。在这期间，我读了不少书：《老人与海》、《童年》、《鲁滨逊漂流记》……
有一天，妈妈突然来检查我的作业完成情况，“完了，作业好多还没做呢，这下要挨骂了。”果然不出所料，妈妈语重心长地说道：“你爱看书是好事，可也不能占用做作业时间啊，暑假作业还有这么多没做，开学怎么办？要学会合理安排时间啊。”随后不置可否地说，“这两个星期不许你再看课外书了，专心把暑假作业做完，否则我要惩罚你哦。”
这句话好似晴天霹雳，这样一来我就不能再看书了。可我是绝对不会放弃看书计划的，我一定要持之以恒下去！
我看书计划只能定在晚上了，有一次，我看书看到入了迷，直到深夜……
妈妈见我灯还没熄，关心地对我说：“这么晚睡觉可不长个儿啊，快睡觉去！”
哎，计划又失败了。经过一番苦思冥想，我终于想到了一个锦囊妙计：晚上，我趁大家都在熟睡时，钻进被窝用电筒照着看书。这样，妈妈就看不见光了。我一页接着一页翻着，此时，书仿佛是一块具有强大吸引力的'磁石，它牢牢的吸引了我，就连我的思绪也插上一对想象的翅膀，在书的天空翱翔……
现在，我已经看完了所买的书，可是，我对书的痴迷毫不减弱。相反，我更爱看书了，还准备去完成下一个看书计划呢！因为，我发现书里有另一个世界，一个充满神奇色彩的世界！
没有书，我的生活就会失去乐趣。书是我知识的源泉，我为书狂！
我与书作文4
书是一扇可以让阳光照进心灵的窗户，书是任人翱翔的海洋，是鸟儿的天空，是饥饿者的面包。人人都可以读书，但是书的阳光不一定能照进每个人的心里。如果书的阳光照进了你的心里，那么书对于你来说就不仅仅是一本没有生命的读物了，而是一个真挚的朋友，一个生命的指向标。
近来就有一本书的.阳光照进了我的心里，那就是《斐济的阳光》。
《斐济的阳光》诠释着童年与快乐、真情与泪水、理想与现实，其中的每个故事都令人回味和深思，“从前和现在”里的两则故事最令我沉思和回味，也对从前和现在的种种变化产生了深刻的反思。
古代建筑是中国文化的瑰宝，是中华上下五千年人类智慧的象征，也是古人给我们留下的巨大财富。可是现在呢，早日辉煌雄伟的建筑，渐渐消失在我们的。视野，取而代之的则是现代化的大楼、工厂、商品房。谁又会知道他们脚下踩着的是古人几千年来智慧的结晶，谁又会为此感到惋惜和悲痛，谁又能让这些古建筑不要在悬崖边上徘徊，谁又能拯救它们？
现在有许多人在建立所谓的古城等古代建筑。先不说它的意义，单从它的出发点来看就是错的——为获得更多的利益而建立起，只不过是一副自欺欺人假象罢了，又有什么实在意义呢？失去的是永远都找不回来的，虽然也有许多出于还原过去、让人们了解历史的建筑，但是我认为即使那样，效果也不会太好。这样甚至会对一些人造成古建筑拆了还可以再建的不好想法，适得其反。
而对于现存的古建筑来说，不是人人抱着拆之而后快的思想，而是让人们都有一种对于古建筑敬畏的感情来对待它，善待它，保护它。它们已经在风雨中站立了上千年，它们见证了古代王朝一个个由小到大，由昌盛走向衰弱的过程，经历了国家由被动挨打到一步步走上正轨的艰苦历程。它们也是有生命的，只要你认真去观察、发现，它就会像一本无声的书告诉你想知道的一切。
因此我们不仅要保护它，更要尊重它，不要再让古建筑在哭泣，不要让历史成为永远的历史，而成为人们心中永远的阳光！
我与书作文5
莎士比亚曾说：“书籍是人类的营养品。”我觉得这个比喻就我自己的成长历程来说，特别亲切。
从小时候的连环画报到现在的《读者》、《意林》等融知识性、趣味性于一体的杂志，我都吸收了不少的营养。
初中的时候，我除了对故事书和启示类，感人类型的书感兴趣之外，其余一律不能接受，因为我认为，启示类的书能够冶炼我的情操，丰富了我的知识，让我更加懂事，更加明白事理。所以我的写作水平不断地提高。每每沉浸在书海之中，总会有太多的感慨。我喜欢读书的那种程度可以达到忘我的境界，然而闹出不少笑话。当我觉得无聊的时候，会拿几本书籍来读一读。这样子，“无聊”会在我不知不觉中悄悄地离我而去。
到了初中，《读者》便成了一本令我爱不释手的刊物。平时，我在完成紧张的学习后，就会拿出它，开始在文章美妙的字里行间游走，沉浸于获取知识的喜悦里，忘情于纸页之间，陶醉于佳作之中，那种快乐，在当时是其它任何一种感觉也无法比拟的。渐渐地，我脑海里的“词库”开始丰富起来，写出来的文章也开始变得优美。
《读者》像一位慈祥的老师，不断地启迪我，教导我做人的道理，更像一个在困难中伸出援助之手帮助了我的朋友。在一次语文测验中，作文是要求写景的.。毕竟写景是我的。弱项，在我绞尽脑汁都想不出一点头绪的时候，我忽然想到了它，并在脑子里回味着那些令人陶醉的句子。不久，我就开始动笔了。笔在我手中“刷刷”地工作个不停，终于写完了。得到了它的帮助，我那次作文竟然只扣了1分！《读者》带给我心灵的震撼太大了，使我每读一次，精神都会感到很愉悦，都会有新的收获。
书陪伴我走过了10年的岁月，它像跳跃着的音符，也似一幅流光溢彩的画页。它把无知的我领进知识的大门，自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰。它让我看到了社会的各个领域，让我的心灵得到净化。它让我有了想象的羽翼，让我有了想象飞得更高的勇气，让我有了奋斗的目标。
我和书的故事永远不会画上休止符，只会随着我的成长而变得越来越丰富，越来越充实我的人生。
我与书作文6
我喜欢的书可多了，五花八门。可属我最喜欢的书，那就是《女生领地的捣蛋鬼》。
当我刚看《女生领地的捣蛋鬼》这本书时，还不懂里面所要告诉我们的含义。觉得这本书一点儿也不新奇。可我又想起妈妈曾对我说，读书不能囫囵吞枣，一定要精读，读懂里面每一句话的意思才行。我又下定决心，打算再仔仔细细地读一遍。
我津津有味地读了起来。读啊读，我越读越起劲。我读到第五篇时，仿佛进入了这本书中，吸取着这本书的知识，分享着快乐。与作者在沟通似的。我感到无比的幸福，我读了好一会儿，终于再一次把这本书读完了。我好像重新认识了这本书。因为我在这本书身上找到了许许多多的知识，与他的心灵沟通了一下。
读了这本书，我的心情变得轻松了。身上那块有着压力的石头彻底不见了。读了这本书，仿佛身边的东西都是崭新的。读了这本书，我像是重新认识了这个世界，感到这个世界非常的美好。这就是我读完这本书之后的感受。
这就是我喜欢的书，因为他给我带来了快乐。
读书是一种诗意的.生存状态，一种幸福的生活方式，而我最喜欢的就是《假如给我三天光明》这本书了。
88年的人生传奇，有87年都在无声、无话、无光的岁月里度过，海伦·凯勒，一位美国的传奇女性。
书中讲述了海伦·凯勒在自己17个月的时候，患上了一场大病，所以原本光明的世界，就变成了一片黑暗。原本在出生不久就可以说出water——水，这个单词的聪明女孩却无声了。但不久之后，她的父母请了莎莉文老师，凯勒仿佛抓住了生命稻草一样，海伦·凯勒像变成了天才，竟可以说出：吃、喝、说、读几个单词，这对一个聋哑人是很难的，但是她做到了！
长大以后，做了慈善家，而她最后的愿望只是想给自己三天光明，然后让这个世界更和平，这与著名歌手薛之谦的心愿一样。
但如果给我三天光明，原本是一位聋哑人，我会怎么办？可能会疯吧，真不知道她是怎么做到的。最后在美国最伟大的榜上，有了她的名字——海伦·凯勒。
我爱这本书，它让我学会了即使困难重重，也能微笑面对一切！
我与书作文7
突然有个想法，嗯——我来谈谈对书的感激受吧！
我把书分为两类，一类网络书，一类就是普通的书。
我以前有一段时间特别迷恋于网络小说，沉浸于“修仙世界”与“都市生活”的虚拟世界中，书中男主常常以少胜多，聪明绝顶，霸气绝伦。可是看久，看多了，就觉得无聊厌烦了，不就是打怪升级么？就是作者写得反转，套路多不多，文笔好不好的问题了……
加上看网络书耗费时间的巨大耽误了很多我的学习时间，我也就逐渐减少甚至不看网络小说了。
再谈谈书，我也不是那种涉猎书籍广泛的人，不喜欢看那些假模假式的言情小说，尽管感人，却矫情。我并不会因为言情小说爱恨情仇写得有多感人而去落泪。对我来说，只有散文中透露的丝缕忧愁才能牵动我的`神经。我认为真正的好女章是不需要通过表面文字来华丽叙述的，它就像一杯香茗，刚品，有些苦瑟，愈久，香味愈浓郁，沁人心脾……
前几天，我不是去图书馆了么，我借了本《奇君散文集》，这本书看上去泛黄，老旧，看样子是在角落里放了很久了，但有我温到了一股属于它自己淡谈的书香，书中拥有灵巧的双手的母亲，普普通通的东西经过她的手总能变得美味无比，她也是一位善良的人，时常帮助别人，但是即使是这样的一位母亲，在那时，也摆脱不了时代的枷锁，丈夫大半生的冷落，也导致她受苦受累，我在书中尝到了"酸、甜、苦、辣”，被作者的文笔所触动，仿佛身临其境，伴文中母亲走过一生。合上书，品味，闻着这淡淡的油墨香味，是年代稍久，没什么人读过厚却不笨的书才有的特殊道。然后，这香，随着书中内容一起。于是。，一丝哀愁牵着这淡淡的书香更让我感到隐隐心酸……
我的看法来说，网络书只能说让我们消遣时间，并无任何的营养可言，但书就不同，无让我增长知识，又能让我有更丰富的见识。
这是也许就是我喜欢书的原因吧！
我与书作文8
我是听着各类故事长大的，友善的灰姑娘、美丽的小美人鱼、善良的贝尔都是我梦里的常客。
小时候我是由外婆带大的，每天睡前不听三个故事，我可睡不着！可有时外婆比较辛苦，我常常听着听着，她讲故事的声音就戛然而止了，取而代之的是外婆的呼噜声，我只能闭上眼睛想象接下来的画面：王子认出小美人鱼了吗？小美人鱼的结局会是怎样呢？然后带着遗憾睡着了。
上小学一年级以后，我下定决心要识字，自己看故事书。于是我央求妈妈给我买了一本《新华字典》，并要妈妈教我怎样查字典，从此我开启了自己识字看书的模式。每次看书，碰到有不认识的字，就自己查字典。几个月过去了，我认识的字越来越多，读书的速度也越来越快，读的故事书也越来越多，从此再也不用别人来给我讲故事了。
小学三年级后，我看书的面也越来越广了。不仅是童话、漫画，历史、科技方面的书籍也涉猎到了，而且我对读书达到了痴迷的程度。
记得十岁那年，妈妈给我买了一本《水浒传》，只要一拿起这本书，我就像着了魔一样。只是到了高年级，在作业都做不完的情况下，我还沉浸在书中的世界，爸爸妈妈看到了也是多次劝我，可都被我当做了耳旁风。终于有一天，在我边吃饭边看书花了一个半小时的情况下，爸爸妈妈实在忍无可忍，把我的书藏了起来。第二天放学回家，当发现我的宝贝《水浒传》不见了，我急得就像热锅上的蚂蚁，把家里翻了个遍，不放过每一个角落，可哪儿都没有，我的'心情一下子跌入了谷底。我一气之下，跑到妈妈的卧室里拿衣橱里的衣服出气，一件件衣服被我摔在地上，突然，只听啪的一声，我猛然回头一看，竟是那本熟悉的《水浒传》。我欣喜若狂地拿着书跑到自己的房间，赶紧关上房门，如饥似渴地看了起来，快乐顿时在我心中荡漾开来。
书，是我们的亲密朋友，是我们最好的老师，它帮助我们解决生活与学习上的难题，也给我知识，给我力量。现在，书已经陪伴着我走过了11个春秋，但是，我对书的深厚感情是永远都不会画上休止符的，看书会伴随着我的成长越走越远。
我与书作文9
读了一本书，就像打开了一扇心灵的窗户。自从沉迷上了书，我的世界就充满了书的景色，无法自拔。
还得说到那次伯母偶然在书店里发现了一本适合当时的我看的一本《格林童话》，于是就买了回来。当我看了一个故事之后，就迷上了它，从此就一发不可自拔了。早晨睡醒时第一时间就是拿出枕边的《格林童话》来看，到了夜晚伴我入睡的还是它。
渐渐地我长大了，看过的书籍也越来越多了：四大名著、外国名著、作文书、科普读物……这些书与我形影不？而家人们也很支持我阅读，只要发现有什么好书，就买回来给我看，收到书的那一瞬间我真是无与伦比的高兴。
到了高年级，要写出优秀的作文也是必不可少的本领，而我庆幸的`是，因之前看了大量的书籍，使我的脑袋里都装满了优美的句子、故事及词语，也让我的写作水平提高了。书籍真是我的良师益友。
而转眼间就到了暑假，在2个月的时间里，我该怎样度过呢？毫无疑问——与书相伴。家里还有许多本我曾未看过的书。于是，我手捧着一本《悲惨世界》津津有味地看了起来，到了吃饭时，妈妈喊去吃饭，我也充耳不闻，书籍已经让我品尝到了绝世佳肴。
《悲惨世界》这本书是法国雨果写的，真实再现了法国人民的悲惨生活。看着这本书，我仿佛也融入了书中的场景。主人公冉阿让虽是刑犯，但是因为遇到了麦里哀主教，深深感到了他，从此，他决心弃恶从善。经过不断的努力，冉阿让繁荣了滨海市的地方工业，看到这里我不禁为冉阿让而高兴，他的人生应该彻底的脱胎换骨了吧？
但是，看到这里，我不禁为冉阿让而感到悲哀，因为他自己的良心，不愿让别人当他的替罪羊，于是他放弃了现在所拥有的一切。他又因救助了别人而又遭到了通缉，无家可归，四处漂泊，直至遇到了珂赛特这位善良可爱的小女孩后，生活才又见了光明。
最后，冉阿让直到临终时才被他人理解，就这样，一位伟人就这样去世了。
转眼间，我看完了这本书，这本书也让我有了深刻的体会，感悟。我还希望以后能看更多的好书，收获乐趣，收获知识，收获快乐。
书永远是我的良师益友。
我与书作文10
冰心奶奶说过：“读书好，多读书，读好书。”像我这样的小书迷，面对读书，由衷感叹道：“书啊，我心中，你最重，你是我的挚爱！”
听妈妈说，在我两岁左右的时候，就喜欢拿着书乱翻，也不知道是天生对书充满好奇，还是被那精美的图画深深地吸引。妈妈看我那么喜欢书，就给我定了《幼儿画报》，从此，我的读书之路就敞开了。
读书之路一敞开，我便全力奔跑。二年级时，姑姑给我买了一本《窗边的小豆豆》，我见到有书看了，开心得不得了。一个健步上去，手如鹰爪似的.快速一挥，把书拿过来就回到自己的房间里，埋头读起来。妈妈中午喊我吃饭都不愿意放下。读到巴学园的快乐生活，我不禁笑出声来；读到泰明去世，我异常难过。我深深地陷入小豆豆的世界，无法自拔。直到妈妈强行把书拿走，我才恋恋不舍地走出房间。吃饭的时候还在想小豆豆爬树的情景呢！
书除了让我获得快乐，还可以让我养成好习惯。看到书中优美的句子，总想留住她它，于是我认真地抄写在读书笔记上。几年下来积累了好几本“书中佳品”。随着我买的书越来越多，为了能快速找到想看的书，我学会了整理书架、做书签。班里的。图书角也被我打理得井井有条，同学们都叫我“图书馆长”。妈妈说我越来越有文人气息了，这都是读书给我的好习惯。
在学校我也有很多喜欢看书的朋友。我们从《稻草人》聊到《一千零一夜》，从《小王子》聊到《三国演义》，真是热火朝天。一次上课，老师给我们出题：“被称为‘乱世之奸雄’的曹操，‘乱世之奸雄’的上一句是什么？”全班只有我脱口而出：“治世之能臣。”同学们都对我投来了钦佩的目光。下课后，有的同学就和我谈论曹操，我的“书友”越来越多了。
读书还给了我意外收获。一次语文考试，有一题是让分析林黛玉和晴雯的性格相同点。同学们都读过这本书，只知道人物，哪里分析过。我一想曾经看过周思源老师的《论红楼梦》，里边有类似的分析。这道让大家一筹莫展的题被我轻而易举的破解，连老师都对我另眼相看。真没想到，平时广博群书，意外使我考场上过关斩将。
读书给了我知识，给了我智慧，给了我友情，给了我好习惯。书，我一生中永远不可缺少的伙伴。
我与书作文11
书，一种令人陶醉的东西，书，一种令人轻松的东西，书，是海洋中的小小的波涛，书，是花儿中最开得最灿烂的一朵。书，还是我形影不离的好伙伴，更是我每天不可遗忘的东西。
还记得以前我比较小的时候，不怎么识字，爸爸就会讲给我听。故事听多了，字也识得多了，我便渐渐有了自己读书的兴趣，看书的习惯，我经常看动物小说大王沈石溪的《残狼灰满》、《象母怨》、《白象家族》等等，杨红樱的《男生日记》、《女生日记》、《非常老师》等等，还有阳光姐姐伍美珍的《依兰花女生》、《闪闪惹人爱》、《三色堇一直在思念》等等。这些令我回味无穷。我最喜欢看沈石溪的书了，看的时候，不时为正义的一方加油、鼓励；不时因为失败而低落、悲伤；不时因为两方打斗得难解难分而紧张、害怕；不时因为胜利而快乐、兴奋……看完后我都会把自己看过的故事与朋友说说、聊聊，和他们一起分享读书的快乐，看书的趣味。
记得有一次，我在床上翻来覆去怎么也睡不着，唉，还不是因为那本我朝思暮想的书没看成吗！我的心愿难道就此绝望了吗？不，为了能读到那本书，我要奋战到底！可是，妈妈对我下达了命令——在睡觉时不准看书，我又不能违背命令，不不不！为了我的愿望，为了我与书的友谊，我终于忍不住了，拿起手电筒和书，如愿以偿地钻进被窝中津津有味地看了起来，把妈妈的命令抛在九霄云外，把一开始的纠结也一同抛在九霄云外，谁知，狡诈的`妈妈以到我房间里拿个什么东西作为借口，偷偷来看我在干什么，终于，在门打开的一瞬间，我还是被像狐狸一样的妈妈捉住了并且抓了个现行。可是，在妈妈的“口水进攻”“唠叨风暴”以后，我不顾一切，我行我素，照看不误。不久，我深深地陶醉在书的海洋之中，陶醉在书的花园里。过了一两个钟头，我把书看完了。我伸个懒腰，对着钟定睛一看，啊！我吓得差点叫出声——凌晨一点半了！我急忙翻身就睡……
我爱读书，书就像是个真诚的朋友，随时随地陪伴着我。书是必不可少的，它化身为小舟，载着我们向波涛汹涌的知识海洋驶去！
我与书作文12
同学们，你们有多少本书呢？我只有二十几本书，尽管它们少了点，却也算不了什么，因为我的那些书全是对我个人有益处的书；那些书大多也是我从小到大用自己的零花钱买来的，只有七八本是爸爸妈妈到城里去时顺便给我买的。
其中我最爱看的书就是《虹猫蓝兔七侠传》《作文大全》，还有爸爸给我买的一些《童话故事》，而最不爱看的.就是同学送我的。那本坏书，名叫《周公解梦》。
我还记得在我上三年级时，有一次，我在班上的图书柜里借了一本作文书，拿回家去看。一看，才知道它里面有故事篇、日记篇、人物篇、植物篇、书信篇，把我看得入了迷，简直就像身临其境一般。
第二天早上该起来了，可无论妈妈怎么叫我，我都不起来，那是因为昨天夜里我看了那本书很久，连我自己也不知道是什么时候睡着的。于是，妈妈就再没叫我，自己去地里干活了。
我一直睡到十点才起床，起来后又接着看书。大约十一点，妈妈从地里回来了，我却连脸都没洗，一直坐在椅子上看书。妈妈看见了，一把把书从我手里夺了过去，大声吼了起来：“让你看时你不看，不该看时你倒看。你怎么想的啊？”说完她就把书藏起来了，而让我去写作业，她自己给我俩做饭。饭吃了后，妈妈让我跟她到地里去干了四个小时的活，回家来才让我看书。
到晚上，我看了两个小时后，妈妈又把书夺去藏了起来，让我睡觉。
第二天，我醒得很早，六点钟就起来找书。我找了十几分钟，怎么也找不到，但我还是不死心，就耐着性子继续找。终于，我找到了，原来它在我写字台的抽屉里放着。不幸的是，我又看到妈妈醒了。妈妈这次可发火了，穿上衣服就来从我手里夺走了书。然后，她装了些干粮，就领着我下地干活去了。回到家时已经是下午三点多了，我连忙拿起笔把全部作业往完写。写完后，已经接近五点了，妈妈饭也做熟了。吃完饭后，我问妈妈把书要了回来，一直看到了晚上九点多，我才开始准备睡觉。
就这样，通过我坚持不懈地长期看书，我的作文水平提高了很多。每次作文老师都评的是“优甲”或“良甲”什么的。我知道，就是书这位伟大的灵魂师帮助了我。因此上，我打心底里深深地感谢我的这些书。
我与书作文13
书以它独特的魅力征服了所有。中国，本来就是一个书的世家。在这个书的世家里孕育了许多书的才子……
我算不上什么才子，但我挚爱着书，对书有着不可言语的热情。当我郁闷时翻开书来寻找快乐理由；高兴时与书分享这段快乐时光；伤心时让书给我安慰；愤怒时与书一起发泄……我与书建立起了一座沟通的桥梁。
书给我很多，有时带给我丰富的知识，有时则是由衷的感受。家里有一套百科全书，可以对天文地理了如指掌。这些书可以说是一部艺术的结晶，是知识的源泉，让我充实了自己。冰心，巴金，鲁迅等文学家写出来的著作让我回味无穷。这些著作有些语言也许太深奥了，但它很耐读，反复琢磨了几遍方能体会到这些语言的特别之处。
妈妈经常叫我多读些作文选，学习学习别人是怎样写文章的。也是，我并不是一个完美的`人，有很多东西有待我去学习。而值得我学习的东西大部分都源自于书。作文选也许枯燥乏味，但只要用心去读，用脑去想，就会发现原来学习别人作文的优点是件多么美妙的事。
已经谈了许多种书，但我爱的依然是小说。小说美丽的语言让我陶醉，它的语句太优美了，美得让人喘不过气来。小说的故事太神奇了，让人迫不及待地往下阅览，就像一块吸铁石把我深深吸引住。小说是虚构的，但许多人都愿意沉醉于虚构的故事中，把自己当作小说里的人物，那多有意思啊！我不喜欢面对现实，现实是很残酷的。小说会教我怎么去面对现实，面对挑战。小说就是这样，虽然是虚构的，但也脱离不了实际。
书好比是一艘小船，载着我在茫茫的学海中探索，遨游，它载着我不知战胜了多少大风大浪，迎来了胜利的曙光。书好比是一把金钥匙，是一把通向知识宝库的钥匙。书好比是一双洁白的翅膀，插上它，我便能展翅飞翔，飞向那蓝蓝的天空；飞向自己的梦想！
我与书的情结，永远道不完，也解不开。
我与书作文14
我现在知道书比人还惨，太可怜了！被有些人给我折磨的！
上周五，老师给我们布置了一个任务，把《神奇的书》背下来，哈哈，我已经背得滚瓜烂熟了！我伸手从书包里掏出了语文书，刚放在左上角，正开心呢，一眨眼，它却跑偏的“轨道”，被周文迪抢过去，她笑嘻嘻地说：“胡栀夏，我们一起来背书吧！”
“呃——”我想了一下，“可以是可以，那可以把我的语文书还给我吗？”只见她用一种非常琢磨不透的眼神看着我，她是要打我吗？我只好妥协说：“好吧！背书！”
我抬起头，望着天花板，开始了背诵“神奇的书——啪——没有——啪——一艘——啪——非凡——啪——的——啪——战舰——啪！”
什么声音？
我低头一看，啊！我的书！
“周文迪！把我的.书放下！”我大声叫喊道。
可她假装什么都没听到，我一直叫喊，最终她还是撇撇嘴，继续“打鼓”。在一旁的王子涵小朋友看见了，觉得非常好玩，就和周文迪小朋友一起来“打鼓”，气得我直跺脚。
她们俩就像两只窜天猴，上蹦下跳，不是往左打，就是往右拍，不是往天抛，就是往地砸。两个人把我的书，打不“死”，就往“死”里打，我看着那可怜兮兮的语文书，心疼极了，急忙跑过去“拯救”我的书。小周扯我拉，小王抛我接，书从我们靠墙边的位置，飞向了对面靠窗边的位置，“啊！”我担心地叫道：“我的书——飞了！”如果窗子不是关着的，那后果可就不堪设想了！那头的小蔡抱着我的书走了过来，说：“你们在干嘛？”
只见小蔡把书从怀里轻轻拿出来，看了看，说：“你的书，碎了。”啊？哦不，坏了！我一把夺过书一看，小蔡说的没错，我的语文书“碎”了，有十几页都裂了一条长长的口子，像被小刀子，一滑，切坏了。
我生气地看着王子涵和周文迪。王子涵不好意思地说：“对不起！”“幸好可以用”，周文迪嬉皮笑脸地说。
“叮铃铃——”上课了。周文迪突然侧过身来，眯着眼，带着一脸邪恶地说：“刚才真好玩，我还要玩！”
书啊，我可怜的书啊！身为你的主人，我却没能保护好你，我对不起你呀！不行，我不能再让人伤害你，哼！就这样，下课后你们就可以看见一个整天抱着书包的人，那个人就是我！
我与书作文15
书可以丰富人们的知识，陶冶人们的情操，启迪人们的智慧，教人们怎样做人。从一年级那个矮矮的小个子变成了三年级这个大个子，认识的字也多了，阅读面也广了。于是，我便与书结下了不解之缘。
当我打开作文书时，文中那精彩的片段把我所吸引；当我翻开童话书的第一页时，我因童话作家那天资聪敏的`头脑而深深敬佩；当我打开教科书的每一页时，我便被文中的知识陶醉了，书，带我走进知识的大门，文化的大门，令人心情无比舒畅。
再说，我与书之间还有一段故事哩！
那时，妈妈为了让我更爱读书，便买了一本《安徒生童话》给我。当我翻开每一个故事都会感动：看到《丑小鸭》时，我为它而感到深深地快乐；当我翻到《海的女儿》，我为她感到深深地惋惜……
于是，我爱上了读书，爱上了写作……
还有一次，妈妈见书对我的帮助那么大，便又买了一些书籍和我国的“四大名著”送给我做为生日礼物，还语重心长地对我说：“易辰，这些书的意思虽然深奥了一些，但是只要你深入去了解，细心去揣摩，妈妈相信你一定能行！”
我自信地点了点头，便投入了千万般的书的世界中。当然，我也听取了妈妈的建议，一边读一边想这本书想告诉我们什么，并去了解这个故事是在什么情况下写的，这样就会大大提高我阅读的效率。
日复一日，终于，我把妈妈买回来的书全部“啃”光了。甚至连我这个年龄都不适合的书也被我一一攻读，周围的邻居都一边瞪大了双眼看着我一边夸“神童”，“神童”！
当然，书对我的帮助还不止这些，它让我从一年级到三年级都有一个稳固的位置——语文学习委员！怎么样？佩服吧？这些都是书这个美丽无比的天使给我的帮助。而且，现在，我的作文不仅被老师在全班当范文读，还荣获海峡“冰心杯”二等奖，这个暑假还可以到福州参加夏令营，听专家为我们讲课呢！
然而，我并没有骄傲，而是让妈妈给我买更多的书籍，好让我增加阅读量，连老师都夸我懂事呢！现在，我书柜加上书桌的书一共有一百多本！令人无法想象！
同学们，热爱书吧！
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