实用的二年级优秀作文(汇总10篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的二年级优秀作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
二年级优秀作文 篇1
几个星期前,妈妈拿来了几个水仙花的鳞茎。
它的外面包了层黄黄的壳,里面却洁白无瑕,它们的顶上还有一点黄绿色的芽。妈妈在它的两边切了几刀,还说叶子能从这里长出来。我想:它能活吗?我找了个盆子,放满水把它们放在里面。
几天过去了,妈妈切的地方长出了绿色的叶子,我发现,水仙花对环境很不苛刻,一碗清水,一把泥土都能活下来,但是,它十分喜欢阳光,因为我总是把它放在客厅里,它就好像缺营养似地耷拉在那儿。
又过了几天,水仙花叶之间长出了滴水状的花苞,远远看,水仙花好像一只罕见的绿鸟,煞是可爱。
没过几天,水仙花开花了,洁白如雪,中间还有个黄色的'“杯子”,摸上去硬硬的,里面盛着花药,我闻了闻,一股清香沁人心脾,让人神清气爽。一些花骨朵探出脑袋,四处张望,好好像是一个个开心果,等花全部开的时候,花香一阵风似的蔓延开来,阳台好像是飞进了特殊的白蝴蝶,客人到我家来,总要在它面前停下脚步。
二年级优秀作文 篇2
我家有一对漂亮的小金鱼,养在红色的盆子里。盆子里有三峡石和海螺。一天晚上,忽然听妈妈说:“还有一条小金鱼哪去了?”我吓了一跳,马上跑过去,一看,果然少了一只,我赶紧帮着找。后来妈妈发现海螺里有一点红色的'东西在动,叫我看看是什么?我睁大眼睛仔细一瞧,啊,原来调皮的小金鱼钻进海螺里去了。妈妈拿出海螺,小心地把小金鱼倒出来,重新放到水里。小金鱼虽然没有伤着,可是尾巴却给挤歪了。直到今天,这条小金鱼仍然拖着一条歪歪的尾巴,在水里游来游去。
小金鱼真是又可爱,又淘气。
二年级优秀作文 篇3
今天是六一儿童节,妈妈要给我一个惊喜礼物,妈妈说:“待你到那边就知道了。”一个神密的惊喜,妈妈到底是什么呀?妈妈说你喜欢蛋糕吗?我说喜欢,噢给我买蛋糕,妈妈说:“不是买蛋糕,而是让你亲自去蛋糕。”听了后,我高兴的手舞足蹈、活崩乱跳,急得我催妈妈快点去。
我来到蛋糕店,我穿上围裙、戴上帽子,就成了一名做蛋糕的小厨师,我拿了一些材料,分别是刀、奶油、果浆、水果、巧克力、蛋糕。开始我在蛋糕上涂奶油想抹平,越抹越坑坑洼洼,我急了,阿姨说:你把刀轻轻地放在奶油上,用左手轻轻地转动盘子,阿姨示范给我看,我跟着学起来,经过我的手我把蛋糕变成了一堆“雪”。
有这么多果浆我选哪一种呢?有蓝莓味、樱桃味、橙子味、巧克力味,我选择黄灿灿橙子味的果浆,先把果浆按螺旋形的形状在蛋糕上涂,再把抹平,原来的'“雪”变色了。开始装扮了,我把圆圆的蛋糕当成宫殿,把巧克力按着蛋糕外圈围成一堵城墙,两根巧克力棒做成柱子,柱子前还有两朵提子花。还有排成的弯弯曲曲的水果就成了水果城堡。
经过我的巧手,把刚才的材料变成了非常漂亮的城堡蛋糕。作文
二年级优秀作文 篇4
20xx年2月16日星期一雨
这天天气真好!春光明媚,晴空万里。
小猴对妈妈说:“妈妈,我去小鹿家做客,”猴妈妈再三叮嘱道:“一定要有礼貌哦!”小猴说:“小事一桩,”一会儿人就无影无踪了。
小猴骑着自行车来到小鹿家,小猴咚咚的大声敲门,鹿叔叔说:“谁在敲门?来了来了,”鹿叔叔刚打的开门,小猴就大摇大摆走进来。
小猴说:“小路在家吗?”鹿叔叔很生气,这时,鹿叔叔喊来小鹿并端来水果说:“你们快吃水果吧。”“我最喜欢吃桃子”小猴边吃边说,吃完了所有的桃子。
小猴到小鹿的房间,把柜子里所有的东西都翻了出来,小鹿在玩小汽车,这时,小猴看见了,对小鹿说:“你给我玩,如果你不给我玩,我以后再也不来你家了。”
这时,鹿叔叔刚好走过,心想:“唉!真是个没有礼貌的.孩子。”我想:“小猴,你怎么答应妈妈的,怎么这么快就忘了。”
二年级优秀作文 篇5
记得那年,我接了个一年级。新学期伊始,一个叫杨佩佩的学生就引起了我的注意。只见她衣服肮脏,蓬头垢面,目光呆滞,反应迟钝,什么也不懂,连a o e这些最简单的字母也写不到格里。开学没两天,便成了同学们嘲笑的对象。做为班主任的我,看在眼里,急在心里。因为我的教育宗旨是:不歧视和偏心任何一个孩子,让每个学生都成才。杨佩佩是我们班的一员,我能眼看着她变成离群的孤雁吗?顿时,一种神圣的情感在我心中油然升起——我一定要挽救这个孩子!
一、深入了解 建立友情
开学几天后,我便主动接近杨佩佩,对她问寒问暖、关怀备至。脸没洗,我给她打来洗脸水;头没梳,我给她梳整齐;指甲脏了,我给她剪指甲;没吃饭,我把我的早点让给她;还多多和她谈心,了解她的家庭情况,得知她的父母是卖豆腐的,没有文化,生意特别忙,无人管她;又多次家访,与家长思想交流,给家长指明家教的正确道路……短短的一个月,通过我无微细致的工作,了解了杨佩佩的一切,也发现造成她这样的原因,一是没有很好的学前教育,二是没有很好的家庭教育。在交往的过程中,也渐渐与杨佩佩建立了深深的友情。
二、多多表扬 提高信心
通过一个多月的努力,杨佩佩逐渐对我产生了信任和依恋。我便下决心先从她的个人卫生和学习成绩两方面入手。
1、个人卫生
一个人长得美丑并不重要,关键是要给人以干净整洁的印象。虽然杨佩佩的外表的确不太美丽,但我还经常在和她谈心时对她说:“杨佩佩,其实你一点儿也不丑,但为什么同学们都不愿意跟你玩呢?主要是你太不讲卫生了,整天把自己整的脏乎乎的.谁喜欢呀?如果你每天把脸洗干净,把头梳整齐,衣服鞋子也干干净净的,我保准同学们一定会喜欢你的。”就这样苦口婆心地说了好几次,终于出现了奇迹——一天早上,杨佩佩穿得比平时都整洁,脸也洗得挺干净,还擦了擦脸油,笑嘻嘻地走进教室。我一看便有数了,这肯定是我家访和苦口婆心的结果,但还当着全班同学的面,高兴而惊讶地说:“呦,杨佩佩,今天怎么这么干净,这么漂亮呀?同学们,你们说杨佩佩今天漂亮吗?”当同学们异口同声回答“漂亮”时,杨佩佩的眼睛早已笑成了一条缝,看来她也知道美丑、好坏。一次、两次,只要一发现她哪天干净一点,就赶快表扬。渐渐,杨佩佩不再是刚开学时那个蓬头垢面的脏孩子,同学们也渐渐愿意和她玩了。
2、学习成绩
在杨佩佩个人卫生有所改变的同时,我还抓住课堂这一有利阵地,给她创造机会——一些浅显的问题,我有意识地叫她回答,给她以表现的机会;如果答对,我就引导全班同学热烈鼓掌,给同学以重新认识她的机会。每次同她说话,态度也特别亲切,和蔼,使同学们感到老师并不嫌弃她,起到了良好的表率作用。另外,再抓住她的点滴进步和别人都觉察不到的闪光点,大力表扬,给她以信心和力量。我发现杨佩佩最大的优点就是回答问题声音特别响亮,每次她答完,我都号召全班同学向她学习;偶尔有哪一天,她的作业不是最后一个交,而且字写得挺工整,我便把她的本子在全班展示,还用赞叹的语气说:“同学们,你们看,杨佩佩同学进步多快呀,今天的作业写得又快又好,大家对她表示祝贺!”在一片热烈的掌声中,杨佩佩的脸上露出的是兴奋和激动。
通过我的细致观察,及时又中肯的表扬,再加上长期耐心细致的辅导,杨佩佩的自信心提高了,渐渐对学习产生了兴趣,学习成绩也由刚开始的十几分,呈40——60——80大幅度的提高,一年级升级考试时,语数两门课居然都过了90分。她在同学们心目中的地位逐渐提高了,期末还评她为“进步大的学生”。看到她这么明显的进步,我也感到由衷的欣慰。
三、严格要求 正确对待
一年级是起始阶段,养成教育十分关键。我以我多年的班级管理经验,制定了“小学起始阶段养成教育的十条要求”这一行之有效的班规,严格地约束班里每一位同学的言行,连杨佩佩也不例外,不能因为她的情况特殊,就放松对她的要求,因为这关系到她一生的发展。但说实话,从未受过学前教育的她做起来的确十分困难,不但她自己要有毅力,做为班主任的我也要有恒心和耐心。在一方面严格要求的同时,另一方面还要正确对待她不断出现的错误。所以她每次的错误,我在不伤害她人格的基础上,选择恰当的措辞,进行严厉的批评,也不全盘否定她,而是让她看到光明,感到自己有战胜缺点错误的力量,从而增强了勇气。只是给她比别人多的时间来慢慢规范自己的言行,最终必须达到我所要求的目标。
四、提供机会 施展才能
对于一个后进生,你不能说他一无是处。每个人都有自己的长处,只不过后进生的长处很难被人发现罢了。对于杨佩佩,由于我的细心观察,渐渐发现她因为家庭环境特殊,她比一般独生子女跑的路多,吃的苦多,相对身体素质要好一些,因此在体育方面有特长。于是我就多多给她提供机会——课间操后、课外活动、课间游戏等时间让她练习跑步,并请体育老师做场外辅导;并给她报了60米跳绳跑和400米两个项目参加了校春季运动会;赛前,我更是坚持陪她锻炼,讲要领、讲呼吸、讲速度┉最终,她夺得了60米第二名,400米第一名的好成绩,不但向老师和同学们展示了她的风姿,还为班级争了光,为班级的团体总分第一名立下了汗马功劳。当她站在那个领奖台上时,你还能说她还是那个目光呆滞、反应迟钝的脏孩子吗?
短短的一年时间,杨佩佩由一个不讲卫生、不会学习,什么也不懂的后进生变成一个懂事、讲卫生、学习成绩进步明显的中等生,这其间,做为班主任的我不知付出了多少心血和汗水,付出了多少耐心和真情。试想,如果当初看到这个又脏又丑又呆的孩子,你就产生了厌恶,失去了教育好她的兴趣,那一年后的她还会象现在这样充满生机与热情吗?因此我们为人师者,一定要善待每一个学生,不歧视每一个孩子,只要你付出爱心和真心,多多鼓励给他以信心,正确对待他成长中的错误,及时发现他身上的闪光点,给他以施展才能的机会,他才会在你的培育下健康茁壮地成长。
二年级优秀作文 篇6
我家养了许多花,有菊花、吊兰、仙人球、月季……要是它们来个比美,月季能拿第一,但是我还是喜欢菊花,大家一定知道,春季是百花盛开的季节,而菊花不与百花争艳,不畏秋寒,在凉风习习的秋天它却开得更鲜、更艳!
我家的菊花像个毛绒球,毛茸茸的又像一个猫的耳朵。有的菊花含苞未放,还有的.含苞欲放,当然有的菊花已经盛开了。有的洁白如玉,有的花红似火,有的昂首怒放,还有的翠如碧玉,婀娜多姿,美丽极了!一缕清风吹来,芳香馥郁,为美丽的菊花有平添了几分盎然情趣。尽管它既美丽又多姿,但我更欣赏它那不畏严寒的精神。
我望着这意志坚强的花,不由得陷入了沉思,菊花不就是我们中华民族百折不挠,顽强奋斗精神的象征吗?
我赞美菊花,赞美他那顽强的生命力;更赞美在现实生活中,像菊花一样的人。
二年级优秀作文 篇7
“妈妈,你给我买几只仓鼠嘛!”
“嗯……”
“行不。”
“好,买两只!”
“耶!”
这天,妈妈 带着我去塔山文化广场买了两只可爱的小仓鼠带回家,在路上还吸引了很多路人的.眼球呢!
为了让小仓鼠生活舒适、愉快、健康,我打开了搜着关于小仓鼠的习性、饲养、环境与鼠鼠生病时的症状。这是,我看待了时间表,上面说到:第一天:让它适应新的环境,完全不要骚扰它,不要碰它;第二天:可以用手去喂它吃东西,轻声与它说话,让他熟悉你的气味和声音;第五天:可以将它轻轻捧起,放在手心;十天以后,可以和它尽情地玩耍。我相信了网友的经验,照他说得第一天克制住好奇心不去打扰小家伙,除了添食时,我仔细观赏了一下:看见食物,小仓鼠马上跑了过来,用两只小手捧着食物向人类一样吃食,银狐刚吃了一会爆米花,金狐一把把它推开霸占了碗。吃不了食,白狐去喝水,没等它的嘴碰着水,金狐又把它挤开了……
我希望日子早点过去,好与小仓鼠一起玩耍。
二年级优秀作文 篇8
珍惜生命之水,节约从我做起。水是生命之源,我要保护每一滴水。如果没有了水,地球就会干裂。
但是一天,小明在洗手间洗手时,发现那里的'水龙头坏了。一滴滴清澈的自来水像瀑布一样往外流。小明费尽了心思,把它修好,并且关上。小明,总算松了一口气。随后他把节约用水,四个字贴在了墙上。
亲爱的小朋友们,我们离不开水。一旦没有了水,就等于没有了生命。
二年级优秀作文 篇9
一个风和日丽的早晨,我们二年三班坐着大巴去海沧野生动物园春游。到了海沧野生动物园,我们先去看狮虎表演场,我找了一个空地坐了下来。我一眼望去,人山人海,我们等了几个小时,表演开始了。第一个上场的是猴子,猴子表演了走钢丝、骑自行车等。第二个上场的是老虎,老虎表演了跳圈等。第三个上场的'是白老虎,白老虎表演拉车等。第四个上场黑熊,黑熊表演了跨栏、骑自行车。接着,我们来到了看动物的地方,门前有只鸵鸟,好像在说:“欢迎,欢迎。”里面的动物不止有鸵鸟,还有香猪、狼、羊、孔雀、骆驼等等。接下来,我们分成两组坐游览车,我们看见老虎,狮子,不过一会儿,就到了起点,我觉得很有趣。再接着,我们到一片空地吃饭。我又玩了一会儿,忽然,我看到了豪猪,它们都是前面像猪,后面有刺。
最后,我们依依不舍地坐着大巴返回学校。
二年级优秀作文 篇10
一场大雨过后,干燥的空气变得湿润,凉爽的风被火红的太阳熏得暖暖的,裹在身上热乎乎的。
走进公园,清新的空气迎面扑来,空气中夹杂着淡淡的泥土的气息,浓郁的花的香味儿,那芳香无时无刻不在诱惑着我的感官,浅浅的用力深吸一口气,一丝丝甜甜的苦涩的滋味直达心底,沁人心脾。
盛开的`月季花,被雨水洗涤的更加艳丽,看着那一朵朵含苞待放又努力绽放的花骨朵,或红的似火、粉的似霞,或黄的如金、白的如雪,仿佛感到我一直在凝视着她们,一朵朵娇羞的垂下高昂的头,弯下笔直的腰,张狂的释放着浑浊清新的香味,哇,真香啊!
一旁打太极的年轻的老爷爷老奶奶,或胖或瘦,或高或矮,并排站在平坦的凹凸不平的地面,迟缓的迈着敏捷的步伐,和着轻柔音乐的节奏,一招一式,张弛有度。
另一旁喧闹的的广场舞响起,相比较太极的沉闷,舞广场舞的阿姨们跳的那叫一个风生水起,怡然自乐。
放眼望去,很近的不远处,一个蹒跚学步的娃娃,眼神清澈透亮,他的妈妈站在离他一米开外的地方,张开双臂,小家伙眼神笃定的看着他的妈妈,不曾有一丝怀疑,因为小小的心灵对妈妈充满了大大的相信,因为他相信,妈妈一定会稳稳地安全的保护着他,不会让他有一丝危险。
雨后的公园,美得晕眩,美得陶醉,美得让人留恋,美得让人忘返,轻描淡写为吟唱,浓墨重彩两相宜,为我们勾勒了一幅和谐的生活画卷。
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