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六年级作文300字范例[5篇]
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的六年级作文300字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
六年级作文300字 篇1
我,是一个大大方方的女孩,非常非常的野,没有别的女孩爱美,也没别的女孩子爱哭鼻子,我不仅大方,还“粗鲁”大大咧咧的。
我回老家就喜欢东窜窜西窜窜,一到农村就更野了,同哥哥第第们去爬树,也许你会认为一个小女孩,一定不能爬树吧,那你就大错特错了,我不仅能爬树,而且还是爬树的高手呢,有时候,我比男生爬树还厉害呢,比如,男生需要费尽力气才能爬上树,而我,三下两下就爬上去了。
我不仅喜欢像男生那样爬树,并且玩的游戏也很“男生”。平时那些女生的游戏就是玩过家家,跳皮筋,我认为这些都幼稚及了,我喜欢玩一写那些女生认为危险的东西。
我不仅以上很野,行为举止也不像女生,比如:吃饭时,别的女孩子总是装乖乖女,吃饭慢吞吞的.,我可瞧不起那种人,我不喜欢伪装的人,我喜欢自然,快乐的人!
这就是我!不喜欢伪装的人!如果你愿意和我交朋友的话,那我非常愿意!
六年级作文300字 篇2
这单元我遨游了有趣的汉字王国,在哪里我感受到了汉字的神奇与有趣。
汉字是仓颉创造的。它产生于4000多年前,拥有悠长的历史和丰富的文化。在几千前,汉字的字体发生了巨大的演变。由繁到简,由甲骨文到金文,由小篆到隶书,到楷书,到草书,到行书。这一系列变化,给人们展示了中国汉字捉摸不透的'魅力。楷书隶书,古色古香。行书流畅,正楷端庄。狂草奔放,凤舞龙翔。汉字真是我国古代人民智慧的结晶。其中印象让我十分深刻的文章就是《一点值千金》,这篇文章写了乌鲁木齐挂面厂时,错把"乌鲁木齐"写成鸟鲁木齐,就是这点之差,使18万元的产品付之东流,成了一堆废品,要是检查人员和挂面厂再细心一点的话,或许后果就不会那么惨重了。读了这篇文章,让我懂得做什么事情都要有一个认真的态度,否则就容易出错。
汉字王国是我和汉字成为好朋友,还让我学会了猜字谜、编字谜、激起了我对汉字的无限兴趣。
一个汉字一幅画,一个汉字一段历史,汉字我爱你。
六年级作文300字 篇3
前一天,我看到了一幅漫画,叫做《假文盲》,这幅漫画深深地吸引了我,也引起了我的思考。
这幅漫画具有强烈的讽刺性和嘲笑性,只见几个身强力壮的男人站在母子上车处,他们都穿着厚厚的棉衣,把一位身穿一件单薄的衣服并且抱着孩子的妇人挤在了一边
那位妇女忍气吞声的抱着孩子站在一旁,拍着手中的`孩子。
我纳闷了,难道他们是文盲?不懂字吗?那么大的一个标牌他们居然看不见?还是他们在装糊涂?一连串的疑问在我脑海中浮现。
但我怎麽看,他们也不像文盲,不像是不懂文化的人呀!难道他们真是文盲吗?不!他们肯定不是!他们几个居然厚颜无耻的谈笑起来,难道他们就不顾那位妇女的感受吗!难到他们就这麽厚脸皮,这么没素质!
人以德为先,他们这么没素质,以后做什么事情估计他们都不会做成!难道他们不觉得羞愧吗?
看到了这幅漫画,我不禁心头一颤,遵守公共秩序,是我们所有人的职责,假如所有人都那么自私,那么这世界会变成什么样啊!为了自己的一己私欲而破坏别人应得到的,难道不觉得心里不安吗?
醒醒吧!爱,才是最完美的,只要人人心中有爱,对别人有爱,别人对你的爱也会让你感到无比幸福!希望假文盲事件不要再次发生!
六年级作文300字 篇4
我爱春天的杨柳;我爱春天的花朵;我爱春天的风;可我更爱那淅淅沥沥的`春雨。
春雨洒到了城市,让高楼大厦焕然一新。人们透过窗户,仿佛看到一串串断了线的珍珠从天上落下来,美丽极了。
春雨洒到了学校,同学们在宛如仙境的雨中玩耍。大树也长得郁郁葱葱,犹如威严的门神,俯瞰着整个美丽的校园。
春雨洒到了公园,大树、小草、鲜花、大地都穿上了一件透明的雨纱衣,各种植物拼命地吸收养分,你追我赶,谁也不甘落后。
“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。”春雨贵如油。我想,农民伯伯现在一定很高兴,他们的庄稼一定会有一个好收成。
这时,我想起一句话“一年之计在于春,一日之计在于晨”,是的,春天是万物复苏的季节,我们应趁着这播种之际,播种自己的理想。
春雨洗净了高楼大厦;春雨给植物穿上了新衣;春雨让同学们活泼;春雨让农间收成更好。
我喜欢春天,但我更喜欢春雨!
六年级作文300字 篇5
我奶奶家养有一只小狗,它的毛会灰溜溜的,当它把身子卷曲在一起时,就像一个大石头,所以,我给它起了一个名字叫“石头”。
“石头”非常逗人喜爱。圆圆的头上竖着两只小耳朵,好像总是在认真地听着什么,它的眼睛瓦蓝瓦蓝的,就像天上的星星一眨眨的。它那娇小的嘴巴,常常发出“旺旺”的`叫声。
小石头的饭量虽不大,但很讲究。它从来不吃不干净的食物。每天要把爱吃的鱼、肉,剁成碎块,放在干净的小碗中,旁边再放上一碗清水。每当它吃饱喝足了,便用它的小舌头舔舔嘴巴,然后才离开它的“小饭桌”。
小石头还非常活泼,它常常从这跑到那儿,似乎在和谁捉迷藏。有时候我拿着一根小红绳,逗得它上蹦下窜;有时候我拿小镜子一晃一晃的,它便东捉西扑,扑捉不到,还露出失望的神情。
同学们,我奶奶家的小狗——“石头”,是不是很可爱?你们是不是和我一样很爱它和喜欢它呢?
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