(必备)快乐作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的快乐作文3篇,希望能够帮助到大家。
快乐作文 篇1
不觉间,我已是个初三的孩子了。
不知道自己还配不配被称做“孩子”,只是固执地喜欢这个称谓,固执地拒绝长大,像《皇帝的新装》中那个皇帝一样,在众人的嘲笑中招摇过市,傻傻地捂住耳朵就以为没有刺耳的铃声,该不该骄傲地对着天空大喊:“我傻固我在”呢?
以前总以为备战中高考的人总是忙得脚不沾地、走路生风,可真正遇到才知道想象与事实总是有差距的。现在的我,每天闲得不得了,闲得我每日总能挤出点时间胡思乱想,想想若是考不上重点高中要怎么办,想想怎样刻苦得死去活来还要精神饱满得出现在众人面前,想想要怎么回应家人殷切的关怀,想想怎么样永远赖着前十名决不动摇,想想怎样为并不富裕的家里省下更多的钱……就这么不停地想啊想,想到与身边的人形同陌路,想到与好久不见的朋友无话可说,想到眼里除了分便是钱……现在的孩子会否与我们一样呢?小小年纪就已背上了大大的书包,那里装得满满的是知识吗?
其实我是不善于作文的,只是亲爱的语文老师总是在点评作文的时候不无真诚到告诉我,我有很好的语言天分,我很善于驾驭文字。一次,两次,我那颗自卑的心终于有了一丝小膨胀。不是有位哲人说过吗,谎话说多了,便也成为了真理。
时间总是很快地流逝,我本该花一般的年华就这么弃我而去了,甚至连声再见都没来得及说,它们真的在我的生命中出现过吗?似乎我只是稍稍走了个神,它们就已不见了。
已经开始听朋友倾诉失恋的痛苦了,这些懵懂的孩子啊,果实不到季节总是苦涩的,如此简单的自然常识聪明的`你为什么不了解呢?不是我故作深沉,真的觉得那是件极为麻烦的事情,两个本无关系的人因种种莫名其妙的事大费周章地每日相聚,真的不会厌倦吗?好好的朋友弄得水火不容,真的值得吗?哎,不是我不明白,这世界变化快啊!
人到初三,似乎便已看透了一切,不为生离死别而动容,也不会为了小幽默而乐得前仰后合,或许着便是大人们常说的“成熟”吧!
初三实在是个尴尬的年纪,没有大人的干练,却已摆脱了孩提时的幼稚,那我们究竟算是什么呢?大孩子吧!
我不想悲悲凉凉,不想终日体会着“明媚的忧伤”,虽然我也很喜欢四维,只是词到嘴边总是带着股秋意,让人冷到骨子里,化都化不开。命中注定吧,谁让我的身体都透着股凉意呢?又谁让我姓于,天生的冷血动物呢!
我也曾经开朗过,也曾大声地笑过,但那好象都是几个世纪以前的事了,看似触手可及,实则相距万里。
一直都想有个异性朋友,能在我伤心时借个肩膀,在我难过时逗我开心。我只需要安心地享受这一切,而不用担心有一个不小心会令他大动肝火,多好!
听说别的班已是歌舞升平,一片欢腾了,可身处强化班的我却只是看到一个个埋头哭读的后脑勺,可悲啊!
这就是我不完全的初三生活——痛并快乐着!
快乐作文 篇2
说起“渴望”,我想,我最渴望的应该就是快乐了吧。
对于每个人来说,快乐都是不可缺少的一部分,可对于我来说,快乐距离我是那么的遥远。我从来不知快乐是什么,或许它已从我身边溜走而我却与它擦肩而过了;或许它还没有来到我的身边,而我却总是误以为它已经来过了。
快乐并不像数学那样有定义、有规律;也不像语文那样有迹可循;更不像英语那样死记硬背。
从来没有人告诉我快乐的定义,也没有人告诉我如何能找到快乐,更没有人告诉我要如何像英语那样死记硬背快乐。
我已忘却我最后一次的微笑是在何时了,我只记得那是很久以前,那时的我没有学习上的压力,没有必须要面对的人际关系,那时的我唯一能做到的'就是露给别人一个灿烂的笑容。
曾几何时,我的快乐被学习与生活上的种种压力而掩盖了,从那时起,我就永远是那一副无所谓的表情,永远用冷酷的外表来遮掩着那颗渴望自由与快乐的心。
去的尽管去着,来的尽管来着,谁知道我在这去来的中间又是如何的渴望快乐。
我渴望快乐,渴望有一个人可以摘下我那冷酷的面具,让我变回那个简简单单的我。
想象一下,当你身边的所有人都戴着一张面具与你交往,那么,你会觉得那时快乐吗?有谁想过,在那一张张冷酷的面具下是张天真、稚气、流着泪的脸。有谁想过,在那一张张面具下是一颗渴望快乐的心。
我——渴望快乐!
快乐作文 篇3
周二是圣诞节前的平安夜,我校开展了热热闹闹的英语节活动。一大清早几位老师已经变身,成为“圣诞老人”,陪我们度过这个难忘的节日。
清晨的校园,所有的走廊里铺天盖地的英语海报,都是同学们精心制作的劳动成果,它们把校园装扮地五彩缤纷。几位表演的同学已经开始化妆了,戴上圣诞帽,穿上大红的服装,简直就是迷你版的圣诞老人。此时的操场上也渐渐热闹起来了。
这场面让我们激动不已,要知道这是英语社团的.同学们费尽心思准备的。大家都很期待今天的展示。四年级的同学开始表演“骄傲的孔雀”,美丽的孔雀因为太骄傲,看不起别人。可另外几个小动物很不错,在孔雀遇难时出手相助,体现了友谊的重要。二班同学们表演了大合唱,几位迷你圣诞老人格外醒目。“Ifyouarehappy…”这首歌虽然简单,但也迎来了热烈的掌声。
中午的校园更加丰富多彩,《爸爸去哪儿》主题曲的英文版成了同学们关注的大热点。很多同学都跟着一起唱起来。还有一个个小印第安人让同学们感到无比有趣;画着鬼脸的同学让大家都乐开了花,假扮大猩猩的动作迟钝而笨拙,充分体现了原始人的可爱。
英语节活动让我们难以忘怀,今天还要好好睡一觉,看看第二天的袜子里有没有圣诞老人的礼物……
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