(实用)实用的记忆的作文
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的记忆的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
记忆的作文 篇1
恋恋不舍地送走了我的高一，走进了高二。一年前那个怯生生的影子渐渐淡去，取而代之的是一个沉静而善感的自己，仿佛不是因为长大而升了级，而是升级使一个人发牛了蜕变
叩开了高二的大门，在这个落叶的秋天。惆怅回望，离我而去的，不仪有我青涩的16岁，有我二百多个日子里的失落与欢欣，还有你——将我引进高中大门的色师。
阳光褪去厂夏日的燠热，空气里渗出些许凉意，葱郁的世界里渐渐糅进丁淡淡的黄色，墙脚下的草丛里隐约响起了蟋蟀们寂寥的琴声。窗前的那棵老树正在默默地蓄积着能量，准备应对将至的冬天，一如我们在高一的起跑后即将面对更为繁重的高二的学业一样。但这个秋日，你已不再在我的身边。我抬起头，从老树的枝桠间寻找那一点一点被割碎了的蓝天，想起了曾经的点点滴滴——这个秋日，你只在我的回忆里。
刚刚过去的那个学年，永远停驻在我的记忆里，不是因为我完成了从初中到高中的跨越，而是因为，我认识了你——我的老师，你让我领略到了老师的一种全新的风采。身材魁梧，双眸炯炯有神，衣着朴素，举止洒脱，言谈风趣，不拘小节——这些粗线条可以勾勒出你大概的轮廓，可真正让人储存在记忆里的，又岂止是这简单的轮廓？
你的和善常常让我觉得在和一个朋友相处。有些淘气的学生会仗着这个来“欺负”你，譬如直呼你的名字，在你布置很少的作业时也要大声抱怨一番，在你不经意的一个小错误上讽刺甚至挖苦你……而你，总是乐呵呵的。然而最终，班上所有的学生都成了你的粉丝，因为你的爱心，你的公正，你的渊博，你的幽默，你的一切都具有很大的“杀伤力”。
我所不能忘怀的`，还有这么一个镜头：一个浓雾弥漫的清晨，校门口，我远远看见了你，风扬起你黑色的风衣，淡淡的雾霭里我看不清你的表情。我微微招手以示问候，你也轻挥臂膀表示回应——就是这样一个普通的细节，却给了我一个冬天的温暖。
三
青春的岁月匆匆地前行，时光将一切恣意更改——新的学年开始，你不再是我的老师：
记忆的丝缕牵扯着已逝的时光，可已逝的时光终究不会再回来。
现在，还能时常见到你，在楼道里，在操场上，在餐厅里。你的办公室离我的教室并不远，每次从你门前经过，我都会下意识地朝里看上一眼。看到你埋首看书或是批改作业，心中便充满宁静；看到你笑着与学生谈话，就会想起曾经的某个课后，我也是这样静静地立在你的身边仔细倾听；当然，有时看到的只是一副空空的桌椅，心下便多少有些黯然。
每当我回忆起曾经教过我的老师，第一个出现在脑海里的总是你。我多想留在你身边，在你的指引下前行；我多想让时光倒流，再一次端坐在你的讲坛前；我多想与你同行，走完我的高中生涯，直至走进大学，踏入社会。我深深地知道，甚至有一天白发苍苍，我也依然会想起你——我的老师。
而你，老师，在某个宁静的午后或是凛冽的清晨，是否会轻轻记起我的名字？
记忆的作文 篇2
流光飞逝，转眼间我已从依偎在母亲怀里天天嚷着听故事的稚子长到青春懵懂整日迷茫的少年。
18岁，成为我青春的标志，成为我思想成熟的又一进步。18岁，给我带来的有欣喜 、有惊讶、有好奇、有迷茫、还有淡淡的忧伤、还有那说不出的懵懂。
18岁，有我对未来的希冀，有我面临着人生的'第一个选择。我有我自己的理想，也有那丝丝的遐想，还有那点点的抱怨。
18岁的我，有我对过去悲伤的记忆与高兴的往事的存留，脑海总能不经意的浮现出过去发生的暮暮，每每至此，都能沉迷其中，或暗自忧伤或暗自发笑。
18岁的我，有我对青春懵懂的欣喜与忧伤。每一经历过此，心中总是不停在闪烁她的背影，她的神姿。这怦然心动的感觉，在心中的湖海中激荡起淡淡的涟漪。
青春年少的我心里总感觉些迷茫，还有些说不出的苦闷。我需要一个可以了解我心可以值得倾诉的人——知己。但“春风满玉皆朋友，欲寻知音难上难“的苦恼让“举首仰望空对月，低沉徘徊独黯然”不禁在笔下流露。“即将因梦寻生去，只为愁多不的眠。”在我生活中频繁出现，何时才能出现，何时才能现身。“众里寻度千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”我寻到了我的知心人——知己
18岁的青春，18岁的记忆，18岁的辉煌。让我沉思，让我回味，让我黯然。
当我们已老去，当青春不复存在。谁能留住青春岁月，谁能握住似水年华，谁又能把我的十八岁牢牢的固定。惟独只有记忆，惟独只有我18岁的记忆。
让永远的记忆，保留在我永远的18岁！
记忆的作文 篇3
小学时，爸爸妈妈工作很忙，每天我都只能自己和几个要好的哥们儿一起走回家，而那条小巷是我们每天的必经之路、
那条小巷被一排老民宅所包围，很少有人走这条路，也很少有人知道这条路，他也是我们几个无意中发现的，它的两排都载着几棵参天老树,老树底下的小草杂乱无章的长着，树上有几只鸟巢，每到早晨，鸟儿们便叽叽喳喳地叫个不停。一块块青苔从地缝里钻了出来，小巷里很安静，空气里很新鲜，令人心旷神怡。
每天中午放学，这条小巷就因为我们的到来而变得不再安静，我们有的人骑车，有的人走路，每个人都有说有笑的，每个人的手里都拿着几根烤肉串待我们走过以后，小巷的`地面上便洒满了竹签，我们在这儿谈论着一天的学习生活，把班级里所发生的趣事都拿出来讲讲，给老师，同学起外号等一些非法的活动都在这里秘密进行。
走到小巷的尽头，便是我们分离的地方，大家变各走各的，谁也管不着谁了。
五年级时，老民宅要改建成新城区，从此，这条小巷便被从这座城市中抹去了，，取代而至的则是一座座高楼大厦，我们几个在也不能走那条小路了，但那条小路里传出来的欢声笑语却是不时地想起在我的耳畔。
【记忆的作文】相关文章：
记忆中的年作文-记忆作文01-24
尘封的记忆作文 - 体裁记忆作文06-09
无法抹去的记忆作文-记忆作文01-25
（精选）记忆的作文02-06
记忆的作文【经典】03-05
记忆的作文[精选]02-13
记忆的作文01-27
记忆作文01-27
记忆的作文（精选）04-29
(经典)记忆的作文04-21