同桌的作文
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的同桌的作文4篇，欢迎大家分享。
同桌的作文 篇1
我的同桌是个助人为乐的好学生。他长着一头乌黑发亮的关发，圆圆的小脑袋，好像一个小小的西瓜，还长着一双水灵灵的大眼睛呢。
我有同桌常常帮助我。有一次上语文课的时候，老师让我们写生字，我埋着头中顾在本子上写呀写，不小心写错了一个字，我习惯性在找开文具盒。啊？我没有带胶带！怎么办呢？我着急得头上直冒汗，豆大的汗珠从我的头上流了下来。我向别人借，可他们都没有。这时同桌看见了，就打开他的.文具盒，拿出了胶带，二话不说便把胶带放到了我的手心里。我非常感动地说：谢谢，谢谢，谢谢你给我用胶带。谢谢。
我们班还有许多这样助人为乐的同学，我要向他们学习，做一个助人为乐的好少年。
同桌的作文 篇2
朋友，你想知道我的同桌是个怎样的人吗？下面就让我为大家介绍一下吧！
我的同桌名叫何宇蛟，他个子不高，有点瘦，你可别小瞧他，他可是我班的体育委员呢。
作为他的同桌，有时他真让我哭笑不得。例如，同学们给他取了绰号“饺子”，男同学这样叫他，他一点也不在意，如果是女同学，或者我叫他，他非拉下脸不可；每次数学作业本发下来，他就迫不及待地打开一看，如果没做错，他就“哇哇”地高声叫着，他的声音很尖，我禁不住会捂起耳朵，那他就叫得更起劲了；有几次我不仔细把应用题的数字写错了，而得不到一百分，他就在旁边乐得嘴都合不拢了。要不就在一边自顾自地说着“好惨好惨哟”，他说话的`样子气得我发誓下次一定要拿个一百分给他看看；平时做作业，他只要看到我做得比他快，他就在我的本子上画一条线。第一次我也没理他，可是后来他还来画，我就站起来冲他发火“你有完没完！”他听了就一声不吭，乖乖去做作业了。原来他还是有点“怕”我的。
我第一次看见同桌难过是一次语文单元测验后。以前我同桌每次考试都能得优秀，有一次我考得比他好，他就不服气，还说，以前跟他同桌的女同学还没有一个能比得过他的 ，我算是第一个了。记得那次语文考试结束后，老师把试卷发下来和我们一起校对答案。试题中有一道改写句子的练习，老师在考试前就对我们强调过不要忘记把后面的句号改成问号。结果同桌还是写成了句号，老师判他整题全错，结果他失去了宝贵的分数。你说，当他看到试卷时，还不令他难过万分么？
最近，我突然发现我们好像不像以前那样会斗嘴吵架了。我参加了篮球队，有时训练去了，回来时发现语文书上老师讲的要求他帮我圈了，家庭作业也帮我记在本子上。我要用透明胶时他也会借我，他也会向我借尺子。遇到难题时，他也会和我讨论了。偶尔，当我做不出来时，他也会故意不告诉我。只不过，我觉得这个同桌越来越有意思了。
听到这里，你是不是觉得我的同桌很有个性啊！
同桌的作文 篇3
六年级时，我又忍受了一名自尊心特强的同桌。这家伙总觉自己总怀疑我会嘲笑他成绩差，于是
其实在这儿想提的是几位男同桌，女同桌倒没有什么特别之处。因为女生总是容易扎成堆的。这下要说说上初中以来仅有的这几位男同桌，
一开始换了个同桌徐作明，人长得高高大大，说话声有点尖，外号徐母鸡，在男生堆里总有人爱捉弄他。那会儿我个还不算高，但坐在后面几排，除我们以外后面都是男生同坐。我们的一举一动老是要被那三四个高个男生指点。徐作明为了能够加入哥们堆，总要在人前作出与女生划清界限的样子。我们时常反目，为了谁多占了椅子这些破事。有一天，在前几天刚涌起的集邮风波里，徐作明以三张兰花换走了我的`一张猴票。由于我的不识货，这桩交易成交了。我本人倒没什么太心痛，不就是一张邮票吗，实在喜欢就拿去罢了。那几个男生识货啊，认定徐作明是欺诈行为，谴责了一番徐。这当然是事后我才知道的。徐作明年少的心灵感到内疚，从这次邮票事件后，他的态度判若两人。
也许是因为同学们互相了解多了，班上同学们的关系融洽起来，这时我跟徐作明的关系改善了。上课时，他悄悄对我说他告诉了他母亲我的语文成绩在班上数一数二;下课时我把新借来的《萌芽》杂志借给他看。自然课上徐作明居然肯帮我解剖那鱼腥冲天的鲫鱼，令我大为感动，自修课还辅导我解数学题。有时我们也聊天，他总是幻想着2100年人类的生活，我却提出大象的肉是否好吃这样的问题，徐作明想了想，很认真地说，大象的皮太粗糙，恐怕肉太老。
过不久，班上进行座位调整，我和一位转学来的胖子同桌，也就是我的现任同桌。这位胖子长得又白又胖又可爱，且食欲暴好，每天上午第四课才上三分之一光景，这老兄就怀揣饭碗，作好即将奔赴食堂的准备。徐作明这会儿与班上长得最难看的女生同桌，他是没精打采的了，只是偶尔往我这边瞅瞅，一付怅然若失的神情。
说了这么多位同桌，有的居然还有后话。一年级的汇在小学毕业后，也就是现在，他能在喧嚣的大街上叫住我。这小子在办理当体育委员，当得还挺像回事;那个自尊心特强的差生在另一所中学里问起我;章也曾遇上我的好友问我在哪个中学念书。
真让我经常想起的倒是幼稚园里那个同桌刘，那个浓眉大眼的男孩，在图画课上总是帮我画太阳，因为他画得特别圆。他带来很多漂亮的糖纸给我，他的大姐梳着漂亮的长辫子，喜欢买桔子糖给我们吃，我们总是喜欢和她在一起着好多好多漂亮的五角星和小纸船。
这些就是与我一起携手共进的各位同桌们。
同桌的作文 篇4
升上四年级，老师准备为我们调换座位，在身高差不多的基本条件上，允许我们自选同桌、自由组合。选什么样的同桌，我陷入了沉思。
首先，我希望我的同桌是个安静的人。班里有一些男生爱吵闹，上课做小动作、东张西望，下课大声喧哗、跑来撞去，让人静不下心来认真学习。所以，如果我的同桌是男生，我希望他是一个安静的.人。
其次，我希望我的同桌是个大气的人。同桌之间相处久了，难免有摩擦，比如不小心占用了你的桌面，比如不留神将你的笔盒带倒在地板上，比如彼此对班里发生的事有着不同的看法等，如果事后还斤斤计较，耿耿于怀，那继续同桌就没啥意思啦。所以，我希望我的同桌是一个大气的人。
第三，我希望我的同桌是个愿互助的人。比如今天我忘了带水笔、橡皮或尺子，你愿意借给我；比如下午轮到我值日却临时有事得先走之类的，你愿意帮助我等。当然，我也会投桃报李，对你也一定毫不吝啬、倾囊相助。所以，我希望我的同桌是一个愿互助的人。
最后，我希望我的同桌是个学霸。那么，我俩就可以合作学习，共同攻克难题，相互鼓励，一起进步。
有一个志趣相投的同桌很重要，我希望我的同桌是个遵纪、上进、睿智的人。请问，你是吗？
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