趣事作文

[经典]趣事作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的趣事作文4篇，希望对大家有所帮助。

趣事作文 篇1

　　从小我就爱上了阅读，拿上一本书就放不下手。因为我看到作者们用手中的笔，构造出一个个神奇美丽的世界，这个世界充满了善良、勇敢和忠诚，我总是沉迷在这个世界无法自拔。

　　有一天晚上，我坐在床上看《哈利·波特》，正当我看到十分有趣的那一部分时，根本就忘记了时间的流逝。妈妈走进来对我说：“孩子，很晚了，该关灯睡觉了。”我说：“哦，妈妈，我会的.。”但过了一会儿，我连眼睛都没眨一下，更何况关灯呢。妈妈有点生气了，直接把房间的灯关掉，就去客厅沙发上休息，不一会儿就睡着了。

　　我躺在床上，怎么也睡不着，脑袋里面全是书里的情节，哈利和朋友们的历险会变成什么样子，又会遇到什么危险，真让我欲罢不能。翻来覆去的时候，突然发现客厅有一束明亮的光照在我的床角。我想都没想就把书放在了光下，津津有味地看了起来。一边偷偷地注意妈妈有没有醒来，大概是太累了，妈妈睡得很沉，都没发现我在看书。

　　我沉醉在书中，看着哈利与朋友们一起用魔杖去学习魔法，再次打败了伏地魔，救出了哈利的教父——小天狼星布莱克，不知过了多久，我的眼皮慢慢地沉了下去，就这样睡着了，睡梦中还到了霍格沃茨魔法学院和哈利赫敏他们一起学习魔法呢。

　　这就是爱看书的我，同学们，让我们捧起手中的书，开始在茫茫书海中的遨游吧！

趣事作文 篇2

　　星期四在我们班级里发生了一件非常有趣的事。

　　下了这么多天的雨，阳光明媚的一天终于来了。我们今天的水果是香蕉。

　　在吃香蕉的时候发生了一件非常有趣的事情。惊奇的是出现了一根双胞胎香蕉，这让我们充满了疑问！

　　它的颜色黄黄的，样子像两个弯弯的月儿，又像一对连体婴儿，它们相亲相爱，相互关照。

　　同学们议论纷纷，有的说：“里面是连起来的.。”

　　有的说：“里面是分开来的。”

　　大家争得面红耳赤。詹老师一叫：“停！”教室里马上安静了下来。

　　见证奇迹的时刻到了，刘悠然把香蕉拨开一看，原来是分开来的。

　　说香蕉合起来的同学看得目瞪口呆。老师还请了一些同学品尝了一下，里面没有我，我并没有伤心。心想：双胞胎香蕉一定美味可口，好吃加倍！

　　双胞胎香蕉真有趣呀！我喜欢双胞胎香蕉。

趣事作文 篇3

　　星期一我们上美术课，这是我很喜欢的课，因为我很喜欢画画，每次上美术课，不管能不能得到小鸽子贴纸，我都画得很认真。这次我们画的是雪人，画完后老师说要把作业本交上去。因为我觉得今天画的雪人很棒，很想带回去给妈妈看看，于是当夸老师将作业本收上去后，趁他不注意我又将自己的作业本偷偷的拿下来放书包里。放学路上，我把我画的画拿出来给妈妈看，妈妈看了说画得不错，我感到很高兴。突然，妈妈问我是不是我没交作业本给老师，于是我把事情的经过全部告诉了她。妈妈说这是上课完成的作业，要交给老师检查看画得好不好，然后评了分以后才能拿回来的，否则老师会说批评没交作业的同学，于是我赶紧返回教学楼，把作业本送到了夸老师的手上，我想我下次再也不会这样又偷偷把交上去的作业本抽出来了。

　　关于上课回答问题的事情，我有点小情绪了。每次老师提问，我知道回答的大家也都知道回答，大家都争着举手，可是总是叫不到我的名字，有一次我举手举着举着都发呆去了。我不知道回答的我当然不会举手。妈妈鼓励我每次听到老师提问就先把手举在那里，不管知不知道回答，我可没那个胆量呢，万一举了手叫到我又不知道回答怎么办啊？并且语文老师是不允许回答问题慢慢吞吞的`，如果回答问题“嗯啊呀”就会让他坐下，换其它的同学。语文老师还说如果上公开课时，举了手不会回答或者上课不认真是要挨批评的。数学老师叫过我几次，并且数学老师允许同学边回答问题边思考，不会回答的她还会提醒一下。有一次上音乐课，老师说要请坐得最好的同学上去和老师一起做游戏，呵呵，我特意坐了个歪样子，心想老师不会叫到我的。结果却叫了我上去，原来老师说的是反话呢，看我那个心不在焉的样子就注意到我了，结果我真还没准备好，忘记刚刚老师说要做什么游戏了，我紧张得心都快蹦出来了，看样子以后上课可不能开小叉了，无论上什么课都一样。

趣事作文 篇4

　　16年的春节，我们沿着弯弯曲曲的山路，很快到达了峨眉山的滑雪场。举目一看，好一片银装素裹的景象__树枝上开着“雪花”，挂着“雪珠”，一条厚厚的雪毯从山峰一泻而下。

　　我们几个小朋友在教练的帮助下赶忙穿好滑雪板，来不及听详细的讲解，就开始在坡度不大的地方自己滑了起来。滑雪，我才不怕呢,因为前年我和弟弟就来滑过了，有经验!我心里正得意时，两只脚却不像滑冰那样听话，控制不住地往一边冲，两个滑板自己来了个刹车，“呯”的一声摔了下去，旁边的'教练赶紧跑过来把我扶起。我心里真不是个滋味，前年我滑得不是好好的吗?怎么会摔跤呢?不行，就从头来，我暗自下定决心。

　　就这样，我们叫着、喊着、摔着，不断地尝试着，技术水平有了很大的提高。于是我们这群小朋友就去挑战“极限”，索道把我们送到中级出口，“哇，真陡!”说实话，我当时的心里还真有点害怕，但为了想找到急速下滑的刺激感，我深深地吸了一口气，俯下身子，重心前倾，稳住滑板，只听见风从耳边呼啸而过，两边的景物迅速向后倒去，我仿佛从天而降，真是飞一样的感觉。

　　滑雪真好!它能让你在跌倒中学会爬起，体验成功，享受快乐!

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