爱心的作文

爱心的作文5篇[精选]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的爱心的作文5篇，希望能够帮助到大家。

爱心的作文 篇1

　　“太好了！又一届爱心义卖活动开始了，又可以卖书了”同学们都欢呼雀跃，我也暗自欢喜。

　　下课了，同学们两两一组，我和我的好哥们讨论到：“你和我义卖时组队，事后两人五五分成”，“不行万一我赚得多，你赚得少，怎么处理？”他反问到，我们因观念不同没能组成一组。

　　爱心义卖当天，我为了更快将葱家里带来的书卖掉，向了个很好的办法。我大声喊道“特大优惠啦！石头、剪刀、布赢了的价钱可以减半，输了原价卖出”所以一会的功夫来了好多碰运气的，大家都想碰运气买到五折的书。你争我抢不一会我带来的书就卖得差不多了。但我又想起爸爸说的话，如果我把他给我的40元全部花在有意义的事情上，回去还会给我补40元。我去其他摊位买了一些我自己需要的书，给弟弟挑了两本绘本，还剩下10元，这时候我听到广播里播报着学校有爱心捐助活动。于是我把剩下的10元毫不犹豫捐出去了。

　　通过爱心义卖活动，我把自己不需要的书卖给了有需要的`同学，又从其他人那里廉价买了自己喜欢的书，还给弟弟买了绘本，而且把剩余的钱捐助给了有需要的人。

　　这真是一次有意义的爱心义卖活动啊！

爱心的作文 篇2

　　在那个贫困的年代里，很多同学往往连带个象样的便当到学校上课的能力都没有，我邻座的同学就是如此。 他的饭菜永远是黑黑的豆豉，我的便当却经常装着火腿和荷包蛋，两者有着天渊之别。

　　而且这个同学，每次都会先从便当里捡出头发之后，再若无其事地吃他的便当。这个令人浑身不舒服的发现一直持续着。

　　“可见他妈妈有多邋遢，竟然每天饭里都有头发。”同学们私底下议论着。为了顾及同学自尊，又不能表现出来，总觉得好肮脏，因此对这同学的印象，也开始大打折扣。 有一天学校放学之后，那同学叫住了我：“如果没什么事就去我家玩吧。”虽然心中不太愿意，不过自从同班以来，他第一次开口邀请我到家里玩，所以我不好意思拒绝他。

　　随朋友来到了位于汉城最陡峭地形的某个贫民村。

　　“妈，我带朋友来了。”听到同学兴奋的声音之后，房门打开了。他年迈的母亲出现在门口。

　　“我儿子的朋友来啦，让我看看。” 但是走出房门的`同学母亲，只是用手摸着房门外的梁柱。 原来她是双眼失明的盲人。

　　我感觉到一阵鼻酸，一句话都说不出来。 同学的便当菜虽然每天如常都是豆豉，却是眼睛看不到的母亲，小心翼翼帮他装的便当，那不只是一顿午餐，更是母亲满满的爱心，甚至连掺杂在里面的头发，也一样是母亲的爱。

爱心的作文 篇3

　　星期六，我们爱心小组组织去人工湖捡垃圾。这次活动一共来了17个同学，真不少呀！我们开始报数分组，我是单数，我跟小妹妹张宁馨一组，我捡垃圾，她撑袋子。仔细找起来垃圾还真不少呢，特别是公园里的假山上，树林里，很多清洁工阿姨打扫不到的地方，垃圾很多，有的.垃圾都快埋到土里半截了，我们捡完垃圾后来到了上次活动的小亭子，妈妈让我们看看被我们整理的干干净净的翠湖公园，真干净呀！我们都觉得自己很棒。后来，我妈妈给大家讲了一个故事。一听又要讲故事，我们大家都喜形于色，高兴得快要跳起来了。

　　故事说每个人的身体里有两个小人，一个是勤奋小人，一个是懒惰小人，他们常常打架；小学的时候勤奋小人常常把懒惰小人打得鼻青脸肿，到上了初中，勤奋小人和懒惰小人常常打个平手，到了高中，懒惰小人把勤奋小人打得爬不起来了。到了上大学，他们再也不打架了，因为勤奋小人被打死了。对于学习再也打不起精神了。这个故事让我知道了一个道理：小学的时候大家都知道认真学习，所以勤奋小人就胜利了，初中就有一半人不好好学习，上了高中大多数都不想认真学习了，从小学到高中一直保持勤奋努力的人越来越少，结果到了大学，大家就彻底放松了，勤奋小人就被打死了。所以我要多提醒自己不要懒散，因为每懒散一次，就会给懒惰小人增加营养，而每勤奋认真的做一件事，就会给我的勤奋小人增加营养，让他有力量打败懒惰小人。这样才能让我茁壮成长，长大能够成为对社会有用的人。

爱心的作文 篇4

　　感动，也许是你失败时的一句安慰；也许是你心情不好时的一句问候；也许是你生病时别人的爱心捐助。在我的记忆深处，有一件事情永远忘不了，那是一次触动我心灵的爱心义演……

　　有一次，我妈妈在“爱心同盟”qq群上得知一个消息，说一个叫黄佳宁的小女孩得了白血病，为了帮助她筹集医疗款，爱心同盟将举行一场声势浩大的爱心义演活动。尽管类似的活动我参加过不少，但妈妈回家告诉我这个消息后，我仍义无反顾地一起去献份爱心。

　　爱心公益活动演出，安排在宁波飞越时空大剧院举行。我们到达时，楼上楼下已经坐了上千人，人声鼎沸，非常热闹。演出开始前，主持人先讲述了黄佳宁小朋友的病情，还现场连线了在医院病床上的黄佳宁，大家都为她的健康牵挂着，希望她早日康复。演出在大家的'期盼中开始，节目真是精彩纷呈，有诗歌朗诵，有歌曲舞蹈，有模特走秀，还有字画、物品现场拍卖。现场表演节目的不仅仅是专职演员，还有不少是爱心人士的即兴演出，不管是千里迢迢前来，还是自告奋勇上台，大家都是真情流露，演出都特别卖力，从头至尾都是无偿义演，分文不收。

　　活动过程中，有专程从香港赶来的明星助阵，有新加坡老板慷慨解囊，还有一位八十多岁的老奶奶将自己省吃俭用的钱节约下来，到现场表达爱心。无论是成功人士，还是普通的员工，大家都是有钱出钱、有力出力。爱，在我们每个人的心田。当天晚上，场外尽管是雪花飘飘、寒风刺骨，但场内却是春意盎然、笑语不绝，这就是爱的力量！我在这场爱心义演中，不知不觉中受到了爱的感染，就像心灵进行了一次洗礼和净化。

　　感动无处不在，它可能影响到你，可能影响到一个城市，可能影响到一个国家，还可能影响到全世界。富有爱心，心存感激，只要你睁大双眼仔细寻找，触动心灵的感动就在你我身边……

爱心的作文 篇5

　　我们班有个小男孩，他经常与别的孩子哄闹，别人在聊天，写作业或者游戏，他就会碰别人，拉别人，拽同学的辫子，同学都已经将他定位成一个不受欢迎的坏小孩，都不理他了。

　　我知道，其实很多小孩子调皮捣蛋只是他不能够确定老师同学是否爱他，他就会通过一些出乎常理的举动引起别人的注意，希望得到别人的关注与肯定。所以当我发现这这个孩子的问题时，我并没有简单的去责怪他，只是更多地去关注他，时不时地与他谈谈心，虽然起色并不是太大，但是我抓住了一次机会。

　　那次他正在写作业，班上其他同学作业写好后就交到讲台上来，有一个孩子经过他旁边两次都碰到了他的膀子，虽然已经道歉了，可他还是不耐烦的叫出声来，于是我蹲下身来，亲切地跟他说，说说你为什么要大叫吧，他说：因为作业没写完，别人干扰到他，使他的本子画花了！首先，我肯定了他的学习态度：“你的反应说明你刚才正在专心完成作业，你今天的作业态度有了很大的进步，老师真为你感到高兴！”他其实是个聪明的孩子，听到我这么说以后，反而有点不好意思了，我就接着跟他说：“其实刚才那个同学并不是故意的，所以他跟你道歉了，所以我认为他的行为是可以得到谅解的，你觉得呢？”从他的'表情我已经看出他为自己刚才叫喊的行为感到后悔了。不过我希望通过这件事能让他体会到莫名被别人打扰的感受，于是我乘热打铁，让他来说一说自己被别人打扰的感受，他的脸立刻红了起来，其他孩子开始按耐不住了，纷纷举手，表达出自己的想法，当然有的孩子是带着埋怨的情绪的。我立刻换了一个话题，请大家来说说这个同学的优点，刚开始大家还不愿意开口，但是在个别同学的带领下大家还是说出了很多条，最后我就问大家，如果这位同学改掉之前的缺点，你们愿意跟他做朋友吗？大家异口同声回答说愿意。最后这个孩子也腼腆地给了大家一个回应：“请大家看我的表现吧！”

　　从这以后，他不但调皮捣蛋的次数减少，连学习上也有了很大的进步，人也变得开朗起来。所以作为老师的我们，当遇到类似问题时，我们不能只看到孩子顽皮的一面，一味地去责罚他们，我们也要看到他可爱的一面，并用放大镜去看他的优点，以自己的爱心去唤起他爱的共鸣，满足他对爱的需求，建立起他对老师同学的信任与依恋。

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