【优秀】有趣的活动的作文
在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的有趣的活动的作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
有趣的活动的作文 篇1
今天,老师宣布我们要和三(1)班进行拔河比赛,同学们小部分神采飞扬,大部分直冒冷汗,因为他们班有一个力大如牛的胖子。
到了操场上,同学们伸胳膊踢腿,体育委员去拿绳子。过了一会儿,三(1)班来了,瞧那架势,还真挺吓人!两个大胖子,五个高个,在瞧瞧我们班,全市豆子似的小个,劲也小。现在老师开始说规则:“绳子上的红布在中线的哪边,哪班就赢。每班选出二十个人参加比赛,比赛时间为2分钟。我被选上了,而且老师给了我极大的信任,把我放在了第一个。随着一声“嘟”的哨响,比赛开始了,我是出了吃奶的劲向我们这边拽,无奈对方力大无穷,绳子纹丝不动,于是他们班猛地一拽,第一回合我们就这么输了。第二回合开始了,我们依然使劲的拽,后边的队员手都磨破了,疼地“哇哇”叫,但是他们还是坚持不懈,就在这一刹那,我们的拉拉队发出了雷鸣般的'呐喊声,我的身体突然有一股魔力一样,使劲一拉,他们没料到我这一个“瞬间出招”,他们就输了。第三回合决胜局,这时我的手已经都磨出血印了,再也使不上劲了,他们的队员一个猛拉,绳子就往他们那边钻,我们队又输了。
虽然我们输了,但从这件事里,让我知道团结就是力量的道理,输了也没有那么可怕,只要你尽力了,其实就是胜利!
有趣的活动的作文 篇2
一看到有到野生动物园玩的活动,我马上就报名了。星期六我早早起床,兴高采烈地来到了野生动物园。
九点半开门啦!熊猫、小猩猩、鹦鹉还有小丑都来迎接我们了,鹦鹉乖乖地站在叔叔手上让我们拍照,小猩猩还跟我握手,它的手就像我们人类的手软软的很温暖。接着我们就要去采访饲养员叔叔,我有许多疑问,于是大步向前走去。可我还是慢了半拍,等我走到时,已经有小记者再问问题了。我赶紧凑上去,疑惑不解地问:“鹦鹉不会飞走吗?”叔叔说:“不会。因为从它们出生开始,我们就喂养它们,与它们交流,慢慢的我们建立了感情,它们就不会飞走了,即使飞走也会飞回来的,因为这是它们的家呀!”叔叔以为这样就能解决我的问题?不,我还有疑问:“那你们怎么与它们交流呢?”叔叔笑了笑说:“我们喂它喜欢吃的'东西,还有用肢体语言与它们交流。”原来是这样。我还想问其他问题,可叔叔还要工作,我们就不打扰他了。去做帽子喽!
我们每个人分到一张纸,一盒水彩笔和一把剪刀,开始做动物帽子。我画了一条像“2”的大蛇,蛇身上还有一只小兔子(我喜欢小兔子)和四条小蛇宝宝,画好后我把它剪下来,围成一个圈黏牢,就成了“0”,因为快到20xx年了嘛。一个简单又有个性的帽子就做好了,我把它戴在头上觉得自己挺心灵手巧的,呵呵!接下来我们玩游戏,我和爸爸合作,我用肢体语言比划一种动物,爸爸猜,前两次爸爸一下就猜到了,第三次猜“野驴”,太难了,我怎么说爸爸都猜不到,小慧姐姐提醒了他才猜到。
很快上午时间就过去了,活动结束了。这次活动我玩得很开心,还学到了很多动物知识,这样的活动太有趣了,下次我还要参加。
有趣的活动的作文 篇3
夏令营这个名字对于我来说有几分陌生,因为我只听说过,还不曾参加过。这不,正好妈妈公司组织了一次夏令营活动,让我亲身体验了其中的乐趣。在夏令营活动中,我认识了一位新老师,她就是我们的外教老师————xxx,她是一位德国人,有一双洋娃娃一样碧蓝碧蓝的眼睛,她性格很开朗,对我们可热情了。
15日,我盼望的活动开始了,外教老师先讲了一些我从没有接触过的外国知识,我听得很入迷,要知道我最喜欢新鲜事儿了,不过外教老师的汉语说的可真不咋地,但我很喜欢她那种味道,这可能和我喜欢她有很大的关系,开始教我们英文歌曲了,哇!她的英文发音好纯正!和中央电视台少儿频道里的英语老师一样,我学得可带劲儿了,仿佛我就是少儿频道里的小学生。接着,外教老师还教了我们一些小游戏,如:制作面具、跳舞、话剧表演、走秀……。其中我最感兴趣是走秀,就是我们戴上自己亲手制做的面具和衣服,按着面具图案上的'动物学走路,刚开始我们都有点不好意思,大家你看我,我看你谁都不愿自己迈出第一步,这时,我们的外教老师,她那么高的个子。居然带着面具、穿着虎皮衣服,学起了老虎走路,在她的带动下,我们一哄而上,有学猫咪的、有学狗熊的、有学小狗的…。简直就是到了一个“动物园”。
时间过得飞快,不知不觉三天过去了,但我和外教老师已经建立了很深刻的友谊,我和外教老师要分手了,我很难过,因为我有好多话要对她说,但我的英语才三年级,而她的汉语我也不是很懂,经历了这件事,更激发了我要好好学习英语的念头,以后再遇到这种情况后,就不会再让这种遗憾存在了。
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