幼儿园中班开学活动方案
为保障事情或工作顺利开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编为大家整理的幼儿园中班开学活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园中班开学活动方案1
设计意图:
《幼儿园指导纲要》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”也就是说,儿童的发展是一切的保障,只有在儿童生命健全的基础上才能保证其身心健康发展。
又是一年开学季,开学的第一课我们选择了和幼儿息息相关的安全知识进行教育,把一些简单的安全防护知识交给幼儿,增强幼儿的安全防护意识,学习保护自己的技能和方法,以便处理生活中可能出现的一些紧急情况。
活动形式:
看视频、看图片、认标志、讲故事、说儿歌等形式对幼儿进行安全教育。
活动内容:
活动一:
小小安全员
活动目标:
观察周围生活中的标志,并说出这些标志的名称和意义。
活动准备:
故事视频、安全标志图片。
活动过程:
一、故事视频导入《马路上的'大黑球》。
二、出示挂图,认识常见安全标志。
1、(禁止吸烟)在哪里发现的,为什么要禁止吸烟,(防止发生火灾)你还在哪里见过禁止吸烟的标志?(在超市,幼儿园门口)
2、(人行横道)在哪里有人行横道呢?(马路上,十字路口)行人在穿过马路的时候,走人行横道才安全。
3、(安全通道)什么地方会有安全通道呢?(楼梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危险时可以按照安全通道指示的方向逃生。)
4、(禁止进入、禁止通行)它放在了哪里?(盖房子的地方)对,工地上,为什么在工地上设置这个标志呢?(因为危险,有砖,吊车)还有一个这样的安全标志,注意安全。
5、(当心触电)这个标志会用在哪里呢?(有电的地方)
师:还有一个标志,小朋友们不太熟悉,是这个安全标志,禁止跨越,小朋友去新城就会发现,在马路的中间有安全护栏,在安全护栏的两边有很多车,如果想穿越马路跨越护栏,是不是很危险,(是)所以,这个安全标志就是告诉我们,在穿越马路时,一定不要从护栏上翻过去,要去找路口。
活动二:
防火安全
活动目标:
1、进一步巩固防火安全的教育。
2、引导幼儿学习防火安全的相关知识。
3、提高幼儿在生活当中的安全意识和自我保护能力。
活动准备:
相关图片、视频。
活动过程:
一、谈话活动。
你们喜欢过年吗?人们会用什么方式庆祝新年的到来呢?
二、看视频《小豆豆放烟花》。
师:你们看豆豆这样做多危险啊,在放烟花的时候一定不能对着自己或者别人,可不能像顽皮的豆豆那样。
师:小结这些视频告诉了我们什么?原来啊,我们的生活中有很多的危险事情,要我们时时刻刻注意,比如:过马路的时候要走人行道,还要注意红绿灯。不能随便去玩水和触碰电,不然一不小心就会发生很严重的后果。
三、组织幼儿讨论。
师:发生火灾的原因有哪些?(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物品、地震、打雷、乱拉乱接电线等)
师:如果发生火灾,我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救?
四、防火的安全教育。
1、预防火灾,小朋友们不能随便玩火。
2、蚊香不能靠近容易着火的物品。
3、不能随便燃放烟花爆竹。
4、小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。
五、说防火儿歌。
幼儿园中班开学活动方案2
活动目标:
1、进一步巩固防火安全的教育。
2、引导幼儿学习防火安全的相关知识。
3、提高幼儿在生活当中的安全意识和自我保护能力。
活动准备:
相关图片、视频。
活动过程:
一、谈话活动。
你们喜欢过年吗?人们会用什么方式庆祝新年的到来呢?
二、看视频《小豆豆放烟花》。
师:你们看豆豆这样做多危险啊,在放烟花的时候一定不能对着自己或者别人,可不能像顽皮的豆豆那样。
师:小结这些视频告诉了我们什么?原来啊,我们的生活中有很多的危险事情,要我们时时刻刻注意,比如:过马路的时候要走人行道,还要注意红绿灯。不能随便去玩水和触碰电,不然一不小心就会发生很严重的'后果。
三、组织幼儿讨论。
师:发生火灾的原因有哪些?(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物品、地震、打雷、乱拉乱接电线等)
师:如果发生火灾,我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救?
四、防火的安全教育。
1、预防火灾,小朋友们不能随便玩火。
2、蚊香不能靠近容易着火的物品。
3、不能随便燃放烟花爆竹。
4、小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。
五、说防火儿歌。
幼儿园中班开学活动方案3
一、活动目标
开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式。它的目标是明确新学期的.目标,激励全体师生振奋精神,锐意进取。同时,它也要营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,尽快稳定情绪。
二、活动时间
本次开学典礼将于20xx年xx月xx日举行。
三、活动地点
活动将在幼儿园操场举行。
四、参加人员
本次活动邀请全体幼儿及教职员工参加。
五、活动准备
1、场地的布置:悬挂“开学典礼”横幅,操场四周插上气球,现场环境要有喜庆的气氛。
2、音响设备:准备一个话筒与一个小蜜蜂,确保整个典礼的音乐效果。
3、物质准备:各班老师需要制作大红花,数量与新生人数相同。各班级按区域站立。
六、活动流程
1、幼儿根据班次依次入场,伴随着音乐。
2、主持人宣布副旗队入场,并进行升国歌、唱国歌、行注目礼。
3、园长发表开学典礼讲话。
4、教师代表上台发表讲话。
5、幼儿代表上台发表讲话。
6、学一表演。
7、十名幼儿进行整齐穿衣表演。
8、老生为新生幼儿颁发小红花。
9、部分教师进行舞蹈表演《可爱颂》。
10、全体教师进行宣誓仪式。
11、集体幼儿表演园歌《我爱元钉厂幼儿园》。
12、主持人宣布开学典礼结束,各班有次序回教室。
以上是本次开学典礼的活动目标、时间、地点、参加人员、准备工作和流程。通过这个仪式,我们希望能够为新学期的开始营造一个良好的氛围,让全体师生充满激情和动力,共同迎接新的挑战和成长。
幼儿园中班开学活动方案4
目标:
1、理解故事内容,学习故事中的对话。
2、体验开开心心上幼儿园的情感。
准备:
故事磁带、教学挂图、幼儿用书《开开心心上幼儿园》
教学重点
学习故事中的对话
教学难点
故事表演
过程:
1、倾听录音了解故事内容幼儿第一遍倾听后,告诉同伴故事的名称师生共同听故事录音:故事里都有谁?
2、学说对话,进一步理解故事中的内容:
出示背景图和故事中的.动物形象讲述故事:
小青蛙看见小鸭子、小乌龟是怎么说的?
小动物是怎样上幼儿园的?幼儿自由结伴讨论故事内容,教师巡回聆听:
为什么要开开心心上幼儿园?
3、情景表演,体验高高兴兴上幼儿园的情感:观看大班幼儿的表演。
大班幼儿带弟弟妹妹一起表演,进一步体验开开心心上幼儿园的情感。
4、经验迁移、表达感受:
你会将自己开开心心上幼儿园的故事表演给大家看吗?幼儿表演,教师观察、鼓励幼儿。
5、小结讲述幼儿表演情况。
幼儿园中班开学活动方案5
活动内容:
我该怎么办
活动背景:
《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”也就是说,儿童的安全是一切发展的保障,只有在儿童生命健全的基础上才能保证其身心健康发展。
又是一年开学季,开学的第一课我们选择了和幼儿生活息息相关的安全常识进行教育,把一些简单的安全防护知识教给幼儿,增强幼儿的安全防护意识,学习保护自己的技能和方法,以便处理生活中可能出现的一些紧急情况。
一、活动目标:
1、让幼儿懂得一些基本的自我保护常识,对幼儿加强安全知识教育。
2、培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力。
二、活动准备:
情境表演“小明在家”、独自在家的各种图片
三、活动过程:
1、引入“突然遇到事情怎么办”的话题,加强幼儿的安全保护教育。生活中突然遇到事情的时候,你会怎么办?(不惊慌、不害怕、尽力想办法解决问题)
你们遇到过什么事,当时你是怎样的?想过什么办法解决。
让幼儿各自讨论,并把经历与其他幼儿分享。
2、利用情境表演引导幼儿了解突发事件的`处理办法。
(1)两位老师进行情境表演,让幼儿看情境表演,学会“家里突然来了陌生人”的处理办法。
你认为小明这样做对吗?当你一个人在家里,有人敲门,如果这个人你不认识,你该怎么办?如果这个人是爸爸妈妈的朋友又该怎么办?
教师小结:小明和机灵,遇到有陌生人来访,没有先打开门,而是先问清来人是谁。现在社会上有坏人,如不问清,很可能会让坏人钻空子,小朋友们也要当心。对待爸爸妈妈的客人要礼貌热情。
3、让幼儿了解一些基本的发生危险的应变措施和方法。
“发生火警(触电、受伤、溺水等)时你有什么办法?惊慌失措有帮助吗?”在此过程中引导幼儿知道火警、急救、匪警等的电话号码。
四、教师总结。
教育遇到突发事件,应沉者、有信心,做任何事情都要先用脑子想一下,相信自己能办好。
幼儿园中班开学活动方案6
新的学期开始了,这是一个新的开端,也是一个充满希望的时刻。让我们一起在这个美丽的大家庭里享受快乐和温暖,共同成长。为了让孩子们更快地适应新的学期,我们特别举办了《美丽校园,快乐起航》开学活动,欢迎所有小朋友们踊跃参与!
活动的主题是“美丽校园,快乐启航”。
我们的'目标有三个方面:
一是激励全体师生振奋精神,积极向前;
二是营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,让孩子们尽快稳定情绪;
三是通过活动激发孩子们对幼儿园的喜爱。
为了确保活动的顺利进行,我们做了一些准备工作。首先是物品准备,我们准备了音乐、电脑、音响设备、话筒等。其次是人员准备,我们需要主持人、摄影师、音乐播放员和各班的教师参与。最后是场地准备,我们会在幼儿园门口装饰一下,摆放气球拱形门,并在后操场空地做好准备。
活动的流程如下:
首先,早上孩子们进园时,各班班主任会热情地迎接他们。然后进行升旗仪式,园长会发表讲话,鼓励孩子们努力学习。接着是教师代表和幼儿代表发表讲话,分享他们对新学期的期望。之后,全园的孩子们会参与集体活动,包括全体幼儿一起跳金猴乐、大班带领小班一起跳舞,以及一起唱《我们都是好朋友》和《美丽校园,快乐起航》。最后,大家齐唱小金星之歌,结束活动。
在活动进行中,我们有一些要求和注意事项。首先,各班的教师要了解活动的策划方案,明确任务并认真落实。其次,活动前要提前布置好场地,营造出温馨的氛围。最后,我们要特别注意安全,确保活动的顺利进行。
通过这次开学活动,我们希望能够给孩子们一个愉快的开端,让他们对幼儿园充满喜爱和期待。让我们一起为美丽校园和快乐成长而努力!
幼儿园中班开学活动方案7
活动时间:
20xx年xx月xx日
活动地点:
xxx幼儿园
活动对象:
小班全体幼儿、教师
活动目标:
1、稳定幼儿情绪,熟悉幼儿园生活环境。
2、体验快乐,激发幼儿喜欢上幼儿园。
活动安排:
9月1号:高高兴兴上幼儿园!
内容:亲一亲,抱一抱,欢迎我的小宝贝。
(热情迎接幼儿,稳定孩子情绪,认识老师阿姨。)
9月2日:认识新伙伴!
内容:尝试向大家介绍自己的名字。
(帮助孩子记住1—2个同伴的'名字,提高幼儿来园的热情度。)
9月3号:动画电影真好看!
内容:看一看,感受和同伴一起观看电影的快乐。
(观看幼儿喜欢的动画电影,感受幼儿园的快乐。)
9月4号:幼儿园里真漂亮!
内容:
1、串串门,看看其他小伙伴。
2、玩一玩,大家游戏真开心。
(参观幼儿园环境,看看其他班级伙伴,听听故事,做做小游戏)
9月5日:哥哥姐姐本领大!
内容:
1、弟弟妹妹你们好,我为大家来表演!
2、宝宝也想试一试,看看我也会唱歌!
(大班哥哥姐姐为弟弟妹妹表演节目,小班弟妹也可以试一试唱唱歌,念儿歌)
幼儿园中班开学活动方案8
活动主题:
欢迎新生,共同成长
活动目标:
1.帮助家长了解幼儿园的教育理念和教学方法。
2.增进家园合作,共同促进幼儿的成长和发展。
3.为家长提供交流互动的机会,解答他们的疑惑和问题。
活动内容:
1.欢迎致辞:幼儿园园长向家长们致以热烈的欢迎,并简要介绍幼儿园的`办学理念和教学特色。
2.互动游戏:组织家长和孩子们一起参与互动游戏,增进彼此之间的了解和沟通。
3.亲子活动:教师示范一些亲子活动,如绘画、手工制作等,让家长和孩子们一起动手尝试,培养亲子间的情感交流和合作能力。
4.专题讲座:邀请幼儿园的专业教师或心理专家为家长们讲解一些关于幼儿教育和家庭教育的知识,解答他们在教育过程中遇到的问题。
5.互动交流:组织家长们进行小组讨论和分享,让他们有机会交流彼此的经验和观点,共同探讨如何更好地教育和关爱孩子。
活动时间:
开学第一周的周末上午,为期3小时。
活动准备:
1.教室布置:准备足够的座椅和桌子,确保每个家庭都有足够的空间。
2.教具准备:准备与亲子活动相关的教具和材料,如画笔、颜料、纸张等。
3.讲座材料:准备讲座所需的PPT或教材,确保内容简明扼要、易于理解。
4.游戏道具:准备一些适合家长和孩子们一起参与的游戏道具,如球、绳子等。
5.奖品准备:为游戏设置一些小奖品,鼓励家长和孩子们的参与和积极性。
活动推广:
1.通知家长:通过幼儿园的通讯渠道,向家长们发送活动通知,告知活动的时间、地点和内容。
2.家长会议:在开学前的家长会议上宣传活动,鼓励家长们积极参与。
3.家访沟通:在开学前进行家访,向家长们介绍活动的目的和重要性,并亲自邀请他们参加。
活动评估:
1.反馈调查:活动结束后,通过发放问卷或进行面谈,征求家长们的意见和建议,以便改进活动的质量和效果。
2.教师总结:由活动组织者和参与教师进行总结,评估活动的效果和问题,并提出改进方案。
通过这样一次家长课堂活动,既能帮助家长们更好地了解幼儿园的教育理念和教学方法,也能增进家园之间的合作和交流,共同促进孩子们的成长和发展。
幼儿园中班开学活动方案9
活动目标:
1.帮助幼儿了解和掌握基本的安全常识和技能。
2.培养幼儿的自我保护意识和能力。
3.增强幼儿对安全问题的敏感性和预防意识。
活动准备:
1.准备安全教育相关的图片、图书和道具。
2.准备安全教育相关的游戏和活动道具。
3.设置安全教育相关的游戏和活动场地。
活动流程:
1.活动开场
-主持人向幼儿介绍今天的主题和活动目标。
-引入活动,让幼儿明白安全的重要性。
2.安全常识讲解
-主持人通过图片、图书等形式,向幼儿介绍常见的安全问题和解决方法,如火灾、交通安全、食品安全等。
-通过简单明了的语言和生动形象的图片,让幼儿能够理解和记忆相关的安全知识。
3.安全技能示范
-主持人示范安全技能,如正确的过马路姿势、如何正确使用消防器材等。
-带领幼儿一起模仿示范,让他们亲身体验和掌握相关的安全技能。
4.安全游戏活动
-设计一些安全教育相关的.游戏和活动,如模拟火灾逃生、模拟过马路等。
-分组进行比赛或小组合作,让幼儿通过游戏和活动的方式巩固和应用所学的安全知识和技能。
5.安全小讲堂
-邀请专业人士或家长代表,给幼儿进行安全知识的讲解和答疑。
-通过互动问答和实际案例分享,加深幼儿对安全问题的认识和理解。
6.活动总结
-主持人对今天的活动进行总结,强调安全知识和技能的重要性。
-鼓励幼儿在日常生活中要时刻注意安全,保护自己和他人的安全。
7.活动结束
-发放安全教育相关的小礼品或纪念品,激励幼儿对安全问题保持关注和重视。
备注:
在活动过程中,要注意幼儿的安全和健康,确保活动场地和道具的安全性。活动内容要根据幼儿的年龄特点和实际情况进行调整和安排,确保活动的有效性和趣味性。
幼儿园中班开学活动方案10
中班开学第一课为了让我们班小朋友了解这个病毒是怎样来的,以及如何预防这个病毒,当下疫情,病毒既离孩子很远,又离孩子很近,因此我们生成了这一个活动——冠状病毒小怪兽。详情请看下面
设计意图:
2020年新春开始新型冠状病毒来到我们身边,为了让我们班小朋友了解这个病毒是怎样来的,以及如何预防这个病毒,当下疫情,病毒既离孩子很远,又离孩子很近,因此我们生成了这一个活动——冠状病毒小怪兽。在即将开学之际,让幼儿更进一步认识冠状病毒,通过收集的一些资料让孩子们简单的认识冠状病毒和怎么样预防冠状病毒,让幼儿"感受关心与同情,尊重他人",并积极健康的人际关系中"获得安全感和信任感"是很重要的。
活动主题(一)冠状病毒小怪兽
活动领域:中班组合
活动时间:开心第一课
活动地点:中四班教室
活动目标:
1、通过观察图片使幼儿初步了解新型冠状病毒的基本特征,感染新型冠状病后一般会有哪几种症状。
2、掌握怎样预防新型冠状病毒的基本方法。
3、通过讨论这段时间在家预防新型冠状病毒的一些感受,增强幼儿的防范意识。
活动准备:
课件、有关新冠知识的视频活动过程:
一、什么叫新型冠状病毒师:小朋们,春节你们有没有出去玩呢?
幼:我们都在家哪都没有去,妈妈说外面有病毒我们都在家。
师:是的,今天老师要给你找出来了妈妈说的那个病毒小怪兽,我们来看一看它长什么样?(打开PPT)
师:原来它是长这样的,这种病是由一种非常可怕的病毒引起的,因为这种病毒表面的凸起,像国王头上的王冠,所以人们称它为新型冠状病毒。
师:这种病毒通常寄生在野生动物体内,因为有人食用野生动物,所以病毒就利用这样的途径,传染到了人类身上,人类自身的免疫力难以抵抗这种病毒很多人就生病了,生病的人又会把病毒传染给他身边的人,就会导致更多的'人生病。
二、感染了新型冠状病毒有哪些症状师:首先会发热、咽喉痛、咳嗽。
师:发现这些症状了立马就要去医院请医生看,所以叫早发现电隔离。
师:为什么要隔离?因为这个病毒会传染,感染了这个病毒的人打喷嚏呀咳嗽接触到后就会生病。
三、怎么预防师:出门一定要戴口罩,回到家要洗手,在家要经常开窗通风。
1、避免在未加防护的情况下与农场牲畜或野生动物接触。
2、保持在室内不断地通风换气;在人多的公共场所可佩戴口罩和眼镜减少接触病原风险。
3、咳嗽、打喷嚏时,用纸巾或袖或屈肘将鼻完全遮住;将用过的纸巾立刻扔进封闭式垃圾箱内;咳嗽打喷嚏后,用肥皂和清水或含酒精洗手液、含酒精的湿纸巾及时清洁双手。
4、外出回家后及时洗手,如有发热和其他呼吸道感染症状,特别是持续发热不退,及时到医院就诊。
四、教师小结:虽然有病毒小怪兽,但是我们不要害怕,有许许多多勇敢又专业的医护人员,他们不顾自己可能被传染的危险,夜以继日地治疗照顾病人。我们在家里,和爸爸妈妈一起开开心心玩耍,好好锻炼身体,听故事、看绘本、做游戏。这是一个不一样的春节,也会是一个有意义的春节,我们最终一定可以战胜病毒。
活动主题(二)洗手歌
活动领域:语言活动目标:
1、喜欢朗诵儿歌,并理解儿歌内容。
2、学习正确洗手方法。
3、培养幼儿爱洗手,讲卫生的好习惯。
活动准备:图片
活动过程:
(一)谈话导入,小朋友们小手脏了怎么办?
(二)你们会洗小手吗?怎么洗?教师示范正确洗手方法。
(三)学习儿歌,教师示范朗读儿歌,边读边做动作。
(四)创设情境,练习洗手。
(五)活动结束
活动主题(三)抢椅子游戏
活动领域:健康
活动目标:
1、提高幼儿的竞争能力,促进幼儿动作的灵活性和协调性。
2、体会和爸爸妈妈一起游戏的快乐。
活动准备:音乐、椅子。
活动过程:
一、热身运动。
二、讲解游戏规则。
三、进行游戏,体验递减。
四、一轮游戏后,就淘汰规则进行商讨和调整。
五、活动结束。
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